對(duì)不起三年級(jí)作文合集九篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家收集的對(duì)不起三年級(jí)作文9篇,希望能夠幫助到大家。
對(duì)不起三年級(jí)作文 篇1
我上小學(xué)3年了,在這3年里發(fā)生過(guò)許許多多的小事情,我都已經(jīng)記不得了。但是,有一件事卻讓我總是想起來(lái)。每當(dāng)想起時(shí),心里總有一種愧疚感。今天想借這個(gè)機(jī)會(huì)說(shuō)一聲:“朋友,對(duì)不起!”
記得三年級(jí)上學(xué)期時(shí),有一天下午,我和楊佳銳放學(xué)后一起留下來(lái)在學(xué)校寫作業(yè)。我寫完作業(yè)走的時(shí)候,由于我的粗心把語(yǔ)文書落在桌斗里了;氐郊也畔肫饋(lái)。楊佳銳怕我的書放在桌斗里會(huì)丟了,就趕緊裝在她的書包里了,并帶回了家。
第二天,我早早來(lái)到學(xué)校急急忙忙找遍每個(gè)桌斗也沒(méi)找到我的語(yǔ)文書。這時(shí)我看了看楊佳銳的座位,她還沒(méi)有來(lái)。我又問(wèn)了其他同學(xué),他們都說(shuō)沒(méi)看見。
正在這時(shí),楊佳銳來(lái)了,手里緊握著一本語(yǔ)文書。我一看見她,不分青紅皂白地大聲喊道:“楊佳銳,是不是你拿走了我的語(yǔ)文書?”聽到喊聲,剛剛走進(jìn)教室的楊佳銳愣住了。她說(shuō):“是,是我拿了,但是我是怕……”沒(méi)等她把話說(shuō)完我氣乎乎地說(shuō):“我本來(lái)是放在桌斗里了,你干嗎拿我的書,害得我著急了半天。你不知道隨便拿別人的東西不好嗎?”
她傻傻地站在那里,無(wú)話可說(shuō)了,紅著臉,趴在桌上哭了起來(lái)……
過(guò)了好幾天,我的同桌告訴我:“你錯(cuò)怪楊佳銳了。她是好心,怕你把書丟了,替你裝起來(lái)了。”聽了這話,想想我那天的態(tài)度,羞愧地低下了頭。一直想給她道歉,但總是沒(méi)有這個(gè)勇氣。
今天,我想借此機(jī)會(huì)說(shuō):“楊佳銳,對(duì)不起!”
對(duì)不起三年級(jí)作文 篇2
陽(yáng)光明媚的一天,我正躺在椅子上悠閑地看書,原本堅(jiān)硬的椅子仿佛變成了一張柔軟的床。
我有一個(gè)習(xí)慣,就是會(huì)從書中摘抄一些好詞好句或者書中的道理記在一個(gè)淡紫色摘抄本上。當(dāng)我拿出摘抄本和鋼筆,準(zhǔn)備奮筆疾書時(shí),我才發(fā)現(xiàn)我的筆袋不見了。
我看了看班里的人,只有她最奇怪。對(duì),肯定是她!如果換作平常,她肯定在外面玩得正高興呢!
我朝她走過(guò)去,發(fā)現(xiàn)她的嘴角有一抹不易察覺(jué)的奸笑,我更加懷疑她了。
“哎,劉想,我知道你拿走了我的筆袋,不用再裝了!”我說(shuō)。
“真是的,我就看看而已。給!”
我找了找,還是沒(méi)有我那根筆!安挥迷傺b了,把我的筆還給我!”
“什么筆?我不知道呀!”
“喲,劉想,演技不錯(cuò)嘛,都可以去好萊塢拍電影了,但是現(xiàn)在,戲已經(jīng)結(jié)束了,快點(diǎn)還給我的筆!”
