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    盼三年級(jí)作文

    時(shí)間:2021-07-08 09:34:00 三年級(jí) 我要投稿

    關(guān)于盼三年級(jí)作文8篇

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編整理的盼三年級(jí)作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    關(guān)于盼三年級(jí)作文8篇

    盼三年級(jí)作文 篇1

      我相信世間萬物都會(huì)有一件盼望的事情,比如樹兒盼望在春天的雨露下葉滿枝丫,在和煦的陽光下傲首挺姿;稻谷盼望農(nóng)民伯伯趕快收割,用豐收的喜悅裝扮他們滄桑的臉龐;垃圾盼望講衛(wèi)生的人們把它們安全送回家——垃圾回收站,好再一次奉獻(xiàn)它們的光和熱;而我盼望的是快快長(zhǎng)大。

      很多人感覺歲月如梭,時(shí)光如流水,感嘆時(shí)間的腳步太快!可在我小小的盼望里,時(shí)間就像蝸牛一樣,慢悠悠的腳步讓我心生焦急。五年級(jí)的我多么盼望時(shí)間可以再快點(diǎn)快點(diǎn)過去,讓我快快長(zhǎng)大,那樣我就可以在快樂中不知不覺迅速長(zhǎng)大,就不用每天寫那么多的作業(yè)和試卷啦!

      我盼望著長(zhǎng)大后,就不會(huì)像小時(shí)候那樣每天因?yàn)閷懽鳂I(yè)慢被媽媽嘮叨。也不用考試的時(shí)候,為了一道道難題絞盡腦汁。不會(huì)在考試的時(shí)候成績(jī)不理想被父母責(zé)罵,不用每天大清早就要起床去上學(xué),更不用每天早上起床的時(shí)候身體在動(dòng),靈魂卻還在沉睡中……我盼望著快快長(zhǎng)大,減去我年少時(shí)光里成長(zhǎng)的煩惱。

      我盼望快快長(zhǎng)大以后,每天就可以過著快快樂樂,開開心心的生活。我就可以像大人一樣自主安排自己的生活,做一個(gè)快樂瀟灑自如的人了。

    盼三年級(jí)作文 篇2

      今年冬天已經(jīng)來臨很久了,天氣很冷很冷,但是下雪的天氣我總是盼呀盼呀盼不到!

      我想起去年下雪時(shí),雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來,像冬姑娘從花籃中拿出了一朵朵小白花灑向大地,又像太陽公公給大地織了一件潔白如玉的毛衣。不一會(huì)兒,草叢里、汽車上、樹木上都留著雪娃娃的足跡,樹木的葉子上到處開滿了白色的花苞,松樹也披上了圣樹的新裝。整個(gè)世界被雪孩子裝扮得美麗極了。一群活潑可愛的小朋友一蹦一跳地走出家門。他們有的打雪仗,有的堆雪人,有的滾雪球,還有的同學(xué)向天仰著頭,吐著舌頭,讓雪掉在自己舌頭上,一舔,冰冰涼,開心極了。

      今年冬天何時(shí)才能下雪呀?我盼著盼著……

    盼三年級(jí)作文 篇3

      每次路過學(xué)校邊的水果店我都會(huì)聞到菠蘿蜜的氣味,我就想:“媽媽哪一次來接我,我就要媽媽幫我買一盒菠蘿蜜。

      每次媽媽都不來。有一次我很快地寫完作業(yè),媽媽說要獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)勵(lì)我,我高興極了,我對(duì)媽媽說:“媽媽,您可以幫我買一份,菠蘿蜜,好嗎?”“沒問題,不知道,哪里有沒有賣,我可不知道了?”媽媽隨口說了一句就走了。媽媽拿回來的不是菠蘿蜜,而是橘子,我失望極了。

      媽媽看了一下我的表情,又對(duì)我說:“沒關(guān)系,還有超市呢!”媽媽拉著我的手走進(jìn)了步步高超市里,我在賣水果的地方,左瞧瞧右看看,還問了服務(wù)員阿姨,她說:“這里沒有菠蘿蜜賣。”我的心情一落三丈,怎么也找不回來了。

      媽媽又說:“沒關(guān)系,還有前面的水果店呢!”我抱著一線的希望和媽媽冒著小雨跑到了,水果店里。我一下子就看到了菠蘿蜜,菠蘿蜜放在冰柜里它金黃金黃的看起來很好吃,別說她的氣味了,是多么誘人了。

      我終于吃到了心心念念的菠蘿蜜了!

