【精選】小學(xué)三年級(jí)的作文300字合集五篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的小學(xué)三年級(jí)的作文300字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)三年級(jí)的作文300字 篇1
人生就像一場(chǎng)有始無終的戲，每個(gè)人都是這場(chǎng)戲中的演員，有的人可能演得好，有的人可能演得差，但唯一一點(diǎn)相同的就是每個(gè)人都有自己最難忘的幾場(chǎng)，我也不例外，下面我就給大家講講我最難忘的幾場(chǎng)戲：
風(fēng)雨過后的20xx，讓中國(guó)人民更加屹立不倒；風(fēng)雨過后的20xx，讓中國(guó)人民更加懂得了團(tuán)結(jié)的力量之大；風(fēng)雨過后的20xx，讓我們看到了一個(gè)全新的中國(guó)，一個(gè)風(fēng)吹雨打都不倒下的中國(guó)。
就像歌詞里所說：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹。20xx年的中國(guó),令人震撼.
不必說碧綠的菜畦，光滑的石井欄，高大的皂莢樹，紫紅的桑葚每當(dāng)讀到這篇課文，我就會(huì)產(chǎn)生許多新奇的想法：桑葚好吃嗎，皂莢樹有多高大，木蓮是什么樣子的？我憧憬百草園，卻又不免遺憾，一是這些植物現(xiàn)在已經(jīng)難覓蹤跡，二是即使有，也只能怪自己是城市孩子，見識(shí)短淺，識(shí)不得它們。
經(jīng)過小時(shí)候的游泳,我今天才知道那時(shí)爸爸對(duì)我說的意思,那意思就是:我們做人要勇敢地去面對(duì)事物.干東西不要緊張,一緊張就很容易出錯(cuò)了.不要驕傲,要虛心地去向別人請(qǐng)教.做事多做才會(huì)熟練。
小學(xué)三年級(jí)的作文300字 篇2
蝴蝶的幸福，是穿一身花；
花朵的幸福，是披一身彩；
蜜蜂的幸福，是勤奮勞作；
蜻蜓的幸福，是能盡情飛翔。
幸福是什么？我問小貓咪。小貓咪說它的幸福是能吃到小魚。
幸福是什么？我問爺爺，爺爺說他的幸福是能看看電視，睡睡覺。
在我看來，幸福是與好朋友一起，去公園的游樂園里盡情地玩耍，玩好了，就坐在石凳上說些秘密的話語(yǔ)。這時(shí)，幸福的味道就像是一瓶礦泉水，雖然透明無味，但依舊天然純真。
在我眼里，幸福是一家人一起吃上一頓團(tuán)圓飯。飯菜豐富無比，我在那里啃著豬蹄。這次，幸福的味道就好比是一塊蛋糕，甜蜜可口。
在我心中，幸福是在寒假時(shí)好好睡個(gè)懶覺，醒了就趴在床上，靜靜地看書。這時(shí)，幸福的滋味就好比是幾片嫩綠的茶葉，在杯子里跳著，看起來清清爽爽。
在我心中，幸福是拉開窗簾，推開窗戶，讓溫暖的陽(yáng)光照在我的臉上，讓涼爽的風(fēng)浸潤(rùn)我的心靈。這時(shí)，幸福的味道像一朵優(yōu)雅的梔子花，是那么優(yōu)雅。
幸福的味道是甜的，是美好的！
小學(xué)三年級(jí)的作文300字 篇3
星期天，陽(yáng)光明媚，我和爸爸帶著高興的心情去美麗的玉湖。
我們一下車，就來到廣場(chǎng)。地面鋪設(shè)著花崗巖地磚，構(gòu)成了各種各樣的圖案。人們紛紛來這里游玩，還聚在一起喂魚呢!各種各樣的小魚在水里游來游去，左跳跳，右跳跳，好像在尋找它的爸爸媽媽，可愛極了。我們來到噴水池，水花不斷地往外濺開，似乎在歡迎人們的到來。再繼續(xù)往前走，就是水杉長(zhǎng)廊，水杉挺直高大，從遠(yuǎn)望去像一個(gè)個(gè)威武的士兵守護(hù)著湖面。一陣風(fēng)吹來，樹葉翩翩起舞，真是一場(chǎng)精彩的表演。湖水蕩來蕩去，給人一種清涼的感覺，旁邊的瀑布蕩起悠揚(yáng)的`歌聲，小鳥也在旁邊嘰嘰喳喳地唱歌。不知不覺來到桃花島，在陽(yáng)光的照耀下，樹陰篩下一束束金光，顯得桃花更加美麗。桃花有的白色、有的粉紅色，有的還是花骨朵，外面化了一層薄薄的淡妝。蝴蝶和小蜜蜂都被桃花的美麗吸引了過去，和它做好朋友。從遠(yuǎn)處看，桃花島成了花的海洋、粉紅的世界。深深吸一口氣，整個(gè)玉湖飄滿著桃花的清香味，令我陶醉在這個(gè)人間仙境里。桃花島真是一大幅活的畫。
