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    小學(xué)三年級(jí)作文

    時(shí)間:2022-08-09 13:52:11 三年級(jí) 我要投稿

    【必備】小學(xué)三年級(jí)作文(精選23篇)

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的小學(xué)三年級(jí)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    【必備】小學(xué)三年級(jí)作文(精選23篇)

      小學(xué)三年級(jí)作文 篇1

      不知不覺間,“三八”婦女節(jié)又將來(lái)臨了。以前,我似乎都忽略了這個(gè)節(jié)日,但是今年,我一定要給我的一個(gè)大大的surprise!到底要送什么禮物呢?我的為我操勞了13年,含辛茹苦的把我養(yǎng)大、任勞任怨……所以,我想在這個(gè)節(jié)日里,送她一份特別的禮物。

      但是,任由我絞盡腦汁,也想不出個(gè)好方法……送花?那可太沒(méi)新意了。買禮物?可是我沒(méi)有那么多錢。《矣缅X買來(lái)的禮物,好像沒(méi)有那么好了呢,再說(shuō)我又不知道我的喜歡什么,萬(wàn)一把錢亂花了,說(shuō)不定我的還會(huì)怪我……到底怎么辦呢?我在房間里走來(lái)走去,腦海中迅速閃過(guò)無(wú)數(shù)的禮物,突然,我靈機(jī)一動(dòng):自己親手做賀卡怎么樣?對(duì),這樣既不會(huì)浪費(fèi)錢,而且又是我的一番心意,我的一定會(huì)喜歡的!說(shuō)罷,我便找來(lái)卡紙、剪刀、畫筆等工具,準(zhǔn)備好好“大干一場(chǎng)”。在賀卡的封面畫上可愛的卡通人物;翻到里面,寫上對(duì)我的的祝福:我的,時(shí)間過(guò)得真快,在生活中,我根本不需擔(dān)心任何的風(fēng)風(fēng)雨雨,在你的溫暖呵護(hù)下,我也已快樂(lè)的長(zhǎng)大。在這個(gè)特殊的日子里,祝您婦女節(jié)快樂(lè)!這是我送給您的一個(gè)——愛的禮物。寫完了,我也不禁落入想象:我的收到這個(gè)之后,會(huì)不會(huì)很感動(dòng)啊?……想到這里,我的嘴角泛起一抹笑容,接著回過(guò)神來(lái),繼續(xù)搗鼓我的“大作”。很快,這張溫馨的賀卡就完成了,我把它收到抽屜里,等到婦女節(jié)那天再送給她。

      有一種愛,它無(wú)私奉獻(xiàn)、不求回報(bào)。在我跌倒時(shí),總是給我一個(gè)鼓勵(lì)的眼神;在我遇到難題時(shí),總是不厭其煩的輔導(dǎo)我;從我小時(shí)候,把我一步一步撫養(yǎng)成人;一句安慰的話語(yǔ)、一個(gè)鼓勵(lì)的眼神;一個(gè)撫慰的動(dòng)作……看似微不足道,卻足以詮釋一切!媽媽的愛,不用加任何修飾,如糖果般甜蜜,如賀卡般情深意濃。雖然我的禮物不昂貴,但是,這份禮物里,包含著我濃濃的愛……

      小學(xué)三年級(jí)作文 篇2

      早晨,我背著書包走在上學(xué)的路上。此時(shí),天空被烏云籠罩著,到處都是灰蒙蒙的,好像大雨要來(lái)臨了。 一陣風(fēng)刮過(guò),窗門“嘩啦啦”地作音,好像窗戶要掉下似的,大門“霹里啪啦”地唱歌。

      豆大雨點(diǎn)打著窗戶,落在地上,濺起水花,發(fā)出動(dòng)聽的聲音,好像樂(lè)隊(duì)在舞臺(tái)上演奏悅耳的曲子。雨順著窗戶往下流,像斷離線的珠簾。雨越下越大,風(fēng)越刮越猛,傾盆大雨毫不留情地從天空灑下來(lái)。

      透過(guò)雨幕向外望去,遠(yuǎn)處的山坡蒙上紗巾,樹木隱隱約約地看得見。校園里,陽(yáng)臺(tái)上的杜鵑花被雨打得東倒西歪,玉蘭樹被吹得搖搖晃晃。有的玉蘭花被雨打落在校園里,給校園披上一件新衣服。有的花兒還在陽(yáng)臺(tái)上堅(jiān)強(qiáng)地站著,好像說(shuō):“暴風(fēng)雨,你來(lái)吧!我不怕你!”教室里亮起一一盞盞燈,仿佛給這黑沉沉的世界添加幾分暖意。

      風(fēng)還在刮,雨還在下,好像是讓我們看雨景的表演吧……

      小學(xué)三年級(jí)作文 篇3

      做什么事,都不能放棄,堅(jiān)持就是勝利……

      “咚……”這熱鬧非凡自強(qiáng)乒乓俱樂(lè)部正舉行“慶六一愛國(guó)球”活動(dòng)。沒(méi)辦法,我又遇到了他——張健濤。我的熱情值馬上變成了了O:我多次栽在他手中,沒(méi)法兒有信心啊!