    盼三年級(jí)作文 篇4

      當(dāng)天空失去了藍(lán)色,小鳥不再飛翔;當(dāng)河水不再鮮活,魚兒將離開家鄉(xiāng)……

      我期盼,天空比以前更加湛藍(lán),小鳥比以前飛的更高,這一切,是需要我們一起行動(dòng)起來。天空失去藍(lán)色是因?yàn)槿祟惔罅颗欧哦趸,工廠排放的污水,還有人們?nèi)挤诺臒熁óa(chǎn)生的二氧化硫等,都慷慨地獻(xiàn)給了天空。你說天空還會(huì)依舊湛藍(lán),鳥兒還會(huì)喜歡天空嗎?為了天空的湛藍(lán),為了鳥兒的快樂,我建議:我們無論何時(shí)何地都要記住天空是我們的一部分,但天空不是我們的一部分,我們要少騎機(jī)動(dòng)車,機(jī)動(dòng)車排放的尾氣遠(yuǎn)遠(yuǎn)大過于自行車,自行車從來不排放尾氣,雖然速度慢,沒有機(jī)動(dòng)車的速度快?傻搅颂炜帐ド实臅r(shí)候,你就會(huì)知道那時(shí)犯下的滔天大罪是多么愚蠢。

      我期盼,河水還是那么清澈,魚兒還在這里安居樂業(yè)。河水不再鮮活是因?yàn)椋喝藗儫o節(jié)制地往河里扔垃圾,垃圾多了河水臭了,魚兒跑了,這一切的一切都是因?yàn)槿藗兊奶煺,以為河水又不止一條,仍滿這條那邊也有一條,也可以扔。你們說河水還會(huì)鮮活,魚兒還會(huì)安居樂業(yè)嗎?為了河水的清澈,為了魚兒的家園,我建議:任何垃圾都要扔到規(guī)定的地方,方便處理。不要再讓河水受到污染,讓魚兒們背井離鄉(xiāng)。

      我期盼……

    盼三年級(jí)作文 篇5

      今天學(xué)校組織家長(zhǎng)會(huì),是全校的,一大早我就來到學(xué)校,來到女兒的在八角樓上的教室。這是一次我盼望已久的家長(zhǎng)會(huì),自從女兒上了小學(xué),我每次都盼望著家長(zhǎng)會(huì),在家長(zhǎng)會(huì)上,我能聽到專家的'精辟指點(diǎn)與引導(dǎo),能聽到老師對(duì)孩子的客觀評(píng)價(jià),還能和更多的家長(zhǎng)交流一下育子的感受,所以,每次家長(zhǎng)會(huì)我都很珍惜,很重視。

      今天在大家長(zhǎng)會(huì)上聽到了北師大素質(zhì)教育研究所陳建輝專家的指導(dǎo),他提到的一些具體的教育方法我感到很受用,讓家長(zhǎng)至少讓我走出了以前教育的誤區(qū),如告訴孩子要細(xì)心,要認(rèn)真聽課,要認(rèn)真寫作業(yè),對(duì)于我們來說很平常,幾乎成了口頭禪,可對(duì)于孩子來說她很難去理解,更難去做到,所以這就要求我們要給孩子,特別是低年級(jí)的孩子要求的要更具體些,祥細(xì)內(nèi)容回頭我要把聽課的筆記認(rèn)真做一下整理,發(fā)在這里和大家共勉,也讓自己多學(xué)學(xué)。

      回到教室里的小家長(zhǎng)會(huì)更精彩,數(shù)學(xué)教師李老師首先發(fā)言,簡(jiǎn)單的幾句話讓大家明白了這次數(shù)學(xué)考試的難度及深度,讓家長(zhǎng)不要過于重視孩子的分?jǐn)?shù),大多數(shù)孩子的基礎(chǔ)知識(shí)掌握的都很好,這次平均分?jǐn)?shù)80.12分,還名列全年級(jí)第一,還有的班級(jí)平均分為61分,李老師的一席話讓我們?nèi)玑屩刎?fù)。李老師還對(duì)孩子的作業(yè)提出了新的要求,讓家長(zhǎng)不必在家過多地輔導(dǎo)孩子,讓孩子養(yǎng)成自查的習(xí)慣,避免考試中出現(xiàn)做完后在那玩也不會(huì)自查的現(xiàn)象。最后還建議家長(zhǎng)只負(fù)責(zé)檢查孩子的作業(yè)完成與否,對(duì)錯(cuò)讓老師來評(píng)價(jià),來講解。我聽完不禁為李老師捏了一把汗,要知道這樣她的工作量會(huì)增加幾倍呀!對(duì)于每個(gè)孩子的錯(cuò)誤,老師都要對(duì)他進(jìn)行重新的講解,我想如果我們家長(zhǎng)提出這樣的要求,教師不一定能答應(yīng),沒想到李老師主動(dòng)提出了這樣的條件,真的讓我佩服她的敬業(yè)與嚴(yán)謹(jǐn)。

