【熱門(mén)】清明三年級(jí)作文匯編十篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的清明三年級(jí)作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
清明三年級(jí)作文 篇1
又到了每年一次的清明節(jié)，我的爸爸媽媽帶我回河南老家去掃墓，一路上，春光明媚，陽(yáng)光燦爛，高速公路兩旁，有嫩綠的麥田、臘黃的菜花、粉紅的桃花、雪白的梨花，多美的春色呀！
河南的清明節(jié)可隆重了，我們家的祖墳分布在風(fēng)景秀麗的清源上，清明時(shí)節(jié)滿(mǎn)山遍野都是上山掃墓的人，山上一片熱鬧。大人們準(zhǔn)備了許多糕餅點(diǎn)心、水果飲料，一整袋一整袋用扁擔(dān)挑著，小孩們有的拿鋤頭、有的拿鏟子隨后跟著，一家人一起上山掃*墓。掃墓活動(dòng)可有意思了，每找到一處祖墳，我們就分頭忙開(kāi)了，有的除草、有的添土，不一會(huì)兒就把雜草叢生的墳頭整理得干凈了許多，接著還要把五顏六色的墓錢(qián)插在墳頭的新土中，并用毛筆蘸上紅漆把墓碑上的字工工整整的描新一遍，這一來(lái)，日久未修的祖墳頓時(shí)面目一新了。
大人們?nèi)〕龉┢窋[在墳前，點(diǎn)燃香燭，還燒了許多紙錢(qián)，這些供品是給祖先吃的，紙錢(qián)是給祖先用的，表示我們后輩的孝心。最后大家要按從大到小的輩份輪流磕頭祭拜，有的口中還念念有詞呢，瞧，表哥念著：“祖先保佑，讓我高考多考五分！”多可笑呀。*還有更有趣的事呢，爺爺?shù)哪贡罅辛粲幸恍形丛柽^(guò)的文字，我呢不假思索拿起筆就描，慌得我的爸爸一聲驚叫：“別動(dòng)！”，原來(lái)這行字是留著給奶奶逝世后才能寫(xiě)上的，我差點(diǎn)闖了禍，趕緊在爺爺墳前磕了四個(gè)響頭，大人們樂(lè)得呵呵大笑……
清明三年級(jí)作文 篇2
前天是清明節(jié)，傍晚的時(shí)候，我們出發(fā)去祭奠我那從未謀面的太外婆。一路上我們的心情并不是那么憂(yōu)愁。直到到達(dá)了小竹林，天空突然落下淚珠�！扒迕鲿r(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂�！鳖D時(shí)我笑容凝結(jié)。轉(zhuǎn)眼間傷感起來(lái)。
邁著沉重的步伐，走在沉重的土地上，此時(shí)我只有一句話(huà)：“太外婆，我來(lái)看您了！”
插香、點(diǎn)蠟燭、燒錢(qián)紙。我小心翼翼地撕好每一張，每三張疊在一起對(duì)折一下，每燒一張代表我的思念；每燒一張代表我的愿望；每燒一張代表我的祝�！粗X(qián)紙燒成灰燼，灰?guī)е业乃寄�、愿望和祝福飄到了天堂。我心滿(mǎn)意足了……
放鞭炮了，我們又踏上了輕松的泥土路上，太外婆，盡管我們從未謀面，但我們是親人，我對(duì)你的思念，會(huì)隨著那長(zhǎng)長(zhǎng)的鞭炮聲永恒下去！
清明三年級(jí)作文 篇3
一年一度的清明節(jié)快到了，在這個(gè)特殊的日子里，不禁讓我們想起了長(zhǎng)埋在地下的英烈們。
