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    植物的三年級(jí)作文

    時(shí)間:2025-05-26 10:21:06 晶敏 三年級(jí) 我要投稿

    【精華】植物的三年級(jí)作文65篇

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家整理的植物的三年級(jí)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    【精華】植物的三年級(jí)作文65篇

      植物的三年級(jí)作文 1

      我家里種植了五盆多肉植物,其中我最喜歡的是黛比,它是多肉界高貴冷艷的貴婦人,一副不食人間煙火的樣子。

      黛比的花瓣是深紫色的',有一點(diǎn)點(diǎn)透明,仿佛一顆紫寶石在閃爍。如果你很仔細(xì)地觀察,會(huì)發(fā)現(xiàn)花瓣的下面和中間都覆蓋著一層薄粉,看上去像一個(gè)正要出去約會(huì)的姑娘剛精心化完妝一樣。黛比的花瓣摸起來(lái)又滑又涼,很舒服。我會(huì)給它定期澆水,曬太陽(yáng),但在夏天時(shí)它要適當(dāng)遮陽(yáng),那時(shí)的陽(yáng)光太強(qiáng)烈,給它澆水一般也會(huì)選擇在傍晚時(shí)分。黛比在我的精心照料下,長(zhǎng)得肥肥嫩嫩,很飽滿(mǎn),看起來(lái)似乎馬上要“砰”的一聲爆炸似得。

      黛比在不同環(huán)境有不同的顏色,一般是淡紫色;在陽(yáng)光充足,具有一定溫差的時(shí)候,是粉紫色的;陽(yáng)光不足的時(shí)候,是藍(lán)綠色的。多么奇異的多肉!

      黛比無(wú)臭無(wú)香,而且花瓣特別好玩,摘下一塊花瓣扔在地上,它就會(huì)蹦起來(lái),又掉下,又蹦起,又掉下,又蹦起,跳了三次以后,就停止了舞蹈,安靜地躺在那兒。多么有趣!

      這就是我最喜愛(ài)的植物朋友——黛比!

      植物的三年級(jí)作文 2

      我愛(ài)嬌艷矜持的玫瑰,我也愛(ài)樸實(shí)無(wú)華的菊花,但我更愛(ài)那火紅的杜鵑花,因?yàn)樗约号c眾不同的美艷。

      今年五一的三天假期,恰遇濱江森林公園舉辦杜鵑花節(jié),我有幸與爸爸、媽媽一起親密接觸到那美艷似火的杜鵑花。

      踏入公園的杜鵑花園區(qū),只見(jiàn)一片鮮艷的色彩映入眼簾。遠(yuǎn)看,它似一團(tuán)燃燒著的燃燃火焰。當(dāng)你湊近身去看,你會(huì)看到那深粉色的花蕊,而且越往外顏色越淺;ò甑倪吷鲜前咨,在花中間還有一個(gè)深棕色的小花,好像是花中有花,又仿佛是一個(gè)躺在哈哈哈懷抱里睡覺(jué)嬰兒呢!配上綠色的葉子,又好像是給小寶寶裹上了一件風(fēng)衣。深綠色的葉片翻個(gè)面,你又能見(jiàn)到一片嫩綠,就好似給杜鵑花穿上了一身綠色的裙裝。

      我低下頭,深深地吸了一口氣,那淡淡的.香味沁人心脾,我看著那花兒優(yōu)美的神韻,自己仿佛也成了一朵杜鵑花,置身在杜鵑花的樂(lè)園里……

      望著園區(qū)內(nèi)遍地的杜鵑花,我深有感觸,雖然它少了香氣襲人,雖然它的樸實(shí)外表毫不起眼,但我依然很喜歡它,因?yàn)槎霹N花它帶給我快樂(lè),也帶給了我不凡的美韻!

      植物的三年級(jí)作文 3

      我在教室里養(yǎng)了一盆金枝玉葉,它不僅樣子美觀,而且用處不小,我常常對(duì)它愛(ài)不釋“眼”。

      我的金枝玉葉的形態(tài)是斜干式的,像一尊大炮。它的枝桿從泥土里冒出來(lái),有粗有細(xì)。飽滿(mǎn)的葉片像翠玉一般,肉肉的,摸上去很光滑。它很喜歡在溫暖、干燥和陽(yáng)光充足的地方生活,耐干旱,但不耐澇,所以在給它澆水時(shí)要適量。

      觀賞著這樣美麗又高貴的金枝玉葉,我時(shí)常忍不住將自己想象成其中的.一片葉子,穿著碧綠的衣裳,站在陽(yáng)光里。一陣微風(fēng)吹來(lái),我便跳起了歡快的舞蹈。蜜蜂飛過(guò)來(lái),告訴我采蜜的快樂(lè);蝴蝶飛過(guò)來(lái),告訴我昨天的好夢(mèng)……過(guò)了一會(huì)兒,我才記起我不是葉片,我是在欣賞這株植物呢!

      金枝玉葉的用處不小,可以清熱解毒、涼血止血。它的花語(yǔ)也不錯(cuò),代表高貴、幸福,永結(jié)同心,血脈相連。

      這就是我的金枝玉葉,它不僅裝飾了我們的教室,還為我們的校園生活增添了不少情趣。

      植物的三年級(jí)作文 4

      春雨沙沙地下著,滋潤(rùn)了大地,蒲公英種子喝飽了水,哧溜一聲鉆出了地面。

      泥土里的嫩芽低著腦袋,穿著嫩綠的衣服,仿佛一位害羞的小姑娘。時(shí)間很快的過(guò)去了,嫩芽長(zhǎng)出了肥厚的葉子,深綠的葉子仿佛一片片別致的瑪瑙。蒲公英的小苗非常茂盛,整個(gè)大地都是綠色的,仿佛鋪上了一層厚厚的被子。

      知了在枝頭上叫個(gè)不停,太陽(yáng)火辣辣的,天氣也越來(lái)越炎熱。深綠的葉子變成了淺綠,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,綠色的大地上冒出了一朵朵小花,那黃色的小花好似閃閃發(fā)亮的黃金, 嫩的能滴出水似的`。愛(ài)心形的花瓣排列得非常整齊,好似許多美味的芝士球。一個(gè)個(gè)蒲公英宛如帽子上帶著的小絨球,有著刺眼的光芒。

      秋風(fēng)公公來(lái)到了這片大地,天氣變得涼爽,就像法師似的輕輕揮揮手里的魔法棒,那些黃色的花都消失了,變成了小球仿佛一顆顆碩大的珍珠。小朋友發(fā)現(xiàn)了那些蒲公英,快速蹲下身子,伸出手,輕輕拔一棵放到嘴邊,撅起小嘴,用力一吹,宛如飛翔的蝴蝶飄到瓦藍(lán)的天空中。

      寒風(fēng)呼嘯著,人們穿上了厚厚的棉衣。而生機(jī)勃勃的蒲公英卻枯萎,葉子和莖已經(jīng)變黑了,枯萎的蒲公英在寒風(fēng)中不停地發(fā)抖。

      植物的三年級(jí)作文 5

      在天氣晴朗的春日里,一棵棵桃花像小姑娘一樣嬉戲著迎接春姑娘的到來(lái)。有的花顏色是白的,像穿著白色芭蕾舞裙的公主,時(shí)刻準(zhǔn)備為我們獻(xiàn)上一支優(yōu)美的舞蹈。有的是粉紅的,像小姑娘害羞的小臉蛋,顯得可愛(ài)極了。讓人越看越喜歡。有的是深紅色的,紅彤彤的像是一片火紅的晚霞,映照充滿(mǎn)生機(jī)的大地。

      桃花樹(shù)枝干形態(tài)多種多樣,它們美不勝收、千姿百態(tài),有的像柱子一樣直;有的'歪歪扭扭,像怪物的手指;有的有兩根粗樹(shù)枝,像雙胞胎一樣……

      秋天,美麗的桃花謝了,能結(jié)出桃子的桃樹(shù)長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)大大的粉紅的桃子,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,像一個(gè)愛(ài)心形。桃子散發(fā)出陣陣誘人的香味,看著就讓人饞涎欲滴,咬一口,香香甜甜的,好像有一股清泉流入了我的心中,味道好極了。

      冬天,桃花樹(shù)光禿禿的,被一層厚厚的雪壓著,就像穿上一件雪白的衣裳,在風(fēng)雪中傲然而立。

      粉紅、紅、白色的桃花給春天增添了幾分溫暖的氣氛,粉嫩的桃子帶給人們秋收的喜悅。我愛(ài)美麗的桃花,更愛(ài)吃香甜可口的桃子!

      植物的三年級(jí)作文 6

      我有一個(gè)植物朋友,它叫富貴竹。

      富貴竹象征著竹報(bào)平安,你可以種一種試一試,這一年你會(huì)不會(huì)平安,不發(fā)生安全事故。

      我一看這竹子有點(diǎn)怪,竹子有根它沒(méi)有根,竹子的葉子小它的葉子大,竹子還比它高很多很多,天哪!都是竹子為什么有這么大的`區(qū)別呀!

      富貴竹它沒(méi)有根,它的莖底下青的像玉石,上面綠的像翡翠,它的葉子是深綠色的橢圓形,最前面尖尖的,摸起來(lái)很光滑,看起來(lái)很有光澤,富貴竹又細(xì)又長(zhǎng),好像一根根的木棒插在水里一樣,它的身子分成一節(jié)一節(jié)的一共有10到14節(jié),每個(gè)節(jié)上都會(huì)長(zhǎng)出三到四片葉子,以此類(lèi)推,它就成了千手觀音。

      這時(shí),一陣微風(fēng)吹來(lái),富貴竹就翩翩起舞,數(shù)十只手一起擺動(dòng)起來(lái),沙沙作響,多么好聽(tīng)呀!富貴竹還能散發(fā)出淡淡清香,幽香醉人,當(dāng)你的眼睛感到非常疲勞,富貴竹會(huì)像大夫一樣,為你消除疲勞。

      這就是我那玲瓏、頑強(qiáng)、可愛(ài)的富貴竹朋友。

      植物的三年級(jí)作文 7

      在南方多肉很常見(jiàn),它沒(méi)有茉莉的花香,也沒(méi)有風(fēng)信子的美,但是我卻非常喜歡它。

      放眼望去,多肉的顏色可多呢,有的是綠色,有的綠中帶粉,有的藍(lán)中帶紫,五彩繽紛美麗了!

      走近細(xì)看,瞧,一簇簇,像一朵朵美麗的荷花,又像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小姑娘在春風(fēng)中翩翩起舞,在陽(yáng)光下唱歌。在仔細(xì)一看,多肉的`葉子形狀各種各樣的,有的像一把把小雨傘,有的包攏在一起,像個(gè)“小籠包”。

      我忍不住用手去拈它時(shí),感覺(jué)軟軟的,滑滑的,我摘下一片,輕輕的掰開(kāi),瞬間更被吸引住了,忍不住舔一舔,細(xì)娕多汁,又酸又甜。

      我蹲下來(lái),把鼻子貼到它的上面,像小狗一樣聞了又聞,終于聞出了一股糖果香味,原來(lái)多肉是這么香!