“我真的沒(méi)有拿,請(qǐng)你相信我!”說(shuō)著,她的眼淚從臉頰上滑落了下來(lái),手緊緊地拽住了我的衣角,但,我沒(méi)有搭理她。
放學(xué)了,我匆匆地跑回家,翻書包的時(shí)候才發(fā)現(xiàn),原來(lái)我把筆放在了書包的一個(gè)夾層里,可是我給忘得一干二凈。時(shí)間像飛箭,轉(zhuǎn)眼一天已經(jīng)過(guò)去了,可是她那堅(jiān)定的聲音還徘徊在我的耳邊,我心里很愧疚。
現(xiàn)在,我想趁這個(gè)機(jī)會(huì)對(duì)你說(shuō)一聲:“朋友,對(duì)不起!”
對(duì)不起三年級(jí)作文 篇3
星期日,媽媽從寵物商店給我買了一只小寵物狗。當(dāng)時(shí),我看著小狗那憨頭憨腦的樣子,感覺(jué)非常好奇,兩三央求,媽媽才答應(yīng)了我。
那天下午,我抱著小狗去公園里玩,恰巧碰到了幾個(gè)好伙伴。她們看我抱著一只小狗,就都擁了上來(lái)。她們都很喜歡這只小狗,一會(huì)兒抱抱,一會(huì)兒摸摸。
小狗在我們的懷里似乎很不自在,扭動(dòng)著它小小的身子,想要跳下去。我把它放在地上,它果然撒起了歡。這聞聞,那嗅嗅,看起來(lái)很開心。小狗跑起來(lái)的樣子格外可愛(ài),像個(gè)大雪球在向前滾動(dòng)。
于是,我們就讓小狗追著我們跑。過(guò)了一會(huì)兒,我們跑累了,往后一看,小狗已消失得無(wú)影無(wú)蹤了。我急得差點(diǎn)哭出來(lái),連忙和伙伴分頭找。張程赫去兒童樂(lè)園里找,徐凡慧去健身區(qū)找,我去人工湖邊找。我們找了很長(zhǎng)時(shí)間,仍然不見小狗的影子。天慢慢黑了下來(lái),我只好放棄了;氐郊依,我一想起那只失蹤的小狗就萬(wàn)分難過(guò)。
我以后如果再擁有小動(dòng)物的話,一定會(huì)好好愛(ài)護(hù)它,不讓它受到任何傷害。
小狗,對(duì)不起。
對(duì)不起三年級(jí)作文 篇4
“嗚嗚嗚,再見,媽媽!”淚水像瀑布般“嘩嘩”從“天”而降。
“媽!倒杯水來(lái);媽!取袋薯片;媽!收拾房間……”我坐在沙發(fā)上,一邊看電視,一邊命令媽媽!叭^六臂”的她早已汗流浹背了,那一顆顆汗珠好似洪水似的,就連頭發(fā)都“連根濕起”了。她還在賣力地打掃著,“咔嚓”,我聞聲躍起,跑向臥室,!門簾掉了,那可是我地“心肝寶貝”呀!“媽媽,你是怎么回事,拖地都要碰壞東西,難道沒(méi)長(zhǎng)眼睛?媽媽連忙拿起門簾,用雙面膠粘好門簾,直到我滿意后才進(jìn)行下一項(xiàng)工作。
哈!終于要走了。我在大路上蹦著;叫著,鬧著。上了車,興奮地等著車子開動(dòng)。媽媽要走了,跟我說(shuō)再見了:“女兒,玩開心點(diǎn)!”我心中劃過(guò)一種莫名地感覺(jué):“媽媽沒(méi)在,我到底該怎么辦?怎么安排生活?鼻子酸酸的,淚珠在眼眶里“徘徊”不停,現(xiàn)在終于流下來(lái):“媽媽!你別走呀,媽媽,你不要走,我不該跟你斗嘴,嗚嗚嗚……”
唉!還是走了,望著遠(yuǎn)處的媽媽,想起當(dāng)初對(duì)媽媽的大吼大叫,對(duì)不起!媽媽。
對(duì)不起三年級(jí)作文 篇5
我有一些朋友,小區(qū)里的、學(xué)校的、課外班的,很多很多。他們就是我生活的一部分。
而我要說(shuō)的是我們班車上的,也是五年四班的萬(wàn)雨珊。我們以前、現(xiàn)在都是坐在一起的`,這也就加深了我們之間的友誼。萬(wàn)雨珊特別調(diào)皮,總是和我鬧,為了讓他安靜下來(lái)只能裝生氣?伤坏焕聿沁更加討厭。不知道怎么回事,我的火兒一下子就上來(lái)了,于是就你不理我,我不理你地坐著?赡苁菤鈶嵢镜搅丝諝猓麄(gè)班車都顯得格外安靜。當(dāng)然,以我的氣憤程度,一定不是我哄她,而是她哄我。
后來(lái),押車王老師把我調(diào)到前面的座兒,因?yàn)槟抢镉幸粋(gè)很淘氣的小孩子,王老師想讓我把他弄安靜?墒撬穆犖业?反而天天說(shuō)我這不好,那不對(duì),天天吵得我耳膜都快震破了。哎,我可不希望天天這樣,還是以前的萬(wàn)雨珊好!