有一首歌唱得好：沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)。然而，沒(méi)有那些為了人民英勇?tīng)奚牧沂總�，又怎�?huì)有今天的新中國(guó)呢？
劉胡蘭因叛徒告密，而被氣勢(shì)洶洶的敵人帶走。敵人千方百計(jì)想使他供出同志，可劉胡蘭昂首挺胸，義正言辭的說(shuō)：“辦不到！”
敵人惱羞成怒，命令把機(jī)槍對(duì)準(zhǔn)群眾，要把他們都?xì)⒘�，劉胡蘭斬釘截鐵地說(shuō)：“不許傷害群眾！”
然后從容不迫地走向鍘刀，英勇就義。
董存瑞擔(dān)任爆破組組長(zhǎng)，帶領(lǐng)戰(zhàn)友接連炸毀4座炮樓，5座碉堡，順利完成了規(guī)定任務(wù)。卻突然遭到一隱蔽的橋型暗堡猛烈的封鎖。二班、四班接連兩次對(duì)暗堡爆破均未成功。董存瑞挺身而出，毅然抱起炸藥包，沖了過(guò)去，前進(jìn)時(shí)左腿負(fù)傷。由于橋型暗堡距離地面超過(guò)身高，無(wú)法放置。危急關(guān)頭，他左手托起炸藥包，右手拉燃導(dǎo)火索，高喊：“為了新中國(guó)，沖�。 �
碉堡炸毀，他用自己的生命為部隊(duì)開(kāi)辟了一跳前進(jìn)的道路。
一心為民，英勇就義的烈士還有很多很多，他們用殷紅的熱血，換來(lái)了新中國(guó)的`成立，是他們鑄就了我們偉大的祖國(guó)現(xiàn)在的繁榮昌盛，沒(méi)有他們，就不可能有新中國(guó)現(xiàn)在的輝煌！
我們一定會(huì)記住你們的，我們一定會(huì)繼承你們的遺愿，繼續(xù)將新中國(guó)發(fā)揚(yáng)光大的！
你們安息吧！
清明三年級(jí)作文 篇4
清明的雨，下個(gè)不停。
雨不算大，絲絲的滑落人間，透過(guò)陰霾的天空，似乎可以看到那金色的陽(yáng)光在云間流淌。撐一把油紙傘，漫步走在湖邊，青嫩的草葉，嫣紅的花影，這似在夢(mèng)里見(jiàn)過(guò)，是往事回首，還是前世浮現(xiàn)。
人間最美不過(guò)四月，那是春的高潮，夏的轉(zhuǎn)續(xù)，花草樹(shù)木經(jīng)歷了寒冬，從初春的嫩芽，到春末的蔥郁，這是一種傲然的新生，萬(wàn)物都已蘇醒，悄悄地等待著生命中最燦爛的綻放。辛勞了一個(gè)春天的人們也都走出家門(mén)，踏著青草，嗅著花香，游賞著春光，祭奠著那些逝去先人，也許還有那些逝去的歲月，逝去的愛(ài)情，逝去的人生。
走過(guò)岸堤，遠(yuǎn)處的小橋在荷葉中漂浮，那叢叢樹(shù)蔭中，坐落著一排排亭臺(tái)和一座座樓閣�？吹竭@些如詩(shī)如畫(huà)般的景色，心中本應(yīng)該高興才是，但卻是一陣陣凄涼寒意，因?yàn)槲矣植蛔杂X(jué)的來(lái)到了你的身旁。
墓前焚一炷青香，一段哀思，一番傾訴，想起了蘇軾的“十年生死兩茫�！保切┻^(guò)往的美好，在心間旋繞，“不思量，自難忘。”面對(duì)這蔥郁的樹(shù)下，翠嫩的草中，那埋葬香影的落花之處，淚不自覺(jué)的潸然垂下，“千里孤墳，無(wú)處話(huà)凄涼”，害怕你一個(gè)人孤單，便習(xí)慣的做在地上，對(duì)你吐盡著相思情，訴說(shuō)著懷惦意。
