彩虹三年級(jí)作文6篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的彩虹三年級(jí)作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
彩虹三年級(jí)作文 篇1
我有一個(gè)開(kāi)心果,她的真名叫:何思繽。她的眼睛大大的,可是變成近視眼了。她有一個(gè)小小的鼻子,加上紅櫻桃小嘴和最美的笑容,構(gòu)成了美麗可愛(ài)的她。
記得有一次,我和她講一個(gè)笑話(huà),我說(shuō):“你是一條五彩繽紛的彩虹,我是冰爽的冰淇淋。如果你很熱的話(huà),我會(huì)給你冰淇淋吃,你就會(huì)把我?guī)У教焐贤嫠!毙〔屎缏?tīng)了我說(shuō)的話(huà)就笑了。
還有一次,她特別搞笑,其實(shí)她也和我一起講笑話(huà)。就是那一次,我們一起玩的時(shí)候,她當(dāng)乖乖兔,我當(dāng)她的小主人,我讓她去跳繩她就笑瞇瞇地說(shuō):“我不想跳繩,我不想減肥,你看,我多強(qiáng)壯有力!”我看著她笑了。這時(shí)候,小彩虹偷偷的把衣服拿走了,我看到衣服怎么不見(jiàn)了呢?哎呀!小彩虹逃跑了,我像獵豹一樣追上去。我終于抓住她了,太好了!終于抓到“乖乖兔”了!小彩虹也開(kāi)心地笑了。
我的“開(kāi)心果”會(huì)永遠(yuǎn)記得我的。
彩虹三年級(jí)作文 篇2
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是五年級(jí)了,仿佛幼時(shí)玩樂(lè)的情景還浮現(xiàn)在眼前。
我正想象著童年的時(shí)光,突然,仿佛一條彩虹向我飛來(lái)。我坐上了彩虹上的時(shí)光機(jī),從20xx年往后退,一直到了20xx年。
我下了飛船,就見(jiàn)一群小孩拿著水槍向我狂奔而來(lái)。等我回過(guò)神來(lái),已經(jīng)噴得我一身濕透了,像一只落湯雞。我心中窩著一團(tuán)火,心想著誰(shuí)這么大膽!我定睛一看,驚了!原來(lái)是小時(shí)的我,我是這么淘氣,把人弄濕了,還對(duì)我伸舌頭。我剛要追,時(shí)光機(jī)又來(lái)了,帶我來(lái)到了20xx年。 我看見(jiàn)了因?yàn)樽约喊淹瑢W(xué)弄哭,所以被老師批評(píng)的我。我看見(jiàn)了我先向老師保證,再向同學(xué)道歉,看的出我已經(jīng)認(rèn)錯(cuò)了?磥(lái)曾經(jīng)淘氣的的我已經(jīng)上進(jìn)了。 時(shí)光機(jī)從天而降,我又來(lái)到了另一個(gè)時(shí)間——20xx年。我來(lái)到了當(dāng)時(shí)的家,我幸福極了了,我正在為媽媽洗腳,和媽媽說(shuō)說(shuō)笑笑呢,我見(jiàn)媽媽臉上的皺紋消失了。我感到20xx年的我已經(jīng)開(kāi)始懂事了,心里非常高興。 我隨著時(shí)光機(jī)來(lái)到了20xx年,我在為外公外婆燒早飯,我還為外公外婆端上了早飯。我看著覺(jué)得當(dāng)時(shí)的我,真的懂事了。
突然一聲大喊,把我驚醒了,原來(lái)這一切的一切只是我的一場(chǎng)夢(mèng)。不過(guò),通過(guò)了這個(gè)夢(mèng),我知道了人生的'旅途總會(huì)有些點(diǎn)滴,那些從頑皮到懂事的點(diǎn)滴,永遠(yuǎn)刻在我的心中。
彩虹三年級(jí)作文 篇3
這一天是龍年正月初三,我跟爸媽到姑姑家做客。
我正在客廳里跟爺爺玩耍時(shí),媽媽突然說(shuō):“看呀,你身后有彩虹。”我轉(zhuǎn)身向身后一看,果然有“一道彩虹”。是一個(gè)七色光團(tuán)落在了我身后的沙發(fā)靠背上。
我拉著爺爺去找彩虹從哪里來(lái)的,跟著光線(xiàn)看去,發(fā)現(xiàn)彩虹是陽(yáng)光穿過(guò)柜子里的一個(gè)玻璃獎(jiǎng)杯,再由柜子里的鏡子反射出來(lái)的。赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫,七種顏色排在一起真漂亮!
