有關(guān)童年三年級(jí)作文9篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的童年三年級(jí)作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
童年三年級(jí)作文 篇1
童年像一場(chǎng)夢(mèng)，使我快樂(lè)無(wú)比；童年就像一只飛在藍(lán)天中的鳥(niǎo)兒，無(wú)憂無(wú)慮，自由自在；童年像天空中的彩虹，有著紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫各色不一，形態(tài)各不一樣，有許多趣事，這些美麗的往事，都使我無(wú)法忘記，我的童年像是在天堂的夢(mèng)！
“熱死了，熱死了，這太陽(yáng)真是的，讓不讓人活了，夏天真是一個(gè)大火爐，熱得讓人受不了�！蔽也挥傻帽г蛊饋�(lái)。此時(shí)此刻我多想涼快一下呀，要是能到北極去那該多好啊，可是襲來(lái)的暑氣很快打破的我的春秋大夢(mèng)，正在我悶悶不樂(lè)之時(shí)突然想起了一個(gè)解暑的“法寶”——空調(diào)。想到這里，我便以迅雷不及之勢(shì)跑到空調(diào)前，想涼快一下，但是老天爺偏偏要和我作對(duì)，剛打開(kāi)空調(diào)就停電了。我呆呆的站在那，像一只木雞。
經(jīng)過(guò)一分鐘，兩分鐘，三分鐘，一小時(shí)……我已經(jīng)忍不住了，當(dāng)我開(kāi)空調(diào)的時(shí)候，突然之間就來(lái)了一陣聲音，我仔細(xì)一聽(tīng)，是空調(diào)陣陣的風(fēng)聲。
小時(shí)候的快樂(lè)使我終生難忘，我的童年像一個(gè)彩色的夢(mèng)，這場(chǎng)夢(mèng)使我快樂(lè)無(wú)比！是個(gè)在天堂中的夢(mèng)！我要將這個(gè)夢(mèng)保留終生！
童年三年級(jí)作文 篇2
那樣純粹的美好，嘴角也繃得緊緊的，把這片大地都映得熠熠生輝，這樣平平淡淡的幸福讓人們的心歸于寧?kù)o，小心翼翼地扶著圍欄蹲下，這個(gè)人又夢(mèng)幻般地回到了稚拙、清純、金澤閃耀、充滿花朵氣息的童年時(shí)代，那樣一本記敘往事的書(shū)，滿園的樹(shù)枝卻還未萌芽，然后像夏日黃昏的落霞，跑得時(shí)間永遠(yuǎn)暫停下去 這真是個(gè)安詳甜蜜的下午，生怕一不小心會(huì)摔下來(lái)，尤其是第三自然段畫面幸福得有些失真了，人工湖里也遲遲未蓄上水，朝著媽媽的眼眸癡癡地笑，車?yán)锏暮⒆犹痤^，每天都有怎么也用不完的力氣。
十二三歲的清秀臉龐，。
切入方法獨(dú)到，我熱愛(ài)這樣貼近生活的幸福語(yǔ)言，眼看著時(shí)間的齒輪已經(jīng)轉(zhuǎn)動(dòng)到3月初，嫩綠的樹(shù)葉靜靜融成一體，贊! ，安詳甜蜜的風(fēng)格，這些感覺(jué)會(huì)沉淀在記憶的茫茫大海中， 同學(xué)點(diǎn)評(píng) 文字清新溫暖，小心地躲避著每一顆尖銳的石子，頭頂上是兩棵相互依偎的大樹(shù)，臉上卻陽(yáng)光燦爛，身穿背帶褲，但被暖暖的金色陽(yáng)光在深棕色的土地上一照， 每個(gè)人的童年都會(huì)有一些微妙、朦朧、撲朔迷離的感覺(jué)，卻沒(méi)有少女寫文章的牽強(qiáng)做作，那樣一段懵懂的記憶，泥土的清香比水果糖的甜膩誘人得多;假小子穿的長(zhǎng)褲比漂亮的裙子更舒服方便;生機(jī)勃勃的綠色比沒(méi)長(zhǎng)毛小豬似的粉色順眼好看，向?qū)庫(kù)o的西方天空彌漫開(kāi)來(lái)，潔白得真如一簇清香的梔子花呢，跑得滿頭大汗，那樣難以忘懷的、陽(yáng)光燦爛的童年，在懶懶的陽(yáng)光下不停奔跑。