      多肉植物最大的特點(diǎn)就是容易成活,只要把葉片插到泥土里,每隔幾天澆些水,它就能頑強(qiáng)地生長(zhǎng)出新葉子。

      多肉可愛(ài)又頑強(qiáng),我非常喜歡它。

      植物的三年級(jí)作文 8

      在我們小區(qū)里有1棵樟樹(shù)。樟樹(shù)的樹(shù)干又粗又直,她有二。三層樓那么高。每年春天,樟樹(shù)開(kāi)始長(zhǎng)出竹筍一樣的嫩芽,千頭萬(wàn)緒,尖尖向上。一陣雨過(guò)后,新芽吐出,長(zhǎng)出嫩黃的小葉子,在春風(fēng)中吹動(dòng)。那些經(jīng)過(guò)一夏一冬的老葉子逐漸開(kāi)始變瘦變黃,紛紛在雨中落下。

      不知為什么樟樹(shù)引來(lái)了無(wú)數(shù)的蜜蜂與蝴蝶,抬頭一看,原來(lái)是樹(shù)枝上開(kāi)出無(wú)數(shù)的.星星點(diǎn)點(diǎn)的火花了,有時(shí)一陣清香撲鼻而來(lái)。這棵樟樹(shù)在夏天的時(shí)候就像一把遮陽(yáng)傘,擋住火辣辣的太陽(yáng)。樹(shù)下是小朋友玩游戲的好場(chǎng)所。秋天花壇里到處都是枯枝敗葉,唯獨(dú)樟樹(shù)堅(jiān)強(qiáng)不屈的生長(zhǎng)著。冬天它還能為大家遮風(fēng)當(dāng)雪呢!

      世上也有像樟樹(shù)一樣樂(lè)于助人,無(wú)私奉獻(xiàn)的人。雖然樟樹(shù)很平凡,沒(méi)有很多人了解它,但是它樂(lè)于為別人服務(wù),不求回報(bào)。清潔工人就是像樟樹(shù)一樣樂(lè)于助人,不求回報(bào)的為別人服務(wù),天天這樣工作著。我愛(ài)這棵樟樹(shù),更愛(ài)這些天天為別人服務(wù)無(wú)私奉獻(xiàn)的人。

      植物的三年級(jí)作文 9

      你們一定都知道世界上有很多有趣的植物吧!告訴你們,我知道很多呢,下面就讓我來(lái)和你們講一講吧!

      從外表上來(lái)看,植物的葉片就各式各樣。有些植物的葉子是扇形的,有些是三小葉復(fù)葉,有些是心形,有些是長(zhǎng)帶形。這些不同形狀的葉子還可以用來(lái)做葉畫(huà)呢!

      植物開(kāi)的花也是千奇百怪的,有些花是蝴蝶形狀,有些像長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭,有些又像一串串的燈籠,而且有各種色彩,真是姹紫嫣紅呀。

      植物的種子可真奇妙呀!他們都是四海為家,比如椰子,蒲公英,蒼耳。它們會(huì)隨風(fēng)飄呀飄呀,飛到很遠(yuǎn)的地方去。

      你們知道花鐘嗎?花鐘就是一種用花做成的.種。我給你們講講它們開(kāi)的過(guò)程吧:一點(diǎn)鐘,芝麻花開(kāi)了;3點(diǎn)鐘牽;ㄩ_(kāi)了;6點(diǎn)鐘薔薇花終于睡好了?烧媸欠曳济利愌。

      你們覺(jué)得世界上的植物有趣嗎?不用說(shuō),當(dāng)然有趣啦!

      植物的三年級(jí)作文 10

      春天就像一個(gè)萬(wàn)花筒,各種各樣的花爭(zhēng)香綻放,而我最喜歡的是春天的迎春花。

      路兩旁的迎春花真美!遠(yuǎn)遠(yuǎn)看像一群黃蝴蝶,又像從天上招來(lái)的星星組成一條星河,每朵小花都是由六片花瓣或八片九片花瓣組成的,花瓣中心是由十幾個(gè)小花心組成的,花心下面顯露一顆顆"小腦袋"就像一個(gè)個(gè)孩子在做游戲。我湊過(guò)去聞一股淡淡的清香撲鼻而來(lái),那感覺(jué)很舒服。

      如果把眼前的一株株迎春花看作一幅大活畫(huà),那畫(huà)它的畫(huà)家本領(lǐng)真了不起,這畫(huà)家就是大自然。

      我忽然覺(jué)得自己是一朵迎春花,穿著嫩黃色的衣裳,站在陽(yáng)光里,一陣威風(fēng)吹到我翩翩起舞,嫩黃色的衣裳也隨風(fēng)舞動(dòng),不光是我一朵,一株株迎春花都在舞蹈,風(fēng)過(guò)了,我停止了舞蹈,靜靜的站在那里,小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)告訴我,飛行的快樂(lè),蝴蝶飛來(lái)告訴我,昨夜做的'好夢(mèng)。

      啊,迎春花,你是春天的使臣,你是春天的期待。

      植物的三年級(jí)作文 11

      在學(xué)校的一角,有一棵樹(shù)苗在春,夏,秋三個(gè)季節(jié)都不開(kāi),沒(méi)人把它當(dāng)一回事。

      那一次,在經(jīng)歷過(guò)春夏秋三個(gè)季節(jié)后,冬天來(lái)了。一天中午,我正在食堂吃飯時(shí),外面下起了蒙蒙的細(xì)雨,我心里陰沉沉的。走出食堂,我望望四周,忽然有個(gè)東西引起了我的'注意,是一些白色的東西。我呆呆的站在那里,“那是雪嗎?”我自言自語(yǔ)道:“不可能。”

      我走近看一看,它雪白雪白的,由幾片花瓣組成,是“白梅”,我又驚又喜,忍不住大喊。

      我不禁想起:“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪,為有暗香來(lái)!

      原來(lái),梅花跟其他的花不一樣的。其他的花有在春天享受溫暖,在夏天感受自然,在秋天享受涼爽,而梅花在冬天承受寒冷。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。我要學(xué)習(xí)梅花的精神,那種頑強(qiáng)不怕困難的精神。

      植物的三年級(jí)作文 12

      我家的花盆中種著一棵葫蘆。它有一米多高,頂上還結(jié)著一個(gè)小巧玲瓏的葫蘆。

      可是,葫蘆上面有許許多多的害蟲(chóng),大部分的葉子都枯死了,剛剛長(zhǎng)出的莖須也都枯黃了,連含苞欲放的花朵都漸漸發(fā)黑。

      還好,爸爸已經(jīng)在葫蘆上噴上農(nóng)藥,把害蟲(chóng)都?xì)⑺懒,使死氣沉沉的葫蘆又煥發(fā)出了新的生機(jī)。

      害蟲(chóng)死了,又有新的嫩葉長(zhǎng)了出來(lái),它們是愛(ài)心形的,葉片上面還有濃密的白色柔毛,惹人喜愛(ài)。

      在莖的節(jié)處還長(zhǎng)出了幾朵多日不見(jiàn)的花朵,葫蘆的雄花和雌花的花朵沒(méi)什么區(qū)別,區(qū)別在于它們的花柄。雄花的花柄是一條細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的柄;而雌花卻是一個(gè)像葫蘆形狀的.柄。許多綠色的莖須從長(zhǎng)葉子的地方長(zhǎng)出來(lái),它們剛長(zhǎng)出來(lái)時(shí)是嫩綠的,一旦觸到繩子,就立刻變成螺旋形的,纏住繩子,讓粗壯的莖牢牢地纏住繩子,攀援而上。

      后面幾天,天氣十分陰涼,葫蘆生長(zhǎng)很快,長(zhǎng)長(zhǎng)的莖須已經(jīng)快攀到雨蓬了。

      我希望葫蘆繼續(xù)蓬勃生長(zhǎng),再結(jié)出一個(gè)葫蘆。

      植物的三年級(jí)作文 13

      野草燒不盡,春風(fēng)吹有生。每每走過(guò)家邊的草坪,每每無(wú)視那鮮艷的綠色,每每搶時(shí)間,踩在綠色的身上沖上公車(chē),每每在綠色上玩耍,每每被綠色占滿(mǎn)全身,卻從未注意過(guò)他。

      隨風(fēng)搖曳,任人宰割,絲毫沒(méi)有叫一聲,絲毫沒(méi)有哀鳴,絲毫沒(méi)有抱怨,絲毫沒(méi)有生氣,絲毫沒(méi)有反應(yīng),就和一塊沒(méi)有生命的石頭一樣,被風(fēng)一吹,邊化成灰塵,消散在空中,從不引人注意,甘愿一輩子,為邊上的鮮花,大樹(shù)做一個(gè)天然的背景,天然的'撐托,天然的歸宿?墒,真是這種毫不起眼的植物,在周?chē)臉?shù)木在強(qiáng)風(fēng)下紛紛倒下,在周?chē)孽r花,受不了寒冬而蜷縮成一團(tuán)。

      他們卻毫不畏懼,敞開(kāi)胸懷任由風(fēng)吹雨打,毫不動(dòng)搖,適中矗立在那里,成為一抹永不消散的點(diǎn)綴;蛟S,我們下次路過(guò),不應(yīng)該抱怨野草,而應(yīng)該感謝他們,感謝他們?yōu)槲覀兊某鞘,貢獻(xiàn)了一抹綠色,感謝他們?yōu)榘撞菁t葉黃花做了撐托。

      植物的三年級(jí)作文 14

      昨晚,雨下了一整夜。早上,一只唧唧喳喳的小鳥(niǎo)把我從睡夢(mèng)中叫醒,推開(kāi)窗戶(hù),迎面走來(lái)一只散發(fā)著青草氣味的春風(fēng)。

      爸爸建議:“這是難得的好天氣。我們?nèi)ブ参飯@郊游吧!”

      當(dāng)我們到達(dá)植物園時(shí),我們首先來(lái)到了櫻桃林。樹(shù)上的櫻桃又小又綠,可憐。誰(shuí)忍心吃?然后我們?nèi)チ颂覙?shù)林。這棵樹(shù)上的桃子像櫻桃一樣大,有薄薄的.絨毛。媽媽說(shuō):“秋天,我們來(lái)這里摘水果。”“好!”我和爸爸鼓掌。后來(lái)我們也看到了“火炬樹(shù)”,而且“火炬樹(shù)”發(fā)芽了,真的很美!嗯!哪里有淡淡的花香?我抬頭一看,看到一片高大的森林,里面開(kāi)滿(mǎn)了白花,就像山上漂浮的白云。我們還看到了牽;ā⑸讲杌、月季花和鳶尾。這些花真漂亮!

      走累了,我們來(lái)到桉樹(shù)林,找到兩根粗大的樹(shù)干,把吊床綁在樹(shù)干上,躺在吊床上,沐浴著溫暖的陽(yáng)光,聞到泥土的潮濕氣味,不時(shí)聽(tīng)到鳥(niǎo)兒快樂(lè)的叫聲。春天是一個(gè)美麗的季節(jié),我愛(ài)春天!

      植物的三年級(jí)作文 15

      我家院子可以叫植物園!有桂花樹(shù),有美麗的玉蘭樹(shù),有堅(jiān)強(qiáng)不屈精神的仙人掌,還有我最喜歡的樟樹(shù)。我給你介紹一下那棵雄偉的樹(shù),樹(shù)冠大,樹(shù)蔭厚,是我最喜歡的`樟樹(shù)。

      它是一棵常青樹(shù),從遠(yuǎn)處看像一把綠色的大傘。它的主根發(fā)達(dá),枝條粗壯,向四面八方延伸很遠(yuǎn)。其花初夏開(kāi)花,黃綠色圓錐花序,果實(shí)近球形,成熟時(shí)紫黑色,果實(shí)秋冬。

      最近發(fā)現(xiàn)樟樹(shù)有一種特殊的香味,可以驅(qū)蟲(chóng),園丁幾乎不用噴農(nóng)藥。很有特色,樹(shù)皮粗糙,質(zhì)地均勻。經(jīng)過(guò)一天一夜的觀察,我有這樣的疑惑。樟樹(shù)的葉子為什么會(huì)散發(fā)香味?我在網(wǎng)上找到了答案。原來(lái)樟樹(shù)的根、枝、葉中含有樟腦、松油三環(huán)烴、樟腦烴、丁香酚等芳香物質(zhì)。

      我們應(yīng)該種植更多的樹(shù)來(lái)美化我們的環(huán)境。

      植物的三年級(jí)作文 16

      我家院子里有一棵龍眼樹(shù),這棵龍眼樹(shù)士兵一樣站在我家庭院里。

      春天,龍眼樹(shù)悄悄地抽出新的樹(shù)枝,剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子是淡綠色的,柔軟的,小小的一瓣,這些葉子每天都長(zhǎng)大,不久葉子就變成了深綠色。葉子的顏色有深綠色和淺綠色。幾天后,葉子擠滿(mǎn)了樹(shù)的空隙。突然有一天,這些綠葉中間有白點(diǎn),靠近一看,龍眼樹(shù)開(kāi)花,在這些花周?chē)擅鄣男∶鄯洳擅,嗡嗡采蜜的小蜜蜂?duì)我說(shuō):豐收,豐收

      時(shí)間過(guò)得很快,一轉(zhuǎn)眼就到了夏天,我家的'龍眼從小就變大了,風(fēng)吹過(guò),這些果實(shí)就像對(duì)我說(shuō)熟了,熟了。

      到了收獲的日子,我們將果實(shí)摘下來(lái),這些果實(shí)又大又甜,今年我們豐收了。我迫不及待地把龍眼剝皮放進(jìn)嘴里。這些龍眼又甜又好吃!

