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    暑假三年級(jí)作文

    時(shí)間:2021-07-08 11:08:05 三年級(jí) 我要投稿

    暑假三年級(jí)作文合集6篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家收集的暑假三年級(jí)作文6篇,歡迎大家分享。

    暑假三年級(jí)作文合集6篇

    暑假三年級(jí)作文 篇1

      今天,我和媽媽一起去新城花園游泳池學(xué)游泳。一到那里,只見游泳池里的小朋友們像魚兒一樣在不遠(yuǎn)處露出一個(gè)個(gè)水淋淋得小腦袋,滿池子都是歡聲笑語(yǔ)。我們下了水,媽媽說(shuō):“我們先要學(xué)會(huì)憋氣。”我照媽媽的樣子,深深地吸了口氣,捏住鼻子,閉上嘴巴,鼓起腮幫子,把頭埋進(jìn)了水里。“哎喲,這水里怎么這么難憋氣呀?”我只憋了十秒鐘就站了起來(lái)。

      接著,媽媽又教我手上和腿上動(dòng)作。我照著媽媽的樣子,趴在階梯上,不停地上下擺動(dòng)著雙腿。頓時(shí)我腳下濺起一朵朵雪白的小浪花。媽媽說(shuō):“好,再用力些!”學(xué)手上動(dòng)作了,媽媽托著我的肚子讓我雙手用力劃,又用腳用力蹬。這樣反復(fù)練習(xí)了多次!昂昧。我們來(lái)讓自己趴著浮起來(lái)吧!”“恩,好,我先來(lái)試!你要撐著我哦!”我大聲說(shuō)。我憋住氣,媽媽撐著我,我趴著浮在了水面上。忽然,媽媽松開了手,我緊張起來(lái)。人不停地往下沉,我掙扎了兩下,站了起來(lái)。媽媽告訴我:“不要緊張嘛,放松了自然就會(huì)浮起來(lái)!”

      經(jīng)過(guò)多次練習(xí),我終于學(xué)會(huì)了浮上水面。

    暑假三年級(jí)作文 篇2

      暑假到了,我便去了鄉(xiāng)下外婆家玩。

      到了婆婆家,路上的興奮便消失的無(wú)影無(wú)蹤,因?yàn)檫@里既沒有我愛逛的超市,也沒有我愛吃的漢堡包,只有放著幾只水牛的大片田野和數(shù)不盡的樹木大山。我失望了。因?yàn)樘珶o(wú)聊了,每天只能用看電視來(lái)彌補(bǔ)生活中的空余。

      有一次,我電視看的正起勁,突然“碰”的一聲,停電了。我無(wú)精打采的走出去,拿著小板凳,坐在馬路邊發(fā)呆。

      徐徐涼風(fēng)吹過(guò),把我給吹醒了,我抬頭望了望天空,好像要下雨了。風(fēng)兒吹過(guò)樹葉發(fā)出“嘩嘩”的響聲,小路上有許多蜻蜓,還有一只飛到了我的手上,過(guò)了一會(huì)兒,又飛向了遠(yuǎn)處。樹上的蟬鳴和景色讓我心曠神怡。

      不知是誰(shuí)喊了一聲:“下雨了!”,我才回過(guò)神來(lái),連忙趕回家中。雨打著小路的聲音,風(fēng)吹著樹葉的聲音,還有樹上的蟬鳴聲音,這么多美妙的聲音組成了一支交響曲。

      這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)鄉(xiāng)下也有美麗的一面。

    暑假三年級(jí)作文 篇3

      雖然放暑假了,但是我還是不能撒歡的玩耍,很傷心,還是要做作業(yè)語(yǔ)文,數(shù)學(xué),英語(yǔ)……

      今天爸爸媽媽都去上班了,只有我和姥姥在家,早上一起床,姥姥說(shuō)趕緊吃早飯,吃完寫作業(yè)。我一聽就不高興,好不容易放假了,我為什么不能看電視,哼!

      果然一吃完飯,姥姥就催我,你快點(diǎn),不要墨跡,趕緊寫作業(yè),我不情愿的坐在書桌上,搖頭晃腦就是不愿意寫,姥姥看著我不專心就生氣了,說(shuō)要打電話告訴媽媽,我就大聲吼不可以,姥姥說(shuō):“我最后說(shuō)一遍你不聽就叫你媽媽回來(lái)”,我還是不聽,姥姥這下真生氣了,隨手拿起個(gè)東西就打我,我這下才知道事情的嚴(yán)重性,我哇哇大哭,姥姥說(shuō):“你寫不寫!北蛔嵋活D后我才乖乖的開始寫作業(yè)。姥姥看我開始認(rèn)真寫作業(yè)了,就也不生氣了,還給我切了水果讓我吃。我突然心里面覺得自己做的不對(duì),雖然放假了,但是我是一名小學(xué)生,我的任務(wù)就是學(xué)習(xí)。我做完作業(yè)后給姥姥道歉,說(shuō)我不對(duì)。姥姥說(shuō):“姥姥也理解你的心情,但是我們勞逸結(jié)合,作業(yè)寫完你還是可以看一會(huì)電視的”。

      我和姥姥同時(shí)都開心的哈哈大笑。

    暑假三年級(jí)作文 篇4

      我有一個(gè)可愛的表弟,長(zhǎng)的虎頭虎腦白白胖胖的。他長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛,小巧玲瓏的嘴和尖挺的鼻子還有長(zhǎng)長(zhǎng)的腿,白白的皮膚讓人一看就十分喜愛。

      忘了跟大家介紹他的名字了,他叫張龑。姑媽說(shuō)那是飛龍?jiān)谔斓囊馑,就是希望他長(zhǎng)大以后能有所作為,像龍一樣暢快的在天空飛翔。他還有一個(gè)小名叫謙謙,就是讓他長(zhǎng)大要對(duì)人謙恭有禮,做一個(gè)讓人喜愛的人。我還經(jīng)常叫他"小屁孩“。那可是我的專用名字哦!他今年已經(jīng)三歲了,馬上就要上幼兒園了,想想就開心,馬上要看到他上學(xué)的有趣畫面啦!