玉湖還有許多有趣的地方，等你自己親身去體驗(yàn)一下!玉湖公園將成為我心中最優(yōu)美的地方，隨時(shí)歡迎你的到來。
小學(xué)三年級(jí)的作文300字 篇4
我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大后當(dāng)一名優(yōu)秀的人民教師。
教師是一個(gè)神奇的職業(yè)。就像畫家在一張張白紙上，描繪出一幅幅美麗的圖畫，老師把一個(gè)個(gè)懵懂無知的頑皮小孩，培養(yǎng)成一個(gè)個(gè)朝氣蓬勃的學(xué)生。
教師是一個(gè)崇高的職業(yè)。我們社會(huì)的每一份子，上至主席，下至平民百姓，仿佛雄偉的寶塔，一級(jí)一級(jí)，一磚一瓦，都是老師培養(yǎng)造就的。
教師又是一個(gè)偉大的職業(yè)，說他偉大，是因?yàn)樗麪奚俗约�，成就了別人，消耗了自己，澆灌了社會(huì)。老師們就像是一根根蠟燭，在燃燒自己的同時(shí)，照亮了別人前進(jìn)的道路。
老師這個(gè)職業(yè)很辛苦。每天早上很早就要來到學(xué)校，晚上很晚才能回家。回家以后，還要在燈光下寫教案，批改作業(yè)。但是每天看到同學(xué)們一張張?zhí)煺�、燦爛的笑臉，心里就特別開心，宛如現(xiàn)在老師對(duì)我們一樣。
要想夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)，我要腳踏實(shí)地，認(rèn)認(rèn)真真做好每一件事情。我準(zhǔn)備這樣做：1。寫好作文，單詞;2。學(xué)好每門功課;3。繼續(xù)做好老師的小幫手;4。幫助更多有困難的同學(xué)。我相信我會(huì)做到的，而且還會(huì)做的更好。
我相信只要我堅(jiān)持不懈的努力，一定可以挑戰(zhàn)自我，夢(mèng)想成真！
小學(xué)三年級(jí)的作文300字 篇5
秋天是個(gè)美麗而又氣味豐富的季節(jié)。它有水果的香味，有谷子和玉米、高粱等豐收的氣味，令人回味多又多的秋天總是那么可愛。
秋天的水果又甘又甜，甜甜的水果總是很多，我愛吃的橘子、橙子都是代表，每個(gè)季節(jié)都有很多水果，蘋果、梨、山楂也都是秋天的豐富產(chǎn)物，秋天的水果好像小蜜蜂一樣多。
田野里，玉米棒子把它的“大金牙”露了出來。高粱好像笑著說“秋天來啦！秋天來啦！我們終于豐收了！”田野里金燦燦的谷子像一大堆黃金。農(nóng)民伯伯高高興興地來采收果實(shí)了！春天種植，夏天生長(zhǎng)，終于到了秋天豐收的時(shí)刻了！你說能不開心嗎？
好清香�。∥衣勚鴼馕墩遗�！原來是花壇里菊花仙子的氣味�。∈悄敲醋屓肆鬟B忘返！我又聞到了一股濃濃的花香，原來是那沉沉的桂花香。
一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒，十場(chǎng)秋雨要穿棉。秋雨也是魅力無比的！秋天的豐收源于秋雨，水源的豐富也源于秋雨！秋天本身就是干燥的，下一場(chǎng)秋雨就好像天空正在給大地洗澡！
人們閑時(shí)一起去爬山，看紅葉,爬到山頂欣賞秋天給大自然裝扮的美景！野外的小動(dòng)物們都在忙著過冬，小松鼠把松樹下的松子拿走了，好像在說：“我的！我的！全是我的！”
讓人回味無窮的秋天真是可愛極了！
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