因此,我悟出了一個(gè)道理:別人就是別人,我還是我。不可以管別人、領(lǐng)導(dǎo)別人,F(xiàn)在想起來(lái),真想跟她說(shuō)聲:“對(duì)不起!”
對(duì)不起三年級(jí)作文 篇6
“對(duì)不起呢……烈焰猩猩,我利用了你!
我多么想再一次的對(duì)烈焰猩猩說(shuō)出這句話,可是,為時(shí)已晚。他再也聽不到了。
甚至,我還想見一見他,對(duì)他微笑著。
甚至,我還想對(duì)他說(shuō):“烈焰猩猩,我們?nèi)ゴ虬⒖宋鱽啺桑俊?/p>
甚至……
可是,這一切都不能重來(lái)了,這一切都不可能重現(xiàn)了。
現(xiàn)在,我只有一個(gè)愿望,對(duì)烈焰猩猩說(shuō):“對(duì)不起!
我利用了你。
兩年前。
我輕輕的打開了門。
有一次的看見了那個(gè)傻瓜,他面對(duì)著我,傻傻的微笑著。眼里充滿了溫柔的光芒,背上的火焰悲哀的燒著。
那是一個(gè)冬天,氣溫十分低?伤麖奈以缟献吡碎_始,就一直坐在那里,一直傻傻的等我回來(lái),一直忍著渾身的寒冷等我回來(lái)。
他很傻,對(duì)吧?
我不是那種冷冰冰的人,但我不喜歡他,打從心底的不喜歡他。
他一點(diǎn)也不可愛(ài),一點(diǎn)也不溫柔,至少在我看來(lái)是這樣。
我的隊(duì)伍里,有巴魯斯,有布布花,唯獨(dú)沒(méi)有烈焰猩猩。
可是,誰(shuí)叫每天的任務(wù)里偏偏就有小火猴的任務(wù)?為了那一萬(wàn)點(diǎn)經(jīng)驗(yàn),我只好在博士笑咪咪的眼下,十分厭惡的領(lǐng)取了小火猴,或得了他。
此后的每一天,我?guī)е屗诰毠κ,一次又一次的或得?0xx點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)。
“主人,你看,我戰(zhàn)勝浮躁了呢……”
“主人,我越來(lái)越勇敢了呢!”
“主人,我進(jìn)化了呢!”
是的,他因?yàn)榫毠κ脑颍惶煊忠惶斓脑诔砷L(zhǎng),一天又一天的變強(qiáng),但是,我在利用他啊。
可是,我無(wú)動(dòng)于衷。
哪怕是你進(jìn)化成了烈焰猩猩,我也不會(huì)親自去培育你的。
我不喜歡他,打從心底的不喜歡。
可是,自從我喜歡冰雪天使索拉之后,我就瘋狂的想打敗阿克西亞,只是每一次大敗而歸。
看來(lái),我又要再一次的利用他了呢……
我緩緩的打開倉(cāng)庫(kù),輕輕按下火系的按鈕,看著一臉兇相的烈焰猩猩,我十分不情愿的將它放進(jìn)了寵物包。
“主人,你放心,既然你這么相信我,我一定會(huì)為你打敗阿克西亞的!
