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    快樂的六一三年級(jí)作文

    時(shí)間:2021-05-28 20:04:58 三年級(jí) 我要投稿

    實(shí)用的快樂的六一三年級(jí)作文集錦八篇

      無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的快樂的六一三年級(jí)作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    實(shí)用的快樂的六一三年級(jí)作文集錦八篇

    快樂的六一三年級(jí)作文 篇1

      今天是“六一”兒童節(jié),媽媽和張阿姨帶著我和毛毛一起去油田樂園玩。

      公園里人山人海,有爸爸媽媽帶著孩子來的,有的孩子,可能是父母沒時(shí)間吧,是由爺爺奶奶帶著來玩的。

      我們玩兒了很多項(xiàng)目,給我印象最深的是“恐怖宮”和“幸?燔嚒。

      “恐怖宮”里面黑乎乎的,打開第一道門的時(shí)候,我看到里面有很多非常漂亮的熱帶魚,但是那不是真的,是一些電動(dòng)支架上叉著彩色的圖片在搖動(dòng)。打開第二道門的時(shí)候,我有些害怕,把眼睛閉上了,所以,什么也沒有看到。打開第三道門時(shí),我瞇著眼睛看了一下周圍,啊,太可怕了,牛魔王舉著大刀,像要砍我們,嚇得我趕緊撲進(jìn)媽媽的懷里,一動(dòng)也不敢動(dòng),我聽到前面的小孩子在喊叫,說什么“毛絨絨的大手,我怕”,嚇的我緊緊抱著媽媽不放開。離開恐怖宮的時(shí)候,我的心還在嗵嗵的跳個(gè)不停。

      比起“恐怖宮”,坐上“幸?燔嚒本褪且患喈(dāng)快樂的事了。“丁丁”,一陣鈴響后,車就開了,軌道是波浪形的,車象小船,開起來象海上的小船一樣隨著波浪起伏。毛毛想感受一下波濤洶涌的感覺,就閉上了眼睛,而我,想刺激一下,就偏偏睜大了雙眼。又是一陣鈴響,該下車了,可我好象還在船上,腳下軟綿綿的。

      我看到遠(yuǎn)處有攀巖和溜索,可是媽媽不讓我們玩,說我們還小,那些運(yùn)動(dòng)還是比較危險(xiǎn)的。真想快快長大啊!

    快樂的六一三年級(jí)作文 篇2

      六月一日,學(xué)校舉行了六一兒童節(jié)的慶;顒(dòng)。每個(gè)同學(xué)從家里帶一些舊東西到學(xué)校,然后以班級(jí)為單位,進(jìn)行舊東西的買賣。校長宣布活動(dòng)開始后,我們就興致勃勃地開始了“跳蚤市潮的活動(dòng)。

      我們搬來桌子,放好物品,站成一排靜靜地等著“顧客”的到來,期待我們的東西早點(diǎn)賣完。五分鐘以后,我攤位的第一位客人來了,他徑直選了個(gè)魔尺熟練地玩了起來,看樣子是個(gè)魔尺高手。只見他目不轉(zhuǎn)睛地盯著魔尺,看了許久,他好像動(dòng)心了,一只手在口袋里不停地摸著什么東西,又過了大約三十秒,他終于開口了:“同學(xué),這個(gè)魔尺多少錢?”

      “一點(diǎn)也不貴,兩根合在一起,剛好是十元錢!蔽椅⑿χ鴮(duì)他說,“怎么樣,便宜吧1

      “九元可以嗎?我就九元了。”他急切地說。

      我可不想讓我的首筆生意泡湯了,就連忙答應(yīng),“好吧好吧,不過你要多叫點(diǎn)兒同學(xué)過了買我的東西哦1

      他連連點(diǎn)頭,付完錢,高興地走了。賣出了第一件商品,我心里美滋滋的。因?yàn)槲規(guī)桶嗌蠏炅司旁噘M(fèi)。

      可是好景不長,半個(gè)小時(shí)過去了,我居然只賣出了魔尺。這是怎么了啊?我心里嘀咕著。于是,我決定去旁邊的185班去考察考察。我剛一走過去,就聽見了很大的吆喝叫賣聲。我恍然大悟,原來我們?nèi)鄙俚氖菑V告呀!我又回到攤位上,也大聲吆喝起來。這招果然有效,不到一小時(shí),我們的桌子上就只剩下一本小人書了。望著幾乎空掉的桌子,我們會(huì)心地笑了。

      這次活動(dòng)真刺激。不但讓我們開心地玩了一天,還讓我們獲得了經(jīng)營的經(jīng)驗(yàn),真是一舉兩得啊!

