漂流三年級作文9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的漂流三年級作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
漂流三年級作文 篇1
七月，驕陽似火，酷暑難耐。我們一家人和朋友相約去東江漂流。
我們一行20多人租了一輛旅游大巴天剛蒙蒙亮就出發(fā)了。一路上大人們談笑風(fēng)生，小朋友們嘰嘰喳喳的說個(gè)沒完沒了，大家都異常興奮。到了目的地，首先映入眼簾的是美麗的東江湖，湖水碧綠碧綠的，湖中有許多大大小小的島嶼，島上的樹郁郁蔥蔥，湖的四周青山環(huán)繞，讓人心曠神怡。東江湖里盛產(chǎn)各種各樣的魚，這里的魚味道鮮美，在全國都非常有名。
我們坐車到山頂，我們同坐一條船里，它們都說漂流很刺激我看著江的水面想：水這么平靜能刺激嗎？
我們穿好救生衣買好水槍和盆子剛一上船就和其他的船干了起來那冰涼真是冷死了，我們個(gè)個(gè)都成了落湯雞可他澆不滅我們心中的火焰到了漂流的地方，媽呀這條管道又高又窄水又急船滑下來了，由于滑下來的速度太快我整個(gè)人都蒙了，心臟都快跳出來了，船上的人都叫了起來那聲音真是響徹云霄，方圓幾百里都聽得見。抓緊要過激流船工大叫到，只見有過個(gè)2米多高的懸河船滑了下去那濺起來的水珠象珍珠一樣閃閃發(fā)亮。又要過灘了，我們看見好幾個(gè)漩渦，船這里撞一下，那里撞一下。有些船里的人都落水了，船工叫到：過灘了！可有人落水了這樣非常危險(xiǎn)，就在這緊急關(guān)頭我們要他拿著劃船的槳，我們一起把他拉了上來這回真是有驚無險(xiǎn)。
漂流三年級作文 篇2
在大興安嶺的森林里，有一只調(diào)皮的小松鼠。
有一天，它偷走了小兔商店里的三個(gè)氣球，因?yàn)樾∷墒蠛茌p，所以風(fēng)一吹就把小松鼠和氣球吹走了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
小松鼠來到了一個(gè)非常熱的地方。這時(shí)候它遇到了一只非常奇怪的動(dòng)物，長著一身厚厚的毛。小松鼠問它：“這是哪兒？你是誰？”
那個(gè)動(dòng)物回答：“這里是沙漠，我是駱駝�！�
“駱駝大哥，你能把我送回我的家———東北大興安嶺嗎？”駱駝沒有回答，只是飛快地走著。一會兒，它們就到了一片平原。駱駝?wù)f：“我只能走到這了�！毙∷墒笏徒o它一個(gè)氣球。
小松鼠又走了很長一段路，它突然看見了小鹿掉在了一個(gè)大坑，小松鼠扔下了一條繩子，把小鹿的兄弟姐妹都叫來，他們一起抓著繩子，把小鹿的救上來。小鹿為了感謝它，把它放在了背上，背著它一路奔跑。背到了一個(gè)懸崖邊，小鹿把它放了下來，小松鼠也給它一個(gè)氣球。
突然下面?zhèn)鱽砹艘魂嚳蘼�，小松鼠一看，原來是一只小鷹，小松鼠扔下最后一個(gè)氣球，小鷹飄上來了，老鷹知道這件事后，把小松鼠送回了東北。
終于回到了家，小松鼠不好意思地對小兔說：“對不起，我偷了氣球沒有還你，還給了別人�！毙∷墒缶桶阉臍v險(xiǎn)經(jīng)歷說了一遍。小兔說：“沒關(guān)系，因?yàn)槟銢]把氣球扔了，用它幫助了別人，我原諒你了�！�
漂流三年級作文 篇3
