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    買書(shū)三年級(jí)作文

    時(shí)間:2021-07-13 16:59:17 三年級(jí) 我要投稿

    關(guān)于買書(shū)三年級(jí)作文九篇

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的買書(shū)三年級(jí)作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    關(guān)于買書(shū)三年級(jí)作文九篇

    買書(shū)三年級(jí)作文 篇1

      莎士比亞曾說(shuō):“生活中沒(méi)有書(shū)籍,就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。”我也很喜歡看書(shū)。今天,我在學(xué)?吹酵雷x了一本《漫畫(huà)派對(duì)》,聽(tīng)他說(shuō)故事情節(jié)可逗了,所以我決定也到書(shū)店買一本。

      這周日,我把作業(yè)早早寫(xiě)完后,對(duì)媽媽說(shuō):“我想去圖書(shū)館買本書(shū),可以嗎?”“可以,不過(guò)你要自己去,我還要洗衣服,做家務(wù)呢!”媽媽說(shuō)!昂玫模 蔽宜斓卮饝(yīng)了。于是,我拿著平時(shí)攢的100元零花錢直奔書(shū)城。

      到了圖書(shū)館,我看見(jiàn)有許多人正在看書(shū)挑書(shū),有的坐在椅子上看,有的蹲在地上看,還有的在不停地翻找著。我既興奮又緊張,來(lái)到一個(gè)書(shū)架前,也想找一本喜歡的讀一讀。我發(fā)現(xiàn)每個(gè)書(shū)架都有一個(gè)牌子,原來(lái)書(shū)籍是有分類的,有文學(xué)類、兒童故事類、科幻類……使我目不暇接!

      我在兒童故事類書(shū)架前找《漫畫(huà)派對(duì)》這本書(shū),可是,都找遍了也沒(méi)有找到,我又繼續(xù)往前面那個(gè)書(shū)架前走去,抬頭一看是漫話類,原來(lái)書(shū)籍分得這么細(xì)啊!果然,我很快就找到了這本《漫畫(huà)派對(duì)》。這里面有好幾本呢!我都不知道選哪一本了。我大概翻閱了一下,最后決定買《漫畫(huà)派對(duì)》的第200期、201期和203期。拿著選好的書(shū),我來(lái)到一樓收銀臺(tái)給阿姨付錢,阿姨說(shuō):“小朋友,這三本一共18元!

      回到家,我把買書(shū)的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽,媽媽夸我長(zhǎng)大了,我心里美滋滋的。通過(guò)這次買書(shū),也讓我懂得了做事一定要?jiǎng)幽X筋。

    買書(shū)三年級(jí)作文 篇2

      清代袁枚的《黃生借書(shū)說(shuō)》中說(shuō):書(shū)非借不能讀也。然而,我卻覺(jué)得:書(shū),還是買來(lái)讀為好。

      借書(shū),如同奪他人之所愛(ài)。捧書(shū)在手,如饑似渴閱讀,與作者產(chǎn)生了極大的共鳴,有了深深的感通之情,可是,也只能望書(shū)興嘆,不敢提筆勾畫(huà),任興奮的眼光無(wú)奈地從字里行間滑過(guò),任閃爍碰撞的思想火花流星般轉(zhuǎn)瞬即逝。小心翼翼、戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,唯恐臟了破了丟了爛了,不得深入讀,只剩下做“護(hù)書(shū)使者”的份兒了。

      當(dāng)然,也可以做摘抄、寫(xiě)感受,撿拾一些散亂的珍珠,把中意的好詞佳句、精彩片段挪到本子上,把沖撞心扉、不吐不快的讀書(shū)感想寫(xiě)成讀后感記下來(lái),也不失為一個(gè)好辦法。但,始終覺(jué)得,有些文字離開(kāi)了特定的、原有的語(yǔ)言環(huán)境,就如同無(wú)本之木,失去了滋養(yǎng)它的土壤;如同對(duì)一個(gè)完美的人兒進(jìn)行了肢解,破壞了她的花容月貌;如同堵截了淙淙的流水,再無(wú)流暢歡快的感覺(jué)......將書(shū)歸還了主人,多日以后,再看到這佳句美詞,回憶它曾經(jīng)帶給自己精神的愉悅,再想一覽享受,卻已無(wú)可能。“暮靄沉沉楚天闊”,此去經(jīng)年,哪里再去覓得芳蹤??jī)?nèi)心里立刻盛滿了遺憾,痛人心扉,猶如與知音失之交臂。