忽然又回到了從前，那年的四月，也下著細(xì)雨，你撐著紙傘，走在青石板的小橋上，烏絲系肩，素袂飄飄，彷如一朵青蓮盛開(kāi)在湖水之濱，婀娜搖曳，風(fēng)中娉婷。我站在岸堤的長(zhǎng)廊里，展起宣紙，本想用手中的筆涂印下這秀麗的湖光山色，卻不自覺(jué)的將你也印在畫(huà)中。
相愛(ài)的時(shí)光再長(zhǎng)也嫌短暫，雖很簡(jiǎn)單，或也清貧，但卻處處洋溢溫暖。我作畫(huà)，你幫我研磨，你畫(huà)眉，我為你梳妝，愛(ài)情就是這樣的平凡。歲月匆匆的過(guò)去，步履越漸蹣跚，青絲換成白發(fā)，烏眸蒙上綢紗，顏容布滿(mǎn)褶皺，溫暖卻是依舊。我們依然依偎著，朝看煙花繞春水，暮視山嵐?jié)O唱晚。
離別或許只是一瞬，生死卻是一世的相隔，幢幢跳動(dòng)的燈火，凄涼透寒的夜晚，你靠在我的胸前，身體漸漸冰冷，輕輕睜開(kāi)眼看著我，嘴角微翕，卻無(wú)力呢喃，最終化為一個(gè)欠意的笑容，垂下疲憊的身軀。我知道你的心意，你想說(shuō)：“相愛(ài)一生已是足夠，但留一人孤處于世卻是不忍，不舍得離開(kāi)，卻不能不離開(kāi)，望君珍重�！�
我搖晃著你，撕裂的叫喚，但你卻再也沒(méi)有睜開(kāi)眼來(lái)，我把你緊緊抱在懷里，想用溫暖的懷抱來(lái)捂熱你冷卻的心，這時(shí)才發(fā)現(xiàn)原來(lái)世上還有用盡生命都無(wú)能為力的無(wú)可奈何。淚水早已止不住，那是愛(ài)的傾瀉，是對(duì)生死別離的抗訴。
死亡并不可怕，怕的只是你走了我還在世上。一個(gè)人相思，一個(gè)人愁苦，一個(gè)人吃飯，一個(gè)人歇息。悲悲戚戚自然冷冷清清，那些繾眷已成往日，那些顰笑都是惘然。正如白居易的那句：“天長(zhǎng)地久有時(shí)盡，此恨綿綿無(wú)絕期�！�
前塵往事恍如一夢(mèng)，夢(mèng)醒來(lái)，湖光山水依舊，卻已不見(jiàn)那伊人楚楚步于橋上，翩翩向我而來(lái)，心中一遍惻然，淚又黯然縱橫。便又想起句詩(shī)來(lái)：“直到相思了無(wú)益，未仿惆悵是輕狂”，吟罷自覺(jué)可笑，便接作一首：“本是棲枝同林鳥(niǎo)，怎奈生死隔陰陽(yáng)。誰(shuí)道相思了無(wú)益，巫山依舊云茫茫�！�
四月的天，溫暖陽(yáng)光中帶著陰雨綿綿，那是愁郁憂(yōu)思，那是離別苦憾，那雨是那些有情人的追思的眼淚，是懷往的心傷。想起當(dāng)年你問(wèn)我能伴你多久，我說(shuō)永遠(yuǎn)那么久，可是永遠(yuǎn)究竟有多久呢?那么遙遠(yuǎn)，那么悠長(zhǎng)，得有多少的相思，多少的凄愁，多少的寸斷肝腸。漸漸的明白了，永遠(yuǎn)不需要多遠(yuǎn)，只要能相互陪伴就已足夠。若你還問(wèn)我能伴你多久，我會(huì)告訴你，葬你身旁夠不夠。
又到清明雨上時(shí)，天涯咫尺隔手持。
孤墳怎掩清愁苦，濁淚恐難寄相思
清明三年級(jí)作文 篇5
又迎來(lái)了一個(gè)綠色的四月，到處是春意盎然，綠樹(shù)成陰。但我知道，這芳菲的四月來(lái)的是多么的不易！是你們，用自己的鮮血染紅了那迎風(fēng)飄揚(yáng)的紅旗；是你們，用自己的身軀建造了那不倒的中國(guó)！今天，就讓我們這群少先隊(duì)員來(lái)深深地祭奠你們吧。