暑假到了，爸爸說要帶我去西峽漂流，我聽了高興的一蹦三尺高。
爸爸開車經(jīng)過幾個(gè)小時(shí)的路程終于到了漂流的地方西峽。我看見了許多像橄欖球似的黃色氣墊船，大約兩米長。走近之后我驚訝的發(fā)現(xiàn)船下面有幾個(gè)洞洞，還有很多水，我有點(diǎn)害怕了，但安全員叔叔說：“小朋友，船很輕很安全，不用怕�！蔽疫@才放下心來走進(jìn)了船，下一秒，我又立馬跳了出來,因?yàn)樗珱隽恕５谴蠹叶忌狭舜�，只有我還在岸上，看到爸爸鼓勵(lì)的眼神，于是我鼓起勇氣再次跳進(jìn)船里，慢慢的雙腳終于適應(yīng)了涼水。
終于開始漂流了。我在船上看著平靜的水面，心里充滿了期待。只見平靜的水面開始發(fā)生了變化，整個(gè)水面一會凸起來，一會凹下去......水這個(gè)樣子讓我心里很不安，在下坡的時(shí)候我感覺到也沒有那么可怕。但走著走著船突然快了起來，水浪也大了起來，冰涼的水拍打在我身上冷極了，我全身控制不住的開始抖個(gè)不停，牙齒也開始“砰砰砰”的上下打顫。走到中間的時(shí)候，有一個(gè)落差可達(dá)2米，在漂下去的時(shí)候我的鼻子進(jìn)了水，那一下我都快哭了，因?yàn)樘y受了。有時(shí)候我們的船會碰撞在巖石上，偶爾也會卡在巖石中，我們就晃動(dòng)身體帶動(dòng)船順著水流往下漂去，真是太好玩了！
結(jié)束的時(shí)候我們的衣服全濕了。我一點(diǎn)也不害怕了，還想再玩一次，因?yàn)樘碳ち�，但爸爸說怕感冒不讓玩了。我真期待下一次的漂流。
漂流三年級作文 篇4
龍脊峽是我最向往的地方，終于我們可以去龍脊峽漂流了！聽到這個(gè)消息，我一蹦三尺高，興奮極了！
八點(diǎn)三十分，我們從梯田下到停車場，坐車去漂流。中巴車?yán)@著山路行走，我開始有點(diǎn)緊張了，到了漂流的起點(diǎn)，我懷著忐忑不安的心情上了皮劃艇，媽媽說落差最高有五米、全程總落差400米。
一開始我非常害怕，死死抓住皮劃艇的把手不愿放開，到了落差口，我的心都快跳出來了，“嘩啦”一聲，皮劃艇飛快地滑了下去，水全都潑到了我的身上，冷得我直打哆嗦。隨著艇子慢慢進(jìn)入平坦的水面，我的心情也慢慢放松下來，我和媽媽玩起了打水仗，我用手捧一點(diǎn)清水往媽媽衣服里灌，媽媽捧一點(diǎn)清水往我身上潑。又到了一個(gè)落差口，我們停止了打水仗，像剛才一樣緊緊抓著把手，皮劃艇飛一般地滑了下去，因?yàn)檫@個(gè)落差比前面都高，這回水都潑到了媽媽的身上，媽媽好像也覺得很冷。
后面的落差越來越大，我和媽媽的心情卻越來越愉快。終于到了終點(diǎn)，我們都有點(diǎn)意猶未盡，依依不舍地離開了皮劃艇。我心想：下次一定還要來玩！
漂流三年級作文 篇5
今天是個(gè)美好的日子，媽媽帶著我和哥哥乘上了自家的小轎車，來到了美麗的千島湖。一路上我們說說笑笑、吵吵鬧鬧，就像三只嘰嘰喳喳的小鳥一樣。一來到這，我就被千島湖蔚藍(lán)的湖面，各色奇異的島嶼給吸引住了。媽媽告訴我，聽說金峰漂流很刺激，于是我們便飛快地來到金峰這個(gè)區(qū)域，買完票之后，盡管在炎熱的陽光中等候許久，但我的內(nèi)心充滿了期待。終于，我們乘上了一輛小型中巴車向著山頂出發(fā)，在沿著又彎曲又顛簸的山路開了好一會兒后，我們終于到了漂流的地方。