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    小學(xué)生三年級(jí)我的同學(xué)作文

    時(shí)間:2021-06-26 08:30:25 三年級(jí) 我要投稿

    小學(xué)生三年級(jí)我的同學(xué)作文

      無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生三年級(jí)我的同學(xué)作文,希望對(duì)大家有所幫助。

    小學(xué)生三年級(jí)我的同學(xué)作文

    小學(xué)生三年級(jí)我的同學(xué)作文1

      我的同學(xué)李世紀(jì)、李世宇,他們兩個(gè)是孿生兄弟。李世紀(jì)是哥哥,李世宇是弟弟。弟弟和哥哥我分不出來,因?yàn)樗麄冮L得太像了。平時(shí)我是靠弟弟頭上的疤痕來分辨他倆的。

      他們兄弟倆身上也都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)的。哥哥的優(yōu)點(diǎn)是,學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,是我們班里的尖子生,還是我們班的班長呢。他這個(gè)班長可負(fù)責(zé)任了!他的缺點(diǎn)那就是考試成績好了就容易驕傲。弟弟呢?優(yōu)點(diǎn)是很誠實(shí),樂于幫助別人,缺點(diǎn)是話太多,整天啰里啰唆的。

      記得有一次,科學(xué)老師讓李世紀(jì)和張世佳分別找出班里優(yōu)秀的同學(xué)和表現(xiàn)較差的同學(xué)。李世紀(jì)鐵面無私,認(rèn)真地把他們的名字都記了下來。

      記得那一次,我忘記帶語文課本,正當(dāng)我著急的時(shí)候,李世宇說:“馬士喆,別著急,咱倆看一本吧!”我心里特別感激他。

      我的好朋友,你們看他多么值得交往啊!

    小學(xué)生三年級(jí)我的同學(xué)作文2

      我的同學(xué)是一個(gè)高個(gè)子,大眼睛的女孩子。

      她學(xué)習(xí)特別好。有一次上英語課,老師問了一個(gè)陌生的單詞,大家都不認(rèn)識(shí),就在這時(shí),她舉起了手,老師鼓勵(lì)她說:“你來試試吧!”她大聲地說出了這個(gè)單詞,老師點(diǎn)點(diǎn)頭說:“真好,very good!”老師好奇地問她:“你是怎么知道的?”她輕聲地說:“我是看課外書得知的!蓖瑢W(xué)們都很羨慕她,老師讓同學(xué)們向她學(xué)習(xí)。

      她不但學(xué)習(xí)好,還樂于助人。

      有一次下課,只有孫佳沒出去玩,她走過去輕聲地問:“為什么不出去?”他小聲地說:“我有幾道題不會(huì)做,所以不能出去。”她就細(xì)心地給他講題,我找她玩時(shí)她說:“你先去玩,我一會(huì)講玩題再出去!

      這就是我的同學(xué),她叫呂崢楠,順便告訴你,她還是一個(gè)中隊(duì)長呢!官不小吧!

    小學(xué)生三年級(jí)我的同學(xué)作文3

      我的同學(xué)叫任依翎,她會(huì)唱歌,會(huì)跳繩,而她最擅長的是跳舞。

      有一次,我和她一起到學(xué)校的舞蹈興趣班學(xué)跳舞,有一個(gè)很難的動(dòng)作:跳起來,然后一下子下腰。我反復(fù)練了好幾次,每次都是動(dòng)作不到位,要么就是跳的不高,要么就是下腰沒下去,而任依翎就不一樣了,她練了兩三下就會(huì)了,而且動(dòng)作非常到位,你看:她先是雙腳向下彎了一點(diǎn),然后猛的往上跳,雙腳分開了一點(diǎn),落到地板上正好下腰,動(dòng)作十分優(yōu)美。

      她后來告訴我:“我是跳起來落地的時(shí)候雙腳微微分開,落地時(shí)就可以直接下腰,不用落到地上再把腳分開,就可以節(jié)約很多時(shí)間!