為什么?我的心那么不舒服?是因?yàn)槲以谝淮蔚睦昧怂麊幔?/p>
這不像我。
塞西利亞星。
望著高高在上的阿克西亞,我不由得打了個(gè)寒戰(zhàn),能贏嗎?
烈焰猩猩拼勁他的全力在戰(zhàn)斗,可是,畢竟級(jí)數(shù)相差太遠(yuǎn),眼看著他就要輸了。
“不行,為了主人,我不能輸!”那個(gè)傻瓜,那個(gè)傻到底的傻瓜,他竟然用自己背上的生命火焰去觸碰阿克西亞,阿克西亞一聲慘叫,王者風(fēng)范蕩然無(wú)存。
那個(gè)傻瓜,他難道不知道,這樣做他會(huì)喪命的嗎?
我不顧一切的跑過(guò)去,扶起奄奄一息的烈焰猩猩,眼淚不聽話的留下來(lái)。
“你這個(gè)笨蛋,你在做什么?”
“主人……這樣……你就可以或得索拉了吧……”
他說(shuō)得沒(méi)錯(cuò),阿克西亞的身體化為一個(gè)精元。
“你……為什么那么傻?”
“既然主人那么……喜歡我……既然主人相信我。”他的頭,深深地垂了下來(lái)。
“烈焰猩猩!”
這,就是兩年前的那件事。
而今天,就是烈焰猩猩的生日。
事后,雖我得到了索拉,但我從來(lái)沒(méi)用過(guò)它,一直將它放在倉(cāng)庫(kù)的最深處。
烈焰猩猩,你還幸福嗎?
你還快樂(lè)嗎?
你還愛(ài)我嗎?
在天堂的你……想我了嗎?
對(duì)不起,烈焰猩猩。我利用了你。
對(duì)不起三年級(jí)作文 篇7
對(duì)不起我錯(cuò)了
媽媽,你為我付出了很多心血,而我卻不聽您的話,還發(fā)脾氣。我想對(duì)您說(shuō):“對(duì)不起,我錯(cuò)了!”
記得有一次,您帶我去超市里買東西,我在超市里精挑細(xì)選,一下子就看見了一個(gè)做得非常精致的機(jī)器人,渾身上下五顏六色的,簡(jiǎn)直帥呆了!我心里想:我們班上許多同學(xué)都有了,他們都不借給我玩,今天我一定要抓住這個(gè)機(jī)會(huì),買一個(gè)回去!于是,我向媽媽說(shuō):“媽媽,我想買這個(gè)機(jī)器人!”“不行!這么貴!要一百多塊錢!”媽媽斬釘截鐵地說(shuō)!安宦,買一個(gè)嘛。”“不行!”媽媽堅(jiān)定的說(shuō)。說(shuō)完,媽媽便一扭頭走了。我看著媽媽的背影,哇哇大哭了起來(lái)。媽媽那我沒(méi)辦法,只好無(wú)可奈何地給我買了一個(gè)機(jī)器人。
記得還有一次,放學(xué)了,媽媽接我回到家,我卻沒(méi)有做作業(yè),而是打開電視津津有味地看了起來(lái)。媽媽要我寫作業(yè),我卻不肯。媽媽那我沒(méi)辦法,只好去廚房做飯。當(dāng)我吃晚飯的時(shí)候,我才去做作業(yè),于是,那天我做作業(yè)做到了九點(diǎn)鐘。
媽媽,對(duì)不起,我錯(cuò)了。我以后我一定會(huì)聽你的話,好好學(xué)習(xí),孝順您!