    快樂的六一三年級(jí)作文 篇3

      我們盼望已久的六一兒童節(jié)終于到了,我們一個(gè)個(gè)都興高采烈,整個(gè)校園洋溢著歡聲笑語。前一天,學(xué)校開展了一年一度的慶六一活動(dòng)——文藝匯演。

      節(jié)目很快開始了,臺(tái)上表演的節(jié)目真是豐富多彩,有器樂、銅管樂合奏,有大合唱、舞蹈,有越劇、校園劇,還有詩歌朗誦等。

      最讓我心動(dòng)的是區(qū)、街道領(lǐng)導(dǎo)為《十佳南府好少年》頒獎(jiǎng)的隆重場(chǎng)面,我多么希望自己也能評(píng)上“十佳南府好少年”之一。“唉,別做夢(mèng)了!但我相信:機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人的!

      最讓我看入迷的是小品《招聘》,演員們滑稽的動(dòng)作和幽默的語言把我們逗得哈哈大笑。

      臺(tái)上的同學(xué)們盡情地表演每一個(gè)節(jié)目,把快樂帶給了每一個(gè)人,臺(tái)下的我們一個(gè)個(gè)面帶微笑,聽著歡快的音樂,享受著節(jié)日的氣氛。

      “放飛童心,快樂童年”,兒童節(jié)是我們孩子的節(jié)日,我真希望世界各地的小朋友都像我們一樣這么快樂!

    快樂的六一三年級(jí)作文 篇4

      今天是一個(gè)令人激動(dòng)的日子——我們大家期盼已久的六一兒童節(jié)到了!

      六月是百花盛開的季節(jié),六月是鳥語花香的季節(jié),六月是令人開心的季節(jié),六月是我們向往的季節(jié)!傲粌和(jié)”更是我們期盼已久的。在“六一兒童節(jié)”這一天,我們穿著五顏六色的服裝,在臺(tái)上載歌載舞,我們的笑容像綻放的花兒一樣燦爛;在“六一兒童節(jié)”這一天,我們?cè)诓莸厣贤嬷鞣N各樣的游戲,開心得像一只只快樂的小鳥;在“六一兒童節(jié)”這一天,我們盡情狂歡,隨著風(fēng)與花草樹木一齊舞蹈……優(yōu)雅、美妙的歌聲從十幾里外傳來,因?yàn)樵谶@一天,全世界的小朋友們都會(huì)跟我們一樣高興。今天,就連地球都在和我們一起慶祝這熱鬧的、五彩繽紛的、載歌載舞的“六一兒童節(jié)”。

      這個(gè)六一,對(duì)我來說是一個(gè)非常值得珍惜的日子,也是一個(gè)全新的開始!待我們以最舂米的自信和活力,去感受靈魂舞蹈如花知綽約,我們不在無知,我們不再無助,展開在我們面前的.是那陽光年之遙遠(yuǎn),卻又近在咫尺。

    快樂的六一三年級(jí)作文 篇5

      兒童節(jié)到了,我們學(xué)校搞活動(dòng)。我們的班干部把教室布置得各外漂亮,同學(xué)們都提前來到了教室。

      下午3點(diǎn),游園活動(dòng)在班長小蘭的主持下,在大家熱烈的掌聲中開始。第一個(gè)游戲的是“數(shù)字游戲”,規(guī)則是:先由主持人說出一組數(shù)字,要求答出中間的數(shù)字,如果說出來的數(shù)字正確,就可以獲得獎(jiǎng)勵(lì);下一個(gè)游戲是“摸手猜人”,我有幸被邀請(qǐng)參與了這個(gè)游戲,并得到了獎(jiǎng)品;接下來便是考驗(yàn)應(yīng)變能力的“手疾眼快”,這個(gè)游戲是要先看準(zhǔn)自己想拿的物品,然后在5秒內(nèi)拿到它就行了,超時(shí)就算輸了;精彩的游戲一個(gè)接著一個(gè),大家都想在游戲中露一手,獲得獎(jiǎng)品的同學(xué)臉上露出笑容。拿不到感到惋惜。

      我積極地參加了各項(xiàng)游戲,收獲不小,獲得一本信紙,二本小筆記本等學(xué)習(xí)用品這次游園活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩,同學(xué)們熱情洋溢,讓人難以忘懷,讓我真正體驗(yàn)到今天生活的幸福。我將牢牢記。骸敖裉煳乙札埰簽闃s,明天龍坪以我為榮”的校訓(xùn),認(rèn)真學(xué)習(xí),打好基礎(chǔ),健康成長,努力為學(xué)校校爭光!

