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    跳繩三年級(jí)作文

    時(shí)間:2021-07-10 14:58:44 三年級(jí) 我要投稿

    精選跳繩三年級(jí)作文5篇

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的跳繩三年級(jí)作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    精選跳繩三年級(jí)作文5篇

    跳繩三年級(jí)作文 篇1

      今天,毛老師說(shuō)要在體活課上要舉行一次跳繩決賽,跳繩比賽。同學(xué)們高興得一蹦三尺高。到了體活課,同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng)。

      比賽開(kāi)始了,小觀眾們時(shí)而嘖嘖稱(chēng)贊,時(shí)而指手畫(huà)腳地講著自己的看法,F(xiàn)在選拔結(jié)束了,已經(jīng)進(jìn)入了女生決賽。

      比賽的小選手們個(gè)個(gè)精神振奮,躍躍欲試,真是英姿颯爽,小學(xué)五年級(jí)作文《跳繩比賽》。只聽(tīng)毛老師一聲令下,同學(xué)們又快又穩(wěn)地跳了起來(lái)。只見(jiàn)他們手里的繩子像彩環(huán)似的飛舞起來(lái)。繩子打在地上不時(shí)發(fā)出“啪,啪”的聲音,地上卷起陣陣塵土。

      繩影閃閃,讓人看得眼花繚亂。你瞧!那是我們班的“老將”張馳。繩子不停地從她的腳底一閃而過(guò),她跳得輕如燕飛。她的腳幾乎像是懸浮在空中一樣,我只能看到一道弧形的白線!啊20……30……40……”張馳不愧是我們班的“老將”,顯得斗志昂揚(yáng),體力絲毫不減。大家振臂高呼,為她喊:“張馳,加油,張馳,加油……”果然,她不負(fù)眾望,獲得了女子單跳第一名。同學(xué)們都驚嘆不已。

      接下去是男子決賽,男同學(xué)們?nèi)σ愿埃桓适救。同學(xué)們有的忍不住嘖嘖贊嘆,有的在議論誰(shuí)會(huì)贏,還有的在幫參賽者喊加油。

      同學(xué)們懂得歡呼聲組成了一首歡快的交響樂(lè),飄蕩在校園上方。

    跳繩三年級(jí)作文 篇2

      今天早上大課間,我們?nèi)?)班的同學(xué)做完操在操場(chǎng)上跳短繩。

      吳悠找了一個(gè)空地準(zhǔn)備跳繩,我說(shuō):“開(kāi)始!”吳悠就拼命地跳了起來(lái),雙腳并攏,踮起腳尖,膝蓋微微彎曲,跳著跳著,我聽(tīng)到了“嗒嗒嗒”的聲音。雙手握緊繩子的`柄,手腕飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)著,手一次又一次地甩動(dòng)著繩子。也一次又一次地跳動(dòng)著。她的眼睛沒(méi)有東張西望,而是盯著一個(gè)地方看著,一眨也不眨的,她的小辮子上下飛舞著,就像覓食的小鴨子,同學(xué)們都大聲叫起來(lái):“吳悠加油!你是我們班的驕傲!”

      現(xiàn)在沈佳羽要開(kāi)始跳了,我們異口同聲地叫道:“一二三,開(kāi)始!”她就飛快地跳了起來(lái),本來(lái)一年級(jí)的時(shí)候,她連雙腳跳也不會(huì)跳,更別說(shuō)單腳跳啦!跳繩也是要靠練出來(lái)的,她的一只腳卷縮起來(lái),另一只腳輕輕地踩在地了,過(guò)了一會(huì)兒,我聽(tīng)到了“嗒嗒嗒”的聲音,后來(lái),我又聽(tīng)到了“吱吱吱”的聲音。雙手緊緊地握著繩柄,手腕轉(zhuǎn)動(dòng)著,她的眼睛和吳悠一樣,一眨也不眨地盯著前方,辮子一上一下的,像一只飛舞著的小蝴蝶,我對(duì)她說(shuō):“加油!加油!再多跳幾下!”她一次次地被繩子絆著。

      只有十秒鐘的時(shí)候,我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起喊:“十、九、八、七、六、五、四、三、二、一、停!”