穿好救生衣，戴好救生帽后，我們便上了船。我才剛一邁上去，率先坐下的哥哥就大叫起來：“這水怎么這么冰啊”坐穩(wěn)后旁邊的工作人員用力一推，小船就順著河流往前行駛了。哥哥拿起船槳慢慢地滑動(dòng)起來，我們進(jìn)入了一個(gè)又黑又臟的山洞里，山洞又窄又長，在大家一同的努力下，我們好不容易才滑了出來。一出洞口，小船很快就從平靜的水面來到了水流湍急的地方，從十幾米的高處直沖而下，我害怕極了，急忙把眼睛閉上，但還是嚇得我嚎啕大哭。不一會兒，我感覺全身濕透了，睜眼一看，才發(fā)現(xiàn)我們的小船都快被水淹沒了。媽媽讓我從小船上先下來，隨后我看見哥哥使勁得把里面的水倒了出來，就在此時(shí)，哥哥的鞋子由于水流湍急不翼而飛了，我在旁邊笑的肚子都疼了。
今天的漂流又好玩又刺激，不僅鍛煉了我的膽量，更讓我知道了要想成功做一件事就要大家一起努力，我希望下次還有機(jī)會再來玩一次！
漂流三年級作文 篇6
我聽說漂流不僅好玩，也非常刺激。但我沒有親自體驗(yàn)過。
這次，我要好好享受一番。媽媽買好了票，我們就一起上了停放在小河邊的橡皮船。開始，媽媽用雙手劃，才使橡皮船慢慢地向前行。這時(shí)，我心想：“哪里刺激嗎？微風(fēng)一陣陣地吹在我身上，很舒服的`呀！”
我們繼續(xù)劃呀劃，突然聽到急流聲。我們很快從平靜的水面來到了水流湍急的地方。橡皮船已經(jīng)不聽話了，我還未做好準(zhǔn)備，它就像兔子一樣地沖進(jìn)急流中。我心里可害怕了，不管三七二十一，就一把抱住媽媽，閉上眼睛。第一個(gè)急流一過，我們的橡皮船就進(jìn)了許多水。眼看第二個(gè)急流又向我撲來。我還是緊緊地抱住媽媽不放。媽媽一個(gè)勁地說不要緊，不要怕。我這才敢慢慢抓緊把手，過了第二個(gè)急流。過了第二個(gè)急流后，第三、第四個(gè)急流我也不怕了。有時(shí)，我還想把手松開試一試呢！盡管那天衣服全部濕了，但我覺得非常有意義。因?yàn)樗憻捔宋业哪懥�，讓我不怕水了�?/p>
漂流三年級作文 篇7
這學(xué)期我讀了《魯賓遜漂流記》這本書以后，知道了主人公魯賓遜不聽父母的話獨(dú)自出海航行遇到風(fēng)暴后漂流到了一個(gè)荒無人煙的海島上，然后獨(dú)自一人在海島上生活了28年的故事。
我覺的魯賓遜是個(gè)十分勇敢、堅(jiān)毅的人。他的勇敢表現(xiàn)在：他到孤島以后沒有絕望，而是對生活充滿希望。自己動(dòng)手挖洞建房子、做桌椅等生活用品；還養(yǎng)了小羊、小貓、小狗；并且種了葡萄、小麥-------就這樣他憑著自己的雙手創(chuàng)造了自己的“小王國”。
他的堅(jiān)毅表現(xiàn)在：他曾經(jīng)說過：“我的脾氣決定我做任何一件事情，不成功絕不放棄。”他沒有幫手和經(jīng)驗(yàn)，所以做任何一件事情都要花很大努力，很多時(shí)間。他做的許多事都失敗了，但他從來沒有灰心過，而是總結(jié)失敗的原因，再去重新做，直到成功。
看完這本書我要學(xué)習(xí)魯賓迅的自強(qiáng)自立，學(xué)習(xí)他與困難頑強(qiáng)作斗爭的精神，以及學(xué)習(xí)他對生活的樂觀精神！
漂流三年級作文 篇8