我用爺爺?shù)姆糯箸R去改變七彩光團(tuán),它一會(huì)兒像花,一會(huì)兒像慧星,一會(huì)兒又像流星……,我又把它變大、變小、變沒(méi)了。爸爸看著我玩得高興,告訴我:“陽(yáng)光是七色光組成的,陽(yáng)光穿過(guò)不同的透明體會(huì)出現(xiàn)折射,各種顏色的光折射的角度不一樣,就會(huì)出現(xiàn)彩虹了。就像雨后出太陽(yáng)時(shí),陽(yáng)光透過(guò)空氣中的水汽發(fā)生折射時(shí),天空上就會(huì)出現(xiàn)彩虹了!
陽(yáng)光真是奇妙啊。
彩虹三年級(jí)作文 篇4
蔚藍(lán)天空中翱翔的老鷹,必是經(jīng)歷了母鷹無(wú)數(shù)次摔下山崖的折磨,才錘煉出一雙凌空的翅膀。
一粒閃閃奪目的珍珠,必然經(jīng)受過(guò)海蚌的肉體無(wú)數(shù)次蠕動(dòng)以及無(wú)數(shù)風(fēng)浪的打磨,才能熠熠生輝。
人也同樣,一個(gè)真正有成就的人,也肯定是在無(wú)數(shù)次的跌倒后重新站起來(lái)的,因?yàn)椤安屎缈傇陲L(fēng)雨后,沒(méi)有經(jīng)歷那些風(fēng)雨,怎么能見(jiàn)到彩虹呢?沒(méi)有人能隨隨便便成功”。
文豪史鐵生摔了一跤,沒(méi)有了雙腿,這對(duì)任何人來(lái)說(shuō)都是沉重的打擊。但他沒(méi)有因此對(duì)生活失去信心,而是用自己的大腦和雙手去表達(dá)對(duì)生活的無(wú)限熱愛(ài)。
偉大的音樂(lè)家貝多芬雙目失明且耳聾,但他依然寫(xiě)出了《英雄》《命運(yùn)》等大量音樂(lè)作品,在人生的不幸中,他頑強(qiáng)地扼住了“命運(yùn)的咽喉”。
這些都是曾經(jīng)摔過(guò)跤的人,但他們卻都堅(jiān)強(qiáng)地站了起來(lái),與命運(yùn)、與不幸抗?fàn)帲罱K取得了巨大的成功。
所以對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō),摔跤并不可怕,可怕的是你從此對(duì)生活失去信心和勇氣。
冰心說(shuō):“成功的花,人們只驚慕它現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初它的芽?jī)海噶藠^斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!
所以我們每個(gè)人面對(duì)不幸時(shí)都不能一蹶不振,因?yàn)槲覀兌加锌赡茉诟淖冃膽B(tài)后,握住生命的任何一根鏈條。
就像畫(huà)中那個(gè)男孩在摔跤后,面對(duì)來(lái)自老師、家長(zhǎng)、社會(huì)各方面的詢(xún)問(wèn),我們都應(yīng)大膽地說(shuō):“這沒(méi)什么大不了的。”
你因?yàn)樯钍俏覀冏约旱,命運(yùn)是把握在我們自己手中的,我們的心態(tài)、我們的選擇,決定了人生的方向。
挫折是人生的一筆財(cái)富,是促使你成功的一劑良藥,不經(jīng)歷風(fēng)雨的花兒,怎么會(huì)絢爛?不經(jīng)歷磨難的人生,怎么會(huì)發(fā)出炫目的光彩?
