有關(guān)暑假三年級(jí)作文五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖峭ㄟ^(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的暑假三年級(jí)作文5篇，歡迎大家分享。
暑假三年級(jí)作文 篇1
放暑假的時(shí)候，我去學(xué)了游泳，在學(xué)游泳的過(guò)程中，我經(jīng)歷了一些事情，具體是怎么樣的呢？讓我來(lái)給大家敘述一下吧！
其實(shí)，我剛開始去的時(shí)候，還是很高興的，我心想:我要是學(xué)會(huì)了游泳，就可以像小魚兒那樣在水里自由自在地游了，多么歡快呀！可后來(lái)，事情并不是我想象的那樣，我在學(xué)憋氣的時(shí)候，我學(xué)了很長(zhǎng)一段時(shí)間，老師讓我先憋住，之后，把頭放進(jìn)水里，我很害怕，生怕會(huì)淹死，可我只能按照老師的要求去做，誰(shuí)知，頭剛一進(jìn)水里，就喝了幾口水，這時(shí)候，我就開始討厭游泳了！后來(lái)，我多嘗試了一下，總算學(xué)會(huì)了憋氣。學(xué)完憋氣，就要學(xué)腿部的動(dòng)作，因?yàn)槲覍W(xué)的是蛙泳，所以，老師讓我們?cè)诎渡舷葘W(xué)習(xí)青蛙的蛙腿動(dòng)作，我在岸上學(xué)習(xí)的很好，可是一到了水中，我的腳就一直勾不起來(lái)，這樣的話，就很難在水里游，我心里很著急，一心想著要快快學(xué)會(huì)，這樣我就可以自己游泳了。于是，我天天練習(xí)腿，最后，在我的努力下，我終于學(xué)會(huì)了。接著，我要學(xué)習(xí)在水中漂浮，這可是個(gè)大問(wèn)題，不過(guò)，在學(xué)漂浮個(gè)過(guò)程中，還發(fā)生了一件有趣的事情呢！我一開始在水中漂浮不起來(lái)，老師實(shí)在是那我沒辦法了，在我的背上系上了四塊浮板，以便我在水中能夠浮起來(lái)，不過(guò)，這個(gè)辦法倒是很靈，我在水中倒是漂浮了起來(lái)，就好像是一個(gè)龜丞相，馱著一個(gè)重重的殼，我在水中行走的時(shí)候，也很像那個(gè)龜丞相，走路的姿態(tài)就更像了。但，這樣背著一個(gè)殼走來(lái)走去總覺得不太好看，于是，我下定決心，一定要學(xué)會(huì)漂浮。在我的努力下，我終于擺脫了這個(gè)龜殼，我終于不用做龜丞相了，我好開心！。最后，我還要學(xué)手的姿勢(shì)，一開始，我手總是劃不好，后來(lái)，我慢慢的學(xué)習(xí)，總算學(xué)會(huì)了�？晌疫�不會(huì)換氣，這個(gè)可是一個(gè)大問(wèn)題！我只好抓著岸邊一遍又一遍的練習(xí)，我先把頭往水中沉下去，再把腳往后面翹起來(lái)，慢慢的，我也能在水中漂浮起來(lái)了。最后，我把這一連串的'動(dòng)作連起來(lái)，在水中游了一下，總算能游幾下了。
我非常的開心，我能游一點(diǎn)點(diǎn)了。我相信，只要我每天堅(jiān)持游一點(diǎn)的話，我想我很快就會(huì)游了，就能像小魚兒那樣歡快的游了。
暑假三年級(jí)作文 篇2
暑假的一天，大姨帶我去漳浦玩。我們坐在車?yán)锿廛囃饪矗慌排琶利惖幕▋河L(fēng)招展，美麗極了。
到了目的地，我和一起來(lái)的小朋友先跑去海灘上玩，海邊的風(fēng)景真美啊！我們光著腳丫踩在細(xì)細(xì)的沙子上，庠庠的，很好玩。于是我們蹲下來(lái)玩沙。我們先挖一個(gè)坑，刨出一些土來(lái)，放在小推車上。然后把沙堆成四個(gè)圓形的城堡，再挖幾個(gè)洞，從洞口的這邊直接捅過(guò)去，就變成四面八方的通道了，那么小汽車就可以暢通無(wú)阻了。大家玩得好開心啊！這時(shí)，大姨捉到了好幾只小貝殼，說(shuō)是準(zhǔn)備晚上做湯喝。
晚飯是在一位老奶奶家吃的，有蘆筍、大蝦等，可豐富了，我不客氣地大吃了一頓。晚上海風(fēng)徐徐吹來(lái)，去除了白天的躁熱，可能也是玩了一天太累了，我很快就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，夢(mèng)里我們建造的小城堡真的通車了。
暑假三年級(jí)作文 篇3
今年暑假，媽媽去九江培訓(xùn)，帶我一同前往，一起去的還有媽媽的幾個(gè)同事，他們也帶上了自己的孩子。
