關(guān)于下雪三年級(jí)作文五篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編整理的下雪三年級(jí)作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
下雪三年級(jí)作文 篇1
去年的冬天下了一場(chǎng)大雪，我和兄弟姐妹們?nèi)ネ嫜?/p>
哥哥說(shuō)：“我們來(lái)堆雪人吧！”我和妹妹堆雪人的頭，哥哥和姐姐堆雪人的身子。我和妹妹先滾一個(gè)小雪球，再把小雪球在地上滾來(lái)滾去，很快雪人的頭就做好了。就在這時(shí)，妹妹不知在干嘛，又滾了兩個(gè)小雪球，妹妹說(shuō)：“把這兩個(gè)小雪球，當(dāng)雪人的眼睛�！蔽液透绺缃憬愣夹ξ业拿妹锰煺婵蓯�(ài)了，哥哥說(shuō)：“你這雪人的眼睛也太大了吧！”我和妹妹滾了兩個(gè)小的雪球當(dāng)雪人的眼睛，一安裝正合適。
哥哥讓弟弟去找兩根小樹(shù)枝當(dāng)雪人的小手，又讓弟弟去拿一個(gè)小桶，當(dāng)雪人的帽子。雪人就堆好了，很可愛(ài)，我們圍著雪人，高興得又蹦又跳。
哥哥說(shuō)：“我們?cè)偻嬉粋�(gè)游戲吧！”弟弟大聲喊道：“打雪仗！打雪仗！”我們都同意。
我和姐姐妹妹一組，哥哥和弟弟一組，我們開(kāi)始打雪仗了。妹妹幫我滾雪球，就在這時(shí)，哥哥突然扔來(lái)了一個(gè)小雪球，砸到了我的姐姐。妹妹滾了五個(gè)小雪球，給了姐姐三個(gè)，給了我兩個(gè)，姐姐下狠心復(fù)仇，就把三個(gè)雪球都了過(guò)去，像炸彈一樣飛了過(guò)去，正砸中哥哥，雪球在哥哥身上炸開(kāi)了花，哥哥的衣服上全是雪，妹妹說(shuō)：“哥哥好像雪人��！”姐姐也把我的兩個(gè)雪球從我手里奪過(guò)去，連續(xù)扔了過(guò)去，都砸中了哥哥。妹妹又給了我兩個(gè)雪球，我一下子扔了過(guò)去，結(jié)果這次沒(méi)有砸到任何人，哥哥弟弟都笑我笨。
下雪真有趣！今年冬天，我還要和兄弟姐妹一起打雪仗、堆雪人。
下雪三年級(jí)作文 篇2
今天早晨，天下起了雪。雪從天空輕輕飄落下來(lái)，它落在衣服上，發(fā)出像春雨的聲音；沙沙沙……雪在衣服上很快就變得硬梆梆；雪落在樹(shù)上，遠(yuǎn)看樹(shù)上沒(méi)雪，近看樹(shù)上粗枝上有雪，屋頂上有薄薄的一層雪，而地面上有厚厚的雪。我們騎車(chē)有點(diǎn)滑。
一到校，已有許多同學(xué)在掃雪�？墒俏覀兩狭艘还�(jié)課之后，掃過(guò)的地方又出現(xiàn)雪了，雪不停地下著。下課鈴聲一響，同學(xué)們就蜂涌而至跑出教室去玩雪。他們有的兩個(gè)同學(xué)拉中間的一個(gè)滑雪；有的打雪仗；有的堆雪人；我們玩得可開(kāi)心了。好遺憾，這時(shí)上課鈴響了，原來(lái)是課間操時(shí)間，喇叭里通知，不上操了。我們聽(tīng)到了，都大叫“耶”，我們太興奮了，可以盡興玩了。直到下節(jié)課上課鈴了，我們才依依不舍的回到教室。
下學(xué)路上，我們看到小狗畫(huà)的梅花腳印，還有車(chē)壓過(guò)的痕跡，街上沒(méi)有閑人，只有勇敢的小麻雀在雪地里跳來(lái)跳去。
下午放學(xué)后，我們幾個(gè)同學(xué)堆成了一個(gè)大雪人，用兩顆石子當(dāng)雪人的眼，4顆石子當(dāng)雪人的扣子，他們不知該拿什么東西，當(dāng)雪人的鼻子，我就用手給它畫(huà)了個(gè)鼻子，還畫(huà)了個(gè)嘴，這樣雪人就做好了�；氐郊視r(shí)，我的褲腿濕了，又回家遲了，很怕媽媽罵，可是媽媽沒(méi)罵我，只是說(shuō)，我以后要早點(diǎn)回家。我今天可玩痛快了，真高興。
下雪三年級(jí)作文 篇3
“下雪了！下雪了！”正在床上睡得迷迷糊糊的我睜開(kāi)了朦朧的雙眼，猛地一下坐起來(lái)，還沒(méi)穿好衣服就跑到窗前，打來(lái)窗戶，探出頭往外看，哇！真的下雪了，剛才是有人興奮地大叫��！
