【精品】花三年級(jí)作文五篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的花三年級(jí)作文5篇，歡迎大家分享。
花三年級(jí)作文 篇1
在我的老家，有一個(gè)果園里面種了很多果樹(shù)，有杏樹(shù)、蘋(píng)果樹(shù)、桃樹(shù)。
春天一到，干枯的桃枝上鉆出許多嫩嫩的花骨朵。不過(guò)幾天，桃花就爭(zhēng)先恐后的開(kāi)出了一串串、一簇簇、一片片的花朵，老遠(yuǎn)就能聞到桃花散發(fā)出的一陣一陣清香。
過(guò)了一段時(shí)間，桃花落了，一片片嫩綠的枝芽又鉆了出來(lái)，葉子的下面，也跟著長(zhǎng)出了小桃子，它們就像孩子一樣躲在葉子的下面，你不仔細(xì)看，根本分辨不出是葉子還是桃子。
夏天，是桃子成熟的季節(jié)，人們都提著籃子，小心翼翼的摘著桃子，摘桃的人們先挑著最好看、最成熟的桃子，摘下來(lái)一飽口福。桃子又香又甜，甜到人們的心里。
冬天，寒風(fēng)吹過(guò)美麗的桃樹(shù)瞬間變成光禿禿的樹(shù)枝，這就是桃樹(shù)在一年四季自然界的千變?nèi)f化，這就是自然生活。
花三年級(jí)作文 篇2
“姹紫嫣紅，五彩繽紛，萬(wàn)紫千紅”等等，這些成語(yǔ)都是為花所“生”。在我國(guó)古代的詩(shī)句中，其中一部分的造就是離不開(kāi)花的。在古代文人的手中把這些話描寫(xiě)了的栩栩如生。而我喜歡的一種花是“傲”花。
這種花，讓我崇敬。在古代文人詩(shī)中“遙知不是雪，為有暗香來(lái)”生動(dòng)形象得把“傲”花寫(xiě)了出來(lái)，那莫豪放，那莫慷慨，那摸有氣魄。他為的是寒冬臘月里的雪，十二月里的溫度和百花枯萎，死氣沉沉的冬天。他為了不讓冬天沒(méi)有絲毫生機(jī)，它傲立雪中，傲立殘花枯葉，這是什莫精神？這是舍己為人，默默無(wú)聞，偉大而無(wú)私的精神，這不值得我們學(xué)習(xí)末？
這種花，讓我癡迷。古代畫(huà)家掂起畫(huà)筆，畫(huà)出了一幅幅生動(dòng)形象的“傲”花，好像一朵真的.“傲”花躍然紙上，栩栩如生，仿佛身臨其境，簡(jiǎn)直美極了。淡粉又帶那摩稍微一點(diǎn)紫色的“傲”，紫里透粉，粉里透白，像冬天孩子的臉蛋兒一樣，又可愛(ài)又漂亮。
這種花，讓我陶醉。當(dāng)我們學(xué)習(xí)《詠梅》這一課時(shí)，老師讓我們找關(guān)于“傲”花的圖片，我在網(wǎng)上搜到了，打開(kāi)一看，哇塞！美極了！再想一想“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)，遙知不是雪，唯有暗香來(lái)。”我陶醉在這景色中，雖然不是身臨其境，但通過(guò)電腦屏幕就足以讓我了解它無(wú)與倫比的美麗。讓我久久不能自拔。
我想大家已經(jīng)猜出來(lái)那“傲”是梅花了吧，對(duì)，這就是令我崇敬，癡迷，陶醉的“傲”花。
花三年級(jí)作文 篇3
今天，我在家里看電視，不知不覺(jué)地睡著了。在夢(mèng)里，我發(fā)現(xiàn)自己變成了一�；ǚN子。
我滾哪滾，來(lái)到了一個(gè)花園里，便一頭栽進(jìn)土里。冬天來(lái)了，我靜靜地躺在大地的懷抱里，雪花給我蓋上了厚厚的棉被，就這樣我睡了整整一個(gè)冬天。充滿生機(jī)的春天來(lái)了，我好像聽(tīng)見(jiàn)外面有人輕輕地呼喚：“快點(diǎn)出來(lái)呀小花們。”我伸了個(gè)懶腰，哦，是該出去曬曬太陽(yáng)了。我使勁往外鉆，好溫暖，終于見(jiàn)到太陽(yáng)了。燦爛的陽(yáng)光照在我身上，暖和極了。這時(shí)候，我覺(jué)得有點(diǎn)兒渴，伴著一聲春雷，下起了春雨。我和伙伴們喝飽了。我快樂(lè)地站起身來(lái)，長(zhǎng)出了兩片小葉子。我汲取著大地的營(yíng)養(yǎng)，長(zhǎng)大了、長(zhǎng)高了。就這樣，我和小伙伴們好像比賽似的生長(zhǎng)著，給花園帶來(lái)了綠色。