在火車上，我們幾個(gè)小朋友很快就熟悉起來(lái)了。一個(gè)小朋友拿出帶的超級(jí)粘土，我們做起手工來(lái)。有的捏鯨魚、海豚、鱷魚，有的捏毛毛蟲，有的捏輪船，還有的捏花朵和茶壺。我們把做的作品放到一起讓大家欣賞，周圍的叔叔阿姨都夸我們手特別巧、平時(shí)還觀察仔細(xì)，我們聽了心里美滋滋的！
在九江的酒店，我和媽媽還有余阿姨住一個(gè)房間，我們一起玩耍、一起吃飯，像一家人。余阿姨總是照顧著我，想著我。有時(shí)幫我取餐，有時(shí)幫我打傘遮陽(yáng)，還不時(shí)給我好吃的。有一天，我們出去游玩回到酒店，剛好趕到吃午飯時(shí)間，余阿姨直接去餐廳吃飯，我和媽媽先回房間洗涮。不一會(huì)，余阿姨打電話讓我們快點(diǎn)下去吃飯。原來(lái)是吃自助餐的人比較多，阿姨發(fā)現(xiàn)一個(gè)菜里有個(gè)雞腿，就夾到盤子里，讓我趁熱吃呢！當(dāng)看到阿姨給我夾好的雞腿時(shí)，我就迫不及待地想吃了！我拿著就啃起來(lái)。不好！怎么不香呢？還有點(diǎn)苦。我仔細(xì)一看，牙咬過(guò)的地方露出了黃綠色的東西，這是什么？我把它放到盤子里，其他叔叔阿姨也仔細(xì)觀察起來(lái)。無(wú)論形狀、外觀顏色，太像雞腿了。不一會(huì)兒他們哈哈大笑起來(lái)，這哪里是雞腿，分明是一大塊姜！這廚師也太會(huì)騙人了吧？大家紛紛拿手機(jī)把這個(gè)看似雞塊的姜拍了下來(lái)。
雖然雞腿沒吃到，但阿姨總是為我著想，讓我很感動(dòng)！正是爸爸媽媽和身邊的人對(duì)我的關(guān)心和照顧，我才能健康、快樂的成長(zhǎng)。我想對(duì)他們說(shuō)：“謝謝你們！”
暑假三年級(jí)作文 篇4
每個(gè)人都有家，家是什么呢？家是一個(gè)避風(fēng)港灣，家是一個(gè)溫暖巢穴，家是一個(gè)我們生活的地方，我愛它，因?yàn)楹軠剀�，很漂亮，同時(shí)有親愛的爸爸媽媽。
我的家有三個(gè)房間，其中我最喜歡的是自己的臥室，我叫它“密室”，是因?yàn)檫@個(gè)房間的門很特殊，它是一塊裝飾的移動(dòng)門板，如果不移動(dòng)根本不知道里面藏了一個(gè)房間。很多客人來(lái)都不知道我的房間在哪里�！懊苁摇币话闶怯脕�(lái)睡覺、看書、寫作業(yè)用的。只要走進(jìn)“密室”，正對(duì)著門的是琳瑯滿目的書架，右邊是一張寬敞的床，在“密室”的左邊是一個(gè)舒適的飄窗，坐在那里能望見大半個(gè)小區(qū)，我偶爾也能在那兒睡覺。
除了“密室”以外，我還喜歡家里的陽(yáng)臺(tái)，它非常的大，能擠下三十個(gè)人，它是一個(gè)動(dòng)物樂園，我曾在這里養(yǎng)過(guò)倉(cāng)鼠、烏龜、藍(lán)魚……動(dòng)物帶給我們快樂；它還是一個(gè)植物園，我們?cè)谶@里種植多肉、水仙、梔子花…….植物能帶給我們新鮮的空氣。
我愛我家，不但因?yàn)橛袑挸ǖ姆块g，還有帥氣的爸爸和漂亮的媽媽，沒有他們的關(guān)愛，我就不會(huì)有這個(gè)幸福的家，謝謝你爸爸媽媽！
我覺得很幸福，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)溫馨的家……
暑假三年級(jí)作文 篇5
今天上午，爸爸帶我去撥牙。 在乘電梯的時(shí)候我一直在問(wèn)爸爸“撥牙會(huì)不會(huì)很痛？大牙沒動(dòng)，能不能不撥？”我像十萬(wàn)個(gè)為什么，沒完沒了地問(wèn)。說(shuō)著說(shuō)著，到了牙醫(yī)的面前。我聽見電鉆的聲音，被嚇得面如土色，驚魂未定。牙醫(yī)讓我躺到椅子上，瞬間我開始嚎啕大哭，豆大般的眼淚流了出�！�，”牙醫(yī)和藹可親的說(shuō)“小朋友，不要哭了，我給你打麻醉針，就不會(huì)那么痛疼了�！�
聽完牙醫(yī)的話，我懸著的一顆心放了下。我看見牙醫(yī)拿起鉗子，我的心里仿佛有一頭小鹿在亂撞，又放聲大哭，嘴里還不時(shí)的嘀咕著“我不要撥牙，我要回家！”爸爸不懷好意地說(shuō)“誰(shuí)叫你吃那么多糖，現(xiàn)在嘗到苦頭了吧！”牙醫(yī)對(duì)我說(shuō)“長(zhǎng)痛還不如短痛，早點(diǎn)撥了，事不就解決了？”我覺得很有道理，便硬把眼淚塞回去。牙醫(yī)撥的過(guò)程中，我痛得忍不住，一邊哭，一邊說(shuō)“好痛呀！死了算了！”我這一說(shuō)，爸爸和牙醫(yī)卟哧一聲笑了�！皳芎昧恕！毖泪t(yī)說(shuō)。
我趕緊爬起，愁眉苦臉地說(shuō)“我以后再也不吃糖了�！卑职终f(shuō)“現(xiàn)在知道了吧�！� 通過(guò)這次撥牙，我深深地感受到，吃糖，有多么的不好！