      比賽還是開始了,第一局,心情太差,完敗呀!第二局開始,我的腦袋里閃出了一個(gè)詞——自尊心,對(duì),輸,我也要輸?shù)糜凶宰,老虎不發(fā)威,你當(dāng)我是病貓呀!找到弱點(diǎn)了:上旋球。我把那精靈似的小球打向了右邊。張健濤果然中計(jì),拍子向左邊揮去。唉!球落地了。趁他還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),看我再來(lái)一次絕殺。嘿!“小精靈”又跳向了右邊,張健濤沒(méi)有犯兩次同樣的錯(cuò)誤,跳過(guò)去,把球有氣無(wú)力地接了過(guò)來(lái)!斑恕,我手起拍落,“小精靈”飛也似的沖了過(guò)去:“好球!”張健濤再被絕殺,勢(shì)力掃地。這局,我完勝。

      最后一局了,成敗在此一舉,要么創(chuàng)造新紀(jì)錄,要么又被“斬于馬下”。開始!張健濤吸取了上一局的錯(cuò)誤,盡量避開上旋球。我被打得氣喘吁吁,比分打成了1:5、太想放棄了,沒(méi)辦法,誰(shuí)叫相差那么多。但是,我不能放棄,我一定要打敗他。發(fā)上旋球,一招致命。但張健濤仍把比分咬得很緊,平分了。“呼……”我的“汽油”快沒(méi)了,已經(jīng)9:10了,不能再任他把比分打平了,拼了。球兒這次飛向了左邊。張健濤順手一撥,球過(guò)來(lái)了。我也撥過(guò)去。他輕輕地攻了過(guò)來(lái)。“呀!”我用抽球!昂簟鼻蜻^(guò)去了。這場(chǎng)比賽結(jié)束了……

      不放棄,不放棄,我將永遠(yuǎn)不放棄!

      小學(xué)三年級(jí)作文 篇4

      美麗的大自然總會(huì)送給我們?cè)S多珍貴的禮物。

      春天,大自然送給我們的禮物是雨。你看,春雨飄到梨樹上,梨花白了;春雨落到柳樹上,柳芽綠了;春雨淋到蝴蝶花上,“蝴蝶”黃了。春雨沒(méi)有顏色,但能使大地變得萬(wàn)紫千紅。

      夏天,大自然送給我們的禮物是大樹。你瞧,大樹長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢,密密層層的枝葉形成濃濃的綠蔭。褐色的粗壯的樹干伸得可長(zhǎng)了,像巨人的手托起一把大傘。葉子綠得發(fā)亮,你推我擠,在陽(yáng)光下游戲。

      天氣炎熱時(shí),樹下好熱鬧,很多人在那里乘涼、喝茶,還有的人在林蔭道上散步、談心。

      秋天,大自然送給我們的禮物是稻田。每當(dāng)秋季一到,稻田變得金黃金黃的,美麗極了。風(fēng)一吹,涌起層層翻滾的稻浪,一直延伸向遠(yuǎn)方。農(nóng)民伯伯哈哈笑,忙著割稻穗,打谷機(jī)唱著豐收的歌。

      冬天,大自然送給我們的禮物當(dāng)然是雪花啦!雪精靈紛紛揚(yáng)揚(yáng),調(diào)皮地鉆進(jìn)我的脖子里,衣兜里。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上打雪仗,堆雪人,盡管天氣寒冷,但孩子們臉上洋溢著溫暖的笑容。

      大自然送給我們的禮物真多真好呀!我愛大自然,我愛大自然美麗的四季,我更愛大自然春夏秋冬送給我們的禮物!

