【推薦】讓座三年級(jí)作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的讓座三年級(jí)作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
讓座三年級(jí)作文 篇1
在家中,在學(xué)校,父母和老師教我做一個(gè)尊老愛幼、樂于助人的好孩子,我也是一直按他們的要求去做的,并多次被評(píng)為學(xué)校的“優(yōu)秀學(xué)生”。然而,有一件事,卻像一次無形的考試,我發(fā)現(xiàn)自己的成績(jī)不僅不及格,甚至可以說是零分,這是怎么回事呢?
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的周日,我乘坐公交車去同學(xué)家拿一本書。站臺(tái)的人真多,當(dāng)我搭上一輛公交車時(shí),車上的走道里也擠滿了人。車廂頂上的小風(fēng)扇吹出的風(fēng)似乎也是熱的,汗水浸透了我的衣衫。好不容易等到了下一個(gè)站口,我身邊座位上的一位阿姨下車了,我機(jī)靈地?fù)尩搅俗。這時(shí),上來一位年近七十的老太太,手里還拿著一根拐杖呢。車廂里雖然沒有了剛才的擁擠,但仍然夾雜著難聞的氣味?蛙囬_動(dòng)后,老太太慢慢移動(dòng)到了我身邊。咦,她是不是看我是一個(gè)小孩子,想讓我給她讓座?我急忙把頭扭向窗外,不再看她。想到自己好不容易才得到這個(gè)座位,哪能這么輕易讓給人家?再說了,車廂里的'年輕人也沒有誰主動(dòng)讓座啊。
當(dāng)然,我的想法是錯(cuò)誤的,這時(shí)坐在后排的一位大姐姐走上前來,對(duì)老太太說:“您過來坐吧!崩咸f:“你坐吧,孩子,我硬朗著呢,站著沒事!贝蠼憬阏f:“還是您坐吧,我下一站就到了!彼鲋咸铝,自己站在一邊。然而,我發(fā)現(xiàn)下一站到來時(shí),大姐姐并沒有動(dòng),而是與我很巧合地,在過了兩個(gè)站后下的車。可以看出,為了讓老太太安心地坐下,她善意地欺騙了一下老太太。
下車之后,在與大姐姐擦肩而過的一瞬間,我忽然感覺到從未有過的羞愧,臉上發(fā)熱,幾乎不敢直視大姐姐的身影。可以說,在今天客車這個(gè)考場(chǎng)上,大姐姐得到的是滿分,而我呢?你也許給我評(píng)判出來了,絕對(duì)的不及格。走在去同學(xué)家的路上,我想,平常我們?cè)谡n堂上學(xué)到的東西,只有到生活中才能用行動(dòng)和事實(shí)證明是否學(xué)到了,而不能僅僅只是看掛在嘴上。
讓座三年級(jí)作文 篇2
星期天,我和媽媽到公園去尋找春天。
我們排隊(duì)上了公交車,車上已經(jīng)做滿了人。坐在車門口的一位大哥哥把我拉了過去,讓我和媽媽坐在了他的座位上。我連忙對(duì)大哥哥說:“大哥哥,謝謝你!”大哥哥摸了摸我的頭,笑了。
車到了下一站,一位老大爺和一位老大娘互相攙扶著,慢慢地上了車。我連忙跑過去,扶著老大爺往里走,那位大哥哥也連忙跑過來,扶著老大娘往里走。我和媽媽把老大爺讓到了我們的座位上,邊上的一位大姐姐也把座位讓給了老大娘。老大爺拉著我的手,親切地對(duì)我說:“謝謝你,小朋友!”“老爺爺,不用謝,這是我們少先隊(duì)員應(yīng)該做的!”我對(duì)著老大爺?shù)亩漭p輕地說到。媽媽對(duì)我露出了贊許的目光,大哥哥又摸了摸我的頭,對(duì)我笑了。滿車的人都對(duì)我笑了。
公園到了,我和媽媽告別了老大爺和大哥哥,下車來到公園。我感覺今天公園特別美麗,感覺春天已經(jīng)來到了。
讓座三年級(jí)作文 篇3
上個(gè)星期,我和媽媽乘公交車去杭州。公交車上很擠,我們的腿都站得麻了,多想有個(gè)空位子能讓我們坐下來。這是,一位叔叔站了起來給我們讓座,我就像得到了一塊肉的餓狼,又得到了希望,可媽媽卻說:“你坐吧,我們不坐!”我又失望起來,媽媽真是死腦筋。那位叔叔說:“我快要下車了,你們坐!庇谑俏覀冏铝耍^了很多站,那叔叔還沒下車,我明白叔叔對(duì)我們說的話是騙我的,可那是個(gè)善意的謊言。我想:這個(gè)叔叔心腸真好。寧可自己腰酸背疼,也不讓別人受累。我感動(dòng)極了,這世上好人真多!到了終點(diǎn)站,叔叔急忙下車,媽媽開心的對(duì)我說:“你也明白了,這叔叔是好心好意給我們讓座,你知道這是叔叔騙你你才坐下的,你應(yīng)該感激他,這世上好人真多!”
對(duì)啊,這世上好人真多。