    快樂的六一三年級(jí)作文 篇6

      夏天來了,六一也來了!今天的校園好不熱鬧!有跳繩,有畫鼻子,有拔河……

      一~三年級(jí)

      先是男子組跳繩比賽。一個(gè)個(gè)男孩精神抖擻:努力的不讓繩子落下,那繩子上下飛動(dòng),令人眩目;跳繩的生龍活虎,拉開距離,一個(gè)接一個(gè)地穿梭、跳躍,那勁頭猶如戰(zhàn)士在沖鋒,為了勝利勇往直前。

      接著是女子組跳繩比賽。女孩們身如燕子,輕快地蹦蹦跳跳,頭梢的辮子忽上忽下她們雖沒有男孩火熱的激情,但宛如仙女下凡,美麗十足。

      四年級(jí)

      老師在門上畫上一個(gè)娃娃臉。她扎著漂亮的紅蝴蝶結(jié),又細(xì)又長的柳葉眉,亮晶晶的眼睛,還有一張櫻桃小嘴,卻沒有鼻子。

      游戲開始了,同學(xué)們爭先恐后的排著長隊(duì)。第一個(gè)同學(xué)被老師用手絹蒙住了眼睛,又讓他轉(zhuǎn)三圈,然后就拿起粉筆往前走,等他畫好,教室里笑聲一片,老師把手絹取下,他一看,連自己都笑了,原來他把鼻子畫到眼睛上去了。接著第二位,第三位……

    快樂的六一三年級(jí)作文 篇7

      六一節(jié)是歡快的樂曲,它充滿歡快的音符和優(yōu)美的旋律!

      六一那天,爸爸媽媽不在家,家里只有我一人。我正當(dāng)閑著沒事干的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn),有一堆又黑又臟的衣服。這時(shí),我的腦子里浮現(xiàn)出一個(gè)想法,爸爸媽媽平時(shí)上班很辛苦,回家還要做家務(wù),今天我就幫幫爸爸媽媽吧!想著想著我就開始洗了。

      我先端來一盆水,然后把衣服放進(jìn)水里浸泡,用力搓洗?墒悄俏圹E卻怎么也洗不了,正當(dāng)我憂愁時(shí),忽然想起一本書上寫著只有洗衣服時(shí)加點(diǎn)鹽,污跡就可以去掉了。我按照書上寫的做,果然污跡就乖乖的掉下來了。不一會(huì)“丑小鴨”就變成了“白天鵝”了。我高興極了,書本上的知識(shí)可真有用。晚上爸爸媽媽回來了笑瞇瞇的夸獎(jiǎng)道:“彥瑜洗的衣服可真干凈!

      洗完衣服,我看著美麗的夜空看著星星眨著眼向我微笑,我心想有說不出的高興,這是一個(gè)快樂的六一兒童節(jié)!

    快樂的六一三年級(jí)作文 篇8

      六一,每一個(gè)孩子的節(jié)日,六一象征著快樂,美好與甜蜜,我們自然要好好度過,我們班上便組織的是套圈游戲。

      作為中隊(duì)委,我的工作是在后門口發(fā)糖果并幫助前門的同學(xué)維持秩序。這次套圈由于命中率很高,大家都興致勃勃,隊(duì)伍剛開始就排得很長,同學(xué)們套完圈,我們都會(huì)給沒有禮物的同學(xué)表示鼓勵(lì),一開始覺得發(fā)糖挺有趣,但才十分鐘就覺得無聊起來,我眼巴巴地看著手中那八張入場(chǎng)劵,心里癢癢的,干脆出去玩一會(huì)吧,這么多券留著也沒有用,但我想了想,還是打消了這個(gè)念頭,如果我出去玩了,那和我一起的王怡人一個(gè)人又一定發(fā)不過來——如火如荼的活動(dòng),排著長龍隊(duì),人又不可能突然變少,我便袋子,投入了工作……接著上,隊(duì)伍竟排進(jìn)了教室,我便十分努力地把隊(duì)伍向門外引,還算是整理好了隊(duì)。

      六一,我沒有進(jìn)行任何游戲,連票都捐給了班上,但我心里依然很快樂,那種快樂是游戲所不能給予的。

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