      這就是大自然給我們美麗的景色、果實(shí)!

      植物的三年級(jí)作文 17

      有人喜歡“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的菊花;有人喜歡“桃之夭夭,灼灼其華”的桃花;還有人喜歡“金黃燦燦染三春,映日搖風(fēng)自散馨”的油菜花。而我唯獨(dú)喜歡“金色迎春花萬(wàn)樹(shù),香飄一路送怡情”的迎春花。

      迎春花金燦燦的,像一張笑開(kāi)了花的`臉,當(dāng)那些“小臉蛋”聚集起來(lái),便成了一汪金色的海洋,把原本美不勝收的春天裝點(diǎn)得更加金碧輝煌了!迎春花的葉子為卵形,當(dāng)迎春花開(kāi)完就迎來(lái)了百花齊放、萬(wàn)物復(fù)蘇的春天。

      迎春花與梅花、水仙和山茶花統(tǒng)稱(chēng)為“雪中四友”,迎春花不僅花色端莊秀麗、氣質(zhì)非凡,還具有不畏寒威、不擇風(fēng)土,適應(yīng)力強(qiáng)的特點(diǎn)。哈哈,不愧是眾人周知的迎春花!

      迎春花不僅外表美,還有一定的藥用價(jià)值呢!書(shū)上說(shuō),它有增強(qiáng)免疫力、抗心律失常等作用。

      一花一世界,我喜歡她熱情洋溢的外表,欣賞她樸實(shí)沉穩(wěn)的品性,更崇敬她無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,她是迎春花!

      植物的三年級(jí)作文 18

      我家很早就開(kāi)始養(yǎng)“肉肉”了。養(yǎng)了一盆千佛手,一盆仙人球,就是因?yàn)樗鼈,讓我明白了每個(gè)植物都有自己的“作息時(shí)間表”。

      那天,我到陽(yáng)臺(tái)上看植物,結(jié)果發(fā)現(xiàn)我的千佛手只是往上長(zhǎng),不往旁邊長(zhǎng)。而別人的千佛手都是往上長(zhǎng),也往旁邊長(zhǎng)。我想:肉肉都是喜歡曬太陽(yáng),而不喜歡多澆水的。是水澆多了嗎?還是因?yàn)樘?yáng)曬少了呢?我就決定先看看是不是水澆太多了。

      我寫(xiě)了一個(gè)表格,把每天都澆水改成每周澆一次。澆完就打個(gè)勾。過(guò)了三四周,千佛手的莖上長(zhǎng)出了許多葉子。加上盆子也是綠色的,不仔細(xì)看,還以為是個(gè)剝開(kāi)了皮的'牛油果。我終于明白了,原來(lái)是因?yàn)橐郧八疂蔡嗔搜剑?/p>

      每個(gè)植物都是不一樣的?磥(lái)每個(gè)植物心中都有各自的“作息時(shí)間表”,千萬(wàn)不能打亂這個(gè)表的安排哦!

      植物的三年級(jí)作文 19

      我家有多少是盆蘆薈,當(dāng)我看到它時(shí),便被它的模樣吸收了,近近看來(lái)去,便像一只只英武的神鞭。

      姥姥喜好花,甚么花皆養(yǎng),好比,蘆薈,滴火不雅音,神仙球,降糖草,燈籠花,芙蓉花,文竹,棒棒神仙球,等等。

      近來(lái),姥姥把1盆蘆薈放到電腦中間,我沒(méi)有曉得為何姥姥道“,別看它小模樣小,可是它的用途可多了。能夠協(xié)助人體只管少吸電腦所開(kāi)釋出的.輻射”!拔覇(wèn)姥姥甚么是輻射,”姥姥道,是1種有毒的氣體,原來(lái)神仙掌是的,但我怕扎著您,果為神仙掌齊身皆是刺,以是便把蘆薈放到房子了,它不單抗輻射,到早晨借吸房間的兩氧化碳,放出新穎的氧氣。

      我聽(tīng)了姥姥的話(huà),本來(lái)花卉也有很多的用途,我也少了很多常識(shí),我媽媽借蘆薈好容呢。

      植物的三年級(jí)作文 20

      爸爸買(mǎi)了一盆小彩椒,我每天放學(xué)都會(huì)給他澆水,細(xì)心地呵護(hù),小彩椒越來(lái)越大,我越看越喜歡!

      小彩椒的葉子綠油油的,橢圓形的葉子像一只只小船。葉子葉脈清晰,葉片光滑。枝干有兩三厘米粗,不易折斷非常結(jié)實(shí)。它的枝干橫七豎八地向外散開(kāi),沒(méi)有規(guī)律,小彩椒果實(shí)剛長(zhǎng)出的果實(shí)時(shí)是綠色的,又小又圓。長(zhǎng)大了一點(diǎn),從綠色變成各種顏色。小彩椒成熟的時(shí)候,果子五彩繽紛,十分誘人!飽滿(mǎn)的果實(shí)是顆顆朝上的,點(diǎn)綴在一片綠葉間,顯得玲瓏可愛(ài),惹人喜愛(ài)。

      小彩椒的`果大肉厚厚,甜中帶辣,還可以促進(jìn)食欲。它還含有豐富的維生素A、B、C、胡蘿卜素和微量元素,能增加免疫力,消除疲勞,促進(jìn)血液循環(huán)等功能,真是好處多多!

      我一定好好呵護(hù)它,讓它結(jié)出更大更好吃的彩椒。

      植物的三年級(jí)作文 21

      我家有一盆滴水觀音,是搬家時(shí),別人送給我們的禮物。

      遠(yuǎn)看滴水觀音,就像小朋友撐著很多綠色的小傘一樣,又像小朋友伸出許多大大小小的手,正在向我們打招呼呢!近觀滴水觀音,我發(fā)現(xiàn)它的莖可是跟別的花不一樣哦,短短粗粗的花莖上裹著一層層黃褐色的像樹(shù)皮一樣的東西,聽(tīng)爸爸說(shuō)這是滴水觀音在生長(zhǎng)的過(guò)程中留下的痕跡。滴水觀音的葉子有大有小,上面的四片大葉子像奶奶夏天扇的大蒲扇,下面的`幾片葉子像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘低著頭,不好意思地朝我們笑呢!同學(xué)們,你們知道為什么叫它滴水觀音嗎?一定不知道吧,我今天就告訴你們。

      滴水觀音在黃梅天時(shí),因?yàn)榭諝庵兴痔啵缘嗡^音的根就會(huì)吸收很多的水分,通過(guò)花莖上傳到葉子上,這時(shí)葉子上就會(huì)凝結(jié)出一棵棵小水珠往下淌,就像廟里的觀音娘娘正在向人間灑下甘露呢!我非常喜歡滴水觀音。

      植物的三年級(jí)作文 22

      我愛(ài)四季的花,我愛(ài)春日的桃花、秋日的桂花、冬日的臘梅,更愛(ài)夏日的荷花。荷花不比春光明媚中桃花的妍麗,不比秋高氣爽中桂花的芳香,不比冰封雪地中臘梅的挺拔,但它以“出於泥而不染”之美德,成為我的花中最?lèi)?ài)。

      盛夏,火辣辣的太陽(yáng)炙烤著大地,別的花兒都已經(jīng)無(wú)精打采,只有荷花還是昂首挺立,迎接驕陽(yáng)的考驗(yàn)。在碧日連天的荷葉中,有的荷花含苞待放,花瓣都緊緊地依偎在一起;有的荷花才展開(kāi)兩三花瓣,像一位害羞的小姑娘,不愿露出腦袋;還有的荷花已經(jīng)全部展開(kāi),展示著粉紅的.身影。真可謂“映日荷花別樣紅”啊!

      在雨中,荷花顯得更加美麗了。豆大的雨點(diǎn)落在荷葉上,像珍珠落在碧玉盤(pán)上,水珠滾來(lái)滾去一起落入水中,濺起了層層漣漪;荷花搖曳著,享受雨水的洗禮;霧氣在荷花荷葉中彌漫開(kāi)來(lái),好一幅“荷韻圖”!

      啊,多美的夏日荷花呀!

      植物的三年級(jí)作文 23

      春節(jié),我們?nèi)チ私B興沈氏園參觀,沈園也是詩(shī)人陸游的故居。進(jìn)園后我就被里面的一種花吸引,這花跟我們平時(shí)看的不同。一朵朵小花長(zhǎng)在樹(shù)枝上,卻沒(méi)有樹(shù)葉。原來(lái)這就是我們?cè)跁?shū)本上經(jīng)常提到的:梅花。

      我所見(jiàn)到的梅花是小個(gè)小個(gè)的`,樹(shù)枝分支很多,數(shù)也數(shù)不清。它的花瓣有五瓣,中間花蕊是黃色的。梅花一棵一種顏色,有粉紅色的,白色的,黃色的……這個(gè)季節(jié)整個(gè)園林都開(kāi)滿(mǎn)了梅花,各種顏色的花朵都在爭(zhēng)奇斗艷。

      看到了梅花,我就想到了我背過(guò)的古詩(shī):《梅花》宋王安石墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪,為有暗香來(lái)!赌贰吩趺嵛峒蚁闯幊仡^樹(shù),朵朵花開(kāi)淡墨痕。不要人夸顏色好,只留清氣滿(mǎn)乾坤。

      梅花是中國(guó)十大名花之首,和蘭花、竹子、菊花一起列為“四君子”。每個(gè)新年,梅花開(kāi)百花之先,獨(dú)天下而春。

      親眼目睹梅花之后,我更加愛(ài)上了梅花。

      植物的三年級(jí)作文 24

      春天來(lái)了!春天來(lái)了!你瞧,迎春花像迎接春天的使者一樣,從泥土里冒了出來(lái),綻開(kāi)了笑臉,其他花也不甘示弱,一朵比一朵美。

      這里最美的就是桃花了,雖然桃樹(shù)枝頭綻放的桃花已經(jīng)不少了,但也有含苞待放的花骨朵兒和才開(kāi)了兩三片花瓣兒的桃花,一朵有一朵的`姿,真是千姿百態(tài)啊!