又過(guò)了一些時(shí)日，經(jīng)過(guò)了幾場(chǎng)春雨，我發(fā)現(xiàn)自己有了花苞。我向四周一看，小伙伴們也長(zhǎng)出了花苞。我真高興，期待著自己開(kāi)花的那一天。這一天，天氣格外晴朗，小伙伴們都陸續(xù)開(kāi)花了，我也迫不及待地跟著開(kāi)放了。我和小伙伴們爭(zhēng)奇斗艷、五彩繽紛，好像比賽誰(shuí)開(kāi)得大、開(kāi)得旺。我們不僅引來(lái)了蜜蜂來(lái)采蜜，引來(lái)了蝴蝶翩翩起舞，還吸引人們紛紛觀看、拍照。有人陶醉地說(shuō)：“好香啊!”還有人贊嘆地說(shuō)：“真美呀!”有一個(gè)小朋友還把鼻子湊到我的臉上聞香味呢。看到人們這樣喜歡我們，我高興極了，努力使自己開(kāi)得更香、更艷。
一陣微風(fēng)吹過(guò)，我和小伙伴們翩翩起舞，仿佛覺(jué)得自己更美了、更香了。突然，有一個(gè)小朋友竟然掐我的頭，痛得我直搖頭，小伙伴們也都搖晃起來(lái)，好像在教訓(xùn)他：小朋友，不要摘花，它也是一個(gè)生命。他仿佛聽(tīng)到了伙伴們的忠告，覺(jué)得花還是應(yīng)該讓大家一起欣賞，就把手拿開(kāi)了。我們向它點(diǎn)點(diǎn)頭。
我很高興。我變成了花，為大自然帶來(lái)了一點(diǎn)兒美意，為人們帶來(lái)了快樂(lè)。
花三年級(jí)作文 篇4
我家的陽(yáng)臺(tái)上有幾株?duì)颗；�，我可喜歡它了！
只見(jiàn)，它長(zhǎng)著一朵朵像喇叭一樣的花兒，還有細(xì)長(zhǎng)的莖。看，它都爬了我家窗戶的一大半呢！
牽�；ㄟ�有許多品種，有紅的、有梅紅的、還有外圈是白的，里面是紫的…真是品種繁多，五花八門(mén)！
每次，微風(fēng)吹來(lái)，它向我輕輕搖擺，好像在向我點(diǎn)頭。
我最喜歡它啦！
花三年級(jí)作文 篇5
你知道嗎？11月1日是菊花節(jié)噢！那你知道田野菊海嗎？星期六下午，我和班里的5個(gè)女同學(xué)在朱老師的帶領(lǐng)下，來(lái)到田野菊海采菊花。聽(tīng)朱老師說(shuō)還有記者來(lái)拍錄像呢，這可讓我們既激動(dòng)又緊張。
我們乘著面包車(chē)來(lái)到了田野菊海，老遠(yuǎn)就看見(jiàn)了雪白的杭白菊，就像一層絨毛地毯。下了車(chē)，我們先來(lái)到中國(guó)菊花博物館，里面有許多觀賞菊和圖片介紹。最吸引我的是一種叫“聲聲慢”的菊花，它的顏色是淡紫色的，花瓣呈細(xì)條狀，向上卷曲者，真像外國(guó)小女孩的卷發(fā)。
過(guò)了一會(huì)兒，記者和攝像師們也來(lái)了，于是，我們圍上藍(lán)印花布圍裙，扎好頭巾，手提小竹籃向菊海奔去。雖然天公不作美，還下著零星小雨，但絲毫不影響我們快樂(lè)的心情。我們走進(jìn)窄窄的田埂，開(kāi)始采摘菊花，為了使攝像效果好些，一位戴眼鏡的叔叔像電影導(dǎo)演似的指導(dǎo)著我們，他讓我們采菊花時(shí)身體向前傾，采時(shí)還要互相看看，比比誰(shuí)籃子里的菊花多，要有說(shuō)有笑……說(shuō)真的，我覺(jué)得自己就像是一位小演員，漸漸地也不緊張了。最后，攝像師叔叔讓我們雙手舉起籃子在菊海里合影，大家笑得那么燦爛，全然不顧衣褲已濕了一大片。
這一次，我為自己感到光榮，在活動(dòng)中體驗(yàn)了勞動(dòng)的快樂(lè)，也鍛煉了自己實(shí)踐活動(dòng)的能力。