【推薦】彩虹三年級(jí)作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家收集的彩虹三年級(jí)作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
彩虹三年級(jí)作文 篇1
前天,中午,在教室外的空地,快樂(lè)地玩耍。突然,不知是誰(shuí)喊了一聲:“哇,大家快看,好漂亮的彩虹呀!”他用手指了指那彩虹,他指著的方向看去,我不由自主、情不自禁地說(shuō):“啊,真的有彩虹!”當(dāng)我再仔細(xì)一看時(shí),我的媽媽呀!彩虹怎么是圓形的呀!
回家后,我上網(wǎng)查了一下,我恍然大悟,原來(lái)是:地球本身是個(gè)球體,大氣覆在地球表面,球狀,那么光的折射與介質(zhì)的關(guān)系,在同一介質(zhì)
下,折射角度相同,以球心作圓,圓的邊緣做角度相同的直線(xiàn),了的圓形的彩虹。
真開(kāi)心,我又有新!
彩虹三年級(jí)作文 篇2
你還會(huì)是那道美麗的彩虹一支支蠟燭,點(diǎn)燃了華夏兒女的心;一條條絲帶,牽掛著華夏兒女的情。8.0級(jí)的大地震,震倒了房屋;8.0級(jí)的大地震,震毀了汶川。但是,沒(méi)有被震垮的,是中國(guó)人的心我說(shuō),四川你不能倒下;你倒下了,20xx年的奧運(yùn)會(huì)將會(huì)缺少一道絢麗的風(fēng)景線(xiàn)。我說(shuō),四川你不會(huì)倒下;全國(guó)各地的人民送來(lái)的是一個(gè)個(gè)祝福,也是一份份力量。房屋塌了,我們能再造;大橋斷了,我們能再建。再大的困難,我們都能應(yīng)對(duì);我們要在生死間坦然面對(duì)一切,生命的奇跡,需要的是人們堅(jiān)定的意志;我們要在瘋狂的大地震前微笑,生命的奇跡,需要的是人們美麗的笑顏。四川,加油!中國(guó),加油!地震算得了什么?不要哭。只要人們齊心協(xié)力,困難總會(huì)被戰(zhàn)勝。地震之后的汶川,經(jīng)過(guò)人們的精心創(chuàng)造,一定還會(huì)是那美麗的彩虹!
彩虹三年級(jí)作文 篇3
在沙河橋上有一座美麗大橋,叫“彩虹橋”,這是一座美麗的大橋,橫跨在沙河上。
早上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,“彩虹橋”真像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的.巨龍?jiān)谏持袘蛩,翻江倒海、騰云駕霧。大橋上車(chē)水馬龍,到處都是行人,熱鬧非凡。橋上還有很多雕像,有:乘風(fēng)破浪、小美人魚(yú)等,十分美麗。我喜歡白天的“彩虹橋”。
我雖然喜歡白天的“彩虹橋”,但我更喜歡晚上的“彩虹橋”。晚上,“彩虹橋”像一道架在河上的七彩虹,橋上人山人海,到處都是行人和車(chē)輛。兩岸的彩燈像流星似的,加上“彩虹橋”,好似人間仙境,給人一種煥然一新的感覺(jué),令人陶醉。
我愛(ài)家鄉(xiāng),我更愛(ài)家鄉(xiāng)的“彩虹橋”,希望我的家鄉(xiāng)---漯河越來(lái)越美麗,越來(lái)越光芒四射!
彩虹三年級(jí)作文 篇4
彩虹,紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫,七彩顏色,給了我一次不平凡的經(jīng)歷。
還記得六年級(jí)上的一天,烏云密布,放了學(xué),天空下起了瓢潑大雨,很多沒(méi)帶傘的同學(xué)著了急,怕回不了家。我也是沒(méi)傘大軍中的一員,而幾位有傘人士已經(jīng)匆匆離去,有家長(zhǎng)接送的呢,也陸續(xù)回去了,最后只留下了幾個(gè)孤零零的同學(xué)。
在學(xué)校待了很長(zhǎng)時(shí)間,天空中的烏云似乎存心和我們過(guò)不去。正當(dāng)我萬(wàn)分焦急的時(shí)候,我感覺(jué)衣角好像被人拉拽似的。回頭一瞧,原來(lái)是一個(gè)五年級(jí)小妹妹,她說(shuō):“大哥哥是沒(méi)帶傘吧?我這里多了一把,你拿去用吧!蔽疫沒(méi)回過(guò)神來(lái),轉(zhuǎn)眼間,就不見(jiàn)了她的人影。同班的幾個(gè)沒(méi)傘人士向我投來(lái)了求助的眼神,我也很無(wú)奈,只好讓他們和我共撐一把傘。我把他們送到車(chē)站以后,天空依然下著大雨,我不忍留下那剩下的沒(méi)傘人士,只好又從車(chē)站返回去護(hù)送他們。
我走上教學(xué)樓,走廊上沒(méi)有了同學(xué)們的身影,只看見(jiàn)那小姑娘倚靠在護(hù)欄上,手里空落落的。我吃了一驚,便上前詢(xún)問(wèn):“小妹妹,你怎么還在這里,怎么還不回家?”她說(shuō):“我把另一把傘給你們班同學(xué)了!蔽艺f(shuō):“那么,你怎么回去呢?”她微笑著說(shuō):“只好等雨下完了再回去嘍!”我二話(huà)不說(shuō),拉著她的手,把她送回了家,并連聲向她說(shuō)謝謝。
雨停了,那五彩斑斕的彩虹出現(xiàn)了,我望著那美麗的彩虹喃喃自語(yǔ):“那小妹妹捕捉到了最美的彩虹!