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    桂花三年級(jí)作文

    時(shí)間:2021-06-28 19:22:24 三年級(jí) 我要投稿

    【精品】桂花三年級(jí)作文八篇

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的桂花三年級(jí)作文8篇,歡迎大家分享。

    【精品】桂花三年級(jí)作文八篇

    桂花三年級(jí)作文 篇1

      冬天來(lái)了,我們小區(qū)里的桂花還開(kāi)著,滿(mǎn)院芳香。

      桂花樹(shù)是一種常青樹(shù),它的樹(shù)葉一年四季都是綠色的。桂花有好多品種:金桂、銀桂、丹桂、四季桂等。現(xiàn)在,我們小區(qū)里開(kāi)的都是四季桂,有次,我仔細(xì)觀察了一下,發(fā)現(xiàn)桂花的花瓣很小,卻很嬌嫩,散發(fā)出濃濃的香氣,聞起來(lái)神清氣爽,沁人心脾。一陣風(fēng)吹過(guò)或者是下了一場(chǎng)雨,花瓣落在草地上,星星點(diǎn)點(diǎn),煞是好看。

      這么好的桂花,落在地上豈不可惜?于是,有的大人心疼了,蹲在地上一朵一朵地拾起來(lái),裝在袋子里,說(shuō)是回家曬干。

      桂花還有很多用途呢?曬干后,能做桂花茶、桂花糕、桂花酥、桂花酒等。桂花茶具有養(yǎng)顏美容的作用,很多女孩子都愛(ài)喝。桂花還是一種天然的藥材,我上網(wǎng)查了一下,它還具有健胃、化痰、生津、散痰、平肝的作用。

      桂花全身都是寶呀!難怪人們都喜歡它。

    桂花三年級(jí)作文 篇2

      秋天到了,有許多花開(kāi)了,有桂花、菊花……你們問(wèn)我喜歡什么花,那就要數(shù)桂花了。

      桂花樹(shù)有許多姿態(tài),有的高,有的矮,有的彎,有的直……各種各樣,真漂亮。桂花葉子跟其他葉子沒(méi)什么兩樣,用鼻子去聞它,還有點(diǎn)香味呢!

      桂花的花很小,有紅的黃的。還有一點(diǎn)點(diǎn)淡淡的清香,可以飄到很遠(yuǎn)的地方。桂花,可以做香料,把規(guī)劃經(jīng)沸水稍燙后撈起晾干,用白糖漬起來(lái),密封于瓶里以保持顏色和香氣,可作為食品香料,可以泡桂花茶,做桂花酒……。

      八月桂花遍地香,但有的桂花到農(nóng)歷十月份還會(huì)開(kāi)放,還有一種叫四季桂,每年能開(kāi)四次,芬芳迷人,我喜歡桂花。

    桂花三年級(jí)作文 篇3

      初春的一天下午,我和媽媽在逛花市時(shí)買(mǎi)了一顆桂花樹(shù)。聽(tīng)攤主介紹說(shuō),冬天時(shí),桂花樹(shù)上的葉子會(huì)像蝴蝶似的從樹(shù)上飄落下來(lái),不一會(huì)兒,地上就全是金黃色的葉子,像鋪了一層黃地毯。

      回家后,我和媽媽把桂花樹(shù)發(fā)給你咋陽(yáng)臺(tái)上,每天都精心照料它。每當(dāng)我給桂花澆水、施肥時(shí),我總是盼它能早日發(fā)芽。

      過(guò)了幾天,我在陽(yáng)臺(tái)上驚喜的發(fā)現(xiàn)桂花樹(shù)的枝干上長(zhǎng)出了一些綠油油的嫩芽。瞧!它們正在貪婪地吮吸著晶瑩透明的露水呢!

      盛夏時(shí)節(jié),驕陽(yáng)似火。媽媽把別的花都拿到了朝北的房間里,卻把桂花放在窗邊,原來(lái),它愛(ài)曬太陽(yáng),但不能在太陽(yáng)地下暴曬。桂花樹(shù)上已長(zhǎng)滿(mǎn)了碧綠的葉子,就像給桂花樹(shù)樹(shù)披上了一層綠紗?!那些小巧玲瓏的花骨朵正朝我們笑呢!