      若,把書(shū)買回家中,則再無(wú)此憾事和局限;蝻埡,或睡前,斜倚枕畔也可,端坐桌前也可,翻開(kāi)書(shū),只需一筆在手,勾勾畫(huà)畫(huà)、加加添添、隨心所欲、痛快淋漓。一氣呵成看一遍,粗識(shí)淺解,那么就接著看第二遍、第三遍......何時(shí)放下只用視心情而定,看喜好而說(shuō)。過(guò)罷癮,將書(shū)束之高閣,便慢慢回味咀嚼,只覺(jué)余香悠長(zhǎng)。時(shí)光流轉(zhuǎn),幾近淡忘之際,驀地想起某個(gè)場(chǎng)景、某一情節(jié)、某種似曾相識(shí)的感覺(jué),就重新翻開(kāi)書(shū)冊(cè),再度尋覓那怦然心動(dòng)的語(yǔ)句,何其愜意啊。

      記得當(dāng)年曾經(jīng)看過(guò)一本書(shū),是同學(xué)借給我的,開(kāi)始也不以為然,沒(méi)想到一看竟特別喜歡,一口氣讀到了凌晨4點(diǎn),實(shí)在受不了了才放下,第二天讀完后,又不顧一切在書(shū)的扉頁(yè)上寫(xiě)下了自己的感想和心得,明明知道書(shū)本不是自己的,可是不吐不快,至于當(dāng)時(shí)寫(xiě)了什么,已經(jīng)全然沒(méi)有一點(diǎn)印象了,只是憑少年意氣發(fā)點(diǎn)評(píng)論吧。以后對(duì)此書(shū)念念不忘,迅速購(gòu)得一本,翻爛后又購(gòu)得一本,放在枕邊,時(shí)時(shí)翻閱,如同享受美味佳肴。

      數(shù)十年過(guò)去了,好想再看看那心潮澎湃時(shí)刻洋洋灑灑寫(xiě)下的內(nèi)心寫(xiě)照,卻再不可能——那本書(shū)幾經(jīng)輾轉(zhuǎn),估計(jì)早已不見(jiàn)蹤跡了。自此,每看到中意的書(shū)籍,即慷慨解囊,購(gòu)回家中,隨時(shí)品味,隨地翻閱。與一開(kāi)書(shū)店的相熟,去購(gòu)書(shū)時(shí)她總是好言相勸:“別買了,省點(diǎn)錢,拿去看吧,只要保存好就行,看完了拿來(lái)我還能賣!蔽覅s微微一笑,婉言謝絕,執(zhí)意買走。

      ——讀書(shū),不僅僅是為了了解,更是為了品味。淺嘗輒止,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。買書(shū)回家,其樂(lè)無(wú)窮啊。

    買書(shū)三年級(jí)作文 篇3

      在我家的書(shū)柜里,擺放著很多書(shū),有《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《快樂(lè)王子》、《格林童話》……,整整裝了一大柜子。如果你們問(wèn)我家為什么有那么多的書(shū)?我會(huì)自豪地告訴你:因?yàn)槲覑?ài)書(shū)!

      一天放學(xué)時(shí),我無(wú)意發(fā)現(xiàn)小區(qū)對(duì)面新開(kāi)了一家書(shū)店,便心癢癢想進(jìn)去看看。所以一到周末,我便迫不及待地從存錢罐里取出積攢了兩周了零花錢,興沖沖地對(duì)媽媽說(shuō):“我去買書(shū)啦!”便飛快地向書(shū)店跑去。

      一到書(shū)店,我就看見(jiàn)了各式各樣的書(shū)擺在架子上,它們似乎都在向我招手:“快來(lái)看看我吧!我的故事很精彩喲!”我東挑挑,西選選,最后想起老師前不久向我們推薦的《中國(guó)神話傳說(shuō)故事》,便決定就買它了。