      小學(xué)三年級(jí)作文 篇5

      今天,我讀了一本書,這本書的名字叫《四季》。它告訴我們一年有四個(gè)季節(jié),分別是春、夏、秋、冬。一個(gè)季節(jié)有三個(gè)月。

      我來(lái)給大家介紹一下每個(gè)季節(jié)的特征。春天,天氣很暖和,有時(shí)候會(huì)下一點(diǎn)小雨。小樹發(fā)芽了、長(zhǎng)大了。夏天,愛下雷陣雨,下完雷陣雨會(huì)出現(xiàn)彩虹。夏天天氣炎熱。秋天,愛起霧。這些霧一般在下午消失。秋天適合到海南去玩。秋天愛下雨。冬天,天氣寒冷。小朋友們出門的時(shí)候盡量穿多一點(diǎn);蛘咧苊丛诩掖糁灰鋈,省的凍感冒了。

      小學(xué)三年級(jí)作文 篇6

      我的家鄉(xiāng)雖然不像其他地方那么有名,可是,卻有許多風(fēng)景如畫的風(fēng)光:呼倫湖、國(guó)門、達(dá)賚湖……可是我偏偏最喜愛是那四季風(fēng)光如同一幅名畫般的——達(dá)賚湖。

      從遠(yuǎn)處觀賞時(shí),它就像鑲嵌在草原上的一顆湛藍(lán)的寶石,近處觀賞時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),達(dá)賚湖的水并不是湛藍(lán)的,而是淺藍(lán)色的。觸摸水面,你會(huì)感覺到水非常的清涼。

      初春,萬(wàn)物復(fù)蘇,柳綠花紅,達(dá)賚湖上所結(jié)上的厚厚的冰都漸漸地融化了。岸邊的一周都有長(zhǎng)著一些雜草的沙灘,仿佛給達(dá)賚湖編了一個(gè)樸素的花環(huán)。

      盛夏,湖水成綠色,里面還混著藍(lán)色,草叢中冒出來(lái)的花有許許多多,朵朵都開始百花爭(zhēng)艷了。這時(shí)草長(zhǎng)得也很茂盛,要是這時(shí)你在草叢中穿過(guò),一旦不小心,就會(huì)被扎的很疼很疼。這時(shí)也是郊游的好季節(jié),如果會(huì)下湖里玩耍,一定小心才行,否則就會(huì)被石頭上的黑里透綠的青苔滑到。

      深秋,是釣魚的好季節(jié),會(huì)釣魚的人,首選位置就是達(dá)賚湖,他們到了這里,就開始釣魚,他們釣魚,竿竿是大魚呀!小的二三斤,大的五六斤。

      寒冬,雖然是冰天雪地的,可是,熱鬧的冬捕卻開始了。人們一網(wǎng)一網(wǎng)的打魚,看起來(lái)一網(wǎng)魚都近百斤重了!

      這就是家鄉(xiāng)的達(dá)賚湖,這就是美麗的達(dá)賚湖,我非常喜愛它。

      小學(xué)三年級(jí)作文 篇7

      我是一個(gè)非常活潑開朗的小女孩,我的名字叫謝程源,看了我的這個(gè)名字之后,你們一定以為我是一個(gè)男孩子吧。可是我為什么叫謝程源呢?那是因?yàn)槲业哪棠绦罩x,而我的爺爺姓程,我媽媽姓袁,奶奶說(shuō)我是這三家的掌上明珠,所以就把我的名字取的三家的姓。

      我有著高高的個(gè)子,我的媽媽總是喜歡給我扎兩個(gè)羊角辮,我說(shuō)起話來(lái)的時(shí)候總是滔滔不絕,所以我的媽媽給我取了個(gè)外號(hào)叫“長(zhǎng)嘴小精靈”,在我九歲的時(shí)候,是家里的獨(dú)生女,我的爸爸媽媽都很愛我。

      在我們的班里,我的成績(jī)雖然不是特別好,但是卻也算小有名氣的,還是班里的副班長(zhǎng)呢!而且我的人緣也非常好,早這個(gè)班里有一大半的同學(xué)都是我的好朋友,在班里,我很有正義感,如果班里的女同學(xué)被男生欺負(fù),我就找他們男生去理論,有一次,蔡宇萌哭了,我就問(wèn)她,她說(shuō):胡駿杰搶她的羽毛球,我就去找他理論,他說(shuō):我們男生沒(méi)有東西玩了我聽了,很嚴(yán)肅的說(shuō):你們沒(méi)有東西玩,可以向女同學(xué)借,你們?cè)龠@樣,我就告訴老師,說(shuō)完胡駿杰不好意思的把羽毛球還給了蔡宇萌,從那以后班里的男同學(xué)再也不欺負(fù)我們女生了。在生活中我也很尊老愛幼,對(duì)爺爺奶奶媽媽爸爸都很尊重,我不僅有這么多優(yōu)點(diǎn),而且興趣愛好也很多,像畫畫,體育運(yùn)動(dòng),我畫畫還在幼兒園得過(guò)獎(jiǎng)呢。我滑滑板的姿勢(shì)同學(xué)們都說(shuō)可優(yōu)美呢!