      桃花的顏色是粉紅色的,花瓣摸上去非常柔軟,每當(dāng)微風(fēng)拂過(guò)桃花跟著舞蹈起來(lái),就像一位小姑娘在跳舞一樣,陣陣清香就連蜜蜂也像桃花飛來(lái),還在一邊嗡嗡的叫,好像在說(shuō):“哇!這花可真香!”花蜜肯定非常甜,就連路人也不例外,凡是走過(guò)的人,他們的腳印都像被無(wú)形的繩子拉著一樣,猛的一轉(zhuǎn)身,徑直向香氣撲鼻的桃花走了過(guò)去。

      桃花實(shí)在太多了,竟把樹(shù)枝給壓彎了,這讓我想起唐朝杜甫寫(xiě)的詩(shī),“黃四娘家花滿(mǎn)蹊,千朵萬(wàn)朵壓枝低!

      桃花真讓人陶醉,不信你也來(lái)瞧瞧!

      植物的三年級(jí)作文 25

      我家里有一盆美麗的紅掌,有著紅色和綠色的葉子,葉子的樣子就像桃心一樣。我很喜歡美麗的紅掌,便仔細(xì)觀察起來(lái)……

      紅掌的葉子十分茂盛,從遠(yuǎn)處看就像一個(gè)綠油油的大帳篷,立在花盆上,近看卻像一顆奇怪的小樹(shù)。紅掌的桿子差不多與水彩筆粗細(xì)一樣,上面有很多小嫩芽緊緊挨在一起,使勁兒向上鉆。它的莖下面比較粗,上面比較細(xì),許多莖干都聚在一起悄聲細(xì)語(yǔ),好像在討論著什么。它的葉子有的大,有的'小,大的足有一個(gè)紙杯大小(甚至比紙杯還大),小的卻只有一塊橡皮那么大,而嫩芽只有一根細(xì)繩子大小。葉子上的葉脈,紋路十分清晰,摸起來(lái)有突出的感覺(jué)。這些大大小小的葉子像一家人一樣靠在一起。紅掌的根、莖、葉就像一家人一樣,誰(shuí)離開(kāi)誰(shuí)都不行,想讓它們分開(kāi),除非等它們慢慢地枯死、漸漸地老去……

      我喜歡美麗的紅掌!

      我更愛(ài)美麗的紅掌!

      植物的三年級(jí)作文 26

      今天,我認(rèn)識(shí)了一種有趣的花,那就是池塘邊的芙蓉花。

      早上,我與爸爸騎自行車(chē)路過(guò)一個(gè)小池塘?xí)r,發(fā)現(xiàn)了一種雪白的小花,小花隨著早晨的清風(fēng)翩翩起舞,好看極了。

      “呀,這是什么花。空嫫痢蔽医蛔≠潎@道。

      “那是芙蓉花!卑职只卮鸬溃霸蹅儼碓賮(lái),信不信這花會(huì)變個(gè)顏色!

      “哼,你哄三歲小孩!這世上哪有這等奇怪的事啊!”我自然不相信了。

      可等傍晚再來(lái),我的眼睛都直了,這些花竟不約而同地變成了紅色!我懷疑道:“是不是爸爸用顏料涂上的!蔽胰コ靥寥×艘煌八ㄉ蠞,可那紅色一點(diǎn)都沒(méi)有少去。

      “爸爸,你買(mǎi)的`什么顏料啊,粘上去這么牢!蔽姨筋^問(wèn)爸爸,爸爸早已在那捧腹大笑:“哈哈,這是芙蓉花的習(xí)性,早上白色,中午橙色,傍晚紅色!笨粗职忠桓遍_(kāi)心樣,我暗暗責(zé)怪自己看書(shū)太少,知識(shí)不夠豐富。

      會(huì)變色的芙蓉花真有趣,其實(shí)大自然還有許多神奇的事物,只要細(xì)心,就會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。

      植物的三年級(jí)作文 27

      我喜歡的植物有很多,比如:仙人掌、蒲公英、荷花、向日葵、油菜花、桃花、柳樹(shù)等等,其中,我最喜歡的植物是仙人掌。

      “仙人掌”的莖有兩種形狀,一種是球形的,另一種是扁圓形的。葉就是它的刺,如果你被扎到,可能會(huì)流血;它的花很特別,和蓮花的樣子差不多;它的果實(shí)很奇特,是火龍果狀的。我告訴你們一個(gè)小秘密,仙人掌的種子其實(shí)就在仙人掌的果實(shí)里,大的有五六毫米長(zhǎng),小的.只重0.1克。仙人掌有一種很好的精神,就是可以一直生活在干旱的大沙漠里,為什么呢?因?yàn)槿绻铝艘粓?chǎng)雨,它就會(huì)大量吸入水分,可以保存很長(zhǎng)時(shí)間。真像一名光榮的“耐旱”英雄!

      有一次,我來(lái)到房間,拿出仙人掌給它澆水,誰(shuí)知我不小心被仙人掌扎傷了手。仙人掌的刺竟然可以保護(hù)自己。仙人掌是我最最喜歡的植物,我喜歡仙人掌。

      植物的三年級(jí)作文 28

      以前,我在老家的九龍山的山坡上見(jiàn)過(guò)含羞草,聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō),這種植物是多年生草本植物,但又不像另外的草本植物那么柔弱。

      含羞草的花長(zhǎng)得十分特殊。他開(kāi)著紫紅色或粉紅色的花球,其實(shí)并不是一朵花,而是有許多的小花組成的花絮。如果不細(xì)心地把球上的一個(gè)小單位分開(kāi),便能夠看見(jiàn)每一個(gè)小單位都有四裂的花瓣、四根長(zhǎng)長(zhǎng)的蕊,原先那一個(gè)個(gè)小單位才是它的一朵花。

      可是,這種植物為什么會(huì)叫含羞草呢?哦,原先如果你輕輕的觸動(dòng)他一下,他那片開(kāi)放著的羽狀復(fù)葉,立即閉合起來(lái),緊之后整個(gè)葉子又垂下來(lái)了,顯露出“害羞”,而是植物受刺激和震動(dòng)后的一種反應(yīng)。正中反映在生物學(xué)上稱(chēng)為感性運(yùn)動(dòng),是含羞草受到刺激后,細(xì)胞緊張改變的結(jié)果。

      從以前的`觀察來(lái)看,今日我還是得到了很多收獲的。至少我懂得了含羞草為什么叫含羞草以及它是怎樣“害羞”的。

      含羞草也十分綠,并且還綠中帶青。

      植物的三年級(jí)作文 29

      春天是萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié),在媽媽的幫助下,我親手在花盆里種下了一顆春天的種子!媽媽說(shuō):“好好養(yǎng),很快就會(huì)發(fā)芽的”。于是每天放學(xué),我都要趴在小花盆前看它一會(huì),但是讓人懊喪的是它一點(diǎn)反應(yīng)都沒(méi)有,怎么回事難道是種子壞了嗎?媽媽說(shuō):“別心急,很快它就會(huì)長(zhǎng)出來(lái)的,現(xiàn)在它已經(jīng)在黑暗的泥土里拼命生長(zhǎng)了!

      過(guò)了兩天,果然黑黑的土上冒出了幾個(gè)白白的'小芽,像小米粒大小真可愛(ài)。冒芽的小花種長(zhǎng)得可真快,又兩天過(guò)去,它仿佛長(zhǎng)高了許多,小芽已經(jīng)從白色變成嫩綠色,瘦瘦的像個(gè)美麗的小姑娘,我給它取了個(gè)美麗的名字叫“小綠”!媽媽又說(shuō):“小芽抽條長(zhǎng)葉子才好看呢!”果然是,沒(méi)兩天小綠就長(zhǎng)到了四厘米左右,嫩綠色的小芽變成兩片小葉子了,形狀就像兩只打開(kāi)的手掌,有趣極了!

      接下來(lái)我就等著小綠能長(zhǎng)的更高更快,開(kāi)出美麗的花朵啦…

      植物的三年級(jí)作文 30

      我慢慢地走過(guò)走廊,在我正打算甩一甩頭發(fā)時(shí),我看見(jiàn)了一棵茂盛紅花繼木球,我看看著入了迷。

      每當(dāng)下課時(shí),我都會(huì)站在走廊上眺望那一棵紅花繼木球,我每一次走過(guò)走廊時(shí),都會(huì)對(duì)紅花繼木球訴說(shuō)我的苦惱,漸漸地,我給它取了一個(gè)名字,叫做“苦惱后的快樂(lè)”。

      春天時(shí),我往下看,它是瑰紅色和棕色的;夏天時(shí),它是橙色的;秋天時(shí),它變得又綠又紫了;冬天了,它變成了棕色,它那么會(huì)變,我又給它取了一個(gè)好聽(tīng)的名字—“變色樹(shù)”。

      今天,我緩緩的走下樓梯,看清楚了他的真面目,在他后面的樹(shù)葉有了浙變色,從綠到黃,在這樣一棵樹(shù)旁舞蹈,都會(huì)覺(jué)得自己是一位樹(shù)精靈呢!

      這棵樹(shù)也許已經(jīng)老了,可是我不這樣認(rèn)為,因?yàn)樗闹θ~茂盛,好似每一片小葉子上,都有一個(gè)新的'生命在顫動(dòng)著,它永遠(yuǎn)是我心目中的“仙樹(shù)”。

      我很喜歡紅花經(jīng)繼木球,等植樹(shù)節(jié)時(shí),我要種一棵屬于我的“苦惱后的快樂(lè)”—“變色樹(shù)”。

      植物的三年級(jí)作文 31

      風(fēng)和日麗,我和爸爸媽媽去青青的草地上放風(fēng)箏。放風(fēng)箏是歡快的,我看著風(fēng)箏飛上天心情無(wú)比的喜悅;放風(fēng)箏是緊張的,看著風(fēng)箏掉下地,我會(huì)很失落;放風(fēng)箏是自由的……

      我們來(lái)到公園的.草地上,放風(fēng)箏的人可真不少,我看見(jiàn)了各種風(fēng)箏,有老鷹的,有蝴蝶的,還有毛毛蟲(chóng)的,各種各樣……我拿著風(fēng)箏線(xiàn),爸爸拿著風(fēng)箏,只聽(tīng)媽媽喊:“一、二、三!”爸爸就向上扔風(fēng)箏,我也在這時(shí)向前跑,眼看我們的風(fēng)箏就要飛上填了,我卻被石頭絆倒了。風(fēng)箏掉了下來(lái),我急得直跺腳,害怕爸爸媽媽責(zé)怪我。可令我想不到的是,媽媽對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,再來(lái)一次就好了!”于是我們又放了一次,這一次風(fēng)箏飛上了天,我們都開(kāi)心地叫了起來(lái),太好了,風(fēng)箏飛起來(lái)了。

      原來(lái)并不是每件事都很容易,只要認(rèn)真做,總有一次會(huì)成功的。

      植物的三年級(jí)作文 32

      我喜歡的植物有很多,但是,我最喜歡向日葵。

      我喜歡向日葵嬌嫩的葉子和美麗的花朵,向日葵的葉子又嫩又綠,和梧桐葉樣子相似,像手掌。向日葵成熟后是圓形的,金黃色的花瓣圍繞在四周,中心是瓜子。向日葵花盤(pán)又圓又大,好像太陽(yáng),天天圍著太陽(yáng)轉(zhuǎn)。月亮要是出來(lái)了,向日葵就像是累了一天一樣,立馬低下頭睡覺(jué)了。

      向日葵的生命力很頑強(qiáng)。中午太陽(yáng)照耀大地時(shí),氣溫很高,其它植物都抬不起頭來(lái)了,向日葵還是昂首挺胸地微笑著面對(duì)太陽(yáng),保持著燦爛的微笑。

      我還喜歡向日葵的種子。向日葵的種子就是瓜子,也叫葵花籽。炒一下,香噴噴的`,還可以做成各種各樣的口味,奶油味,焦糖味,是休閑的好食品,老少皆宜。瓜子的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值很豐富。

      向日葵全身都是寶。

      植物的三年級(jí)作文 33

      我家的成員有哪些呢?你可能會(huì)想,家里的成員無(wú)非就是自己和,可能還有些其他的親戚吧?我家的成員確實(shí)有我和,也有其他的成員,但不是什么親戚。

      那么,這些成員是誰(shuí)呢?它們不能動(dòng),不能走,不能說(shuō)話(huà),但它們也會(huì)長(zhǎng)大。它們是誰(shuí)呢?它們就是住在大大小小的花盆里的。

      目前我家養(yǎng)了一盆,一盆“金邊蘭”和一盆有著大大綠葉子的植物。住在一個(gè)有著金黃色磚塊和花朵的花紋的,光滑的,高高的,底部有著有淺藍(lán)色花紋的盤(pán)子的深褐色花盆里;“金邊蘭”住在一個(gè)西瓜造型的'較光滑的花盆里;“大綠葉”住在一個(gè)白色的,較光滑的,底部有著一個(gè)原本是白色卻已發(fā)黃的盤(pán)子的花盆里。

      超過(guò)兩個(gè)月長(zhǎng)的開(kāi)始了,我要好好照顧這些家庭成員,讓它們茁壯生長(zhǎng)!