      秋天來(lái)了,桂花樹(shù)上點(diǎn)綴著一朵朵小而黃的桂花,陣陣微風(fēng)把花香吹到了九霄云外。媽媽摘下一朵叫我聞,桂花的香味真醉人,花香沁入了我的心田。接著,媽媽用桂花給我編了一個(gè)花環(huán),掛在我的手腕上,花環(huán)真漂亮!

      過(guò)了一段時(shí)間,媽媽陸續(xù)做了桂花膏、桂花湯圓以及桂花餅,真是太好吃了!我希望明年的桂花開(kāi)得更香!

    桂花三年級(jí)作文 篇4

      我家的院子里有一棵桂花樹(shù)。

      它已經(jīng)13歲了,又高大又挺拔,威武極了!

      八月間,桂花從枝頭上冒出來(lái)。我仔細(xì)地觀察著,桂花的顏色還挺多呢!有黃色的,有金黃的,有淡黃的,還有橙黃色的……不過(guò)大多數(shù)都是黃色的,尤其桂花的花蕊,更黃呢!它還有4片花瓣兒。

      細(xì)細(xì)地聞著著甜甜的味兒,我忽然覺(jué)得自己仿佛就是一朵小小的桂花,穿著黃色的衣裳,太陽(yáng)照射著,身上微微有一點(diǎn)閃光,美麗極了!一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái),我就翩翩起舞,不光是我一朵,一樹(shù)的桂花都在舞蹈。風(fēng)過(guò)了,我靜靜地站在那兒,把自己的香味兒,輕輕地放出來(lái),這時(shí),連蝴蝶和蜜蜂都圍繞在枝頭舍不得離去,好象在說(shuō):"桂花!你好漂亮呀!你好漂亮……"聽(tīng)到這些話(huà),我心里似乎吃了蜜一樣甜.桂花這么香,這么美麗,我為什么不摘幾朵放在家里呢?"哈哈!這個(gè)辦法真不錯(cuò)。⒖上氲焦鸹ㄊ俏覀兒贾莸氖谢,摘了以后,別人就欣賞不到了,因此,我便打消了念頭。

      聽(tīng)說(shuō),桂花還可以做桂花糖.桂花糕呢!真沒(méi)想到,我心愛(ài)的桂花還有這等用處呀!如果妹妹知道了,她一定會(huì)口水直流三千尺呢!

      我愛(ài)桂花!永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)!

    桂花三年級(jí)作文 篇5

      今天,我和小伙伴們一起去公園玩。

      秋天的景色可真美啊!特別是那美麗的桂花樹(shù),瞧,桂花樹(shù)像一頂綠色的大傘,上面繡滿(mǎn)了星星點(diǎn)點(diǎn)的小黃花,細(xì)細(xì)地看,那一簇簇,一朵朵的桂花,黃如金,摘下 一朵,它就像四個(gè)小朋友圍在一起談?wù)撌裁葱∶孛。我喜歡在地上精心挑揀已經(jīng)落下的桂花,聞一聞好香呀!好像我的心里也長(zhǎng)了一棵芬芳撲鼻的桂花樹(shù)。我把它們 扎在頭上,和小伙伴們一起玩捉迷藏的游戲,把香味帶到每一個(gè)角落。

      那些男孩子可真調(diào)皮,他們先假裝不動(dòng)聲色地在樹(shù)邊玩石頭剪刀布的游戲,趁我們轉(zhuǎn)身的功夫,他們?nèi)讲⒆鲀刹脚艿焦鸹?shù)前,用力踢上一腳,然后飛快地跑開(kāi), 桂花落到我們的頭上,鉆進(jìn)我們的衣服,滑到我們的腳上,我們都成了“桂花人”了,氣得我們大罵,他們卻哄堂大笑,跑得無(wú)影無(wú)蹤。