烈士陵園，烈士陵園！四個(gè)大字赫然映入我們的眼簾。我們一個(gè)個(gè)激動(dòng)不已，來(lái)時(shí)的疲勞早已拋之腦后。我緊握著手中那嬌艷的花兒，不禁覺(jué)得烈士們就像是這花，經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，春夏秋冬才用盡力氣綻放，但卻是只留給人類(lèi)一個(gè)匆匆的背影。不，不，你們跟花兒不一樣！你們沒(méi)有死去，而是永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的矗立在人類(lèi)的心中！
你們就像是一座不倒豐碑，英勇的巨人，用那崇高的靈魂支撐著天地！面對(duì)敵人百般的折磨，你們從不屈服；面對(duì)敵人的誘惑，你們毫不心動(dòng)，永不做賣(mài)國(guó)賊！徐芳德寧死不屈，黃繼光勇睹槍口，劉胡蘭堅(jiān)貞不屈……鮮紅的國(guó)旗依舊在風(fēng)中飛揚(yáng)，只是多了一份哀愁；英勇的你們依舊活著，而且活所有人的心中。
烈士們，你們是多么的偉大！假如不是你們，哪有現(xiàn)在的中國(guó)？假如不是你們，哪來(lái)現(xiàn)在安康？假如不是你們，我們這些少年怎么會(huì)有機(jī)會(huì)坐在這明朗寬敞的教室里？一切的一切，都是由于有了你們而燦爛生輝。
四月啊四月，悲愁的四月，傷感的四月，美好的四月……
清明三年級(jí)作文 篇6
清明節(jié)，是該去掃墓、踏青的節(jié)日，我非常的高興。
又到了一年一度的清明節(jié)。天氣漸暖，我們一家準(zhǔn)備前往合川踏青。每逢這時(shí)，河灘、水洼里有了小蝌蚪，我便會(huì)和弟弟去水灘捉蝌蚪回去養(yǎng)。小蝌蚪渾身黑的發(fā)亮，滑溜溜的，身后有一條小尾巴，像極了一個(gè)小逗號(hào)，十分招人喜愛(ài)。
這天，我們?cè)缭绲鼐统霭l(fā)去合川，祭祀完之后，我就迫不及待地拿上紙杯和水盆去捉蝌蚪了。
到了水灘看著水灘里一只只惹人喜愛(ài)的蝌蚪，我挽起袖子，準(zhǔn)備“大干一場(chǎng)”。我拿起水盆，雄赳赳地朝一塊蝌蚪很多的地方使勁一攪。提起來(lái)一看，水盆里只有水，連蝌蚪的影子都沒(méi)有，我不免大為失望。我不服氣，又使勁一攪，蝌蚪也逃之夭夭了。我歇了一會(huì)，這次我吸取了之前的經(jīng)驗(yàn)，耐心一點(diǎn)悄悄繞到另一頭去，待它們毫無(wú)防備之時(shí)，突然襲擊，總算逮住了幾只，我看著水盆里那活蹦亂跳的小蝌蚪，開(kāi)心地將它們倒進(jìn)了紙杯。弟弟也躍躍欲試，從我手里一把奪過(guò)水盆，猛地把水盆深入水里，拿起來(lái)一看，好多蝌蚪！我們又把“戰(zhàn)利品”倒進(jìn)紙杯里。
過(guò)了一會(huì)兒，我們收獲多多，心里美滋滋的，拿著“戰(zhàn)利品”回家了。
這次清明節(jié)過(guò)得可真開(kāi)心！
清明三年級(jí)作文 篇7
今天是清明節(jié)，天空下著牛毛細(xì)雨，我和爸爸媽媽爺爺奶奶一起去墓地。
到了墓地，我們把墓地周?chē)碾s草，塑料皮等東西都清除掉。然后爺爺把姥爺和姥奶的墓碑抹干凈。我們把香蕉，燒雞，酒等都工工整整的擺在了碑前。然后，爺爺燒了紙錢(qián)，衣服。然后我們磕了四個(gè)頭。爺爺嘴里還在和姥爺姥奶說(shuō)著什么。爺爺把我拉到了碑前，爺爺給姥爺和姥奶說(shuō)：“爸媽?zhuān)@是你們的重孫，一年里，可長(zhǎng)了不少”