      這就是我,一個(gè)非;顫婈(yáng)光的的小女孩。

      小學(xué)三年級(jí)作文 篇8

      今天早上媽媽去上班時(shí),走到小區(qū)門口意外地發(fā)現(xiàn)門口立著一塊大牌子,上門寫著2月14日,也就是今天在小區(qū)里有吃湯圓活動(dòng)的牌子,媽媽把這個(gè)消息告訴了我們,可把我和妹妹高興壞了。

      中午到了,我和妹妹吃完午飯,跟著外婆來(lái)到小區(qū)吃湯圓的地方。剛開始沒(méi)有多少人,后來(lái)小朋友越來(lái)越多,甚至多的后面排起了長(zhǎng)龍。兩邊都有一個(gè)保安,怕大家亂擠,亂撞。有一個(gè)叔叔和一個(gè)阿姨負(fù)責(zé)煮湯圓。他們煮湯園跟我們煮的不一樣,他們是先把湯圓全部放進(jìn)鍋里煮熟,然后再放進(jìn)一個(gè)煮糖水的小鍋里,然后分給我們。我和妹妹一人拿著一雙筷子和一個(gè)塑料碗,每個(gè)人碗里都有4個(gè)白白的湯圓和半碗糖水。我和妹妹興致勃勃地夾起一個(gè)湯圓嘗起來(lái)“哇!好吃極了”我和妹妹一起叫起來(lái),原來(lái)這是花生餡的湯圓。我們快速地吃完湯圓喝掉糖水,糖水可真甜啊。外婆說(shuō)她也要買湯圓回家煮,太好了,這下子我可大有口福了。

      湯圓可真好吃,希望明年還有吃湯圓的活動(dòng)。

      小學(xué)三年級(jí)作文 篇9

      今天,我學(xué)會(huì)了炒雞蛋。

      媽媽說(shuō):“把雞蛋磕一個(gè)口子,兩手把蛋殼掰開,倒進(jìn)碗里。”

      只見一顆金黃的寶珠穿著無(wú)色的披風(fēng)落進(jìn)碗里,它無(wú)可奈何回頭一看,只見自己的宮殿已經(jīng)一分為二了。媽媽又說(shuō):“把油倒進(jìn)鍋里,開火。”

      我按照媽媽說(shuō)的把油倒進(jìn)鍋里。

      “再把雞蛋攪拌均勻,慢慢倒進(jìn)鍋里。”

      我又拿了雙筷子,在碗里不停地?cái)嚢柚2灰粫?huì)兒,就分不出那顆珠子和它的披風(fēng)究竟在那里了。

      我開開火,順利地把那碗“寶珠湯”倒進(jìn)油鍋里。

      只聽“刺啦”一聲,那顆“寶珠”疼得直叫,身上被燙出許多泡來(lái),不一會(huì)兒就成了化石,它就在這場(chǎng)火山爆發(fā)中結(jié)束了它短暫的生命。

      我迫不及待地將這塊“化石”送進(jìn)“博物館”——我的肚子里,讓它為人類的健康作出貢獻(xiàn)。

      小學(xué)三年級(jí)作文 篇10

      在河岸邊柳樹像一位阿娜多姿,亭亭玉立的少女在翩翩起舞。柳樹是另一位春天的使者。

      柳樹的樹干和碗口一樣大小。樹皮是灰褐色的,有著許多的裂紋,摸起來(lái)十分粗糙而且凹凸不平像老爺爺額頭上的皺紋,又像農(nóng)民那勞動(dòng)的雙手。柳條細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的,一直往下垂,很柔韌,像少女的辮子隨風(fēng)搖曳。就在這時(shí),柳樹姑娘趕急把風(fēng)當(dāng)成梳子,梳理自己柔順的長(zhǎng)發(fā)。

      春天來(lái)了,柳樹姑娘抽枝發(fā)芽,嫩芽星星點(diǎn)點(diǎn),像成群結(jié)隊(duì)的綠精靈。成熟的葉子,形狀細(xì)長(zhǎng),表面是深綠色,光滑得好像抹上了一層蠟,背面呈淡綠色。如果你仔細(xì)觀察會(huì)發(fā)現(xiàn)有許多細(xì)小的茸毛。葉面有許多有規(guī)則的葉脈。葉片后面柳絮寶寶非常害羞,摸起來(lái)毛茸茸的,像棉花,它就是柳樹的種子。風(fēng)一吹,柳絮就帶著種子飛舞在空中好像下起了鵝毛大雪。