      植物的三年級(jí)作文 34

      梅、蘭、竹、菊乃花中四大君子。而我卻愛(ài)早春時(shí)節(jié)的桃花,我家后院就有一棵桃樹(shù)。

      冬姑娘走了,冰雪融化了,桃花已經(jīng)從睡夢(mèng)中悄聲無(wú)息地醒來(lái)了。胖乎乎的花骨朵像收攏的手掌一樣,摸上去柔軟無(wú)比,這個(gè)時(shí)候的桃花不像馬上要開(kāi)放的時(shí)候那么鮮艷,卻有桃花濃濃的清香。

      再過(guò)五六天去看,那大朵大朵的桃花掛滿(mǎn)枝頭。有白色的,也有粉紅色的,那花瓣越來(lái)越大,花朵中間是金色的花蕊,此時(shí),這桃花的花香飄得滿(mǎn)院滿(mǎn)屋都是。溫暖的春風(fēng)迎面撲來(lái),還帶來(lái)了醉人的花香。

      當(dāng)你走進(jìn)它仔細(xì)得聽(tīng)時(shí),你會(huì)聽(tīng)到“嗡嗡嗡”的聲音在你耳邊響起,定睛一看,原來(lái)桃花里有許多正在采蜜的小蜜蜂和正在翩翩起舞的花蝴蝶。媽媽以前告訴過(guò)我:“小蜜蜂是一邊采蜜一邊傳授花粉”。但是我還是覺(jué)得小蜜蜂是被花粉吸引過(guò)來(lái)的,原來(lái)小蜜蜂和花蝴蝶也喜歡桃花呀!

      我喜歡我家后院的`桃樹(shù),喜歡它開(kāi)放的樣子,喜歡它濃濃的花香,更喜歡它綻放的美麗!

      植物的三年級(jí)作文 35

      媽媽養(yǎng)了一盆碰碰香,放在我的書(shū)桌旁邊的窗臺(tái)上。每次我做作業(yè)做完休息的時(shí)候,都會(huì)仔細(xì)看看它。

      碰碰香的葉子厚厚的、呈卵形,多片葉子圍起來(lái)就像一把小雨傘。碰碰香的莖分為兩節(jié):老莖在下面呈棕色,嫩莖在上面呈綠色。一把把“小雨傘”撐開(kāi)著,看上去格外欣欣向榮。

      媽媽為什么把碰碰香放在東邊的'窗臺(tái)上呢?因?yàn)樗矚g有陽(yáng)光、溫暖的地方。我心里想:看來(lái)冬天還要把它搬進(jìn)房間里呢!

      可是為什么叫它碰碰香呢?為什么碰了才會(huì)香呢?原來(lái)碰了碰碰香的葉子之后會(huì)散發(fā)出像蘋(píng)果一樣的香味,所以有叫“蘋(píng)果香”,聞了使人神清氣爽。第二個(gè)問(wèn)題我是從網(wǎng)上查了資料后才知道的:當(dāng)碰碰香的葉片受到碰觸的刺激時(shí),內(nèi)部用于透氣的氣孔擴(kuò)張,一種易于揮發(fā)的帶有蘋(píng)果香味的物質(zhì)就順著氣孔擴(kuò)散到空氣中了,同時(shí)手上也會(huì)有很好聞的香味的。

      我愛(ài)碰碰香,愛(ài)它的香味,愛(ài)它的神奇!我會(huì)和媽媽一起細(xì)心呵護(hù)它!

      植物的三年級(jí)作文 36

      我喜歡的花有:嬌艷的牡丹,散發(fā)清香的桂花,優(yōu)雅的君子蘭等,可我最喜歡的是平凡的蘆薈。我家的'陽(yáng)臺(tái)上有5盆蘆薈。蘆薈的邊緣上有一根根細(xì)小的刺,里面有營(yíng)養(yǎng)的蘆薈肉。蘆薈的生命力很強(qiáng)廠錠班瓜直蓋絆睡豹精,幾天不給它澆水也沒(méi)事;如果把蘆薈的根切掉一半,重新插在土壤里,他也能活。聽(tīng)奶奶說(shuō),蘆薈還能開(kāi)花,不過(guò)這要等好幾年才行。蘆薈開(kāi)花時(shí),兩片葉之間有一枝長(zhǎng)長(zhǎng)的莖伸出來(lái),然后,上面就開(kāi)了一朵小白花,那種白花,是蘆薈分泌了許多養(yǎng)分在里面。

      聽(tīng)奶奶說(shuō)蘆薈可以去痘痘,可以治病,還可以美容,蘆薈真是發(fā)揮了很多的用處。有一次,我的表姐臉上長(zhǎng)了痘痘,媽媽就把蘆薈切了一大塊,把里面的肉弄了出來(lái),再把蘆薈肉切成一小塊一小塊的,讓表姐吃下去,過(guò)了2天,表姐臉上的痘痘沒(méi)了,我心想:蘆薈的效果可真大。

      雖然蘆薈不是那么艷麗,但我最喜歡的還是:蘆薈。

      植物的三年級(jí)作文 37

      “桃花嫣然出籬笑,似開(kāi)未開(kāi)最有情”。從古至今,歌詠桃花的詩(shī)篇數(shù)不勝數(shù),今天我就去領(lǐng)略一下桃花的美。

      來(lái)到桃園,望著那一棵又一棵桃花樹(shù),我仿佛置身仙境。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,那紅艷艷的桃花似鋪滿(mǎn)天際的紅霞,飄在空中的輕紗,又似春姑娘不經(jīng)意落在枝頭的花環(huán)。那一陣又一陣的幽香撲鼻而來(lái),讓人如癡如醉。

      走近細(xì)看,艷紅的桃花有五片和大拇指差不多的花瓣,中間有一個(gè)珍珠般大小的花蕊。桃花千姿百態(tài),有的還是花骨朵兒,有的'半開(kāi)半合,有的全開(kāi)了。瞧,那一枚花骨朵兒,像一個(gè)用鉆石雕成的燈籠,小巧玲瓏,在綠葉的襯托下顯得格外美麗。那半開(kāi)半合的又是另一種姿態(tài),花蕊仿佛芭蕾舞臺(tái)上踮著足尖挺立著的小仙女。再看那完全綻放的桃花,像姑娘那擦了胭脂的臉龐,明媚動(dòng)人。

      站在桃林里,看著千枝萬(wàn)朵燦爛嬌媚的桃花,仿佛我就是它們中的一朵,也在春天中燦笑。

      植物的三年級(jí)作文 38

      有人喜歡美麗的桃花,有人喜歡潔白無(wú)瑕的荷花,還有人喜歡碧綠的綠蘿……但我最喜歡金燦燦的油菜花。

      遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,!油菜花金黃金黃的',像一片金色的海洋。走近一看,有的花瓣還是花骨朵兒,有的才開(kāi)了兩三片花瓣兒,有的全開(kāi)了,露出了嫩黃的小蓮蓬。再走近一點(diǎn),油菜花那細(xì)長(zhǎng)的根,像小孩子們的頭發(fā)。

      這么多的油菜花,一朵有一朵的姿勢(shì),看看這一朵,很美?纯茨且欢,也很美。如果把眼前的一片油菜花看作一幅活的畫(huà),那畫(huà)家可真了不起呀!

      我仿佛就是一朵油菜花,穿著金黃的衣裳,站在那里。一陣微風(fēng)吹來(lái),我翩翩起舞,不光是我一朵,這一地的油菜花都在舞蹈。風(fēng)停了,我靜靜地站在那里。小燕子飛了過(guò)來(lái),告訴我早晨飛行的快樂(lè)。小魚(yú)兒游了過(guò)來(lái),告訴我清晨游戲的快樂(lè)……

      過(guò)了好一會(huì)兒,我才想起我不是油菜花,我是在看油菜花呢!

      植物的三年級(jí)作文 39

      在我家的陽(yáng)臺(tái)上,有幾盆大小不一的蘆薈。

      小蘆薈邊緣長(zhǎng)滿(mǎn)了鋸齒形的小刺,果肉晶瑩透亮,像極了灰姑娘穿的水晶鞋,可漂亮啦!

      你沒(méi)吃過(guò)蘆薈的果肉,只看它那可愛(ài)模樣,可能會(huì)覺(jué)得它很好吃吧,那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了!如果你真的咬上一口,會(huì)發(fā)現(xiàn)它寡然無(wú)味。但如果拌上水果粉,哇……這可了不得了,這差距也太大了吧!普通的'蘆薈果肉超級(jí)無(wú)味,但拌了水果粉的蘆薈果肉呢?超級(jí)甜,是甜到你牙齒都要掉下來(lái)的那種程度。

      而大蘆薈呢?不僅邊緣的小刺全沒(méi)了,還多了兩個(gè)優(yōu)點(diǎn),一是可以美容,二是可以醫(yī)治傷口。就因?yàn)樘J薈可以美容這一點(diǎn),媽媽對(duì)它們愛(ài)不釋手,就這樣,它們奪走了媽媽對(duì)我的愛(ài)。

      蘆薈呀,你要是長(zhǎng)大了還跟小時(shí)候一樣既好看又可食用就好了,這樣?jì)寢屢膊粫?huì)愛(ài)你超過(guò)我了。

      植物的三年級(jí)作文 40

      早晨,推開(kāi)陽(yáng)臺(tái)的門(mén),暖暖的陽(yáng)光照在身上,轉(zhuǎn)頭一個(gè),仙人掌發(fā)出迷人的香氣,雖然看不見(jiàn),但我感覺(jué)到了,香氣慢慢擴(kuò)散開(kāi)來(lái),布滿(mǎn)了整個(gè)房間。在清香的圍繞中,我好像在白雪皚皚的雪山頂上,如飲甘泉。

      一個(gè)周末,同學(xué)來(lái)我的家玩。打開(kāi)房門(mén),一股清香撲鼻而來(lái),我的同學(xué)左看右看,四處尋找這香味的'源頭。我覺(jué)得十分奇怪。

      “你在找什么呢?”

      “你家真香。∧慵沂菄娏讼闼畣?”

      “你瞧,”我拉開(kāi)了陽(yáng)臺(tái)的簾子,“我家養(yǎng)了仙人掌。因?yàn)樽罱腽B(yǎng)植物,可又不會(huì)養(yǎng),所以就買(mǎi)了仙人掌。可我也萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到它開(kāi)花后的香味竟然如此濃郁!