對(duì)不起三年級(jí)作文 篇8
一頭烏黑的頭發(fā),一雙水汪汪的大眼睛,就像是一個(gè)小水塘清澈明亮,圓圓的臉上長(zhǎng)著櫻桃似的小嘴。這就是我的弟弟小搗蛋鬼——張梓浩。
他是個(gè)很會(huì)用哭來(lái)讓我蒙冤的小家伙,但是跟我比,他終究還嫩了點(diǎn)。
星期六這天,天氣晴朗,太陽(yáng)公公的笑臉從云層里探了出來(lái),它的光芒照耀著地上的小花、小草和樹木,一片生機(jī)勃勃的樣子。
我和弟弟在院子里玩起了捉迷藏的游戲,他先藏了起來(lái),讓我去找,不過(guò)我很快就捉住了他?伤环,要求再比一場(chǎng)。我心里暗暗地笑著:再怎么比,你還是玩不過(guò)我!第二局開始了,不出意料,不一會(huì)兒,我又把他給逮住了,可是他的脾氣非常不好,一輸就去找老媽哭鬧。之后的情況,別說(shuō)了,我就跟著挨訓(xùn),說(shuō)我沒(méi)讓著他。唉,每次老媽都是他強(qiáng)大的盾牌。
星期天下午,我和弟弟又在一起玩捉迷藏的游戲,我又把弟弟捉住了,弟弟還沒(méi)出聲,我就先哭,然后就飛快跑回家,告訴老媽,我跑走那會(huì)兒,弟弟真的傻了眼,這是怎么一回事呀!愣在那兒的弟弟,一動(dòng)不動(dòng),像個(gè)木頭人似的,很快,媽媽駕到讓弟弟大吃一驚,結(jié)果,這一次弟弟遭受了一場(chǎng)強(qiáng)烈的暴風(fēng)雨,我在背后暗暗地笑著,開心極了。終于弟弟也感受到了我的痛苦。
后來(lái)我左思右想,到底自己做的對(duì)不對(duì)呢?弟弟會(huì)不會(huì)恨我?埋怨我?最后我想了又想,終于明白了,我這樣做的太過(guò)分了,沒(méi)有包容弟弟,只顧自己,虧我還是姐姐呢!
弟弟,姐姐給你道歉,希望你能原諒姐姐,我們還像以前一樣快樂(lè)、開心,好嗎?
對(duì)不起三年級(jí)作文 篇9
爸爸媽媽告訴我,有三個(gè)字有著一股神奇的力量,它就像一陣春風(fēng)能吹散臉上濃密的烏云,又像一場(chǎng)春雨能熄滅心中的怒火。這三個(gè)字就是——“對(duì)不起”。
記得有一次,由于我在學(xué)校樂(lè)器比賽中獲得了銀獎(jiǎng),心里美滋滋的。放學(xué)到了外婆家,我就像一只歡快的小兔子得意忘形地舞蹈起來(lái)。忽然,“啪”的一聲,我把表弟的一本書掉在了地上。這下糟了,美麗的封面被撕破了,這怎么辦呢?這可是他的新書呀!
只見表弟瞪著大大的眼睛,臉漲得通紅,拳頭握得緊緊的,嚇得我全身發(fā)抖。他一邊流著眼淚,一邊大聲地問(wèn):“你為什么弄壞我的書,你難道不知道這是我剛買來(lái)的新書嗎?”
“對(duì)不起,我不是故意的,”我紅著臉低聲說(shuō),“下次我一定會(huì)注意的。”
當(dāng)?shù)艿苈牭健皩?duì)不起”,握緊的拳頭松開了,說(shuō):“算了吧,不就是一本書嗎,沒(méi)關(guān)系,撕破了可以補(bǔ),下次注意就行了。”說(shuō)完,我和弟弟一起拿來(lái)透明膠,把撕破的書補(bǔ)好了。
“對(duì)不起”真神奇,讓我避免了一場(chǎng)“災(zāi)難”,真像爸爸媽媽說(shuō)的那樣,它像一陣春風(fēng)吹散了表弟臉上濃密的烏云,像明明朗朗的天空,又像一場(chǎng)春雨熄滅了表弟心中的怒火。
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