      柳樹不僅漂亮而且渾身是寶,枝干是中醫(yī)傳統(tǒng)接骨妙藥。柳絮可做枕芯,可安神催眠。柳樹還可以護(hù)堤固壩,美化生活環(huán)境。

      柳樹是我們?nèi)祟惖暮门笥眩?/p>

      小學(xué)三年級(jí)作文 篇11

      春天到了,暖風(fēng)吹著大地,花兒笑了,草兒綠了,柳樹也該發(fā)芽了。

      第一天,中午,我特地早點(diǎn)上學(xué),在路旁停下看柳樹。啊,那長(zhǎng)長(zhǎng)的綠油油的小船狀的柳樹葉原來(lái)剛開始是淡黃色的,只有米粒大小。

      第二天,再去看時(shí),那葉子由淡黃色變成了淡綠色。再一看,葉子已經(jīng)長(zhǎng)到黃豆大了,整棵柳樹都換上了綠裝。瞧!樹梢上還有幾只小麻雀正唱著動(dòng)聽的歌呢!那麻雀和柳樹枝組成了春天的五線譜。

      因前幾天雨稀里嘩啦的一直下著,所以沒(méi)去看。今天中午我匆匆跑去看柳樹。這時(shí)的柳樹枝纖柔細(xì)長(zhǎng),還帶著細(xì)細(xì)的絨毛,像少女朦朧的睡眼。一陣春風(fēng)吹過(guò)的時(shí)候,柳條便泛綠了,千萬(wàn)條的柳枝,密密的,細(xì)細(xì)的,遠(yuǎn)看就像是一片飄飄渺渺的綠煙,微微游動(dòng)的翠云,近看恰似綠珠兒串成的門簾。

      我愛柳樹,更愛春天的柳樹!

      小學(xué)三年級(jí)作文 篇12

      這天,我們小隊(duì)觀察了許多植物,觀察得可認(rèn)真了!

      我觀察的第一種植物像根大蔥,它們半邊就是紅色的,下半邊就是綠色的,我奇怪的就是它相連的兩片葉子中間有一個(gè)黃色東西,上方居然有一個(gè)黑點(diǎn),這就是什么東西呢?我想可能就是另一些葉子生長(zhǎng)出來(lái)的地方吧!

      第二種植物就是一種綠色的仙人掌,它就是在一個(gè)仙人掌上再長(zhǎng)一個(gè)小仙人掌,這種仙人掌可不一般,一碰它就會(huì)縮,再慢慢恢復(fù)原狀,真像一個(gè)膽小鬼。

      第三種植物就是一種草,草長(zhǎng)得很像樹一樣壯大,葉子的邊上就是白色的,有刺,葉子的`中央就是綠油油的,這一根小草刺得我好痛。窗外的秋風(fēng)微微吹來(lái),那種草在風(fēng)中擺動(dòng),像就是和我招手。

      這天,我很開心,因?yàn)槲颐靼琢嗽S多植物的秘密。

      小學(xué)三年級(jí)作文 篇13

      當(dāng)秋來(lái)臨時(shí),紅葉便無(wú)聲地落了。楓色迷離,如透凄涼之意。

      白霧茫茫,淚水稀疏地流過(guò)面頰?奁?誰(shuí)在哭泣?回頭望去,幼童正為糖掉了而哭。我淡然笑笑,那是最天真的淚水吧。

      看那美麗的秋菊開在晚霞中,那為糖果而泣的女孩嬌嫩的面容閃出一絲微笑。剎那,我發(fā)現(xiàn),冬的白雪皚皚,自是比不上楓落菊開的秋啊。哎,哪里有如此紅得似火的秋?冬日里,一片寧?kù)o淡遠(yuǎn),就把活力與青春掩埋了。但秋不是。秋還存在于生命力。瞧,那幼稚的女童天真地漫步在秋的童話中,時(shí)而揀起一片最紅的楓葉仔細(xì)欣賞一番,時(shí)而凝視著飄落的樹葉發(fā)呆我又笑了。不再顧及含蓄與文雅。我干脆坐在地面上,小心地觀察起秋來(lái)。