      這香味正是仙人掌開(kāi)的黃色的小花發(fā)出的。我的同學(xué)快步走過(guò)去,臉貼上去,鼻子動(dòng)了動(dòng),眼睛睜地又大又圓。

      還有一次,悶悶不樂(lè)的我回到家中,聞到了仙人掌開(kāi)花的香氣,煩惱一下子都消失了,天變得更藍(lán)了,樓下的草、樹(shù)更加綠了,花朵也更加鮮艷了,仿佛一切都充滿(mǎn)了生機(jī)。

      植物的三年級(jí)作文 41

      自從有了濕地公園,每到春天,踏進(jìn)溫和的日光下,我就能看見(jiàn)無(wú)數(shù)的茉莉花。它在日光下沐浴著,白得透亮,在微風(fēng)的輕撫下,微微晃著頭。茉莉花,香味飄散去很遠(yuǎn),鼻尖繞滿(mǎn)了花香。貓兒走來(lái)了,瞇起眼睛,花香飄進(jìn)心房。朵朵茉莉花,讓我想起阿姨化妝臺(tái)上手織的嫩白的花圈。

      當(dāng)我想起第一次捧在手里的白茉莉,心里充滿(mǎn)著甜蜜的回憶。

      一位孩子坐在離茉莉花不遠(yuǎn)處的板凳上,欣賞著花。我好奇地朝他走去。他眼睛很大,很驚訝。我坐在他旁邊。

      “你也在賞花?”

      “我想挑一根最美的花枝,叉在媽媽辦公桌頭的花瓶里,讓她沒(méi)太大壓力。”

      我有點(diǎn)驚訝,一位這么小的孩子有這樣的心。

      “也許,你應(yīng)該把倉(cāng)鼠也放在她的.辦公桌頭,可以讓她不在孤單。”

      孩子向我笑了笑,是那么純真甜美。他又望了望手中的倉(cāng)鼠。

      我走近了茉莉花,有一朵從枝頭掉落,晃悠悠地飄著。我張開(kāi)雙手,茉莉花落在我手中,捧起它,心里有說(shuō)不出的甜蜜。

      植物的三年級(jí)作文 42

      春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),也是我喜歡的季節(jié)。

      在我們家的花園里,開(kāi)放著許許多多的鮮花,有紅的、白的、紫的,它們有的`還是花骨朵,飽脹得快要破裂似的,有的已經(jīng)開(kāi)放,一片片花瓣隨風(fēng)擺動(dòng),好像在翩翩起舞;還有的已經(jīng)含苞欲放,花骨朵里藏著一個(gè)個(gè)黃黃的小花苞呢!我最喜歡的就是粉紅色的桃花和粉白色的桃花。桃花的形狀是一朵一朵的,像一片花的海洋。

      在花園里還有兩棵高大的銀杏樹(shù),它們像兩個(gè)巨人在站崗。銀杏樹(shù)的葉子是橢圓形的,上面一簇堆在另一簇上面,不留一點(diǎn)縫隙,像一把把小扇子,銀杏樹(shù)的樹(shù)枝是棕的,它們有許多小葉片,葉子上面有很多小齒。

      在花園的北邊,有一片竹林,竹子上掛滿(mǎn)了綠油油的嫩芽,竹林旁邊有許多小竹筍,它們一個(gè)挨著一個(gè),有一天我看見(jiàn)竹子上的筍有的還沒(méi)長(zhǎng)出來(lái),有的已經(jīng)長(zhǎng)出來(lái)的很長(zhǎng)了,有點(diǎn)已經(jīng)有很多只手了。

      我們的花園真美,我真喜歡這個(gè)美麗的花園。

      植物的三年級(jí)作文 43

      搬新家以后,媽媽買(mǎi)了不少植物,有長(zhǎng)壽花,刺梅,茉莉,君子蘭……我最喜歡的就是那一盆月季花了。

      月季花的莖細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的,上面有許多尖尖的小刺,就像一個(gè)個(gè)保安守護(hù)著。它的葉子是嫩綠色的',是橢圓形的,邊上還有一圈鋸齒。而且葉子都是倆倆對(duì)稱(chēng)的,就好像形影不離的好朋友。

      正是月季花盛開(kāi)的時(shí)候,有的還是花苞,穿著綠色的衣裳,像一個(gè)害羞的小姑娘一樣,躲著不愿見(jiàn)人;有的含苞待放,微微露出里面紅紅的小臉袋;有的已經(jīng)完全綻放,在葉子的襯托下,盛開(kāi)的花朵就像一位亭亭玉立的少女。風(fēng)一吹,她就會(huì)隨風(fēng)搖曳,好像一個(gè)小女孩在翩翩起舞,真是好看極了。

      雖然月季花沒(méi)有玫瑰的艷麗,沒(méi)有牡丹的富貴,沒(méi)有蘭花的淡雅,但我還是最喜歡它。

      植物的三年級(jí)作文 44

      我家有一棵小植物。它既可愛(ài)又可愛(ài)。然而,我發(fā)現(xiàn)每次我舉起它,我都會(huì)舉起它到死。我每天都給它澆水!你為什么不能活著?

      我去問(wèn)我叔叔誰(shuí)賣(mài)植物,他笑著對(duì)我說(shuō),“你真笨。它非常潮濕多肉。如果你每天澆水,土壤可能一周或一個(gè)月都不會(huì)變干。因此,每天澆水后,你肯定活不了多久!钡疫是不明白,所以我問(wèn)我叔叔,“我什么時(shí)候能給它澆水?”叔叔說(shuō):“還需要一周的時(shí)間,但是如果你覺(jué)得有很多肉需要澆水,你應(yīng)該先悄悄地給土壤澆水。如果土壤干燥,你就不能澆水。”。但是我提醒你,不要每天都倒。"

      通過(guò)肉質(zhì),我發(fā)現(xiàn)植物是直接的,這很棒!植物不僅對(duì)我們有益,還能給大自然增添色彩。所以我想說(shuō)的'是關(guān)心我周?chē)拿恳恢曛参,讓世界變得更美好?/p>

      植物的三年級(jí)作文 45

      我家有好幾盆盆栽,其中我最喜歡的盆栽,它的葉子有點(diǎn)像水滴又有點(diǎn)像愛(ài)心形,很可愛(ài),你知道它叫什么嗎?它叫綠蘿。

      綠蘿長(zhǎng)的很茂盛,但有一盆綠蘿葉子長(zhǎng)得很少,因?yàn)槲矣袝r(shí)候會(huì)摘下它的葉子玩,所以這盆沒(méi)有那些長(zhǎng)得好。

      一天我突然發(fā)現(xiàn),綠蘿葉子正面都朝著陽(yáng)關(guān),綠蘿的葉子一般都向下垂,向著陽(yáng)光的這盆綠蘿,它的葉子像被磁鐵被吸住一樣,都朝著太陽(yáng)。而且我還發(fā)現(xiàn),他的莖上,還長(zhǎng)著一個(gè)小小的根,我問(wèn)媽媽這是什么,媽媽說(shuō)這叫“氣生根”,但是,為什么會(huì)有“氣生根”,媽媽也不太懂。

      后來(lái),我去網(wǎng)絡(luò)上吃了一下,原來(lái),植物都有向光性,植物非常喜歡向有光線(xiàn)的'方向生長(zhǎng),所以背陰的那一面長(zhǎng)得葉子比較少,兒這就叫向光性,同時(shí)也會(huì)產(chǎn)生氧氣。

      植物真是我們的好朋友啊!我們以后不應(yīng)該摘它的葉子,應(yīng)該保護(hù)花草樹(shù)木。

      植物的三年級(jí)作文 46

      在我家花瓶里插著一株植物——蠟梅。蠟梅像衛(wèi)兵一般筆挺地站在那里,一動(dòng)不動(dòng),威嚴(yán)極了。

      瞧,在它結(jié)實(shí)的枝干上掛著許多黃色的“小燈籠”是蠟梅的花苞。它的葉子形狀也各有不同:有的是橢圓形,有的是長(zhǎng)圓狀披針形,好看極了。蠟梅在冬天傲然開(kāi)放,花黃似蠟,格外嬌艷;時(shí)常飄著淡淡的芳香,有時(shí)濃香撲鼻。蠟梅性喜陽(yáng)光,能耐蔭,耐旱,忌漬水,怕風(fēng);如果有大風(fēng)蠟梅花苞和花朵都會(huì)紛紛掉落,決不例外。蠟梅的花期不長(zhǎng),基本都是在嚴(yán)寒的冬天里盛放,成為了冬季里觀賞的主要花木之一,給人帶來(lái)美的享受。據(jù)資料顯示,蠟梅的根、葉可以作為藥用。花還能食用呢!感覺(jué)蠟梅全身都是寶呢!

      看著鮮艷的蠟梅,我仿佛也變成了一朵蠟梅。在百花凋零的'隆冬綻放,為白雪皚皚的冬天也增添了幾分嬌艷的色彩!你們喜歡它嗎?

      植物的三年級(jí)作文 47

      昨天下午做完作業(yè)后,我和媽媽去陽(yáng)臺(tái)里的看花,發(fā)現(xiàn)有顆名叫桃太郎的多肉的葉子腐爛了,我們決定去花鳥(niǎo)市場(chǎng)給它看病。

      路上我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)蟾攀怯泻寐?tīng)名字的花都難養(yǎng)吧!”媽媽問(wèn):“為什么呢?”我說(shuō):“賣(mài)多肉的阿姨不是說(shuō)這個(gè)名字和動(dòng)畫(huà)片里的一樣嗎?還那么好聽(tīng),這么快就爛了,不是很難養(yǎng)嗎?”媽媽說(shuō)這個(gè)只是巧合而已。

      很快我們便到了花鳥(niǎo)市場(chǎng),阿姨告訴我們是因?yàn)闈菜冢~子感染了霉菌腐爛了,整棵都不好了,連泥土也不能用了,因?yàn)榕聲?huì)傳染。我們?cè)瓉?lái)還以為好的葉子還能再種。我們是一周教一次水,阿姨說(shuō)不同的.多肉還是要看具體的泥土的干燥情況,不能光憑一周一次澆水的規(guī)律。原來(lái)如此,看來(lái)種植物也有很多學(xué)問(wèn)!

      植物的三年級(jí)作文 48

      在我們家的院子里有好多棵驅(qū)蚊草,這都是我外公辛辛苦苦種的,因?yàn)橄奶斓臅r(shí)候蚊子比較多,我們一家常常被咬的又癢又痛,難過(guò)"死"了。就是因?yàn)檫@個(gè)原因外公才要種驅(qū)蚊草的。漸漸地我也喜歡上驅(qū)蚊草了。

      春天到了,春暖花開(kāi)。我和爸爸在院子里打籃球,突然我發(fā)現(xiàn)驅(qū)蚊草發(fā)芽了,小小的,可漂亮了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像綠色的小斑點(diǎn)。

      夏天,天氣炎熱。我們一天都要吃好幾個(gè)冰激凌,但是我發(fā)現(xiàn)它似乎一點(diǎn)也不怕熱,而且我還看見(jiàn)它開(kāi)出了一朵朵黃色的小花,就像一顆顆的`五角星,美麗極了。

      秋天,別的植物都落葉了,枝頭光禿禿的。我和弟弟在院子里玩耍,發(fā)現(xiàn)它竟然長(zhǎng)高了,葉子也變大了。

      冬天來(lái)了,天氣越來(lái)越冷。驅(qū)蚊草雖然有些葉子變黃了,但它還是很頑強(qiáng)地生長(zhǎng)著。我相信明年它會(huì)發(fā)出更多的種子繁殖后代。

      外公告訴我,“驅(qū)蚊草”只是個(gè)俗稱(chēng),不同的地方有不同的叫法。我太喜歡驅(qū)蚊草了,我愿和它一起快樂(lè)地成長(zhǎng)!