      桂花不僅帶給我們芬芳和美麗,還帶給我們無(wú)窮的樂(lè)趣。

    桂花三年級(jí)作文 篇6

      終于到了周末,我睡一個(gè)大懶覺(jué)。起床時(shí)太陽(yáng)已經(jīng)射進(jìn)了我的窗戶(hù),暖暖的陽(yáng)光中迎面撲來(lái)了一縷清香,我迫不及待地問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@是什么香氣呀!”媽媽說(shuō):“農(nóng)歷八月了,當(dāng)然桂花香呢”我急切的想找到香氣的源頭,媽媽叫我別著急,吃完早飯就帶我去。

      我們順著花香來(lái)到了隔壁大院。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的媽媽就指著一棵高在的樹(shù)木說(shuō)“那就是桂花樹(shù)。”快瞧,濃密的樹(shù)葉中夾雜著星星點(diǎn)點(diǎn)金色的小花,樹(shù)下一位老爺爺正津津有味的看著報(bào)紙。

      走近了,香氣越來(lái)越濃,金色的花瓣隨著微風(fēng)慢慢的飄落到地上,樹(shù)下黃澄澄的一片。我小心的拾起一捧放到鼻尖,真是沁人肺腑。只見(jiàn)小小的花朵有四個(gè)瓣,可愛(ài)極了。這時(shí)老爺爺微笑著說(shuō):“這是金桂,。還有銀桂。到了八月十五,桂花就香羅!花瓣兒可以泡酒,也可以做月餅餡。樹(shù)皮還可以用來(lái)做藥材,又可以做香水!蔽腋吲d的謝謝老爺爺,并捧著花瓣回了家,吵著媽媽要做桂花月餅。媽媽說(shuō):“明年吧,我們?cè)缭绲淖鰷?zhǔn)備工作。”我想著香香甜甜的桂花月餅就直吞口水。

      我一定要爸爸幫我種一棵桂花樹(shù)在陽(yáng)臺(tái)上,到明年秋天,吃自己做的桂花月餅。

    桂花三年級(jí)作文 篇7

      我家院子里有一株桂花樹(shù),它種在一個(gè)大花壇里。桂花開(kāi)放的時(shí)間在九月,每當(dāng)我走進(jìn)院子時(shí),一陣芳香迎面撲來(lái),像大自然送給我們的一瓶香水。我非常喜歡這種香味,它那么清新,那么自然。我一路過(guò)桂花樹(shù)下,就不停地吸氣,使勁地聞著桂花的香氣。

      桂花的樹(shù)干又粗又壯,是深棕色的,不止有2米高呢!樹(shù)枝的`數(shù)目不可計(jì)數(shù),干上長(zhǎng)枝,枝上又長(zhǎng)細(xì)枝,枝干連數(shù)都數(shù)不過(guò)來(lái),樹(shù)葉就更不用說(shuō)了。桂花樹(shù)葉和別的樹(shù)葉差不多,和眼睛的形狀相似,仔細(xì)看,桂花的葉邊上帶著小刺呢!別的樹(shù)葉有沒(méi)有小刺,如果你用手去摸摸桂花樹(shù)葉邊上的小刺,會(huì)感覺(jué)有點(diǎn)點(diǎn)刺手。

      桂花分布在樹(shù)枝中間的位置,桂花像一粒粒小米,是金黃色的,別的花至少也有五六片花瓣,可是枝花只有四片花瓣,它的花蕊也是金黃色的,在樹(shù)上,一簇堆在另一簇上面,一簇最多有幾十朵,最少只有二三朵,可漂亮了!你可中堅(jiān)力量小瞧那些米粒大小的桂花,那迷人的香氣就是從那些小桂花中散發(fā)出來(lái)的喲!