      謙謙最大的愛好就是看電視,最喜歡看的節(jié)目是動(dòng)畫片,其中最喜歡的有這幾部《天線寶寶》《貓和老鼠》《奧特曼》和《小馬寶莉》。經(jīng)常聽見他自言自語(yǔ)的說(shuō)謙謙要看寶寶,真是可愛極了!前段時(shí)間他還迷上了練功,只聽見他嘴里發(fā)出哼哼哈嘿的聲音,身體還左右搖擺舞來(lái)舞去。謙謙還有很多的優(yōu)點(diǎn),最大的優(yōu)點(diǎn)就是有禮貌。每次我們給他吃的或玩的他總會(huì)說(shuō)謝謝。記得有一次我給他買了一個(gè)打地鼠的游戲玩具,他高興的抱著我,親親我的臉,嘴里還說(shuō)姐姐好好姐姐。說(shuō)得我心里美滋滋的。結(jié)果媽媽來(lái)了一句——千穿萬(wàn)穿馬屁不穿!

      但是他也有著很多的.煩人事件,比如拿東西亂扔,在床上亂蹦。還有一次我正好從海南回來(lái),剛回到家就看見鞋子扔了一地,他的手上正好拎著一只鞋,惹得我心情很不好,就批評(píng)他是個(gè)”小煩人精“。雖然他是一個(gè)”小煩人精“但我還是很喜歡他。媽媽跟我說(shuō)過(guò)每個(gè)小寶寶小時(shí)候都是這樣天真可愛的,長(zhǎng)大后你們會(huì)是最好的姐弟。以后有困難大家會(huì)互相幫助,是有愛的一家人哦!

      每次他傷心大哭的時(shí)候,我都會(huì)去安慰他,有人欺負(fù)他的時(shí)候,我也會(huì)去保護(hù)他。他無(wú)聊的時(shí)候我還會(huì)陪他玩。每次看著他跟在我后面”姐姐“”姐姐“的喊著我就打心底里的開心。這就是我可愛又有趣的表弟,我永遠(yuǎn)愛他關(guān)心他!

    暑假三年級(jí)作文 篇5

      終于放暑假了。我不用每天晚上都寫作業(yè)了。因?yàn)榘滋焯旌軣,我就在家寫作業(yè)。到了晚上吃過(guò)晚飯,天涼快了,我就可以出去玩了。

      我最喜歡去的地方時(shí)是“沙坑”。其實(shí)“沙坑”是一個(gè)訓(xùn)練場(chǎng),那兒有許多單雙杠。地上鋪了一層厚厚的細(xì)沙。叔叔們不訓(xùn)練的時(shí)候,那里就成了我們孩子們的樂園。我們來(lái)到“沙坑”里,帶上自己的鏟子,玩具車,瓶子,盒子等等能裝沙子的東西。我們幾人一伙,有的玩過(guò)家家,做飯飯;有的假裝一個(gè)小朋友過(guò)生日,大家給她做蛋糕;還有的在堆城堡。沙子很細(xì),很黏,真是做什么像什么。我們都把鞋子脫掉,讓光腳丫踩在細(xì)沙上,別提有多舒服了。

      只要不下雨,我們幾乎每天都去沙坑玩。當(dāng)然有時(shí)我們也玩其他的,比如騎自行車·滑活力板·做游戲等等。不過(guò)最喜歡的還是“沙坑”。

      總之,這個(gè)暑假我過(guò)得很愉快,真希望天天都過(guò)暑假啊!

    暑假三年級(jí)作文 篇6

      吃完晚飯,我正悠閑地看著電視,媽媽拿著手機(jī)笑瞇瞇地走到我面前,“小貝,你看這個(gè)!”“嗯?”我轉(zhuǎn)過(guò)頭定睛看了看。“?老師要來(lái)家訪?”

      我一蹦從沙發(fā)上跳起來(lái),沖上樓梯,鉆到房間,收拾起房間。從床上收拾被子到整理書桌,不到半個(gè)小時(shí),我就把自己的小房間收拾得干干凈凈。對(duì)了,我還要沖個(gè)澡,老師第一次到我家可不能“臭哄哄”。媽媽見了歡呼道:“呦喉!沒想到我兒子這么能干!”我朝媽媽做了個(gè)勝利的手勢(shì),便開始看我的課外書了。

      可是我把整本書都看完了,老師們還沒有來(lái)。我等啊,等!豎著耳朵生怕老師敲門聽不到!終于,媽媽接到朱老師的電話,說(shuō)老師們出發(fā)了。我趕緊跑到茶室,燒上開水,拿出瓜子、豆子、鳳梨酥和水果,等待這老師的到來(lái)。

      “叮咚!”門鈴響了,尹老師和朱老師終于來(lái)了。老師親切地和我問(wèn)好,并參觀了我的家,我的房間。我高興地陪著老師在茶室聊起了天,老師和我說(shuō)了很多,如我的優(yōu)點(diǎn)。我也和老師說(shuō)了自己的缺點(diǎn),比如時(shí)間概念不強(qiáng)、說(shuō)得精彩寫得不出色等等。我還下了決心,表示要改正。我深深體會(huì)到尹老師對(duì)我的信任,希望我成為班里的“領(lǐng)頭雁”。我一定要努力學(xué)習(xí),養(yǎng)好習(xí)慣,真正成為班里的“領(lǐng)頭雁”!