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    對(duì)不起三年級(jí)作文

    時(shí)間:2021-07-09 16:26:05 三年級(jí) 我要投稿

    對(duì)不起三年級(jí)作文合集5篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑ㄟ^(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編幫大家整理的對(duì)不起三年級(jí)作文5篇,歡迎大家分享。

    對(duì)不起三年級(jí)作文合集5篇

    對(duì)不起三年級(jí)作文 篇1

      以前,我喜歡畫(huà)畫(huà)。

      每個(gè)學(xué)期,我都要報(bào)繪畫(huà)班。

      最近,我迷上了乒乓球。練習(xí)乒乓球還是繪畫(huà)?我左右為難,不知怎么辦。我不忍地把繪畫(huà)班這三個(gè)字劃了一條斜線,放棄了它,選擇了乒乓球。走上我的乒乓球生涯,我決定一心只打乒乓球,絕不反悔,要做到“一言既出駟馬難追”。

      一次,我又被繪畫(huà)迷了心。上美術(shù)課,我隨便畫(huà)了一幅畫(huà),自己覺(jué)得畫(huà)面很唯美,以為會(huì)得到老師和同學(xué)的夸贊。誰(shuí)知老師批閱后我一看,!才八十六分!我很痛苦,難道我就不能乒乓球和繪畫(huà)兩全嗎?我想要兩個(gè)愛(ài)好同時(shí)發(fā)展,不要缺這個(gè)少那個(gè)。這不是最好的選擇嗎?但我給自己下了“軍令”——只能一心學(xué)習(xí)乒乓球。我同學(xué)說(shuō):“你到我們這里來(lái)學(xué)習(xí)繪畫(huà)吧!我們一起玩、一起學(xué),不好嗎?”

      “不行。我現(xiàn)在只學(xué)乒乓球,不能學(xué)別的,雖然我想學(xué)繪畫(huà)。”媽媽經(jīng)常說(shuō)的話,我越想越有道理:一個(gè)人的精力是有限的。這里用多了,那里自然就少了。

      現(xiàn)在,我只能在家里自己練習(xí)畫(huà)畫(huà),去乒乓球培訓(xùn)班學(xué)習(xí)乒乓球。不能去繪畫(huà)班學(xué)習(xí)繪畫(huà),我有一點(diǎn)對(duì)不起它。

    對(duì)不起三年級(jí)作文 篇2

      兩年前的一個(gè)暑假,我在家附近的小樹(shù)林里撿到兩顆被遺棄的小鳥(niǎo)蛋,這兩顆蛋全身冰涼,但還能感覺(jué)到有一絲生氣。我一向喜愛(ài)小動(dòng)物,不忍心將它們丟棄在這里,因?yàn)樗鼈円呀?jīng)受過(guò)一次傷害了,我不想讓它們?cè)儆幸淮瓮瑯拥脑庥。為了保護(hù)好這兩個(gè)小生命,我撿了一些樹(shù)枝和樹(shù)葉費(fèi)了九牛二虎之力編了一個(gè)簡(jiǎn)陋的鳥(niǎo)巢,希望在這個(gè)巢里鳥(niǎo)蛋會(huì)不在冰冷。本來(lái)想再為它們做些什么,忽然聽(tīng)到媽媽在叫我回家吃飯了,我小心翼翼的把建好的鳥(niǎo)巢和蛋放在了一個(gè)能避風(fēng)的.樹(shù)杈上,回家了。

      晚飯時(shí),本想說(shuō)服媽媽能夠同意讓我把那兩個(gè)鳥(niǎo)蛋帶回家,媽媽卻說(shuō)我還小,照顧不好那兩顆鳥(niǎo)蛋的,說(shuō)不定鳥(niǎo)媽媽會(huì)來(lái)找它們的。第二天我偷偷從家里帶出來(lái)一張很厚很暖和的小毯子,我把它們包裹在鳥(niǎo)巢里,心想這樣就算沒(méi)有鳥(niǎo)媽媽?zhuān)r鳥(niǎo)也能自己孵出來(lái)了。

      從那以后我每天都來(lái)看這兩顆鳥(niǎo)蛋,但是后來(lái)開(kāi)學(xué)之后我就再也沒(méi)有來(lái)過(guò)。直到某一天我突然想起了它們,它們卻因?yàn)槲业氖韬鲈缫褯](méi)有了生命。鳥(niǎo)巢里也只剩下一張破舊的毯子,裂開(kāi)的蛋殼和兩具雛鳥(niǎo)的尸體……

      我悲痛不已,既然我決定要照顧它們,我就是它們的“媽媽”,但因?yàn)槲业牟回?fù)責(zé),讓這兩個(gè)無(wú)辜的小生命還未感受過(guò)生命的美好就消失了……

      至今我仍忘不掉我曾收養(yǎng)過(guò)的那兩顆鳥(niǎo)蛋,它們是因?yàn)槲业拇笠獠潘赖舻摹km然它們已經(jīng)不在了,但我仍思念著它們,就好像牽掛著我遠(yuǎn)方的親人一樣。