我快速穿好衣服，走出家門(mén)，我的雪地靴踩在雪上，發(fā)出“吱——吱”的響聲。我來(lái)到河邊上，河中心的碧洲公園也是白茫茫的一片。雪，真像一雙神奇的手，給萬(wàn)物都換上了銀裝，樹(shù)上、地上的雪仿佛在向我招手，邀我去玩呢！
我便雙手捧起一堆雪，輕輕地放在手上揉，一個(gè)雪球就做好了！我拿起雪球向遠(yuǎn)處沒(méi)人的地方扔去，“砰”的一聲雪球碎了，雪花四濺。我望著那白白的雪，心想：用這雪還可以干什么呢？嗯……對(duì)了！堆雪人！說(shuō)干就干，我找了一片雪比較厚的地方，用手在雪上一捧，揉一揉，再放在地上滾，雪球越滾越大，一個(gè)胖胖的雪人身子就做好了，再重復(fù)這個(gè)做法，頭也做好了。我再用樹(shù)枝、樹(shù)葉做它的眼睛、鼻子、嘴巴、手，然后取下自己鮮紅的圍巾戴在它的脖子上，一個(gè)可愛(ài)的雪人就做好了，我望著這個(gè)雪人開(kāi)心地笑了。
雪啊，你讓城市變得更加干凈、純潔了；你讓小朋友變得更加快樂(lè)了！
下雪三年級(jí)作文 篇4
1月21日，今年的第一場(chǎng)雪開(kāi)始下了，一直到現(xiàn)在——1月22日上午還沒(méi)停。
昨天晚上，我正津津有味地看著故事書(shū)，爸爸在外面洗碗。忽然，爸爸大叫一聲：“下雪啦！”我先是一愣，然后以最快的速度沖向陽(yáng)臺(tái)，結(jié)果只能聽(tīng)到雪花落下的聲音，根本沒(méi)辦法看見(jiàn)雪。瞪著眼睛看了半天，也沒(méi)看見(jiàn)半片雪花。爸爸拿來(lái)一個(gè)手電筒，說(shuō)道：“你再試試�！蔽夷闷鹗蛛娡惨徽眨豢匆�(jiàn)一片片雪花如同仙女一般，在空中翩翩起舞。我伸手接了幾片雪花，幾秒鐘之后就融化了，像一顆顆晶瑩的寶石落在我的手中消失了。
早上，我到窗戶前一看，只見(jiàn)窗下的車(chē)上、水池里、草坪上、樹(shù)上等地方都被雪花覆蓋。大自然如同是一位巧手姑娘織出的棉被，給世間萬(wàn)物送去溫暖。
我跑到樓下，深深地吸了一口氣，開(kāi)始玩起雪來(lái)。我堆了一個(gè)長(zhǎng)約十五厘米的小型雪人。用兩個(gè)小紐扣做雪人眼睛，瓜子做鼻子，紅色卡紙折成一個(gè)小巧玲瓏的嘴巴，再用兩節(jié)小樹(shù)枝做手臂，把不用的廢布披在雪人身上，做衣服，最后用小泥團(tuán)當(dāng)雪人衣服上的`衣扣，這樣就完工了。我還用雪花在墻上打出了一個(gè)個(gè)小“饅頭”呢！
今天玩得太高興了，要是每天都能下雪，那該多好��！
下雪三年級(jí)作文 篇5
這天，雪下得非常大。我到外面鍛煉身體。雪花就像潔白的花朵，從天空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來(lái)。落在地上，大地變白了；落在樹(shù)上，樹(shù)枝變白了；落在屋頂上，屋頂像又蓋了一層銀瓦。雪花落在什么地方，那兒就會(huì)變成一片銀白色。雪在空中翩翩起舞，像鵝毛一般。它晶瑩如玉，潔白無(wú)瑕。它使仙女灑下的碎玉，是月宮里桂花樹(shù)的繽紛落英，是冬天特有的“蝴蝶”。它飄悠悠的飛下來(lái)，像一個(gè)個(gè)穿六角形白衣裙的小精靈。又像一朵朵小菊花，可愛(ài)極了！
在這美麗的雪景里，小朋友們都從溫暖的家里跑了出來(lái)。有的打雪仗，有的堆雪人，有的滑冰，還有的在別人家的車(chē)上畫(huà)畫(huà)。小朋友們玩得這么開(kāi)心，小狗也想出來(lái)玩。于是，小狗便一會(huì)兒跑到這兒，一會(huì)兒跑到哪兒。往地上一看，小狗的腳印清晰地展現(xiàn)給你，它像一朵朵可愛(ài)的梅花，又像一朵朵非常大的雪花。孩子們玩得那么起勁，那么快了，大人們卻在家門(mén)口掃雪，“刷刷”的聲音是那么清楚。大人們可真忙�。�
下雪既是美麗的，又是快樂(lè)的，還是忙碌的！