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    暑假三年級作文

    時間:2021-06-26 10:37:35 三年級 我要投稿

    關于暑假三年級作文3篇

      在日常生活或是工作學習中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的暑假三年級作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    關于暑假三年級作文3篇

    暑假三年級作文 篇1

      我心里一直縈繞著一個愿望想去看大海。

      暑假的一天早晨,太陽像一個大火球一樣燒著大地,我和爸爸媽媽開車著車出發(fā)趕往上海浦東機場,大家猜猜我做飛機要去哪兒呀?告訴你們吧,我要去美麗的三亞了!

      經(jīng)過一段路程,我們終于到了飛機場,哇,飛機真是一個龐然大物,它有機頭、機身、機尾,特別是飛機的翅膀,看起來就像一個超大號的燕子。不一會兒我們登上了飛機,飛機開始起飛了,我突然覺得聽耳朵來開始有尖叫聲,我有點緊張的問媽媽,媽媽告訴我說:“這是耳鳴,因為速度快,所以就會這樣”,我往外望了望,感覺太陽都比平時大了很多,突然眼前白茫茫一片,然后又出現(xiàn)了藍天,原來我們剛剛穿過了一片云,天上云就像棉花糖一樣,各種各樣的形態(tài),瞬息萬變,有的像汪汪叫的小狗,有的像雪白的小兔子,有的剛才明明是一只可愛的小熊,一轉眼就變成了一只翩翩起舞的蝴蝶。過了好一會兒,飛機開始降落了,我迫不及待的走下飛機,呼吸著新鮮空氣,三亞我來了。

      我們來到了美麗的.蜈支洲島,蜈支洲島被稱為中國的“馬爾代夫”,它遠遠望去呈不規(guī)則的蝴蝶狀,坐上游輪,我們登上了蜈支洲島,果然名不虛傳,天是一片藍玉。海是一塊翡翠,遠望海連著天、天連著還,海天相接,這個景象蔚為壯觀,美麗的大海連浪濤都是美的,每個浪頭都托起潔白的浪花,就像是歡迎的人群在揮舞著雙手,金沙融融、陽光碧水,沙灘和綠樹構成了一幅美麗的油畫。

      我們?nèi)チ舜髺|海潛水、沖浪。我戴上了潛水眼鏡,穿上潛水衣,準備下海了。往海里游的時候,每一個浪過來的時候,就像青蛙跳一樣,一上一下的,我把頭扎進了海水里,只見,紅的、綠的……五顏六色的珊瑚,還有刺人的海膽,正在游來游去的漂亮的小魚。下午開始沖浪了,教練叫我趴在沖浪板上,雙手抱緊沖浪板,浪來了,就順勢把我一推,我就被沖到了沙灘上,很刺激,嚇了我一跳呢,我反復的玩了好多次。我還在海邊撿了一些貝殼,有白里帶黃的,有紅色的,有花紋十分奇特的。

      開心的玩了幾天終于要回家了?墒侨齺喌囊帧⒈毯O嗷ビ骋r,讓我留戀忘懷,不想離去。我還會再來的,希望下次來的時候美麗的三亞變得的更加美麗!

    暑假三年級作文 篇2

      放暑假了,同學們都歡呼雀躍,迎接盼望已久的暑假。我的暑假生活就像魔法師手中的寶盒,里面裝著歡樂、輕松和煩惱。

      我快樂。在這一個多星期里,我像一只飛出籠子的小鳥,展開翅膀在蔚藍的天空中自由自在地飛翔。我夢寐以求的44集電視連續(xù)劇《京華煙云》現(xiàn)在一集不落地在家里欣賞,多精彩的節(jié)目呀!劇中的情節(jié)真讓我感動。特別是主角姚木蘭的聰明、機智、博學多識,而且還精通甲骨文呢,真值得我學習。除了看電視,還有很多時間看課外書。當我走進南陽市圖書館時,只見那里寬敞明亮,一排排的書架上擺滿琳瑯滿目的書刊,我恨不得把書里的知識全部吞進肚里。童話類、故事類、人物類、呵,一看到書就把我吸引住了,我立刻陶醉在書的海洋里,我真快樂呀!

      我輕松。上學時,每天早上六點半就得準時起床,可現(xiàn)在,每天早上八點多才睜開惺松的睡眼,不用那么著急地穿衣服,磨磨蹭蹭。吃過早飯,看電視,寫暑假作業(yè),讀課外書,下午,媽媽帶著我去體校的游泳館里學游泳,沒有時間的約束,真愜意呀!

      我煩惱。剛放暑假,爸爸就讓我寫出暑假計劃,并讓我按時完成,可是,我心中充滿了不滿,但又不敢犟嘴,只好服從,并且沒有小伙伴們玩,除了在家之外,還是在家,沒有上學時的快活,不能和好朋友們在一起玩游戲,真沒勁呀!

      不管是快樂,還是輕松和煩惱,但我仍覺得放暑假的感覺真好。

    暑假三年級作文 篇3

      時間過的真快,一晃假期就過了一個多月了,暑假是同學們休閑、外出旅游、學做家務、滑冰、游泳、閱讀課外書籍的好時光,暑假生活真是豐富多彩。

      每天清晨,我早早的就起床,穿衣、洗漱、梳頭、到渝中區(qū)區(qū)委大樓下的操場上鍛煉身體。早飯后,我便認真完成每天的暑假作業(yè),十點半我會準時到解放碑大都會溜冰場學習溜冰。

      午休后,我?guī)椭馄抛鲆恍┝λ芗暗募覄談趧?洗衣服、做清潔、洗菜等,休息一會兒后,我開始閱讀少兒百科全書,它讓我在潛移默化中開發(fā)智力,增長知識。

      傍晚,我和鄰居家的小朋友一起玩滑板車,一起唱歌,做游戲,天漸漸黑了下來,我們依依不舍的離去。

      愉快的一天就這樣結束了。