      呵,秋的美,是任何的季節(jié)所不能勝任的啊。那樹,那葉,那人,一念間,讓我愛上了秋。

      小學(xué)三年級(jí)作文 篇14

      今天早上我要在家里做家務(wù),我心里美滋滋的。

      我先把我房間的東西收拾一下,收拾好了,我又拿起掃帚把地掃干凈,我又拿起拖把把地拖得一塵不染干干凈凈。我又把我的被子疊好。我把被子一橫一豎疊了起來(lái),最后我又把被子折起來(lái)。我又把玻璃擦了起來(lái),我先拿一個(gè)干抹布把玻璃一擦,我又拿了一個(gè)濕抹布把玻璃擦干凈,好像給玻璃洗了一遍臉,最后我又拿來(lái)了一張報(bào)紙,把玻璃上的污點(diǎn)給擦掉,我看見干干凈凈的玻璃,美滋滋的笑了。我又開始洗衣服,我先端來(lái)兩個(gè)盆,其中一個(gè)盆里放進(jìn)一些水,把衣服放進(jìn)去,一些彩色的泡泡出現(xiàn)了,它們?cè)谖业氖稚弦粫?huì)鉆進(jìn)去,一會(huì)鉆出來(lái)。

      我累的趴在床上,心里想,我雖然累,可是我把我家打掃的干干凈凈的啊。

      小學(xué)三年級(jí)作文 篇15

      黃昏,太陽(yáng)逐漸西沉,悄悄地,像一個(gè)害羞的小姑娘躲到了云姐姐的身后,紅紅的臉蛋兒把云姐姐都染紅啦!

      云姐姐的全身都變了,一會(huì)兒變成一只黑紋黃皮的老虎,正在那雄赳赳地吼著;一會(huì)變成火紅火紅的朱雀,不斷地在天空中盤旋,我好像聽到了它的鳴叫,情緒也隨之激動(dòng)起來(lái)。

      過(guò)了一會(huì)兒,云姐妹們又都聚在一起,組成了各種各樣的圖案。隨著風(fēng)的呼喚,她們有時(shí)組成一頭大牛,雪白的犄角,黃色的身體,雄壯極了;有時(shí)組成一個(gè)可愛的小天使,金黃的頭發(fā)有一些卷曲,穿著純白的衣裳,粉紅粉紅的臉蛋兒水嫩嫩的,好像一個(gè)水蜜桃,讓人讓忍不住想咬一口。

      雖然然而“夕陽(yáng)無(wú)限好,只然而近黃昏。",但我更愛這在黃昏中變幻無(wú)窮的云!

      小學(xué)三年級(jí)作文 篇16

      這天下午6點(diǎn)鐘,我來(lái)到樓頂看日落。這時(shí),太陽(yáng)已經(jīng)偏西了,地上的樹、房子、建筑物都被披上了一層金色的霞光。它那圓圓的輪廊然而那么清晰,就像三太子的風(fēng)火輪一樣燦爛。

      過(guò)了一會(huì)兒,太陽(yáng)的光慢慢減弱。一轉(zhuǎn)眼,它就變成了金黃色的;像然而用金子做的一樣,掛在天邊。漸漸地,金黃色的太陽(yáng)變成了紅色,而且還有紫和青兩種顏色在不停地轉(zhuǎn)換,真然而五彩繽紛。時(shí)間在慢慢地過(guò)去,太陽(yáng)和遠(yuǎn)處的樓房相距越來(lái)越近。它就像一位染色師把那一片片的云彩染成了紫色或紅色。太陽(yáng)在天邊停了片刻,又繼續(xù)落下了。隨著黃昏的逝去,紅霞也消失了,天漸漸地暗了下來(lái)。!日落然而多么的美麗迷人,千變?nèi)f化,可惜那么短暫,真然而“夕陽(yáng)無(wú)限好,只然而近黃昏!

      小學(xué)三年級(jí)作文 篇17

      我從21世紀(jì)來(lái)到了22世紀(jì),哇,那里的人用的交通工具都是——馬!

      這兒的馬只有兩種顏色,一種是白色的,另一種是五彩繽紛的。顏色不同功能自然也不同。白色馬的功能能夠在天上飛,所以又叫飛馬。第二種馬能夠聽得懂人的說(shuō)話,和人們能一塊玩耍。

      忽然,一位老人牽著一匹白色的馬朝我走來(lái),說(shuō):“小朋友,歡迎你來(lái)到馬的國(guó)家。”“什么馬的國(guó)家?”我問(wèn)。老人說(shuō):“是的,就是馬的國(guó)家。我給你牽來(lái)了一只飛馬,你能夠給它起一個(gè)名字,它就是你的了!闭f(shuō)完老人說(shuō)騎著另一匹馬走了。

      我給它起了個(gè)名字叫——妮妮,就騎著妮妮飛上了天空。往下一看,。√懒恕5教幎际蔷G樹,紅花,小朋友們正快樂(lè)地和彩色小馬在一起做游戲,看著他們那愉快的樣貌,我真的好羨慕,我想……“快醒醒,快醒醒琳琳,上學(xué)就要遲到了。”!原先是場(chǎng)夢(mèng),如果要是真的那該有多好!我相信,科技越來(lái)越發(fā)達(dá)的,將來(lái)必須能培育出會(huì)飛的馬。