      桂花的作用也很大,可以做桂花糖,桂花糕…… 秋天是桂花開(kāi)放的季節(jié),只要你在路上聞到一陣迷人的芳香,就會(huì)知道秋天來(lái)了。

    桂花三年級(jí)作文 篇8

     桂花在金色浮躍的芬芳中舞蹈,帶著新生的喜悅,面具下剝落出堅(jiān)強(qiáng)的面頰。 我深信萬(wàn)物都是有靈性的,有一種靈動(dòng)、跳躍的美。桂樹(shù)便是這興衰的精靈。從前,只是單單傾心于桂花甜潤(rùn)的香。直到那時(shí),我才明白,桂樹(shù)的榮與枯,桂花的開(kāi)與落,原是在嬌羞下隱忍的堅(jiān)強(qiáng)秉性,在春秋中無(wú)盡地輪回。

      學(xué)校里的桂樹(shù),在秋天早早地掛上了似錦的繁花。秋天,往往是菊的世界。大朵的菊沉積著一千多年的文人墨客怨念的肅殺之美,沉重得令人窒息。但桂樹(shù)上滋生的小小桂花像金玉的耳墜,俏麗、活潑不羈,似乎與那自古以來(lái)所哀傷所悼念的不入格調(diào)。秋有些格格不入了,透著新生的喜悅。比陽(yáng)光還要?jiǎng)蛎、清澈的芬芳,在空氣中醞釀著,把天空洗濯成寶藍(lán)色,一寸一寸地沁入了心脾。 雨打芭蕉是詩(shī)意,雨落丁香是愁緒,而雨中的桂花則是凄婉而無(wú)力的。一夜雨,花盡落,緊抱枝頭殘香,卻轉(zhuǎn)瞬即逝,無(wú)力地跌人雨的深淵。我不禁感到惆悵:生命的存與亡,難道就是這雨前雨后? 雨過(guò)天晴,雨水積作的凹洼里鋪了破碎的金色,在空氣中游走著一絲若有若無(wú)的幽香,被雨水沾濕的草木與土腥味融合了。桂枝間也沒(méi)了那金色的倩影,那些躺在樹(shù)底的、死去的、帶著淚水的花,脆弱的冷寂的遺蹤,雨便是這暗夜里的“復(fù)仇者”。

      沒(méi)了悲哀,我反覺(jué)得同情,可憐那些蒼老的桂樹(shù),葉尖還淋淋地滴著水,或是淚,不看也罷! 我以為花是樹(shù)的眼睛,沒(méi)有花,樹(shù)會(huì)成為盲人。原來(lái),同逝去沒(méi)有什么分別。 幾天過(guò)去了,在現(xiàn)在看來(lái),不過(guò)是短暫的一瞬,空氣中又暈開(kāi)了花的香,甜潤(rùn),淡純無(wú)痕。是桂,雨后重生的桂,是伸展著腰肢、觸摸著陽(yáng)光、親吻著這個(gè)世界的桂!桂樹(shù)笑了,不小心露出掩著的金色的月牙。那場(chǎng)雨分明是桂樹(shù)末日的象征,可它們又活過(guò)來(lái)了,比以前更加美麗、潤(rùn)澤,芬芳了泥土的私語(yǔ)。 眼前夢(mèng)幻般的景象,怎么也不能使我聯(lián)想到它們經(jīng)歷的磨難。它們?cè)谟曛猩⒙,在那一瞬間落成淺色的夢(mèng),連枝頭報(bào)香的資格都失去了。它們被迫做了流放的歌者,芬芳了泥土?涩F(xiàn)在,它們

      從圣潔的陽(yáng)光中蘇醒了過(guò)來(lái)。憑借著細(xì)小的執(zhí)念,它們走出困境,再次詮釋了“堅(jiān)強(qiáng)”。 現(xiàn)在,我會(huì)以為花是樹(shù)的眼睛,沒(méi)有花,樹(shù)就像沒(méi)有了方向。我們不是肓人,也不能成為心靈的盲人。人如桂樹(shù),在命運(yùn)中浮沉也會(huì)失去自己所珍視的東西,在虛幻的夢(mèng)中沉湎,只會(huì)在流逝的歲月中迷失。一條不后退的正確的路,才是永恒的最終的歸宿。 桂花在金色浮動(dòng)、跳躍的芬芳中舞蹈,新生的喜悅,面具下剝落出堅(jiān)強(qiáng)的面頰。