      因?yàn)槲沂堑谝淮卧谶@個(gè)書(shū)店買書(shū),所以對(duì)它很不熟悉。我在書(shū)店里轉(zhuǎn)了兩圈都沒(méi)發(fā)現(xiàn)要買的書(shū),于是我去問(wèn)了收銀員。收銀員阿姨詢問(wèn)清我要買的書(shū)后對(duì)我說(shuō):“先直走,再向左邊轉(zhuǎn),有一排少兒讀物,你在那里好好找找吧!蔽业劳曛x后去那兒一找,果然找到了《中國(guó)神話傳說(shuō)故事》,于是就津津有味地看了起來(lái)。打開(kāi)書(shū),我便沉浸在書(shū)的世界里,一時(shí)快樂(lè),一時(shí)悲傷,好像我也是書(shū)中的一員,和書(shū)里的人物一起玩耍、休息、冒險(xiǎn)……不知不覺(jué)中,時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,我突然發(fā)現(xiàn)我竟然看了一個(gè)小時(shí),媽媽肯定著急了,想到這,我馬上到前臺(tái)付了錢,把書(shū)買回家慢慢看。

      一路上我蹦蹦跳跳,心想:我又會(huì)有新的知識(shí)了。

    買書(shū)三年級(jí)作文 篇4

      那是20xx年9月的一天,,我上小學(xué)一年級(jí),剛開(kāi)學(xué)的第二天,這一天是星期五,老師布置要我們每人買一本書(shū)名叫《三新一點(diǎn)通》的輔導(dǎo)資料。于是,星期天,我把其他作業(yè)已寫(xiě)完之后,就去買《三新一點(diǎn)通》這本書(shū)。

      星期天的中午,太陽(yáng)火辣辣的照耀著大地,仿佛一切都要著火似的。我頂著火熱的太陽(yáng),一路小跑,跑到了一個(gè)名叫《新華書(shū)店》,于是我就進(jìn)了書(shū)店。

      書(shū)店里人買書(shū)的、看書(shū)的人非常多,男的女的、老的少的、大人小孩,真是人山人海。人們的讀書(shū)聲、喧嘩聲真讓人震耳欲聾,簡(jiǎn)直是歡鬧的海洋呀!

      我來(lái)到了學(xué)習(xí)用書(shū)區(qū),這里的書(shū)也太多了吧!看得我眼花繚亂,我左找右找就是找不到我要的《三新一點(diǎn)通》。我實(shí)在著急了,就去問(wèn)服務(wù)員阿姨。我說(shuō):“阿姨《三新一點(diǎn)通》在那里呀!”服務(wù)員阿姨說(shuō):“在門口的服務(wù)臺(tái)就有《三新一點(diǎn)通》這本書(shū)!庇谑,我便來(lái)到了門口,一看,真的有《三新一點(diǎn)通》。我向售書(shū)的阿姨問(wèn)道:《三新一點(diǎn)通》的價(jià)格是多少?阿姨說(shuō):“九元錢!”我買了書(shū)。很高興的說(shuō):“謝謝阿姨。”然后就飛快的跑回了家。

      這是我第一次獨(dú)自買書(shū),我很高興,我一直難以忘懷。

    買書(shū)三年級(jí)作文 篇5

      書(shū)對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)也是相當(dāng)重要的。所以,上個(gè)星期媽媽帶我去了南山書(shū)城買書(shū)。我們來(lái)到了書(shū)城的五樓大廳。!大大小小,高高矮矮的書(shū),這里一堆,那里一簇。真是琳瑯滿目,應(yīng)接不暇!剛走下電梯,一本色彩斑斕,光彩奪目的書(shū)以它的強(qiáng)大魅力吸引住了我的眼球。

      走近一看,原來(lái)是《你在為誰(shuí)讀書(shū)》。才剛剛看了封面,我的心中就產(chǎn)生了數(shù)不清的問(wèn)號(hào)!拔耶(dāng)然是在為自己讀書(shū)啦,還能為誰(shuí)讀書(shū)呀?”,“這本書(shū)到底說(shuō)了什么?”“是好的學(xué)習(xí)方法嗎”,“還是好的行為習(xí)慣呢?”……想著想著,我不由自地翻開(kāi)了第一頁(yè)。第一頁(yè)是簡(jiǎn)介,。我仔仔細(xì)細(xì),認(rèn)認(rèn)真真地讀了一遍。我發(fā)現(xiàn),這本書(shū)對(duì)我來(lái)說(shuō)非常重要。為什么這么說(shuō)呢?這本書(shū)的主人公是“楊略”,他是個(gè)初三準(zhǔn)備升高中的學(xué)生。我呢,雖然是個(gè)六年級(jí)就要升初中的學(xué)生。但大致情況與他相符。我可以通過(guò)書(shū)上的一些好的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率。也就是用更短的時(shí)間學(xué)到更多的知識(shí)。這么好的一本書(shū),我怎么能錯(cuò)過(guò),便讓媽媽買了下來(lái)。