    對(duì)不起三年級(jí)作文 篇3

      人生總有許多對(duì)不起,但我覺(jué)得,我的對(duì)不起是最多的。

      每一次都是我讓你受欺負(fù),對(duì)不起,請(qǐng)你原諒我。

      請(qǐng)你記得,每當(dāng)我受欺負(fù)時(shí),不要幫我擋著;請(qǐng)你記得,每當(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí),不要幫我承擔(dān);請(qǐng)你記得,每當(dāng)我想調(diào)皮時(shí),不要阻攔我……

      每次有人欺負(fù)我時(shí),你總是擋在我前面;每次我犯了錯(cuò)誤時(shí),你總是對(duì)老師說(shuō):老師,不關(guān)她的事,是我做的;每次我想打別人時(shí),你總是阻止我,害得我打到了你。

      對(duì)不起,請(qǐng)你原諒我。

    對(duì)不起三年級(jí)作文 篇4

      大家好,我叫冼泳詩(shī),今年9歲,是龍口西小學(xué)四年級(jí)的一名小學(xué)生。我的興趣愛(ài)好很廣泛,但我最喜歡的是畫(huà)畫(huà)和游泳。特別是游泳,我一下到水里就像一條歡快的小魚(yú)。

      我今天看了一個(gè)叫對(duì)不起的視頻,這個(gè)視頻告訴我們做人要學(xué)會(huì)做對(duì)不起的大道理。如果你想聽(tīng),我可以來(lái)說(shuō)講一講。

      一位爸爸帶著小女兒和大女兒一起去商店買(mǎi)東西,小女兒不小心撞到了大女兒,爸爸叫小女兒說(shuō)對(duì)不起,小女兒不聽(tīng),趴在地上。然后爸爸跪著給小女兒講道理,小女兒坐在地上聽(tīng)爸爸說(shuō)了道理,小女兒才說(shuō)了一聲對(duì)不起。過(guò)了不久,一位女士走過(guò)來(lái)撞到了小女兒,女士不但不說(shuō)對(duì)不起,還直撞了過(guò)去,小女兒對(duì)爸爸說(shuō):“她為什么不說(shuō)對(duì)不起?”爸爸說(shuō):“我不知道!闭f(shuō)完,爸爸向女士跑去,但女士卻不當(dāng)一回事,只說(shuō)了:“我不是故意的”,就走開(kāi)了。

      她們的爸爸去找了商店的總經(jīng)理,然后總經(jīng)理就和女士說(shuō):“你撞了人就要說(shuō)對(duì)不起!薄拔叶颊f(shuō)了我不是故意的”,女士說(shuō),說(shuō)完就跑走了。又過(guò)了一會(huì)兒,總經(jīng)理這一回帶著兩個(gè)警察來(lái)了,可是女士還是不說(shuō)對(duì)不起這三個(gè)字。最后女士被抓了。小女兒卻站出來(lái)說(shuō):“我只是想要她的一聲對(duì)不起!闭f(shuō)完她像爸爸對(duì)她說(shuō)的那樣,說(shuō)給了女士聽(tīng),女士很慚愧,說(shuō)了一聲對(duì)不起,小女兒摟住女士的脖子,女士羞愧的哭了。

      這個(gè)視頻告訴我:做人要學(xué)會(huì)說(shuō)對(duì)不起和做人要有禮貌的大道理。

    對(duì)不起三年級(jí)作文 篇5

      閨蜜們對(duì)不起了,我要走了。再在一個(gè)月內(nèi)我認(rèn)識(shí)了許多好朋友。但是讓我印象最深刻的是他們:小夕,醬油。雖然,我只有這兩個(gè)閨蜜。但是他給我快樂(lè)無(wú)比。

      我剛剛開(kāi)通了作文寶典時(shí)。我剛剛認(rèn)識(shí)了一個(gè)朋友。他對(duì)我很惡劣。我就發(fā)表了一個(gè)簽到。小夕就發(fā)私信來(lái)安慰我,我就謝謝他。我和他已經(jīng)有六十多條私信了。我和他漸漸變成閨蜜,一次,我充滿勇氣,的說(shuō):我能做你的閨蜜嗎?小夕肯定地說(shuō):可以呀!我又跟他說(shuō):那你也做我的閨蜜好嗎?他還是肯定地說(shuō):可以呀!我非常感動(dòng)。他對(duì)我這么好!

      還有醬油,經(jīng)過(guò)這件事以后我又充滿勇氣,對(duì)醬油說(shuō):我能做你的閨蜜嗎?他猶豫了一會(huì)說(shuō):好哇!接著我又問(wèn):你做我的閨蜜好嗎?他又猶豫了一會(huì)說(shuō):好!就這樣我們漸漸的成為了好朋友。

      對(duì)不起了小夕,醬油。媽媽要把我的作文寶典給刪了。我很舍不得你們。你們要記住我對(duì)你們說(shuō)到一句話:我愛(ài)你們。

      愛(ài)?你?們?閨?蜜?們?我非常愛(ài)你!?對(duì)不起!?我走了。