      這次的比賽真有趣!下一次,我還要參加這樣的比賽!

    跳繩三年級(jí)作文 篇3

      今天我們班舉行了蹦蹦跳跳迎奧運(yùn)的中隊(duì)活動(dòng)。第一個(gè)項(xiàng)目是單人跳,第二個(gè)是親子跳,第三個(gè)是大跳繩。單人跳開(kāi)始了,同學(xué)們都精神飽滿斗志昂揚(yáng)。到我了,我也認(rèn)真的參加比賽。結(jié)果跳了160多下。第一輪結(jié)束了。下面是親子跳。每位家長(zhǎng)和同學(xué)都跳的很好。最后跳大繩比賽。大家都好合作。頒獎(jiǎng)的時(shí)候我沒(méi)想到得到了特等獎(jiǎng)。

      我很開(kāi)心。

    跳繩三年級(jí)作文 篇4

      大家知道我說(shuō)的跳繩小王子是誰(shuí)嗎?哈哈!那就是我呀!

      那是星期五的上午,我們?nèi)ゲ筷?duì)的操場(chǎng)舉行運(yùn)動(dòng)會(huì),我參加的是跳繩比賽,同學(xué)們有的跳遠(yuǎn)、有的跑步、還有的做仰臥起坐……我也是運(yùn)動(dòng)員,能代表我們班參加比賽,我心里感到特別高興。

      跳繩比賽馬上就要開(kāi)始了,參加比賽的運(yùn)動(dòng)員在場(chǎng)地邊默默地練習(xí)者,準(zhǔn)備好的運(yùn)動(dòng)員隨時(shí)準(zhǔn)備上場(chǎng)。比賽開(kāi)始了,運(yùn)動(dòng)員看起來(lái)都很緊張,而我在心里想,不要太緊張,那樣就會(huì)跳不好的。因此,我時(shí)刻提醒自己保持鎮(zhèn)定,要放松。只見(jiàn)繩子在我手中不停地?fù)u動(dòng),雙腳也隨著繩子打地的聲音有節(jié)奏的跳起來(lái),我跳起來(lái)感到非常輕松,不知不覺(jué)一分鐘到了,老師讓我們停止跳繩,讓數(shù)數(shù)的人來(lái)告訴自己數(shù)的人跳的次數(shù)。我在一旁聽(tīng)了一下我跳的次數(shù),一百九十二個(gè),這么多呀?我自己都很吃驚,簡(jiǎn)直不敢相信我是不是聽(tīng)錯(cuò)了。

      怎么樣呀!大家對(duì)我今天的表現(xiàn)還滿意吧?我是不是跳繩小王子呢?

    跳繩三年級(jí)作文 篇5

      上午,做完早操我們就來(lái)到操場(chǎng)上開(kāi)始跳繩了。

      吳悠像高手一樣在操場(chǎng)上跳繩,只見(jiàn)她的雙腳并攏,然后輕輕地踮起腳尖,膝蓋微微彎曲。“一二三”開(kāi)始了,地面上也發(fā)出了“嗒嗒嗒”聲音,她的雙手均勻地甩動(dòng),繩子一次一次地被她跳了過(guò)去,像一個(gè)大皮球籠罩著她。她的兩條小辮子,上下飛舞著,像兩只小蜻蜓。

      輪到沈佳羽了。她以前單腳只能跳28個(gè),這一次,她能跳多少個(gè)呢?只見(jiàn)她慢慢地用動(dòng)繩子,繩子落地時(shí),她飛快地跳了過(guò)去,像一只動(dòng)作靈敏的猴子,這樣子跳了好久,她終于停了下來(lái),大口大口地喘氣,這一次,她跳了48個(gè)!比以前多了20個(gè)呢!

      我喜歡跳繩,你呢?

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