精選禮物三年級(jí)作文4篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的禮物三年級(jí)作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。

禮物三年級(jí)作文 篇1

　　美麗的大自然總會(huì)送給我們?cè)S多珍貴的禮物。

　　春天，大自然送給我們的禮物是雨。你看，春雨飄到梨樹上，梨花白了；春雨落到柳樹上，柳芽綠了；春雨淋到蝴蝶花上，“蝴蝶”黃了。春雨沒有顏色，但能使大地變得萬(wàn)紫千紅。

　　夏天，大自然送給我們的禮物是大樹。你瞧，大樹長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢，密密層層的枝葉形成濃濃的綠蔭。褐色的粗壯的樹干伸得可長(zhǎng)了，像巨人的手托起一把大傘。葉子綠得發(fā)亮，你推我擠，在陽(yáng)光下游戲。

　　天氣炎熱時(shí)，樹下好熱鬧，很多人在那里乘涼、喝茶，還有的人在林蔭道上散步、談心。

　　秋天，大自然送給我們的禮物是稻田。每當(dāng)秋季一到，稻田變得金黃金黃的，美麗極了。風(fēng)一吹，涌起層層翻滾的稻浪，一直延伸向遠(yuǎn)方。農(nóng)民伯伯哈哈笑，忙著割稻穗，打谷機(jī)唱著豐收的歌。

　　冬天，大自然送給我們的禮物當(dāng)然是雪花啦！雪精靈紛紛揚(yáng)揚(yáng)，調(diào)皮地鉆進(jìn)我的脖子里，衣兜里。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上打雪仗，堆雪人，盡管天氣寒冷，但孩子們臉上洋溢著溫暖的笑容。

　　大自然送給我們的禮物真多真好呀！我愛大自然，我愛大自然美麗的四季，我更愛大自然春夏秋冬送給我們的禮物！

禮物三年級(jí)作文 篇2

　　我的作文《美麗的家鄉(xiāng)》在《皖東晨刊》菁菁校園版發(fā)表了。正好，我的舊文具盒也壞了。于是，爸爸就給我買了個(gè)禮物—一個(gè)嶄新的文具盒。

　　我的文具盒可好看了！它的全身都是雪白的，就像一塊長(zhǎng)方形的奶油蛋糕。它的正面和反面都有一個(gè)既淘氣又可愛的米老鼠頭像。米老鼠豎起兩只圓圓的大耳朵，瞇著小眼睛，圓圓的大鼻子翹得老高，咧開大嘴仿佛在笑，真逗人！

　　我的文具盒不但外觀很漂亮，而且它的實(shí)用價(jià)值也很高。它的`正面有兩個(gè)“房間”，一個(gè)“房間”大，一個(gè)“房間”小。大房間里有五枝鉛筆套子，還能放一枝鋼筆和一枝水筆，小房間可以放橡皮。反面的空間最大，因?yàn)榉疵嬷挥幸粋�(gè)“房間”。這個(gè)房間專門給我用來(lái)裝尺子的。它還有一個(gè)小刨筆機(jī)，可以用來(lái)包鉛筆。

　　我最喜歡這個(gè)禮物——米老鼠文具盒。

禮物三年級(jí)作文 篇3

　　彈跳器是我過生日時(shí)爸爸送我的生日禮物。記得那一天爸爸下班回家，手里拿了一個(gè)大大的盒子，就知道爸爸給我買生日禮物嘍！我懷著強(qiáng)烈的好奇心打開了盒子，一看，這是什么東西�。块L(zhǎng)得奇形怪狀的，一根長(zhǎng)長(zhǎng)的鐵棍，左右兩邊有兩個(gè)把手，下面是一根彈簧和兩個(gè)像腳蹬的東西，整個(gè)物體的顏色是藍(lán)色的很好看。

　　晚飯后我迫不及待的拿著彈跳器下樓了。巧了，有幾個(gè)小朋友也在玩彈跳器。我說(shuō)：我先練一下，等一會(huì)咱們比賽。我第一次上去跳了兩下，第二次剛上去就摔了下來(lái)。我說(shuō)：爸爸我不學(xué)了，也不和他們比賽了。爸爸說(shuō)：不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹，付出總有回報(bào)。在爸爸的不斷鼓勵(lì)下，我慢慢掌握好了平衡，開始練習(xí)，越跳越多，越來(lái)越熟練，能跳三十幾個(gè)了，可以和小伙伴們比賽了。我們四個(gè)人看誰(shuí)一分鐘跳的最多，爸爸當(dāng)裁判。比賽結(jié)果我第二名42個(gè)，第一名57個(gè)，其他兩個(gè)小朋友都是二十幾個(gè)。就這樣我每天晚上有時(shí)間就練習(xí)，最后能跳四五百個(gè)了，還可以單手跳，單腳跳。

　　彈跳器不僅僅讓我鍛煉了身體，帶來(lái)了快樂，而且讓我明白了很多道理，堅(jiān)持，努力，超越自己。

禮物三年級(jí)作文 篇4

　　那天是我十歲生日，媽媽送我一套筆，爸爸送我一本書，爺爺送我一個(gè)大大的生日蛋糕，奶奶送我一個(gè)靠背，可是弟弟卻送了我一幅畫。

　　我的心情很好，卻看見弟弟一個(gè)人站在墻角發(fā)呆，我見了走上去問：“你怎么了？不高興嗎？”弟弟低下頭說(shuō)：“今天，是你的生日，爸爸媽媽他們都給你買了好多的禮物，可是我……我什么也沒有給你買，所以只能給你畫一幅畫�！闭f(shuō)完，弟弟從身后拿出一幅畫。

　　我拿起畫仔細(xì)的看了起來(lái)，畫上是姐姐拉著弟弟的手在花園散步。說(shuō)實(shí)話弟弟畫的不是很好看，畫的歪歪扭扭，可我看這幅畫的時(shí)候，弟弟一直滿懷希望的看著我，我如果去用一個(gè)5歲孩子的眼光去看，這也是很精美的畫了。我笑著對(duì)弟弟說(shuō)：“你畫的真好看，姐姐特別喜歡�！钡艿鼙犞鴾I汪汪的大眼睛開心地笑了。

　　弟弟的畫被我收藏了起來(lái)，每當(dāng)我看見這幅畫的時(shí)候，我心中都會(huì)油然而生一種幸福感。