      我聽了她的話,又看一次老師的動(dòng)作,嘗試了一次,果然動(dòng)作十分到位,我心里不得不佩服她,因?yàn)樗^察地那么仔細(xì),那么認(rèn)真,動(dòng)作又和老師的動(dòng)作不相上下,我真是心眼里佩服她。

      這就是我的同學(xué)——能歌善舞的任依翎。

    小學(xué)生三年級(jí)我的同學(xué)作文4

      我的同學(xué)叫高志恒,他中等個(gè)兒,白白的臉蛋上長著一雙炯炯有神的眼睛。特別引人注意的是他一笑起來就有兩個(gè)小酒窩,同學(xué)們都很喜歡他。

      高志恒一向做事很細(xì)心認(rèn)真,他是我們班的班長,班級(jí)管理得井井有條,是老師的好幫手。他又非常喜歡讀書,最喜歡看科普書、文學(xué)書、故事書。只要到他家去,就能看見他的書桌上堆滿了書,像小山似的。

      他常常讀書讀得入了迷,忘記了周圍的一切。記得有一次,我來到他家里,看見他在自己的房間里專心致志地看一本《安徒生童話》。我悄悄地走到他身邊,他竟然絲毫沒有發(fā)覺。我靜靜地坐邊上沒去打擾他。只見他正在看《賣火柴的小女孩》,當(dāng)他看到小女孩又冷又餓,凍死在街頭的時(shí)候,忍不住哭了,珍珠般的眼淚一滴一滴地滴在書上。這時(shí),我湊過去問:“高志恒,你怎么了?”他才發(fā)覺我,不好意思地擦擦眼角,說:“你什么時(shí)候來的呀?”“你這個(gè)小書迷,我早就已經(jīng)來了,看你看得那么投入,就沒叫你!蔽艺f。你看,他是不是一個(gè)小書迷?

      高志恒就是一個(gè)酷愛看書的男孩子,我敬佩他!

    小學(xué)生三年級(jí)我的同學(xué)作文5

      他,細(xì)小的眼睛里透著幾分機(jī)靈,他學(xué)習(xí)成績不好,所以很少有人跟他做朋友。但有一次發(fā)生的一件事情讓我不得不佩服他,使我改變了對(duì)他的看法,因?yàn)檫@件事表現(xiàn)了他高度的責(zé)任感。

      有一次,他和其他幾個(gè)同學(xué)在一起做衛(wèi)生,可是夜色漸漸降臨,幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)還沒做完衛(wèi)生就跑走了,可他一直掃到七點(diǎn)多,后來班主任老師來班上拿教科書時(shí)發(fā)現(xiàn)他還在做衛(wèi)生,就向他問清楚了原因。第二天,我們上學(xué)時(shí),老師告訴了我們這件事,并批評(píng)了那些逃走的同學(xué),表揚(yáng)了他。

      想知道他是誰嗎?他就是王豐,我自從聽了這件事后,也愛跟他做朋友了,因?yàn)樗@種負(fù)責(zé)任的精神使我佩服,值得我學(xué)習(xí)。負(fù)責(zé)任的精神是每個(gè)人都要有的,只要你做了這件事,你就要對(duì)這件事負(fù)責(zé),假如你做事做到一半逃走了,就說明你沒有責(zé)任心,那你以后不管做什么事情都不會(huì)成功,因?yàn)槟沭B(yǎng)成了半途而廢的習(xí)慣。

    小學(xué)生三年級(jí)我的同學(xué)作文6

      她,個(gè)子不高,卻是一個(gè)聰明的人。她,留著短發(fā),有著一雙小巧玲瓏的.眼睛。她,就是我的同學(xué)——意嘉穎。

      她是一個(gè)容易生氣的人,也經(jīng)常把絕交這兩個(gè)字掛在嘴邊。卻又是一個(gè)有愛心的人,有一次,我忘帶尺子,而下節(jié)課又正好是數(shù)學(xué)考試,我不好意思向別人借,總是站在別人面前走來走去。

      意嘉穎好像看透啦我的心事,她從文具盒里拿出一把尺子,猶豫了一下,我明白,那是意嘉穎十歲生日時(shí),她爸爸送給她的生日禮物。我原以為意嘉穎不會(huì)借給我,但我想錯(cuò)了。只見她把尺子遞給我,說:“這把尺子借給你,記得要還回來”,我接過尺子,向她說了一身謝謝,便回到了座位上。

      我望著那把尺子,不知不覺,我的眼睛酸了,眼淚一滴接一滴的流了下來。那次數(shù)學(xué)考試我得了100分,這可多虧了那把尺子。我興高采烈的拿著尺子,走到意嘉穎面前,把那把尺子遞給她說:“謝謝你,意嘉穎”,只見意嘉穎擦了擦眼睛,抬起頭對(duì)我說:“不用謝”,我發(fā)現(xiàn)意嘉穎的眼睛紅了,再看一下她的試卷,74分!我心中一驚,但又不敢說什么,只好走開了。