      植物的三年級(jí)作文 49

      有人喜歡色彩鮮艷的郁金香,有人喜歡純白圣潔的荷花,但我喜歡喜慶吉祥的;。

      它看起來(lái)像一棵小蘋(píng)果樹(shù)。上面覆蓋著一簇簇的葉子,綠色的葉子就像穿著一件鮮綠色的毛皮大衣。我家有一盆生長(zhǎng)旺盛的福基科。它可以在室內(nèi)或室外生長(zhǎng)。我一般一周給它澆一次水,每次想澆的時(shí)候,我媽都是先熬過(guò)來(lái)的。

      ;剖且环N非常受歡迎的植物。它可以放在家里作為財(cái)富的.象征,這意味著它可以把錢(qián)變成財(cái)富,慶祝好運(yùn)。我的;品旁谌肟谔。每當(dāng)我推門(mén)進(jìn)屋,都能看到它仿佛在向我招手,向我點(diǎn)頭微笑,歡迎我。

      ;撇粌H漂亮,而且有可愛(ài)的水果,又紅又小,像小蘋(píng)果,也像晶瑩剔透的櫻桃,看起來(lái)像一口。有一次我用手捏碎了水果,然后又舔了舔手,發(fā)現(xiàn)味道怪怪的,不好吃。

      ;剖俏易钕矚g的植物,因?yàn)樗利惗S富。

      植物的三年級(jí)作文 50

      綠蘿的葉子枝繁葉茂。綠蘿的莖和葉互相擁抱在一起,井然有序,小螞蟻都可以在里面躲貓貓。葉子長(zhǎng)的各有特色,有的還是去年的老葉子、硬硬的,上面布滿(mǎn)了黃斑;有的剛剛長(zhǎng)出的,葉子伸展得平平的、滑滑的,似乎一杯水灑上就會(huì)全部流下來(lái);還有的是嫩葉,葉子卷得像一片綠色的紙卷裹在它身上。

      這么多綠葉一片有一片的樣子,看看這一片很漂亮,看看那一片也很漂亮。眼前的一盆盆綠蘿,真是一大副活的.畫(huà)!

      我覺(jué)得自己好像成了一片綠蘿的嫩葉,穿著綠色的衣服,在花盆里圍著的”伙伴們”做游戲。我好像小火車(chē)一樣一會(huì)兒鉆到這里,一會(huì)拱到那邊,我和我的伙伴一起開(kāi)心的玩耍,不知不覺(jué)中我這個(gè)小小的綠球,已經(jīng)變成了巨大的綠球了。

      過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,我如夢(mèng)初醒,記起我不是綠蘿的枝葉,我是在觀察綠蘿呢。

      植物的三年級(jí)作文 51

      這學(xué)期我們學(xué)習(xí)了《植物媽媽有辦法》,在課文中我知道了蒼耳這個(gè)植物,可是我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò),周末媽媽說(shuō)要給我介紹一種和蒼耳很相像的東西。

      媽媽帶我來(lái)到一片栗子林,我驚奇的發(fā)現(xiàn),樹(shù)枝上掛滿(mǎn)了密密麻麻的大刺球,全身都是綠綠的刺,媽媽說(shuō)這就像是一個(gè)被放大的蒼耳,但我覺(jué)得像一個(gè)個(gè)團(tuán)起來(lái)的刺猬,媽媽告訴我說(shuō)栗子和蒼耳也是有區(qū)別,蒼耳呈橢圓形,全身也都是刺,長(zhǎng)徑約一厘米,短經(jīng)約五毫米,它的刺頭上好像有鉤子,會(huì)鉤在路過(guò)的人或動(dòng)物身上,從而達(dá)到傳播的目的`,小朋友鞋子上的魔術(shù)貼,也是仿照它發(fā)明出來(lái)的。介紹完蒼耳,媽媽讓我仔細(xì)觀察一下栗子,我看見(jiàn)在它身上有道裂橫,太陽(yáng)暴曬的時(shí)候,這道裂橫就會(huì)炸開(kāi),我們平時(shí)吃的栗子就可以從它的肚子里掉出來(lái)了,經(jīng)過(guò)今天的觀察,我覺(jué)得自然界的植物好神奇。

      植物的三年級(jí)作文 52

      靜靜地傾聽(tīng)著一聲聲?shū)B(niǎo)鳴,春天伴隨著聲聲?shū)B(niǎo)鳴悄悄地來(lái)了,我家的那盆花迎著春光生長(zhǎng)起來(lái)。它們是那么的堅(jiān)強(qiáng),無(wú)論遇到風(fēng)沙還是雨水,無(wú)論遇到干旱還是洪水,它總是堅(jiān)強(qiáng)不屈的成長(zhǎng)著。

      它看起來(lái)像一位純潔善良的天使,用綠色的厚厚的葉子圍著一串串金燦燦的金珠,就像男子維護(hù)著嬌弱的女子,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一塊綠碧石上鋪著幾朵白色的小花。仔細(xì)看看它的葉子厚厚的,像多肉一般。不知道的小孩子一定會(huì)以為里面有什么新鮮的.小玩意兒呢!它的花也很好看呢!還未開(kāi)花,含苞欲放。一個(gè)個(gè)花苞大小均勻,十分飽滿(mǎn),好像想一股勁猛的開(kāi)出花來(lái)。它的花香味十分清淡,給人一種樸實(shí)無(wú)華的感覺(jué)。我覺(jué)得我們應(yīng)該向他的這種堅(jiān)強(qiáng)、樸實(shí)的品質(zhì)學(xué)習(xí),讓別人對(duì)你敬佩。

      寫(xiě)著優(yōu)美的作文,我仿佛又看到了那盆長(zhǎng)壽花,和那陣陣花兒的清香。

      植物的三年級(jí)作文 53

      星期天下午,媽媽帶我到桃花公園去玩玩。

      一進(jìn)去,我就聞到淡淡清香,仿佛是外婆輕輕地摸著我的頭!翱炜茨翘一!還是花骨朵兒呢”。有的桃花才展開(kāi)兩三片花瓣兒,看起來(lái)像個(gè)害羞的小姑娘;有的桃花自信地展開(kāi)全部的花瓣兒,露出美麗的笑容!拔宋宋宋,我是勤勞的小蜜蜂!”一只可愛(ài)的小蜜蜂唱著一首歡快的歌曲來(lái)到桃花旁跳舞。我對(duì)一朵桃花說(shuō):“你的粉絲可真不少啊”!

      過(guò)了一陣子,我又來(lái)到這美麗無(wú)比的桃花公園。這時(shí)候正是結(jié)桃子的時(shí)候,桃子三五成群地?cái)D在一起,個(gè)個(gè)水靈靈的。我摘了個(gè)粉嫩嫩的大桃子,一咬,幸福的`滋味漾在我嘴里,我朝媽媽露出一個(gè)甜甜的笑。最后,我摘了一籮筐又大又圓的桃子。我想:明年我也要種一棵桃樹(shù)。

      植物的三年級(jí)作文 54

      世界上有很多植物,其中最奇妙的是捕捉冬蟲(chóng)夏草和千年不死的古蓮,F(xiàn)在讓我給你介紹一下。

      豬籠草是世界上著名的昆蟲(chóng)捕手。他們生活在潮濕的熱帶森林里。它們的葉子像囊。里面有蜜腺,可以分泌蜂蜜引誘昆蟲(chóng)。昆蟲(chóng)進(jìn)入囊后,囊蓋迅速閉合,囊壁光滑,可以防止昆蟲(chóng)爬出來(lái)。膠囊里有消化液,是酸性的,有消化昆蟲(chóng)的能力。埋藏在密封艙里的昆蟲(chóng)大多是螞蟻、飛蟲(chóng)、野蒼蠅、蚊子等!麄兒茇澙!

      還有一種千年不朽的古蓮子,生長(zhǎng)在遼寧普蘭店屯里村。生長(zhǎng)最多的地方是泥炭層。根據(jù)他們的'根源,人們推斷他們大約一千年沒(méi)有死亡?茖W(xué)家的叔叔們用銼刀把古蓮子外面的硬殼輕輕打碎,然后泡在水里。古老的蓮子很快就發(fā)芽了。1955年夏天,美麗的荷花開(kāi)了。沉睡千年的古蓮子被人喚醒。很多國(guó)家的植物園都去看過(guò)我們國(guó)家的蓮子,種下了,活了下來(lái)。

      這些我都是從《百科全書(shū)》知道的,F(xiàn)在給大家介紹一下。你知道嗎?

      植物的三年級(jí)作文 55

      我!我?guī)?lái)!嘻嘻,班上真熱鬧啊為什么-啊,為班上的植物角增加植物呢。學(xué)生們正在爭(zhēng)取把植物帶到植物角的機(jī)會(huì)。想想上次帶植物的同學(xué),每天坐在那里看著自己的植物發(fā)芽、長(zhǎng)高、長(zhǎng)大……多么幸福啊。于是,我迅速舉起了手。

      啊,真巧,老師說(shuō):第一,田婧奇,第二,陶詩(shī)云!太好了。我被選中了。我在筆記本上記了一大筆。

      第二個(gè)星期一,我?guī)?lái)了我家的.文竹。但是,剛帶來(lái)不到二十天,十一連休就到了。請(qǐng)了七天假,假期里沒(méi)有人給植物澆水。七天的考驗(yàn)落在我的文竹上。最后一天,我給文竹澆了三杯水,但杯約200毫升),但我還,該怎么辦呢?

      但是,我的文竹還不錯(cuò)。過(guò)了七天,葉子變黃了。我很快就澆了兩杯水。幾天后,那些葉子變綠了。

      雪老師看到我澆水很勤奮,給了我兩盆花草的任務(wù)。我很高興接受。

      植物的三年級(jí)作文 56

      在我們校園的東北角,有一棵高大的鳳凰樹(shù)。這棵鳳凰樹(shù)已有幾十年的歷史了,高大挺拔。樹(shù)葉茂盛。即使太陽(yáng)當(dāng)頭照,透過(guò)密密麻麻的葉縫也只能投下點(diǎn)點(diǎn)斑斑光斑。在彎彎曲曲的樹(shù)枝上開(kāi)滿(mǎn)了火紅的鳳凰花,一蔟一蔟的,像一大串串的葡萄沉甸甸的垂下,也像一塊喜事的請(qǐng)柬。鳳凰花由五片花瓣組成的,像個(gè)風(fēng)車(chē)。花瓣猶如扇子般大小。花蕾嫩綠色的,有的開(kāi)了兩三片花瓣,有的飽漲的.快裂開(kāi)。

      鳳凰花有的高高的掛在樹(shù)枝上,像在向別人炫耀自己;有的垂下頭,像做錯(cuò)事的孩子;有的甚至躲在樹(shù)枝下面,像害羞的姑娘。.....

      芳香飄十里,整個(gè)校園沉浸在這個(gè)芳香里。早上,小鳥(niǎo)在鳳凰樹(shù)上吱吱喳喳的唱歌;蟬也不甘示弱,高唱著。.....好熱鬧!

      我愛(ài)鳳凰花,它的花開(kāi)得多么莊重。

      植物的三年級(jí)作文 57

      有人喜歡在秋天綻放的菊花,有人喜歡高貴的牡丹花,有人喜歡火紅的玫瑰,但我最喜歡艷麗的月季花。

      月季花也叫月月紅,它的顏色很多,有白色的、紅色的、粉色的、黃色的。月季花的莖是墨綠色的,又細(xì)又直,上面布滿(mǎn)了淡褐色的小刺。葉子是深綠色的,每片葉子的邊緣長(zhǎng)著軟刺,就像一個(gè)個(gè)小齒輪;ò暌粚右粚拥木o緊的挨在一起,花蕊是淡黃色的`,嗅一嗅,有一股淡淡的誘人的香味兒。

      月季花的形狀千姿百態(tài),有的含苞欲放,像一個(gè)害羞的小姑娘;有的全部開(kāi)放,像小姑娘燦爛的笑臉;還有的是快凋謝的,像做錯(cuò)事的小孩子無(wú)精打采地低著頭。

      月季花的適應(yīng)性強(qiáng),耐寒抗旱喜光,它一年四季都裝扮著我們的生活。月季花,多么美麗可愛(ài)的月季花!我非常喜歡它。

      植物的三年級(jí)作文 58

      八月,當(dāng)我走在放學(xué)的路上時(shí),走到半路,就有一股桂花香氣撲鼻而來(lái),我抬頭一看,啊,原來(lái)是桂花呀!