十足的假小子模樣，不知為何，我就又回到了小時(shí)候， 院子里偶有幾個(gè)衣著鮮艷的小孩子蹦跳著走過(guò)，還會(huì)突然浮現(xiàn)，于是時(shí)間倒流， 春天似乎來(lái)得很晚。
他們?nèi)齼蓛傻嘏郎匣荨?/p>
它讓我想起那時(shí)候的我， 那樣一簇清香的梔子花，站在高高的架子上不敢輕舉妄動(dòng)，倒也添了幾分特別的安詳來(lái)，直到生命的最后一點(diǎn)火花熄滅的時(shí)刻，不是在院子里瘋跑，我喜歡這樣溫馨平淡的文字，還有青春洋溢的少男少女，頂著鍋蓋頭，原來(lái)我最大的樂(lè)趣就是揪隔壁奶奶家齜著門牙的大狗的毛兒，稍大點(diǎn)兒的孩子抱著臟兮兮的足球，我從不像其他小女孩一樣喜歡粉嫩的小玩意兒，那時(shí)候我剛開(kāi)始讀曹文軒的《白柵欄》。
年輕的媽媽推著手推車，就是叫上伙伴做游戲，猶如一束溫暖的陽(yáng)光。
跑得氣喘吁吁，描寫很有畫面感， 老爺爺老奶奶并肩走著，對(duì)我來(lái)說(shuō)。
短短的黑發(fā)上汗涔涔的。
也記得母親曾無(wú)數(shù)遍提到我小時(shí)候的英勇事跡，沒(méi)有都市的霓虹和喧囂，那樣一片純白的木柵欄，跟曹文軒的風(fēng)格很像，拽它的尾巴呢! 這么想著。
現(xiàn)在的膽子卻越長(zhǎng)越小，樹(shù)枝盤根錯(cuò)節(jié)纏繞在一起。
童年三年級(jí)作文 篇3
每天下午放學(xué)回家，爸爸都會(huì)給我買點(diǎn)心吃，回家后第一眼見(jiàn)到的肯定是我們家的狗——憨森，我坐在餐桌前吃點(diǎn)心，也不理憨森。
憨森坐在我面前，一身白色的毛。兩只眼睛大大的，耳朵一動(dòng)一動(dòng)的，吐著它的長(zhǎng)舌頭，大尾巴搖啊搖，仿佛在對(duì)我說(shuō)：”給我吃點(diǎn)吧�！�
我看了它一會(huì)忽然想起很久以前我抱憨森看電視的事，那時(shí)它還很小，我把憨森抱在我身上讓它陪我看動(dòng)畫片，當(dāng)這個(gè)動(dòng)畫片放音樂(lè)的時(shí)候，憨森頭倒下來(lái)睡著了，爸爸叫我過(guò)去，我不忍心叫醒憨森，我就悄悄地把憨森推開(kāi)，輕手輕腳地走到廚房……那時(shí)候憨森還是那么弱小，我有吃的肯定會(huì)給它一點(diǎn)。
看著我眼前的憨森正咧著嘴對(duì)我笑，我突然覺(jué)得我已經(jīng)好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)喂它，心想：下次有東西一定要分給它吃。
童年三年級(jí)作文 篇4
最神圣的人是誰(shuí)？每個(gè)孩子都是最神圣的人。冰心奶奶生前最崇尚的就是“愛(ài)的哲學(xué)”。她非常的愛(ài)孩子，把孩子當(dāng)作這個(gè)世上“最神圣的人”！她的作品也以母愛(ài)與童真為主題，圍繞這個(gè)主題而展開(kāi)聯(lián)想，寫出一篇又一篇感人肺腑的詩(shī)篇！
其實(shí)，不只是孩子，每個(gè)人都是最神圣的人，都是這個(gè)世上不可缺少的！李白不是說(shuō)過(guò)嗎：“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)！”
孩子是祖國(guó)的花朵，是祖國(guó)美好的未來(lái)！冰心奶奶對(duì)童年的留戀以及對(duì)孩子們的喜愛(ài)，從這一句句的詩(shī)中可見(jiàn)一斑：“童年呵！是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑。”多么美好�。”哪棠滔Ｍ覀兡軌蛴肋h(yuǎn)保持著童真、童趣，要有一顆純潔的童心。才是最重要的啊！
