【精華】環(huán)保三年級(jí)作文三篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的環(huán)保三年級(jí)作文3篇,希望能夠幫助到大家。
環(huán)保三年級(jí)作文 篇1
媽媽語重心長(zhǎng)地對(duì)我說:地球,是萬物賴以生存的家園,是人類名副其實(shí)的母親。過去的地球天空蔚藍(lán)明凈,群山青翠欲滴,河水清澈純凈,真是美麗壯觀,和藹可親?涩F(xiàn)在的地球呢?天空難尋昨日的蔚藍(lán),群山不見往日的青翠,河水流失昔日的清澈。與以前的地球相比,無疑是發(fā)生了翻天覆地的變化。發(fā)生變化的原因就是因?yàn)槲覀內(nèi)祟。人們無節(jié)制地開采礦產(chǎn)資源,使大地傷痕累累,能源危機(jī)日趨嚴(yán)重。惡意地排放廢水、廢氣,讓天空變了顏色,水體不再清澈。肆意地砍伐森林,造成水土流失,自然災(zāi)害越來越頻繁。如此下去,用不了多少年,整個(gè)地球?qū)⒆兊霉舛d禿的,除了人以外沒有任何動(dòng)物和植物。最終人類也將滅亡的。媽媽嘆了一口氣,又說:其實(shí)環(huán)境的好壞完全掌握在我們?nèi)祟愖约菏掷铮覀儜?yīng)該積極地做一些力所能及的事情。我們只有一個(gè)地球,它是人類唯一的家園。我們應(yīng)該行動(dòng)起來,保護(hù)生態(tài)環(huán)境吧!不然,后果真是不堪設(shè)想呀!亡羊補(bǔ)牢為時(shí)不晚,地球還有救!讓我們共同居住在這個(gè)地球上,共同享有一片蔚藍(lán)的天空,共同享受陽光雨露的溫暖!
我堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭。聽了媽媽的'一席話,我突然感到自己長(zhǎng)大了。顧炎武曾經(jīng)說過,天下興亡,匹夫有責(zé)。保護(hù)環(huán)境與維護(hù)生態(tài)平衡的歷史重任要落到我們跨世紀(jì)一代的肩上。我們要關(guān)愛自然,熱愛地球,手挽手、肩并肩、心連心地鑄起一道綠色環(huán)保的大堤,捍衛(wèi)資源、捍衛(wèi)環(huán)境、捍衛(wèi)地球、捍衛(wèi)我們美好的家園。希望在我們的城市里,天空一天比一天藍(lán),水一天比一天清。不!不是希望!這一天經(jīng)過我們的努力一定能實(shí)現(xiàn)!就讓我們從今天起,從現(xiàn)在起,節(jié)約資源,保護(hù)環(huán)境!也許我們的一個(gè)好習(xí)慣,能讓世界更美好,也許我們的一雙手,能創(chuàng)建美好的未來。那么,我們就從自身做起,愛護(hù)環(huán)境,珍愛生命吧!
環(huán)保三年級(jí)作文 篇2
現(xiàn)在,環(huán)境污染非常的嚴(yán)重,有時(shí),我們身邊常用的東西也能污染環(huán)境呢!
我這里有一個(gè)例子,大家一起來看看吧!
污染東西:涂改液
目前學(xué)生經(jīng)常使用的涂改液中含有二氯甲烷、三氯乙烷和對(duì)二甲苯等物質(zhì),他們非常容易揮發(fā),游離于空氣中。吸入二甲苯后,會(huì)引起慢性中毒,出現(xiàn)頭痛、嗜睡、惡心等;二氯甲烷,三氯乙烷等侵害人的神經(jīng)系統(tǒng),會(huì)引起困倦頭暈、神志不寧、食欲減退、行動(dòng)遲緩等。
有人曾把蘸有少量的二氯甲烷、三氯乙烷和對(duì)二甲苯三種試劑的棉花放入兩組小白鼠邊上,試劑用量大的一組,只五分鐘小白鼠就抽搐而死;量小的一組,每天試驗(yàn)五至八分鐘,五天內(nèi)小白鼠驚慌不安,進(jìn)食減少,動(dòng)作遲緩且體重下降。鑒于這種情況,科學(xué)家提醒人們不要再使用涂改液。
從這個(gè)例子可見,我們?nèi)粘K褂玫囊恍〇|西對(duì)我們的身體還有環(huán)境可能有害。所以,我們要愛護(hù)環(huán)境,從小事做起。
環(huán)保三年級(jí)作文 篇3
清明節(jié),我隨家人來到老家湖南。
一路上,春天的群山連綿不斷,棵棵挺拔的蒼天大樹給座座高山穿上了嶄新的綠衣……
可好景不長(zhǎng),一切都在快到長(zhǎng)沙時(shí)嘎然而止:郁郁蔥蔥的樹林被棟棟拔地而起的高樓大廈所取代,我仿佛看見一顆顆20多米高的老樹在哭泣,它們的命運(yùn)和那些所謂的高檔原木家具連在一起了。
好不容易到了老家的新院子,一股臭氣撲面而來,頭望去,小院門前原先清澈見底的小溪已變成一汪死水,村民們正將一盆盆的生活污水倒入小溪,溪水邊隨處可見垃圾……
我驚呆了!這還是我熟悉的那條可以看見小魚暢游的小溪嗎?
我和姐姐立刻放下行李開始了拯救小溪的計(jì)劃,我們要對(duì)小溪來一次徹底的大掃除。
首先,我們拿起掃把,仔細(xì)地將垃圾一點(diǎn)點(diǎn)堆積在路邊,然后又把垃圾鏟入籮筐,因?yàn)槲覀兌疾粔蛄鈫为?dú)挑擔(dān),只能抬著走,踉踉蹌蹌、一步三搖,終于配合老姐把一筐垃圾倒在指定的垃圾回收站里。這段不長(zhǎng)的路平時(shí)走也就三分鐘,可是抬著垃圾走時(shí),好像有一公里那么遠(yuǎn),第二筐、第三筐……汗流浹背的我在倒完最后一筐垃圾后癱坐在地上。
再不能讓村民們?cè)谶@樣隨意倒置垃圾了!心里想著,我和姐姐又琢磨開了,我們回到家拿起蓋新屋裝修剩下的木條和木方,叮叮咚咚地敲了起來,這里比劃那里比劃,在飽經(jīng)了敲打之后我們的警示牌終于做好了,老姐大筆疾呼地寫上:“不要讓小溪哭泣”,另一面則是:“我們共同愛護(hù)清水”,很有特色,讓我們自我欣賞了好一會(huì)。
在溪水邊找了塊顯眼的土坡,我和姐姐用了九牛二虎之力方把牌豎立穩(wěn)當(dāng),這下至少可以管一陣了,看著村民們投來的贊許眼光,我們?cè)缫淹浟耸稚系那么蛑,我暑假還要回來,到那時(shí)希望這片水域恢復(fù)原有的清爽!我這次環(huán)保衛(wèi)士工作才算實(shí)現(xiàn)真正的意義!