      到今天,這本書(shū)我已經(jīng)看得差不多了。它讓我掌握了很多好的學(xué)習(xí)方法,很多好的學(xué)習(xí)要領(lǐng),讓我受益非淺!讀完這本書(shū)后,更讓我領(lǐng)悟到書(shū)的重要性,書(shū)的可貴性!

    買書(shū)三年級(jí)作文 篇6

      周末,媽媽帶著我去圖書(shū)館買書(shū)。

      走進(jìn)圖書(shū)館,我看見(jiàn)各種各樣的書(shū)整整齊齊地?cái)[放在書(shū)架上。有科技類、文學(xué)類、兒童圖書(shū)等等,琳瑯滿目。大家都挑選了自己需要的書(shū),安安靜靜地看著。我也從書(shū)架上挑選了兩本,它們分別是:《讓孩子受益終生的101個(gè)道理故事》、《新十萬(wàn)個(gè)為什么》,認(rèn)認(rèn)真真地看了起來(lái)。

      正當(dāng)我看得起勁的時(shí)候,耳邊突然傳來(lái)“嗚、嗚”地哭聲,我抬頭一看,原來(lái)是一位小妹妹在哭。我走過(guò)去問(wèn):“小妹妹,你怎么了?需要我?guī)椭鷨?”小妹妹點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“我找不到爺爺了!蔽艺f(shuō):“別急,你知不知道爺爺?shù)碾娫?”她說(shuō):“知道!蔽疫B忙向媽媽拿了手機(jī),給她爺爺打電話,并告訴爺爺我們?cè)谑浙y臺(tái)前等。爺爺接到電話后急沖沖地跑過(guò)來(lái),連聲說(shuō):“謝謝小朋友!”我說(shuō):“不用謝。”告別了爺爺,我們也回家了。

      今天,我不但買到了自己心愛(ài)的書(shū),而且還幫助了小妹妹,我非常地開(kāi)心。

    買書(shū)三年級(jí)作文 篇7

      星期天下午,陽(yáng)光明媚,溫暖的秋風(fēng)輕輕吹在我的臉上,好像一雙玲瓏的小手在輕輕撫摸著我的'臉頰。我格外興奮,因?yàn)槲液桶职忠?shū)店為我買一套我盼望已久的書(shū)——《十萬(wàn)個(gè)為什么》。

      三點(diǎn)鐘,我們準(zhǔn)時(shí)出發(fā)。到了書(shū)店,我連忙跑到書(shū)架前,在書(shū)架上左尋右找,書(shū)店太寬了,我找了好半天,都沒(méi)有找到。后來(lái)我去問(wèn)售貨員阿姨,售貨員阿姨帶我到了排列有各種版本的《十萬(wàn)個(gè)為什么》的書(shū)架前,向我推薦了好幾套書(shū)。我便拿了其中的一套書(shū)中的一本看了起來(lái),我先看書(shū)的目錄,再看書(shū)中精美的插圖,就立刻喜歡上了“它”。我拿著書(shū),跑到爸爸跟前,叫爸爸參謀參謀。爸爸一看書(shū)的內(nèi)容,便立刻對(duì)我說(shuō):“這套書(shū)還不錯(cuò)!,接著,再拿著書(shū)仔細(xì)看了一會(huì)兒,對(duì)我說(shuō):“就買這套吧!”于是,我抱著書(shū)歡蹦亂跳的出了書(shū)店。