      小學(xué)三年級(jí)作文 篇18

      大家好,我是未來(lái)教室的發(fā)明家。

      未來(lái)教室里的每個(gè)課桌上都有一臺(tái)電腦,這臺(tái)電腦不會(huì)傷害你的眼睛。電腦里有著電子書,你想看那一頁(yè),只要按目錄。如果你餓了、渴了,你只需按一個(gè)鍵,課桌的抽屜就會(huì)自動(dòng)打開,里面有漢堡包和水,如果你不喜歡的話,能夠換,它給你的食物都和營(yíng)養(yǎng)。如果你累了,你能夠按一下椅子上的一個(gè)按鈕,它就會(huì)幫你按摩。

      未來(lái)教室的老師,都是機(jī)器人,它們不需要電池,也不需要充電,它們都是自身發(fā)電。它們身上有很多按鈕,每一個(gè)鍵都有作用:如果同學(xué)太多了,它們只需要按一個(gè)鍵,教室就能變大;它教課的時(shí)候,只要按某一個(gè)鍵,電腦上就會(huì)出現(xiàn)它說(shuō)的。

      未來(lái)教室的空氣新鮮,里面放著許許多多的盆栽,早上一開門,就能聞到濃密的香味。

      未來(lái)教室有著冬暖夏涼的特點(diǎn),它能根據(jù)天氣的變化而變化,它能調(diào)解溫度,每一天都會(huì)調(diào)到適當(dāng)?shù)臏囟取?/p>

      未來(lái)的教室真神奇!你也來(lái)那里看看吧,或許你也會(huì)愛上這未來(lái)的教室。

      小學(xué)三年級(jí)作文 篇19

      春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇了,大地呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的景象。

      藍(lán)藍(lán)的天空,漂浮著輕紗般的白云,溫暖的陽(yáng)光普照大地,柔和的春風(fēng)吹在臉上,就像媽媽溫柔的手撫摸著我們,心里覺得暖洋洋的。

      路邊各種各樣的鮮花都綻放了,五顏六色的,好像一個(gè)個(gè)美麗的笑容。柳樹也吐出了新芽,像一個(gè)個(gè)音符奏響了春天的樂(lè)章。一場(chǎng)春雨過(guò)后,青青的小草像一個(gè)個(gè)小精靈從土里鉆了出來(lái)。

      小鳥都飛上了樹梢,嘰嘰喳喳的叫,非常熱鬧,好像正在開春天音樂(lè)會(huì)呢!

      孩子們脫去了厚重的棉衣,一身的輕松,活蹦亂跳的,紅撲撲的臉上都掛著燦爛的笑容,他們唱啊,跳啊,春天里的孩子就是這么快活!

      一年好景在于春,春天真是美好,她給我們帶來(lái)溫暖,帶來(lái)歡樂(lè),帶來(lái)希望……

      小學(xué)三年級(jí)作文 篇20

      冬天的日子真難熬,我盼望的美麗的春天何時(shí)才來(lái)?

      春天來(lái)了,幾場(chǎng)春雨過(guò)后,山青了,水綠了,萬(wàn)物復(fù)蘇,一片生機(jī)勃勃的景象。

      春天來(lái)了,小草悄悄地從土里鉆出腦袋,東瞅瞅,西望望,好奇的打量著這個(gè)世界。春風(fēng)姑娘輕輕的走過(guò)來(lái),用溫暖的手撫摸著小草的腦袋,小草從愜意地舒展開腰肢,幾天功夫郊外大地像鋪了一層地毯。

      春天來(lái)了,春姑娘在封凍的河面上蹦呀跳,冰層裂成了碎塊,化成流水;春姑娘在大地上踩呀踩,青草伸出了頭,春姑娘抱住花枝搖呀搖,花苞含笑綻放。

      春天來(lái)了,只見大燕從空中飛過(guò),魚兒在水中嬉戲。這正是春在空中和風(fēng)送暖,燕子翻飛;春在水里,魚兒追逐,鴨子戲水。柳樹長(zhǎng)出了嫩芽,近看像婷婷玉立、婀娜多姿。好似迷人的少女。我大聲地喊著:“春天,春天,你賦予我們的山川景色,我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘懷!

      小學(xué)三年級(jí)作文 篇21

      這金魚,是媽媽送給我的。我把它們養(yǎng)在魚缸里?粗鼈冇蝸(lái)游去,我不禁想到,好一個(gè)活潑的金魚!