在回家的路上，我不禁想到了杜牧的一首詩(shī)，清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有，牧童遙指杏花村。
清明三年級(jí)作文 篇8
今天，我和爸爸、姑姑、伯伯一起去給奶奶掃墓，在回老家的路上，我望著窗外的風(fēng)景，路兩邊是隨風(fēng)飄舞的柳枝，還有粉色的桃花、白色的梨花，黃色的油菜花，到處都能感受到春天的氣息！真的太美了！
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”，下車(chē)的時(shí)候天空還飄著小雨，我們下車(chē)后，踏著泥膩的小路，終于到了我奶奶的墓前，爸爸和姑姑給奶奶燒了好多金元寶、衣服、錢(qián)之類(lèi)的東西，燒的時(shí)候，姑姑還一直念叨著“媽媽?zhuān)覀儊?lái)看你了，給你送錢(qián)了，”燒過(guò)后我們還在奶奶的墓前拜了拜。拜完之后，我們就依依不舍地回家了。
清明三年級(jí)作文 篇9
清明時(shí)節(jié)雨，紛紛路上行人，欲斷魂。借問(wèn)酒家何處？有牧童——遙指杏花村�！}記
清明節(jié)對(duì)逝者的無(wú)比思念，思念撮成線(xiàn)，牽著淚到了空中；清明雨對(duì)逝者的無(wú)比思念，思念變成淚，伴著雷聲落到了地面；清明夜對(duì)逝者的無(wú)比思念，思念化成了星，伴著彎月灑在蒼穹；夜，已深了，天空中幾顆疏疏朗朗的星透著幾許思念，清涼的月光翻開(kāi)我記憶的思緒。
看窗外雨淅淅瀝瀝的下，滋潤(rùn)了萬(wàn)物。雨不停地下，但也是蒙蒙的，霧一樣的，再伴著風(fēng)，密密的斜織著；伸出手去接，細(xì)密的雨點(diǎn)飄在手掌心，我還沒(méi)來(lái)得及握，它就順著手上的紋路滑下去了，剛一落地，便被泥土和嫩草吸吮了；雨紛紛，心沉沉，忽然有個(gè)問(wèn)號(hào)涌上心頭，媽媽明天還會(huì)去嗎？
紛紛路上行人
媽媽還是去了，一條小路，綿延在清晨的雨霧里。田邊小路上一道車(chē)輪印清晰可見(jiàn)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的路上一位母親正帶著她的女兒去給已逝的母親上墳。雨漸密了，自行車(chē)不勉有些吃不消了。媽媽下了車(chē)，脫下了自己的雨衣，罩在了給逝去的母親的燒紙上。雨中本該匆匆的我變得心事重重……
欲斷魂
終于到了姥姥的墳前。媽媽把燒紙散開(kāi)。雨霧罩著潮濕的土，燒紙好不容易才點(diǎn)燃；我和媽媽一張張續(xù)著燒紙，不禁回想起姥姥；一件黑紅料子的上衣，一條黑色的褲子，一雙黑色的布鞋——幾乎常年不變的固定打扮，利落干凈。那時(shí)，姥姥的身體還硬朗，頭發(fā)全白倒是更顯精神，臉色也紅潤(rùn)，總帶著和藹的笑容；她搖著我拍我入睡，抱著我看過(guò)年的扭秧歌，領(lǐng)著我串東家溜西家，直到后來(lái)追著跑著也攆不上我的自行車(chē)……我大了，姥姥老了；我來(lái)看姥姥了，姥姥走了……