但就是因?yàn)槲覀儾豢赡芩腥硕急３种@美好的童真，所以，才會(huì)有這令人深思的詩(shī)句：“老年人對(duì)孩子說(shuō)‘流淚罷，嘆息罷，世界多么無(wú)味呵！’孩子卻笑著說(shuō)‘饒恕我，先生！我不會(huì)設(shè)想我所未經(jīng)過(guò)的事�！⒆訉�(duì)老年人說(shuō)‘笑罷，跳罷，世界多么有趣呵！’老年人嘆著說(shuō)‘原諒我，孩子，我不忍回憶我所以經(jīng)過(guò)的事�！闭自�(shī)令人有一種悲哀的感覺(jué)。老人與孩子的世界觀，永遠(yuǎn)也不會(huì)是相同的！這是如何發(fā)人深省的詩(shī)��！
“嫩綠的芽?jī)汉颓嗄暾f(shuō)‘發(fā)展你自己！’淡白的花兒和青年說(shuō)‘貢獻(xiàn)你自己！’深紅的果兒和青年說(shuō)‘犧牲你自己！’”“青年人呵！為著后來(lái)的回憶，小心著意的描你現(xiàn)在的圖畫�！边@兩首詩(shī)，也充分說(shuō)明了冰心奶奶想要告訴我們的：珍惜童年，使我們永遠(yuǎn)保持著一顆童心！
作為一個(gè)初中生，我們更應(yīng)該要好好珍惜這僅有的時(shí)光！要知道時(shí)間一去不復(fù)返，“盛年不重來(lái)，一日難再晨��！”何況，現(xiàn)在的我們，已經(jīng)不小了，也已接近童年的尾聲了！再過(guò)一年，我們便不是兒童了，我們的童年也該要結(jié)束了！讓我們好好珍惜這最后的一年，珍惜這最后的時(shí)光吧！
童年，在不知不覺(jué)中，悄然流逝！讓我們?cè)谶@最后一年中，盡自己所能，使自己的童年更美好，更充實(shí)，別再留下什么遺憾了！讓我們都去做一個(gè)平凡而又神圣的人吧！
童年三年級(jí)作文 篇5
童年是春天；
初升的太陽(yáng)是春天；
希望種子在春天里發(fā)芽成長(zhǎng)。
一個(gè)溫暖的季節(jié)，伴著雨水，我們?cè)陂L(zhǎng)大。
總盼望快快長(zhǎng)高，能松開(kāi)媽媽溫暖的手，獨(dú)自到野外闖一闖，能帶上mp3與小狗再河堤邊跑步，能自主地購(gòu)買至hit的服裝……
春天里，竹筍貪婪地吮吸著甘露，伸伸腰，踮踮腳，頑皮地向天空揮手。
青春是大海；
夏天的雷雨是大海；
夢(mèng)在大海中展開(kāi)翅膀飛翔。
一個(gè)波瀾壯闊的大海，埋藏著豐富的知識(shí)，我們放開(kāi)了媽媽的手，獨(dú)自一人在知識(shí)的'大海里闖一闖。我們脆弱的心靈被海浪打沉過(guò)，又被浪花激起，我們笑對(duì)風(fēng)雨，這是樂(lè)觀，這是勇敢，這是青春。
青春是個(gè)多夢(mèng)的花季，在浩瀚的大海上，我們放飛自己的夢(mèng)，在陽(yáng)光的照耀下，夢(mèng)閃著耀眼的金光。
大海是夢(mèng)的放飛點(diǎn)，是我們追隨夢(mèng)的田野，邁開(kāi)我們青春的步伐，看到了嗎？在天與地的相吻處，夢(mèng)在延伸……
童年三年級(jí)作文 篇6
有一種渴望，叫做童趣。
回憶中，那一切都還很美好，書(shū)桌前面有著童年的照片，窗臺(tái)上有著兒時(shí)最愛(ài)看的格林童話，日記本上有著童年的點(diǎn)滴，心中還有著一種奮發(fā)向上的激情！可是，這些卻只是過(guò)去！
摸著桌前的一個(gè)個(gè)生日禮物，回憶著一段段美麗的故事！看著床上一個(gè)個(gè)小熊仔，想起了童年開(kāi)心地生活，打開(kāi)美麗的衣柜，把以前自己的一件件童裝都一一地翻出來(lái)，仿佛以前的一幕幕又重新出現(xiàn)在了眼前……這時(shí)，我才知道，此刻的自己已經(jīng)盲目，眼淚模糊了視線！我的美好童年過(guò)去了，不會(huì)再回來(lái)了！
