有關(guān)春雨三年級(jí)作文6篇
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的春雨三年級(jí)作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
春雨三年級(jí)作文 篇1
“沙沙沙，沙沙沙……”一陣陣清脆的聲音在窗外響起，把我從清晨的睡夢(mèng)中吵醒。嗬，下起了第一場(chǎng)春雨！我翻身起床，走到窗邊一看，窗外的景物一片朦朧，遠(yuǎn)處美麗的房屋在春雨的蘢罩中，顯得格外寧靜。路旁的一排排小樹，也安靜地沐浴著春雨，像一個(gè)個(gè)小朋友仰著頭，專注地接受著母親的灌溉，那“沙沙”的雨聲就像母親的聲音。小燕子從南方飛回來了，在天空盤旋著。麻雀不停的叫著，布谷鳥、喜鵲在枝頭蹦跳，唱出清脆婉轉(zhuǎn)的歌。小烏龜和小青蛙在春雨的歌聲中醒來，伸出頭，看著春雨中的一切。我透過雨霧，向遠(yuǎn)上望去，丹崖山披上一片輕紗。隱隱約約中，山上多了一層淡綠。春雨下了，大地綠了，春天來了。
春雨三年級(jí)作文 篇2
天，一片烏云劃過，陰暗下來，風(fēng)煙四起，漫天都是沙子，不久，小雨，淅淅瀝瀝，彈奏著一首動(dòng)聽的歌曲，“滴滴答答�！笔悄菢佑茡P(yáng)，滋潤萬物，纏綿的雨，從昏暗的天空中墜落下來，這是場(chǎng)春雨。一陣陣的。春雨過后，樹上都發(fā)了芽，微風(fēng)拂面。上個(gè)寒冷凄厲的冬天在不知不覺中恍惚而過。
雨輕輕敲打地窗戶，透過樹葉，我可以看到春天的綠色，春天的生機(jī)，春天的'蓬勃，這蓬勃，不光是萬物的生長的蓬勃，也是朝氣的蓬勃，新的起跑線，新的開始！
關(guān)于春雨的作文400字享受泥土的清香，享受空氣的清新，一切的一切都是新的，被雨水沖洗過的，天上的云仿佛比以前更潔凈了。許多花競相開放，一簇一簇的。記不清原來的樹是多么綠了，感覺不到原來的太陽是多么的大了，經(jīng)過這次春雨的蘊(yùn)育，讓他們重新誕生，恢復(fù)到原來那個(gè)溫暖、陽光的春天。。。。。
雨下了大約40分鐘，終于停下來了，正好是放學(xué)，天空才隱隱的露出點(diǎn)光線，我信步走出校園，享受潤物細(xì)無聲，心中陷入深思，不能再放任自己了，好不容易是一個(gè)新的開始，決心期中考試考出好成績，跨越自己的思維，飛躍自己的夢(mèng)想……
抬頭看了看天空，又下起了小雨，“滴滴答答……”
春雨三年級(jí)作文 篇3
春天到了，天氣暖和了，燕子從南方飛回來了。小草偷偷地從土里鉆出來，楊樹上長出了一個(gè)個(gè)像毛毛蟲一樣的東西。春天的雨剛開始的時(shí)候是無聲的。
早上，我睡覺起來，去上學(xué)的時(shí)候，看見地上濕了，我心想下雨了？但是聽聽，卻沒有聲音。我又來到雨中，奇怪！怎么看不到雨點(diǎn)落下來？只看到車玻璃上有一個(gè)個(gè)的小水珠，我也只能感覺到細(xì)細(xì)的雨絲，真像我們剛學(xué)的古詩《春雨》里面寫的“潤物細(xì)無聲”�？墒牵搅讼挛绲臅r(shí)候，雨突然大了起來。不僅可以聽到沙沙的雨聲了，而且還可以看見像千條線萬條線一樣的雨點(diǎn)了。不一會(huì)兒，地上就積起了一個(gè)個(gè)的水坑，房檐上也開始滴水了，車的玻璃上有一道道的水線。我放學(xué)回家的時(shí)候，差點(diǎn)變成了落湯雞。還有的地方都打雷了，不過我是聽天氣預(yù)報(bào)上說的。這應(yīng)該叫春雷吧。