“來(lái)，給姥姥念叨念叨近來(lái)的狀況……”收回了無(wú)盡的思緒，我不禁泛起了淚花，幾分愁哀不知是為了眼前的失去還是曾經(jīng)的擁有。
逝者帶去了無(wú)盡的思念，不知還有什么。逝者留下了無(wú)窮的愛(ài)，不知如何計(jì)數(shù)�！笥�
清明三年級(jí)作文 篇10
又是一個(gè)清明節(jié)，又是一個(gè)緬懷烈士的日子。
我懷著崇敬的心情，佇立在烈士們的墳前，我用鮮花和真情祭奠著烈士們的英靈，心中久久不能平靜。我在心里默默的說(shuō)：“安息吧！烈士們，史冊(cè)會(huì)記下你們響亮的名字；祖國(guó)會(huì)永遠(yuǎn)記住你們的豐功偉績(jī)。我們會(huì)永遠(yuǎn)記住你們的壯志豪情！”想到這里，我的耳邊似乎又響起了那扣人心弦的旋律：“起來(lái)，不愿做奴隸的人們，把我們的血肉鑄成我們新的長(zhǎng)城……”
面對(duì)你們，我怎能不肅然起敬？在民族危亡之際，是你們用血肉之軀，去喚醒中國(guó)人民那憤怒的火焰；是你們用灼熱的鮮血，來(lái)呼喚起中華民族的反抗；是你們用那不屈的精神，筑起了一道新的“萬(wàn)里長(zhǎng)城”。你們倒下了，但千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)不愿做奴隸的人又站了起來(lái)。面對(duì)鬼子們的嚴(yán)刑拷打，你們毫不變色；面對(duì)著劊子手們高官厚祿的誘惑，你們毫不動(dòng)心；直到與日本侵略者斗爭(zhēng)到最后一刻，流盡最后一滴鮮血！
為了人民的解放，你們和法國(guó)那些英勇無(wú)畏的巴黎公社戰(zhàn)士們一樣，為了弘揚(yáng)共產(chǎn)主義信仰和實(shí)現(xiàn)自己的理想不惜獻(xiàn)出自己寶貴的生命！你們高唱著《義勇軍進(jìn)行曲》，英勇就義，真可謂是“生的偉大，死的光榮！”你們的英名將與日月同輝，你們的精神與江河共存！我們敬仰你們，無(wú)私奉獻(xiàn)的英雄。正因?yàn)橛辛四銈冞@些無(wú)數(shù)的英雄們，有了你們的崇高，有了你們的無(wú)私，才有了我們今天的和平環(huán)境，才有了祖國(guó)的繁榮昌盛。
“青山綠水長(zhǎng)留生前浩氣，蒼松翠柏堪慰逝后英靈�！睕](méi)有你們，便沒(méi)有新中國(guó)的繁榮昌盛！沒(méi)有你們，便沒(méi)有現(xiàn)在的美好生活！你們的輝煌業(yè)績(jī)，將永記史冊(cè)，青史留名！
同學(xué)們，我們是幸運(yùn)的，我們不是出生在殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)年代，而是蒸蒸日上的和平年代，我們有什么理由不好好學(xué)習(xí)，報(bào)答祖國(guó)呢？我們要愛(ài)自己，更要愛(ài)祖國(guó)，我們要為她發(fā)奮努力，為她增光，為她添彩。同學(xué)們，讓我們一起努力，讓我們繼承先烈們的遺志，為家鄉(xiāng)的建設(shè)，為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)而努力學(xué)習(xí)，共創(chuàng)美好的明天！
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