      語文老師賈老師的精辟發(fā)言更讓我們耳目一新,她的快言快語、抑揚(yáng)頓挫、飽含激情如珠落銀盤、如潺潺清泉,根本沒有時(shí)間做筆記,以前孩子回家說過語文老師說話特別快,根本不敢走神,一不小心就會(huì)講了很遠(yuǎn)。賈老師對(duì)孩子要求很嚴(yán)格,也很專業(yè),很多提示都是我們家長(zhǎng)想不到的,如讓孩子觀察秋天,從樹葉、小草開始,讀課外書每天至少要記住兩個(gè)成語并學(xué)會(huì)用,這些都是我們沒有想到的,只會(huì)要求孩子讀課外書。特別是賈老師對(duì)于后進(jìn)生的態(tài)度和急切的心情讓我們看到一個(gè)公平、慈愛的母親身影。賈老師還精心選讀了幾篇范文給大家聽,家長(zhǎng)中不時(shí)傳來嘖嘖的驚嘆聲,從這些優(yōu)美的詞句中我們看到了差距,我的孩子的確和別人有很大的差距,孩子能取得97分的好成績(jī)已經(jīng)是不錯(cuò)的了,我不能再怪孩子了。會(huì)議結(jié)束后,我問了兩位老師孩子的表現(xiàn),兩位老師的評(píng)價(jià)讓我更加佩服老師對(duì)孩子的愛是多么細(xì)膩和專注。語文老師說孩子很有個(gè)性,也很活潑,還說孩子學(xué)習(xí)很認(rèn)真,上課也能坐得住。我要把這些表揚(yáng)再加以修飾傳遞給孩子。我告訴李老師對(duì)孩子不要太溫柔,要嚴(yán)厲,并反復(fù)強(qiáng)調(diào)。最后李老師的一句話讓我如夢(mèng)初醒,李老師說淏鈺是個(gè)自尊心很強(qiáng)的女孩子,如果批評(píng)地狠了她會(huì)再也不喜歡我了,再也不喜歡數(shù)學(xué)了。∈茄,李老師的一句話提示了我,我一直對(duì)孩子嚴(yán)厲,怎么沒想到如果真?zhèn)撕⒆拥淖宰,她放棄了努力我該怎么辦呢??老師真的比我們家長(zhǎng)還要了解孩子呀。

      開完家長(zhǎng)會(huì),我真的感覺收獲很大,但更多的是感動(dòng).....

    盼三年級(jí)作文 篇6

      清風(fēng)拂過臉龐,旭日當(dāng)空,傾灑下光芒為這美麗的夏日鍍一層金色的光輝。十二歲的我水平張開雙臂,享受這一刻的美好,朝天空高呼一聲:“來吧,我的青春。”

      美滿的家庭、親人的關(guān)懷、堅(jiān)固的友誼、優(yōu)異的成績(jī)和一些現(xiàn)在看來多么可笑無聊的糗事,組成了我的童年,在我的人生畫冊(cè)中,畫出濃重的第一筆。不過,執(zhí)掌青春的天使已悄然來到我身旁,向我輕聲靠攏。比起對(duì)童年的留戀,我更傾向于對(duì)青春的期待。

      十二歲,正是青春的開始,如果稱二十歲是如花開般的年紀(jì),那么十二歲,就連花苞都不及吧。學(xué)習(xí)吧努力吧,將所有對(duì)青春的期待與幻想都化為前進(jìn)的動(dòng)力、學(xué)習(xí)的沖勁兒,才會(huì)使你未來的青春更加活力四射,絢麗多彩。看那些對(duì)著鏡頭笑靨如花的明星、成功人士。又有哪個(gè)是沒經(jīng)歷過風(fēng)雨就見到彩虹,沒走出荊棘,就踏上康莊大道的呢?先苦后甜,路人皆知。