      看,這就是我的同學(xué),一個(gè)愛幫助別人的人。

    小學(xué)生三年級(jí)我的同學(xué)作文7

      身披一條麻帶,腰纏一根海帶,頭頂一棵大白菜,這就是我的同學(xué)毛毛。

      他有點(diǎn)愁,愁似春江水,勝過后主李煜。

      他有點(diǎn)恨,恨絕峨眉巔,只是迷惘于《長恨歌》。

      他十分愛,愛過一個(gè)人跑馬拉松的日子,在一中的魔鬼訓(xùn)練,他像一位威武的大將,指揮著身旁的士卒和他一同作戰(zhàn),又像一個(gè)失戀的boy,每天哼著歡子的《心痛20xx》。

      他有時(shí)神態(tài)自若,威嚴(yán)示人,高大的鷹散發(fā)著令人驚悚的氣息,那深邃的眼神中分明照亮著無奈與輕狂。

      前幾日,我與他同路歸家,他和我的心情一般,我也不爽,他也不爽,他說他的Girlfried和他分了,因?yàn)樗抠E其行,二三其德,于是他又愁,不可惜載不動(dòng)許多愁?我勸他道:選一個(gè)好一點(diǎn)的雅景和他一起執(zhí)手相看淚眼,勿要琶琵式的半遮面。毛毛眼神有些呆滯,手幾乎顫抖得將手中的定情物環(huán)稔斷,后來,他鎮(zhèn)靜了,用圓規(guī)式的把式作了一個(gè)古人式的ok 我知道怎么辦了,你不必?fù)?dān)心我,于是扭頭就走高唱道:“擁抱過后你轉(zhuǎn)身就走,我沒說再見……”第二日,毛毛來上課了,可我詢問他昨日,他的頭搖得像一個(gè)波浪鼓,我想毛毛是很堅(jiān)強(qiáng)的、可愛,愁一直伴著他。

    小學(xué)生三年級(jí)我的同學(xué)作文8

      我的同學(xué)楊靜涵,是一個(gè)活潑開朗的陽光女孩。

      她的個(gè)子不高,偏瘦。她有一雙水汪汪的大眼睛,彎彎的眉毛像拱橋似的“架”在眼睛上。一頭烏黑的秀發(fā)被了扎成一條馬尾辮,高高的鼻梁下有一張櫻桃小嘴,很是好看。

      她愛好廣泛,愛看書、愛畫畫、練書法、會(huì)彈古箏……她是我們班的衛(wèi)生委員,成績特別好,曾得過“計(jì)算小能手、”“百字競賽、”“未來之星、”“優(yōu)優(yōu)好少年、”“三好學(xué)生”等榮譽(yù)。她最愛的一句名言是“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”這句話讓我十分振奮,也讓我很吃驚。

      有一次,她參加了“未來之星”繪畫大賽,用她自己的作品《天真爛漫的童年》贏得了二等獎(jiǎng),因此她很驕傲。

      去年的語文考試她得了98分,是全班的第二名,英語考了100分。我很贊賞她。她的人緣也很不錯(cuò),朋友有張萱藝、王瑜璐、王辰俊、周梓帆等,因此,我很羨慕她。

      這就是我的同學(xué)——楊靜涵。

    小學(xué)生三年級(jí)我的同學(xué)作文9

      我有一個(gè)同學(xué),名叫宋麗。她扎著一根小辮子,一雙大大的眼睛,鼻子挺挺的,嘴巴小得像櫻桃。

      她喜歡幫助別人。記得有一次,上體育課,老師讓我們立定跳遠(yuǎn),我按照老師的規(guī)定跳。一不小心,我往地上一趴,身上弄得臟兮兮的,而且腿上還劃破了一大塊皮。宋麗見了,馬上跑過來扶我,看我傷得怎么樣,還送我到診所包扎了一下。我心里很感激她。

      宋麗還喜歡看書。有一次課間休息的時(shí)候,她從書包里拿出自己最喜歡看的《格林童話》,津津有味地看了起來。我跑過去對(duì)著她的耳朵大叫一聲,可她好像一點(diǎn)兒也沒聽到,因?yàn)榭吹锰朊粤。直到我擰了一下她的耳朵,她才從書中回過神來。她真是一個(gè)小書蟲!因?yàn)榭吹臅啵淖魑膶懙煤芎,知識(shí)也很淵博,是我們班的三好學(xué)生。

      我喜歡我的這個(gè)好同學(xué),真希望從小學(xué)到大學(xué)我們一直在一個(gè)班。

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