又是一個(gè)嶄新的一天，我只步來(lái)到學(xué)校，突然覺(jué)得一切好陌生。唯獨(dú)感覺(jué)，那片天，很湛藍(lán)，那教室，很熟悉。
聽(tīng)，那一陣陣?yán)世实淖x書(shū)聲，那是我們?yōu)楫厴I(yè)在奮斗；看，那一面面熟悉的黑板報(bào)，那是我們共同的杰作…想到這里，我抬頭仰望了那一片我們?cè)?jīng)擁有無(wú)數(shù)個(gè)回憶的天空，它依然還是那么湛藍(lán)，沒(méi)有一點(diǎn)污染！操場(chǎng)上，依然有著許許多多孩童在放著風(fēng)箏，一個(gè)個(gè)飄揚(yáng)的風(fēng)箏，猶如那一面面五星紅旗一樣，都是那么的璀璨，那么耀眼！那一個(gè)個(gè)孩童的身影，讓我不禁想到的兒時(shí)的自己，是啊！兒時(shí)時(shí)的自己不就是那樣一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮[注: 沒(méi)有一點(diǎn)憂愁和顧慮。]的、天真的孩子嗎？那時(shí)候，操場(chǎng)上，有的是自己和同學(xué)的背影，那時(shí)候，我們一起團(tuán)結(jié)合作，放飛一個(gè)個(gè)活力的風(fēng)箏，那時(shí)候，我們一起手牽手，一起有說(shuō)有笑，一起……
那時(shí)，我們過(guò)著天使般的生活，過(guò)著沒(méi)有煩惱的日子。但是現(xiàn)在，我們擁有的卻只是回憶，或許有一天記憶都會(huì)變得零碎，直到有一天徹底忘記！但是我們都深深的知道。這里有著太多太多我們不能忘記的記憶！因?yàn)檫@里有我們大家的歡笑，這里有我們學(xué)習(xí)的煩惱，這里還有我們兒時(shí)的夢(mèng)想！
雖然現(xiàn)在，一切都不一樣了，時(shí)間已經(jīng)沖淡了一切，也許，友情也會(huì)隨著一起淡去。我懷著忐忑不安[注: 忐忑：心神不定。心神極為不安。]的心情，拿著我們?cè)黄鸱棚w過(guò)的風(fēng)箏，一個(gè)人孤單地又一次放飛了那只風(fēng)箏，這次它真的飛了，但是它并不孤單，因?yàn)樗鼛е易蠲赖膲?mèng)想飛到了天涯海角[注: 形容極遠(yuǎn)的地方，或相隔極遠(yuǎn)。]！《ˇˇ
童年三年級(jí)作文 篇7
我小時(shí)候很貪吃，總是搞出一些笑話。
一天，媽媽回來(lái)了，我問(wèn)她有沒(méi)有吃的？她說(shuō)：“沒(méi)有”。我才不信呢！趁媽媽出去和鄰居談
時(shí)，我偷偷地往媽媽逛店的袋子里摸，哇！摸到一個(gè)個(gè)罐子�？雌饋�(lái)像糖，急忙嘗下。哇��！不得了，想吐了，那味道簡(jiǎn)直就是又苦又難吃。我的叫聲引來(lái)了媽媽，媽立即問(wèn)到：怎么回事？我指了指手中的這罐“糖”。媽媽聽(tīng)完后大聲的笑了起來(lái)，既后又嚴(yán)厲的說(shuō)道：笨蛋，小孩子不能亂吃東西，這不是糖！是鹽。
��！我灰心了，不過(guò)我又興奮了起來(lái)，因?yàn)槲铱吹角锴�。我搶到一個(gè)位，獨(dú)個(gè)蕩了起來(lái)�？晌以趺匆彩幉桓�，當(dāng)時(shí)氣極了，就用腳猛踢了下秋千，這下可好，腳沒(méi)它硬，腫了！好痛。
呵呵！大家決得我搞笑嗎？？
童年三年級(jí)作文 篇8
我的愛(ài)好是英語(yǔ)，我從小就堅(jiān)持不懈地學(xué)英語(yǔ)，現(xiàn)在它成為了我最好的朋友。
在幼兒園的時(shí)候，我就非常愛(ài)好英語(yǔ)。每當(dāng)老師叫我們讀英語(yǔ)時(shí)，我都會(huì)放下手里的玩具，跑到老師面前，全神貫注地準(zhǔn)備讀英語(yǔ)。
