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    爭吵三年級(jí)作文

    時(shí)間:2021-06-16 15:20:13 三年級(jí) 我要投稿

    爭吵三年級(jí)作文4篇

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的爭吵三年級(jí)作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    爭吵三年級(jí)作文4篇

    爭吵三年級(jí)作文 篇1

      今天我和同學(xué)吵架,并不是因?yàn)樗龑W(xué)習(xí)比我好,我嫉妒她。中午,我們一起進(jìn)入課室擺桌椅時(shí),我不小心把她的發(fā)夾弄斷了。她卻大聲地說:“干嘛把我的發(fā)夾弄斷!”“我又不是故意的。”我說!澳闶枪室獾模∷龤夂鹾醯卣f。

      我們在擺桌椅時(shí),本來她想來一個(gè)"搞笑動(dòng)作"給大家解解悶。當(dāng)我把桌椅向后推時(shí),她卻手里拿著發(fā)夾抱住我不讓我把桌椅往后推,結(jié)果不小心把發(fā)夾弄斷了。

      最后,我們誰也不理誰,一句話也不講了。同學(xué)們也不知道如何安慰我們倆個(gè)。我心里卻想:哼,學(xué)習(xí)比我好就可以大大聲聲地講話。但最后還是她向我認(rèn)錯(cuò),我當(dāng)時(shí)也說了對不起。

      可后來,我讀了15課《爭吵》以后來,卻感到自己也有做得不對的地方。是我錯(cuò)了,但我卻沒有勇氣主動(dòng)請她原諒,而是一個(gè)比我高尚的朋友要我原諒她。

      唉,我真后悔。

    爭吵三年級(jí)作文 篇2

      一天深夜,小主人睡著了,書房里傳來一陣爭吵聲。

      顯示器:唉……

      鍵盤:顯示器老兄,你為何唉聲嘆氣呀?

      顯示器:還不是因?yàn)槲易罱艿姑?

      鼠標(biāo):你還倒霉呢,我比你更倒霉!

      主機(jī):最倒霉的應(yīng)該是俺嘞!

      音響:我最倒霉!

      (爭吵聲越來越大。)

      主機(jī):你們別吵了!都說說自己的理由,比比誰更 倒霉!

      顯示器:我每天工作都很辛苦,一工作就是一整天,害得我嚴(yán)重睡眠不足!

      鼠標(biāo):你這算什么!我每天都要被主人拖來拖去,害得我的屁股都腫了!

      鍵盤:切,我才慘呢!整天被主敲敲打打,都快腦震蕩了。

      音響:我也很慘喲!主人愛聽搖滾樂,整天讓我唱啊唱啊,嗓子都唱啞了!

      主機(jī):俺才是最鏟(慘)的嘞!你們猜猜?

      顯示器:是因?yàn)槟愣亲永锏娘L(fēng)扇有問題,把你給熱壞了吧!

      鍵盤:你說的不對!應(yīng)該是主機(jī)每天都要控制我們這么多人,把你給累壞了吧!

      鼠標(biāo):NO!是因?yàn)樗忻×税伞?/p>

      主機(jī):不對!不對!你才有貓病捏(毛病呢),俺最鏟(慘),似(是)因?yàn)椤?/p>

      主機(jī):似(是)因?yàn)槊刻於家恢魅税撮_關(guān)——俺的肚臍眼嘞!

      顯示器、音響、鍵盤、鼠標(biāo):(無語)……

    爭吵三年級(jí)作文 篇3

      有一天,我和我的同桌發(fā)生了爭吵。

      某一天下課的時(shí)候,我和劉昀衡、李明輝、李競輝玩“老鼠偷油”的游戲。我當(dāng)了“老鼠”,劉昀衡當(dāng)“貓”;李競輝和李明輝都當(dāng)“老鼠”,后來我被抓著了,劉昀衡就變回了“老鼠”,我卻變成了一只“貓”。我們玩著玩著,我卻看見李競輝脫下鞋子并把臭襪子踩在地板,然后又把另一只鞋子扔在走廊上,之后李競輝一蹦一跳地出去了“老鼠洞”,大大方方地去偷油,我立刻覺得這種行為不禮貌,竟然在學(xué)校里這么做,太讓人不舒服了!我當(dāng)時(shí)也沒有多想,就沖上去抓了李競輝,但李競輝說:“這樣不可以抓的!蔽曳磫枺骸澳膫(gè)時(shí)候建成了這個(gè)新規(guī)定的?!”李競輝回答說:“現(xiàn)在就建成的,就是這個(gè)新的規(guī)定!”李明輝看到我們倆在“爭吵”,立刻跑過來看看是什么問題導(dǎo)致我和李競輝的“爭吵”。見到李明輝來了,劉昀衡也上去湊湊熱鬧。我就把關(guān)于李競輝的事情講給他們倆聽,劉昀衡一聽完就說:“可以這樣!你不懂,好不好?!”他的聲音大得要命,我的耳朵都快被震聾了!我心想:這么沒素質(zhì)的行為你也支持他?!李明輝也支持李競輝的說法,還為李競輝主持公道!

      我一氣之下跑到課室里望著其他同桌開開心心地玩著有趣的游戲,只有我們發(fā)生爭吵 ,要是讓全班同桌知道了話就很沒有面子。

      我也希望我和李競輝和李明輝的矛盾盡快解決,讓我們做回從前的`那個(gè)好朋友吧。

    爭吵三年級(jí)作文 篇4

      夜深了,小主人已經(jīng)進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。月光悄悄地照在窗戶上,文具盒里傳來一陣陣爭吵聲。是誰在說話?噢,原來是文具們在比誰的功勞大呢!

      鉛筆大哥走出來說:“要比功勞我最大,小主人每天寫字、做數(shù)學(xué)、寫英語哪一樣都少不了我。這學(xué)期期末考試小主人作文得了一百分,全是我的功勞!”

      橡皮小姐眨了眨眼睛說:“你就別吹牛了,你每一次寫錯(cuò)字,都是我?guī)湍銛[平的,記得有一次,小主人沒考一百分,差一點(diǎn)把你扔了,幸好有我?guī)托≈魅讼藲,要不你早就沒命了。你們都聽好了,要說功勞我最大!”

      尺子小弟挺了挺身子說:“要比功勞我也不小,小主人用我畫畫、畫直線、大于號(hào)、小于號(hào)、等于號(hào),哪一樣少的了我?怎么樣?我的本領(lǐng)很大吧!

      鋼筆、膠帶、削筆刀也紛紛爭吵起來,都說自己的本領(lǐng)大。他們吵來吵去,各不相讓!

      這時(shí),文具盒老爺爺彎著它的老腰走了過來,說:“孩子們,都別爭了,你們都有自己的本領(lǐng)和功勞,但是不能驕傲,努力為小主人工作吧!好好努力加油,我相信你們一定會(huì)成功的!”

      它們聽了文具盒老爺爺?shù)脑,齊聲說:“好!沒問題,我們會(huì)努力努力再努力!”

      文具盒老爺爺很高興,看著孩子們信心十足的樣子點(diǎn)了點(diǎn)頭笑了!

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