雨停了，樓房干凈了，大地濕潤了，春雨真好��！
春雨三年級(jí)作文 篇4
早晨，我推開窗門一看。天正下著小雨，我這才明白，冬爺爺慢慢走了，春姑娘悄悄來了。
我背上書包，快步向?qū)W校走去。啊，空氣多么清新，一種莫名的喜悅涌上心頭。這大概是春姑娘送給人間的禮物吧！麻雀在枝頭歡快地歌唱，大雁有時(shí)排成一字形，有時(shí)排成人字形，仿佛是一隊(duì)訓(xùn)練有素的士兵。
踏進(jìn)校園，便看見一排排抽出新芽的柳樹，好似一個(gè)個(gè)長發(fā)少女。這時(shí)，幾名同學(xué)發(fā)出贊嘆之聲：
哇，空氣真清新呀！那邊的柳樹發(fā)芽了，真漂亮呀！這場(chǎng)春雨真好呀我心想：同學(xué)們也喜歡春雨呀！
春雨三年級(jí)作文 篇5
每一個(gè)春季都有一個(gè)夢(mèng)，當(dāng)春之夢(mèng)萌芽時(shí)，春天就會(huì)到來了。淘氣的孩童們睜著自己好奇的大眼睛，去尋找已經(jīng)發(fā)芽的春之夢(mèng)。
草地上，他們似乎沒有發(fā)現(xiàn)春之夢(mèng)，只自顧自地留下頑皮的小腳印。那綠油油的小草，就是萌芽的春之夢(mèng)�。∷鼈�?cè)诘叵伦隽艘徽麄�(gè)冬天的準(zhǔn)備工作，就是為了今日帶來春天的萌芽，讓春姑娘重新來到這大地上！它們的影子布滿了天涯海角，難道您們還沒有發(fā)現(xiàn)嗎？
溪流邊，他們還是忽略了眼前的春之夢(mèng)，只想到去感受溪水的冰涼。那清亮亮的溪水，就是萌芽的春之夢(mèng)��！它們?cè)诒嫦绿N(yùn)含了一整個(gè)冬天的力量，就是為了今日帶走冬天，引來春精靈的步伐！它們的歌聲徘徊在大江南北，難道您們還沒有感覺到嗎？
山腳下，他們停住了步伐，孩童們并不是發(fā)現(xiàn)了春之夢(mèng)，只是想伸手采摘無邊的繁花。那香噴噴的繁花，就是萌芽的春之夢(mèng)啊！它們?cè)诤L(fēng)中度過了一整個(gè)冬天，就是為了今日開放，驅(qū)散冬天的氣息，為大家?guī)泶阂獍蝗坏氖澜纾∷鼈兊姆曳蓟厥幵谖逯匏暮�，難道您們還沒有嗅到嗎？
孩童們回來了，他們說：“呀！我們可沒發(fā)現(xiàn)什么春之夢(mèng)哩！不過我們?cè)诓莸厣狭粝铝四_印，感受到了溪水的清涼，還采下了一束花！”
其實(shí)呢，他們遇上了春之夢(mèng)，卻看不透那層籠上的輕紗。春之夢(mèng)，您親眼見過嗎？
春雨三年級(jí)作文 篇6
傍晚，又下起了蒙蒙細(xì)雨，屋外，春雨綿綿，云霧迷蒙。屋內(nèi)，一家人歡聲笑語，其樂融融。此時(shí)的心情，猶如生活在仙境一般，仿佛心隨著春雨的節(jié)拍舞動(dòng)著，開懷大笑，簡直像生活在童話中的“快活人”，無憂無慮，卻做任何事兒都心甘情愿。
我愛這動(dòng)人的春雨，如果沒有她，就沒有那“神圣的彩虹”；如果沒有她，就沒有我們歡樂的笑聲；如果沒有她，也就沒有這忙碌生活的短暫停歇……動(dòng)人的春雨，Iloveyou！
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