      金魚的活潑,更表現(xiàn)在它們的泳姿和吃相中。

      金魚的泳姿,花樣繁多,令人看得眼花繚亂。它們忽上忽下,時(shí)而躍出水面,時(shí)而沉入水底。它小巧的身體加上絲綢般的長(zhǎng)裙,好像一個(gè)仙女在翩翩起舞。另一只,披著五黑發(fā)亮的鎧甲,瞪著燈籠似的大眼睛,像極了一團(tuán)小烏云。

      它們的吃相,更是有趣了。我把魚食投了水中,它們爭(zhēng)先恐后地劃著鰭趕來(lái)。把魚食吃進(jìn)去,又吐出來(lái)。游了幾圈后,又吃進(jìn)去、吐出,反反復(fù)復(fù)了兩三次后,終于把魚食吃完了。

      吃完了飯,有時(shí)還在缸底散步。它們?cè)趲讐K彩色小石子之中穿來(lái)穿去,互相嬉戲玩耍,好一副快活的景象。

      我特別喜歡這兩個(gè)小家伙,一放學(xué)回到家,就立刻給它們換水、喂食。它們倆成了我最要好的好朋友。

      小學(xué)三年級(jí)作文 篇22

      我在家里種了一顆綠豆,我天天都去給它澆水,仔細(xì)觀察它就是怎樣生長(zhǎng)的。我每個(gè)周末澆完水后都會(huì)觀察一會(huì)。

      它已經(jīng)開始發(fā)芽了。綠豆的嫩莖慢慢地從土里伸出來(lái),頭也露出來(lái)了。綠豆剛長(zhǎng)出來(lái)的嫩莖就是青色的,沒(méi)有任何葉子。過(guò)了幾天,綠豆的莖漸漸變成了深綠色,莖上長(zhǎng)出一兩片葉子,這些葉子足足有一分米那么長(zhǎng)。

      綠豆莖上長(zhǎng)出的葉子越來(lái)越多,足足有八九片那么多。上個(gè)星期長(zhǎng)出來(lái)的葉子長(zhǎng)得越來(lái)越長(zhǎng),葉柄漸漸受不住葉子的重量垂了下來(lái)。綠豆的殼也已經(jīng)消失了,上方變得平平的了。

      綠豆已經(jīng)長(zhǎng)得有三分米多高了,就像一棵小樹。它的枝干越來(lái)越多了,葉子也綠了很多,漸漸變成深綠了。綠豆的葉柄上長(zhǎng)出五六條細(xì)絲,好看極了。你只要用手輕輕地拉一下綠豆的細(xì)絲,把他拉直,一松手,綠豆立刻就彈回去又變成彎彎的,像彈簧一樣,好玩極了。

      再過(guò)一段時(shí)光它就會(huì)結(jié)出果實(shí)了,期望時(shí)光快點(diǎn)過(guò)。

      語(yǔ)言平淡,不會(huì)描述

      小學(xué)三年級(jí)作文 篇23

      張樹恒家那只小狗真就是可愛。瞧那楚楚可憐的大眼睛,真就是惹人憐愛;一張櫻桃小嘴,威力可不小,一眨眼,狗糧就消失在喉嚨深處;那小巧玲瓏的鼻子可靈著呢!簡(jiǎn)直就就是一臺(tái)微型雷達(dá);一對(duì)招風(fēng)耳,不放過(guò)任何風(fēng)吹草動(dòng)。噓,別吵到它午睡哦!

      幾月不見,它長(zhǎng)大了不少?茨墙鸸忾W閃的油亮毛皮,可真就是威風(fēng)凜凜。這個(gè)家伙,可愛的簡(jiǎn)直要讓人對(duì)它心生妒忌。我親昵的愛撫它,起身去廚房取肉。它似乎嗅到了肉香,鼻孔一翕一張,那雙水汪汪的大眼睛,立刻像探照燈一樣亮了起來(lái),真就是個(gè)小饞鬼!

      大街上,張樹恒領(lǐng)著小灰灰(小狗芳名),一副神氣活現(xiàn)的樣貌,那根七彩的項(xiàng)圈更添幾分姿色。(小狗話外音:人家就是純爺們。┩蝗,小灰灰像觸電似的一陣抽搐,然后就是不就是受涼了?剛才還活蹦亂跳的呀!小狗的臉一下又舒展開來(lái),嗬,證據(jù)確鑿,好一坨輝煌戰(zhàn)績(jī)呀。

      咳,真就是一只可愛的小狗。

      咳,真就是一只令人頭疼的小家伙!

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