      青春,一個(gè)令人向往的詞匯。卓越的創(chuàng)造力、堅(jiān)強(qiáng)的意志、艷陽般的熱情、毫不退縮的進(jìn)取心以及舍棄安逸的冒險(xiǎn)心,都是青春心態(tài)的一種。當(dāng)這些特點(diǎn)出現(xiàn)在我們身上時(shí),那將是多么鮮活的體驗(yàn),將會(huì)產(chǎn)生多少奇跡發(fā)明;當(dāng)那些耀眼的光環(huán)照耀在我們頭上時(shí),那將多么激動(dòng)人心;使那一切誕生于眾人眼前的是青春的面龐、青春的心態(tài)。

      我將用自己演繹出青春,演繹出精彩!

    盼三年級(jí)作文 篇7

      我們傷心過,快樂過,煩惱過,期盼過,總有些不為人知的情緒波動(dòng),也正因?yàn)檫@些情緒讓我們的生活更加的有趣。如果我們傷心了,我們會(huì)做一些開心的事情;如果我們快樂就會(huì)把這種快樂“升級(jí)”;如果我們煩惱了,可能會(huì)悶悶不樂,也可能會(huì)把煩惱拋到九霄于外不去想他;那如果我們期盼了,就會(huì)把期盼的勁化為力量,更是生活的動(dòng)力。

      記得那一次,我興致勃勃的回到家中,無意間聽見爸爸媽媽的談話——爸爸對(duì)媽媽說:“妻子啊,我準(zhǔn)備給咱家女兒買臺(tái)電腦,不過前提是這次考試得考全校前三名”。媽媽說:“我看行,就這樣說定了”!我回到房間后暗暗自喜,心里腦子里都在想著買電腦這件事。后來我又突然想到爸爸提的要求我的心突然涼了。“怎么可能嗎,第三誒,哎我的嗎電腦計(jì)劃肯定要泡湯了”我自怨自艾的說著。有一個(gè)念頭閃過我的腦!W(xué)習(xí),好好復(fù)習(xí)。這是目前唯一能拯救我“買電腦”計(jì)劃的方法了,之后的每一天我都在復(fù)習(xí),復(fù)習(xí),復(fù)習(xí)。每當(dāng)我堅(jiān)持不下來的時(shí)候我都會(huì)想到電腦這是我唯一的動(dòng)力。

      后來我考了第一名,我沒想到我能取得這樣的好成績(jī)。我回家后我把這個(gè)好消息告訴了我的爸爸媽媽,媽媽問我這次為什么能脫穎而出,我告訴她是因?yàn)槲矣辛似谂,有了?dòng)力。媽媽又問我你的期盼是什么,我很疑惑媽媽這不是明知故問嗎?我回答說是因?yàn)槟銈円o我買電腦。寢尨蟪砸惑@,然后我向媽媽解釋了這一切。媽媽笑著告訴了我那只是他和爸爸的一個(gè)決策而并非是一個(gè)決定。我很失望回到房間,很快就入睡了。第二天早上發(fā)現(xiàn)一個(gè)平板電腦,我明白了。

      有時(shí)期盼是動(dòng)力,在你所要做的事上督促你使你更好的完成。

    盼三年級(jí)作文 篇8

      光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼,20xx年就過去了,嶄新的20xx年就要到來,我是多么的高興!

      盼望過春節(jié),其實(shí)是盼望我們一家子能一起去旅游。早在3天前,媽媽就對(duì)我說:今年春節(jié)你不用做作業(yè),跟我和爸爸去帕勞。我好奇地問媽媽:帕勞是什么地方呀?

      帕勞是一個(gè)國(guó)家,那里四面環(huán)海。

      停停停,打住打住,四面環(huán)海是什么意思?

      是四面都是海。

      接著講。

      具體的我也不知道,到了那里你就知道了。媽媽正要回房間。先別走,帕勞是不是有許多海洋生物?我可以帶水底攝像機(jī)去嗎?是的,你可以!耶!我開心極了,立刻跑到臥室拿了一臺(tái)攝像機(jī),做好新年旅游準(zhǔn)備。在這幾天里,我一直都很開心。

      離過年還有十多天的時(shí)間,我仿佛已經(jīng)聞到了歡快的氣氛。從此刻開始,我一定要做好自己,迎接新年。