就像20xx年感動(dòng)中國(guó)的人物——洪戰(zhàn)輝所說(shuō):困難,我們有責(zé)任去面對(duì)它,解決它。作為新一代的年輕人,我們應(yīng)該明白摔跤并不可怕,就像我們總是有勇氣唱起這首歌:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?沒(méi)有人能隨隨便便成功!
沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)一次次摔跤和一次次跌倒后又站起,人怎么能長(zhǎng)大?摔跤也是一種鍛煉,是一種為了以后幸福的鍛煉,彩虹總在風(fēng)雨后。
彩虹三年級(jí)作文 篇5
我喜歡火紅的火燒云,也喜歡被人稱(chēng)贊、天下奇觀(guān)的錢(qián)塘江大潮,亦被那磅礴的瀑布驚嘆到嘖嘖稱(chēng)奇……這些自然景觀(guān)仿佛是大自然的畫(huà)筆在人間的神奇跳躍。但我更喜歡那五彩繽紛的彩虹。
有一天,我在家里專(zhuān)心致志地寫(xiě)著作業(yè),原本晴空萬(wàn)里的天空突然烏云密布、電閃雷鳴、狂風(fēng)大作,接著下起了傾盆大雨。綠化帶里的花草樹(shù)木像洗了個(gè)冷水澡,花朵們搖搖欲墜。
待我作業(yè)寫(xiě)完,雨恰好也停了,天空被雨水洗得湛藍(lán),我剛打開(kāi)陽(yáng)臺(tái)的門(mén),就看見(jiàn)了一道五光十色的拱橋,。∧鞘敲利惖牟屎,我數(shù)了數(shù),赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫,剛好七種顏色,十分絢麗,周?chē)姆课、花草?shù)木在彩虹的映照下都變得更加耀眼了。
正看著入迷的時(shí)候,太陽(yáng)公公開(kāi)始下山了,彩虹姐姐的身邊出現(xiàn)了紅霞妹妹。紅霞妹妹顏色是那么耀眼,紅得像天空著了火一般,房子穿上了紅色的新裝;大地鋪上了紅色的地毯。行人紛紛停下腳步,拿出手機(jī),捕捉這美好的景象,漸漸地,太陽(yáng)公公沉入了深山,彩虹姐姐和紅霞妹妹也追了回去。
美麗的彩虹,你讓我驚嘆、讓我著迷,讓我留連忘返,我愛(ài)你,給世間帶來(lái)美好的彩虹。
彩虹三年級(jí)作文 篇6
在金華三江交匯處的燕尾洲上,有一座八詠橋,從高空俯視,像一條盤(pán)旋在婺江上的巨龍,又像一條飄逸的彩帶,因此,又稱(chēng)為彩虹橋。彩虹橋由金華學(xué)者哈佛大學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)博士,北京大學(xué)教授俞孔堅(jiān)設(shè)計(jì),并于20xx年5月21日正式開(kāi)通。
彩虹橋全線(xiàn)采用高架形式,造型飄逸靈動(dòng),設(shè)計(jì)靈感來(lái)自于金華傳統(tǒng)舞龍習(xí)俗“板凳龍”。主橋長(zhǎng)764米,加上引橋,全長(zhǎng)1200米,橋面采用竹木地板環(huán)保材料,這種材料不易腐爛,高溫耐壓,色彩以紅黃兩色為主。站在彩虹橋上,憑欄遠(yuǎn)眺,三江六岸的美景盡收眼底。夜晚的彩虹橋在燈光的映照下,更是美輪美奐。
彩虹橋不僅美觀(guān),而且極大的方便了三江六岸的人們出行。彩虹橋以燕尾洲為中心,向南連接中國(guó)婺劇院、金龍灣公園,向北連接婺洲公園,是一座橫跨三江六岸的步行橋。
彩虹橋不僅是金華人休閑散步的好去處,更是金華人的一張金名片,它彰顯了金華人勤勞、團(tuán)結(jié)、熱情的精神面貌。
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