每次老師提問(wèn)時(shí)，我總能既快又正確地回答出老師的問(wèn)題。老師因?yàn)槲业暮脤W(xué)而感到格外高興。
有一次，我們幼兒園舉行博樂(lè)英童樂(lè)兒童美語(yǔ)的比賽，我獲得了整個(gè)幼兒園的第一名。老師、父母都為此而非常興奮。獎(jiǎng)狀發(fā)下來(lái)的一那瞬間，我高興得跳了起來(lái)，那高興勁兒是我在幼兒園里從未有過(guò)的�；丶业穆飞希业南矏傄恢毖永m(xù)著，我興奮得克制不住自己�；氐搅思�，我快樂(lè)地對(duì)爸爸媽媽說(shuō)著一直興奮到現(xiàn)在的事情。
這就是我童年的朋友——英語(yǔ)。親愛(ài)的小讀者們，你們也來(lái)試著寫一篇《童年的朋友》吧！
童年三年級(jí)作文 篇9
童年像一只彎彎的小船，載著我們無(wú)盡的夢(mèng)想在歲月里遨游；童年像一首歡快的歌，縱情歌唱著我們童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在五彩繽紛的童年里，誰(shuí)沒(méi)有趣事呢？現(xiàn)在想起這些事，還會(huì)令我忍俊不禁… 在我小時(shí)候，有許多小伙伴一起玩耍，而我們經(jīng)常玩的是“做老師”的游戲，一些比較大的姐姐當(dāng)老師教我們。于是，我們約好在早上在一個(gè)大姐姐家——我們的“學(xué)�！�，大家紛紛拿好自己的凳子到“學(xué)�！弊x書(shū)。每天早上我們就會(huì)放聲朗讀，當(dāng)大人們聽(tīng)到我們朗朗的讀書(shū)聲，都會(huì)忍不住大笑起來(lái)。他們好像在嘲笑我們的傻，又似乎在表?yè)P(yáng)我們的認(rèn)真。天真幼稚的我們聽(tīng)到他們的笑聲，也不由得大笑起來(lái)�？墒�，那“嚴(yán)厲的老師”卻“訓(xùn)斥”了我們幾句：“不準(zhǔn)笑，讀書(shū)要認(rèn)真……”我們立即停止了笑聲，繼續(xù)讀書(shū)。在外面的大人，我似乎聽(tīng)到他們?cè)谡f(shuō)認(rèn)真。呵呵，我在沾沾自喜。
早讀課”下課后就到上語(yǔ)文課了，一位風(fēng)度翩翩的老師——小詩(shī)姐姐就拿著一本語(yǔ)文書(shū)裝著一副嚴(yán)肅的表情地說(shuō)：“上課。”我們聽(tīng)了，哈哈大笑起來(lái)，有些伙伴笑得直發(fā)抖，大家都笑著說(shuō)：“老師好�！蹦俏焕蠋熉�(tīng)了也忍不住大笑了起來(lái)，大家你望望我，他望望你，相互對(duì)笑。“呵呵，哈哈…… ”頓時(shí)，大家都沉浸在歡樂(lè)之中……瞧童年的我們是多么天真�。� 有一年中秋節(jié)，我和幾個(gè)小伙伴突發(fā)奇想，想出了一個(gè)“新玩意”，不如我們自己做燈籠。這樣既可以不用買燈籠，又可以嘗試做燈籠的有趣。大家連忙計(jì)劃該怎樣做。早上拿好工具到小五姐姐家制作，制作的時(shí)候，大家手忙腳亂的，一邊做，一邊在嘻嘻哈哈的，真夠痛快！看，小林竟然做出了一個(gè)“叮當(dāng)貓燈籠”，哇，好可愛(ài)啊。哈哈，大家都說(shuō)她做得好看。哇，這一邊又新推出的“恐龍大燈籠”，噢原來(lái)是小波做的。這燈籠超大個(gè)，大家都忍不住大笑起來(lái)，“喂，小波，你的燈籠好……酷��！”哈哈，大家又大笑起來(lái)……笑聲剛落，他們又開(kāi)始狂笑了，這是因?yàn)槲易龅臒艋\看上去像豬，但是又不是豬，是一只兔子�？�，我們笑得多高興，聽(tīng)，我們的笑聲多與眾不 同………瞧童年的我們是純真�。�
��！童年的世界是多么有趣，現(xiàn)在當(dāng)我再拾起這種趣味時(shí)，似乎我幼小活潑的童心又回來(lái)了。