有一天，小魚兒坐在家里，看著蔚藍(lán)的天空，郁郁蔥蔥的森林里，幾只無拘無束的小鳥在飛，小魚自言自語地說：“好美��！我多想去外面的大世界看看！”
一回到家，魚媽媽看到小魚悶悶不樂的樣子，就問：“小魚，怎么了？”小魚吞吞吐吐地說：“沒什么，我只不過是想去遠(yuǎn)處看一看風(fēng)景！”魚媽媽一聽，大驚失色，連說：“不行不行，太危險(xiǎn)了！”但她越不讓小魚去，小魚的好奇心就越大。
第二天，天還蒙蒙亮，小魚趁爸爸媽媽還在睡，偷偷地游出了小溪。
一路上，小魚高興地游著，他快活地甩著尾巴，轉(zhuǎn)了一個(gè)彎以后，來到了一片廣闊的水面，他想：這一定是奶奶常說的大河了！在不遠(yuǎn)處，有一些“花”在水里長著。小魚想在里面走一走，但是當(dāng)他擠進(jìn)“花叢”中時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)這些“花”竟然是泡沫塑料、糖紙、塑料袋。不一會兒，他感到全身奇癢無比，使勁掙扎，但怎么也出不來。直到過了好一會兒，水流才把垃圾沖走了。小魚又繼續(xù)游，他想到那些房子前去看看，忽然，一股污水涌了出來，小魚現(xiàn)在學(xué)聰明了，他馬上游開了，逃過一劫。他又向前游著，看見好朋友小蝦在前面哭，就問：“怎么了？”小蝦說，昨天他們在廣場跳舞時(shí)，一個(gè)“炸藥包”掉下來。蝦爸爸一看情況不妙，就把我推走了，但他自己和媽媽被壓死了，今天，我成了孤兒！
游到這里，小魚失望至極，他轉(zhuǎn)了個(gè)身，馬上游回了家，外面的世界也太可怕了。
漂流三年級作文 篇9
暑假里最難忘的一天，不用說肯定是7月9日下午的漂流了!那天，天氣十分涼爽，我們一共有6個(gè)家庭組織在一起來到浙江游玩。下午來到山腳下進(jìn)行漂流。潺潺的小溪、蒼翠欲滴的山峰、緊挨在一起的石頭……猶如一幅美不勝收的風(fēng)景畫，讓人不禁陶醉在其中。我和爸爸一對，我們換好安全帽和穿好安全衣，坐在皮艇上，等待著漂流的開始。
不一會兒，漂流便開始了！隨著工作人員將繩子拉開，我們也迎來了第一個(gè)斜坡。一只接一只的皮艇游了下去，轉(zhuǎn)眼間，就輪到我們了。水流突然變得很急，我們的皮艇迅速向下沖。只聽哄地一聲響，水花四處飛濺，一陣溪水迎面撲來，弄濕了我的全身，不止這樣，就連皮艇里也灌滿了水，簡直成了一浴缸。這樣的斜坡一個(gè)緊接著一個(gè)，一陣陣的尖叫聲、歡笑聲、怒吼聲在我耳邊響起，實(shí)在是太刺激了！漸漸地，漸漸地，我們也漂到了緩水區(qū)，風(fēng)景十分美麗，吸引了不少人在觀看。但一場惡水戰(zhàn)便也開始了。雖然大家也都素不相識，可每一個(gè)人都參戰(zhàn)與別人玩。有的拿安全帽直接向他人潑水，有的拿船槳往水里拍，還有的拿起水槍不停地向別人身上射……那場面實(shí)在是太壯觀了。就連平常不愛玩水的老爸，居然也被激怒了，也和別人玩得你死我活。不一會兒，每個(gè)游客的衣服都濕透了，個(gè)個(gè)都變成了落湯雞！時(shí)間一分一秒地過去了，不知不覺，已經(jīng)到了終點(diǎn)。
我念念不舍地望著這條小溪，心里訴說著對它的無比喜愛與眷戀！
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