      回到家里,我格外高興,心里好像剛吃了蜜糖,又好像蜜蜂采到了許多花蜜一樣,甜滋滋的,因?yàn)槲屹I了一套可以讓我學(xué)到好多知識(shí)的書(shū)。于是,我迫不及待的拿出其中一本,津津有味的看了起來(lái)。哇,書(shū)中都是些我以前想知道卻又沒(méi)有地方知道的內(nèi)容,想看到又沒(méi)有地方看的圖片,和好多在書(shū)本上、課堂上學(xué)不到的知識(shí)。比如,看了這套書(shū)后,我知道,在日本、法國(guó)巴黎、中國(guó)香港都修建有迪斯尼世界樂(lè)園;我還知道箭毒蛙的身上有劇毒,人們就是將那種毒抹在箭頭上做成毒箭的!皶(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯!”今天我總算明白了這句話的含義。

      我真為買了這套知識(shí)豐富的書(shū)而高興。

    買書(shū)三年級(jí)作文 篇8

      今天,是星期天。爸爸媽媽帶著我去新華書(shū)店買書(shū)了。我高興地一蹦三尺高,別提有多開(kāi)心啦!

      到了新華書(shū)店,一走進(jìn)里面。哇!里面好涼爽呀!而且里面也有很多的小朋友都由爸爸或媽媽帶著在挑選自己心愛(ài)的書(shū)籍。我也來(lái)到了書(shū)架旁,開(kāi)始找我想要買的書(shū)籍。我一排一排地找著,可是,我覺(jué)得我要是把整個(gè)書(shū)店都找過(guò)來(lái)的話,那簡(jiǎn)直就是大海里撈針一樣,要到什么時(shí)候才能找到呢?于是,我就去問(wèn)了那里的阿姨。那位阿姨告訴我了大概的位置。我就到那個(gè)地理位置去找了?墒,我一排找完了,還是沒(méi)有找到。這個(gè)時(shí)候我還是沒(méi)有泄氣,我接著找,等我找完了第二排,還是沒(méi)有找到。我就有點(diǎn)氣餒了。我心想:是不是那個(gè)阿姨弄錯(cuò)了呢?按照道理的話,不可能的呀!我又接著找,正當(dāng)我想要放棄的時(shí)候。突然,我的眼前一亮。呀!我心愛(ài)的書(shū)籍,我終于找到你了,我太開(kāi)心了。

      于是,我就捧著我的書(shū)籍走了。

    買書(shū)三年級(jí)作文 篇9

      周末我上完作文課準(zhǔn)備回家,老師又布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè):讓我們親自去書(shū)店買一次書(shū)。我頓時(shí)欣喜若狂,飛也似地跑回了家,給媽媽要了二十元錢,就立馬去了萬(wàn)邦書(shū)城。

      一路上,我非常激動(dòng)!恨不得一步就到萬(wàn)邦書(shū)城,我還感覺(jué)路邊的花兒都在對(duì)我點(diǎn)頭微笑呢!

      到了萬(wàn)邦書(shū)城,我看到墻壁上有許多名人名言,“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯;書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟;舊書(shū)不厭百回讀,熟讀深思子自知……”哇,往里走我又看到了許多書(shū)籍,真是目不暇接!我這邊看看,那邊瞧瞧,不知不覺(jué)投進(jìn)了書(shū)的海洋。

      我開(kāi)始尋找我要買的書(shū)《魯濱遜漂流記》,但是我尋了半天也沒(méi)有找到這本書(shū)。我此刻非常著急,突然,這時(shí)我看到了一位工作人員向我這邊走來(lái)。我鼓足勇氣向工作人員說(shuō):“請(qǐng)問(wèn),《魯濱遜漂流記》這本書(shū)放在何處?工作人員微笑著對(duì)我說(shuō)“在二樓兒童讀物類呢”我又趕快去二樓,走到書(shū)架前,終于看見(jiàn)了那本書(shū)?墒悄潜緯(shū)放在了最高層,又非常高,我根本夠不著。于是,我又尋求站在旁邊看書(shū)的一位姐姐幫忙,那位姐姐幫我把書(shū)取下來(lái),我給姐姐說(shuō)了謝謝后,就拿著書(shū)到收銀臺(tái)交完錢高高興興地回家了;氐郊,媽媽還夸我能干,我也很開(kāi)心!

      這次嘗試過(guò)后,我學(xué)會(huì)了自己買書(shū)。更知道了遇到困難不退縮,勇往直前,以后會(huì)比現(xiàn)在更勇敢!

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