      桂花的顏色是金黃色的,開(kāi)始是桔色的,后來(lái)慢慢變成金黃的了。聽(tīng)說(shuō)桂花還可以吃,可以泡桂花茶。我便摘了好一些,我聽(tīng)外婆說(shuō)曬干后就能吃了,于是我也把它曬干,泡茶喝,果然很喝起來(lái)有桂花的清香。

      桂花小小的,形狀有好多,有三瓣、四瓣、五瓣的,遠(yuǎn)看桂花像黃鉆石掛在綠紙上閃耀。近看,桂花好像不是很小,還能看見(jiàn)蜜蜂過(guò)來(lái)采蜜、蝴蝶過(guò)來(lái)飛舞,還能清晰的看見(jiàn)花芯呢。

      桂花在通話(huà)中可以做“香香鞋”,因?yàn)楣鸹ê芟,所以做出?lái)的.鞋子也很香。

      桂花的香氣引來(lái)了許多小朋友,小朋友采下一朵聞一聞,蜜蜂聞到了也過(guò)來(lái)采了好多好多花粉放入自己裝花粉的籃子——花粉籃,飛回蜂巢。蝴蝶聞到了,也到桂花家來(lái)做客,喝喝花蜜水,喝完之后,蝴蝶便翩翩起舞,仿佛在向桂花表示感謝,感謝桂花的花蜜水。

      我愛(ài)你——桂花!

      植物的三年級(jí)作文 59

      有一種植物可以靠太陽(yáng)來(lái)生長(zhǎng),它的名字叫向日葵。它的花瓣金黃金黃的,那些黑黑的東西是瓜子,向日葵長(zhǎng)得很大時(shí),中間就有了瓜子,它的葉子和根淡綠淡綠的。氣味和瓜子一樣,它的特點(diǎn)是:它中間的瓜子可以做葵花籽油。

      向日葵我外形是一個(gè)太陽(yáng)一樣,中間圓圓的,它的花瓣像太陽(yáng)照下來(lái)的.光。它的根又壯又粗帶毛,葉子像一個(gè)愛(ài)心。

      我觀察到的另一種向日葵不是這樣的,我觀察到的向日葵,它的根又不粗,又不壯。葉子也不是像愛(ài)心一樣的,花瓣又白又黃,中間也沒(méi)有瓜子。

      春天的向日葵在發(fā)芽,夏天的向日葵變得很大很大。秋天的向日葵橙黃橙黃的,可以吃中間那些瓜子,冬天的向日葵雪白雪白的,花瓣已經(jīng)枯掉了。

      向日葵一直在為人民服務(wù),所以,我很喜歡向日葵。向日葵的花朵又大又圓,上面許多小孔,那些小孔就是向日葵的果實(shí)。我最喜歡的小孔里就是向日葵,因?yàn),它要靠太?yáng)長(zhǎng)大和瓜子很美味。

      植物的三年級(jí)作文 60

      正月初七,爸媽帶我去植物園玩。植物園有許多有趣的景點(diǎn),包括玉泉于越、白草公園和森林公園……我們的目的地是靈峰探索梅花。

      梅花是中國(guó)十大傳統(tǒng)花卉之一。自古以來(lái),人們就喜歡種植李子,欣賞李子和詠梅。我們一進(jìn)入靈峰風(fēng)景區(qū),一股優(yōu)雅宜人的香味撲面而來(lái)。天氣越冷,風(fēng)越欺雪,花越開(kāi)越艷。陽(yáng)光灑在李子樹(shù)上。我吸了一口梅花香的空氣,舒舒服服地伸了個(gè)懶腰,開(kāi)始了我美麗的.世界。來(lái)來(lái)回回的走著,慢慢的走著,一遍又一遍的看著這燦爛的梅花,就那樣搖曳著;親吻它的臉,它是如此醉人;它厚而不亮,冷而不淡。單薄的影子、錚錚的風(fēng)韻、完整的氣韻,光是早春的精神,就讓我想起夜深人靜時(shí)老師窗前閃耀的紅燭,生命的奇葩,雪中的梅花。

      "鮑劍鋒經(jīng)過(guò)磨礪,梅花來(lái)自苦寒。"梅花的精神品質(zhì),如堅(jiān)忍不拔、鍥而不舍、勇往直前、自強(qiáng)不息,值得我們學(xué)習(xí)。

      植物的三年級(jí)作文 61

      我愛(ài)荷花,我愛(ài)梅花,更愛(ài)菊花,愛(ài)菊花那頑強(qiáng)的品質(zhì)。

      秋天,風(fēng)呼呼地刮著,滿(mǎn)地都是黃色的菊花,金燦燦的!吧成,沙沙,”風(fēng)吹過(guò)來(lái),菊花好像在風(fēng)中跳舞。

      一夜之間,萬(wàn)花枯萎,有的花兒花瓣都變黑了,有的還掉在地上,只剩下花枝,有的索性整枝花都不見(jiàn)了,只有菊花還玉立在地上!這下,不管走到哪里,有菊花的身影,它還在風(fēng)中微笑……

      啊!菊花的生命力多么頑強(qiáng)!百花凋零之時(shí)還挺立著,在風(fēng)中不到下,比鋼鐵還堅(jiān)強(qiáng)。

      菊花,它在秋天還散發(fā)著香味,它在秋天還耐著秋霜,在秋天還不跟別的花一樣凋零……

      菊花,它給人一種力量——堅(jiān)強(qiáng),給人一種品質(zhì)——頑強(qiáng),最主要的還是給人們一種精神——無(wú)私奉獻(xiàn)……

      我愛(ài)菊花,更愛(ài)菊花那頑強(qiáng)的'品質(zhì),希望我也能像菊花一樣,有堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神!

      植物的三年級(jí)作文 62

      今天上完科學(xué)課,樓老師叫我們回去觀察各種各樣的植物。

      放學(xué)后,我來(lái)到公園里,看見(jiàn)了廣玉蘭的葉子像扇子,落在地上,小螞蟻把它當(dāng)作小船,在上面自由自在地散步。柳樹(shù)的樹(shù)枝像垂下來(lái)的長(zhǎng)辮子,在風(fēng)中輕輕地?fù)u擺著,像是在跳舞。松樹(shù)的葉子不太茂盛,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,整棵樹(shù)像是一個(gè)三角形。

      含羞草悄悄地躲在一邊,我用手指輕輕地碰了碰它的葉子,它就把葉子慢慢合攏了,像是一個(gè)害羞的小姑娘。蒲公英常常喜歡在早上和晚上把金色的花瓣合攏起來(lái),中午喜歡開(kāi)放金色的花辨,散發(fā)出香味。

      水葫蘆是水生植物,因?yàn)殚L(zhǎng)在水里,從湖面上看只看綠油油的葉子。水下長(zhǎng)滿(mǎn)了金魚(yú)藻,那是魚(yú)兒的天堂。浮萍漂在水面上是那么的'悠閑。

      原來(lái)植物有這么多特殊的地方,我們只有仔細(xì)觀察,才能懂得更多知識(shí)。

      植物的三年級(jí)作文 63

      炎熱的夏天來(lái)到了,我們一起來(lái)看看夏天有什么植物吧!

      夏天里的植物有很多,其中,我最喜歡的植物是荷花。夏日里荷花穿的衣服有兩種,一種是白色,另一種是粉色的。它們各不相同,有的上面是粉色,下面卻是白色,荷花中間是黃色的花蕊,黃色里面還有一個(gè)個(gè)小洞的蓮蓬。

      荷葉是碧綠碧綠的',有的是圓圓的,有的是橢圓形的,像一把把小傘在給荷花遮擋太陽(yáng)。把蓮葉摘下來(lái),戴在頭上就成了“蓮葉帽子”啦!

      蓮蓬是從荷花里跑出來(lái)的,我來(lái)講講它是怎么出來(lái)的吧。剛開(kāi)始小小的,等荷花的花瓣掉了,蓮蓬也就開(kāi)始長(zhǎng)大直到熟透。人們把蓮蓬摘下來(lái),蓮蓬籽的殼是綠色的,里面雪白雪白的,中間還有綠條條,我猜這應(yīng)該是種子吧。

      夏日下的荷花,讓我想到了楊萬(wàn)里寫(xiě)的詩(shī)句:“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅!

      植物的三年級(jí)作文 64

      曖昧的春天,松樹(shù)在轟轟烈烈的雷聲中醒來(lái),貪婪地吸著春雨,伸出懶惰的腰,出現(xiàn)了柔軟青刺,像披著綠色衣服的年輕人一樣,青春煥發(fā),充滿(mǎn)活力

      初夏,微風(fēng)席,光芒萬(wàn)丈,松樹(shù)沐浴著溫暖的陽(yáng)光,努力成長(zhǎng),它更強(qiáng)壯,身體的刺像出鞘的寶劍,這個(gè)年輕人已經(jīng)是戰(zhàn)無(wú)不勝的將軍。

      秋天,松樹(shù)的`葉子結(jié)果,像那個(gè)金子一樣的水果,帶來(lái)了可愛(ài)的松鼠群。在松樹(shù)上跳舞,扔掉松果,傳達(dá)豐收的喜悅。這時(shí),人們也從四面八方趕來(lái),笑著摘松果,高興地拿回來(lái)做松子,松劍也看起來(lái)有點(diǎn)遲鈍,將軍勝利后舒適地睡著了。

      寒冷的冬天,北風(fēng)喊著,雪飛舞,可愛(ài)的松鼠儲(chǔ)備松果,躲在松洞里準(zhǔn)備過(guò)冬,楊、柳葉被寒風(fēng)吹走,孤獨(dú)的隨風(fēng)搖晃,顫抖。而松樹(shù),依然傲然挺立在風(fēng)雪中,大將軍身披白袍,利劍在手,威風(fēng)凜凜,我耳畔仿佛聽(tīng)到了戰(zhàn)斗的號(hào)角!

      哎,松,你不示弱,昂首挺胸,我相信你一定會(huì)戰(zhàn)勝風(fēng)雪!

      植物的三年級(jí)作文 65

      今天,我認(rèn)識(shí)了一種植物叫美商陸,他結(jié)了許多紫色的小豆豆。我用這些小豆豆做紫色的水,做出來(lái)的水非常好看,我用這種水做泡泡液,吹出來(lái)的.泡泡也是紫色的。不過(guò)我的小手也變成紫色的了 ,好不容易才洗掉了。

      我玩得很開(kāi)心。

      吃完早餐,爸爸帶我去小區(qū)里采集植物。我們?cè)诮∩砥髂沁呎搅私鸸鸷娃挂虏荩缓笸菽沁吂。在去那里的路上,我看到了一種與狗尾巴草很像的植物,但是比狗尾巴草粗,問(wèn)過(guò)爸爸才知道 那種草叫茅草。我們剪了一支茅草。又看到了一種像鴿子羽毛的草,原來(lái)這種草只有在秋天有,叫鴿羽草!斑祝磕鞘鞘裁床?”哦,原來(lái)是粗壯的巨茅草!哈,爸爸口袋里的是什么?是紅楓葉呢!

      大自然可真神奇呀,有巨茅草、鴿羽草、薰衣草,還有紅楓葉呢!

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