【精選】秋游三年級(jí)作文六篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的秋游三年級(jí)作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
秋游三年級(jí)作文 篇1
今天老師帶我們?nèi)チ肆沂抗珗@的民俗村秋游，我玩得很開心。早上八點(diǎn)，我們從學(xué)校出發(fā)，小朋友們一路上唱著《小耳朵》的歌曲，司機(jī)叔叔開得很慢，由于怕小朋友們摔跤，過了很久才到烈士公園，到了公園后，老師帶我們?nèi)チ嗣袼状逵^看表演，有一個(gè)讓我感覺很神奇的吐火表演，我想為什么他能吞火、吐火，我以為是他口里含了水，看完民俗村的表演以后，我想為什么有這么多我不懂的知識(shí)？回到家后，我問媽媽為什么那個(gè)人可以口里面吐火、吞火，媽媽也說不清楚，所以我們只好上網(wǎng)查找原因，我們終于找到原因了，吐火是因?yàn)樗目诶锖擞�，油是可以燃燒的，�?duì)著火吐就會(huì)出現(xiàn)吐火；吞火是因?yàn)槟欠N火的溫度不高，是用一種特殊的物質(zhì)燃燒的，所以放在他的肚子上和腳上都不會(huì)燒傷。今天秋游玩得很開心，我們中午吃的是自己帶的零食，最搞笑的是有一位同學(xué)，他把香蕉放在書包里，由于東西放得太多，結(jié)果香蕉被壓壞了，一書包的香蕉糊，惡心及了，他還給我看，說千萬不要告訴老師，我一包的香蕉稀疤耙�；氐郊腋嬖V媽媽，把我的媽媽都笑壞了。
秋游三年級(jí)作文 篇2
今天早上吃完早飯以后，我就早早的來到學(xué)校。老師說同學(xué)們先看會(huì)書，于是我們都安靜的在看書。
看了一會(huì)以后，老師就帶著我們坐上了公交車。女生從前門上，男生從后門上。我坐下后發(fā)現(xiàn)有同學(xué)還站著，就喊了一位同學(xué)來和我一起坐。很快就到了植物園。
我們首先參觀了熱帶雨林區(qū)，這里有第一區(qū)域還有第二區(qū)域，參觀了各種果樹，認(rèn)識(shí)了很多果樹，真奇怪很多樹都不結(jié)果。接著參觀了各種植物，比如仙人掌，肉多有漿。我記住的植物有3個(gè)，第一個(gè)是見血封候，它是被欄桿圍住的。因?yàn)樗卸�，如果人們碰到后，左邊走八步右邊�?步就會(huì)死亡。但是西班牙人會(huì)利用它的枝葉做草裙。野獸如果碰到它以后也會(huì)死亡，但是死亡的野獸的肉是可以吃的。第二個(gè)是神秘果，它是好幾顆小樹合在一起的，小小紅紅的果子。我們平時(shí)吃的東西有酸甜苦辣，但如果你吃了神秘果以后，酸甜苦辣都會(huì)變成一種味道，就是甜，因?yàn)樗锩嬗蟹N物質(zhì)，不過我不記得是什么了。第三個(gè)是咖啡樹�？Х葮涫怯脕斫Y(jié)咖啡豆的。但它現(xiàn)在還沒長(zhǎng)熟，等它長(zhǎng)熟就可以把它摘下來。把殼打開，里面有大的咖啡豆，有小的咖啡豆。大的咖啡豆打出來的咖啡沒有小的咖啡豆打出來的濃，把它們混合在一起就可以變成很好吃的咖啡。如果你上夜班就可以用它來幫你補(bǔ)充精神。
參觀結(jié)束以后就到了我們午餐的時(shí)間，張友友帶了桌布，我們正準(zhǔn)備鋪好坐的時(shí)候，下雨了。我們只好趕快跑進(jìn)植物館。在植物館里午餐，吃飽了以后我就拿出了我的鉛筆和水彩筆，畫出我在植物園發(fā)現(xiàn)的聲母。老師喊了一聲“集合”，我們就收拾東西離開了。
我感覺今天是我最開心的一天
秋游三年級(jí)作文 篇3
這次秋游，我們?nèi)チ吮R溝橋和宛平城的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)紀(jì)念館。
一大早，全班就在教室集合了，沒有一個(gè)遲到的。很快，我們就在大巴上就座。由于路途遙遠(yuǎn)，一上車，同學(xué)們就紛紛拿出IPAD等娛樂工具玩得樂翻天。經(jīng)過一番周折，我們抵達(dá)了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)紀(jì)念館。最令我們這些男生興奮得便是各類武器，什么“歪把子”、“王八盒子”、“三八大蓋”……等等，一應(yīng)俱全。但當(dāng)我們看到了那些令人觸目驚心的照片時(shí)，不由得毛骨悚然，興奮感蕩然無存。唉，勿忘國(guó)恥，振興中華吧！
大部隊(duì)有來到了盧溝橋。很多同學(xué)留在橋頭休息。于是乎……堅(jiān)信“生命在于運(yùn)動(dòng)”的我又成了少數(shù)派。我一路馬不停蹄，一邊看著一只一只造型各異的石獅子，一邊心中感慨萬千：其實(shí)多年前，有多少日本軍人因?yàn)樯霞?jí)的指令而拿起槍去屠殺那些素不相識(shí)的人？又有多少抗日英豪在護(hù)國(guó)信念的支撐下將敵人殲滅于此？一方受命運(yùn)的驅(qū)使，一方受信念的支撐，也許戰(zhàn)爭(zhēng)的結(jié)局早在第一聲槍響之后就已經(jīng)被決定了吧。
簡(jiǎn)單地在草地上野餐之后，我們懷著沉重的心情返回了學(xué)校，結(jié)束了這次意義不凡的秋游。
秋游三年級(jí)作文 篇4
迎著陣陣秋風(fēng)，踏著遍地落葉，我們來到了美麗的團(tuán)城山公園。
一進(jìn)團(tuán)城山公園，就被一陣陣迎風(fēng)花香吸住了，空氣中彌漫著甜絲絲的香氣，走進(jìn)一看，原來是花壇里種的桂花樹。桂花剛剛開，一朵朵像剛睡醒的小姑娘，剛睜開朦朧的雙眼，露出俊俏的小臉蛋，有的藏在綠葉后頭，好象還在甜美的睡夢(mèng)中，沒有醒來。花壇中心有一個(gè)巨大噴泉，噴出五顏六色的泉水，像火箭。像寶塔…。.美麗極了！
沿著石頭鋪的'小路我們來到荷花池，荷花池的荷花大部分已經(jīng)凋謝，只剩下一個(gè)個(gè)蓮蓬還在上面，就像一把把小傘，這時(shí)從旁邊飛來一只蜻蜓立在傘上，我們彎下腰撿起小石頭扔去，只見它敏捷地一躲，躲過石頭，就像和我們捉迷藏，把我們逗得肚子都笑疼了，這時(shí)，又飛來一只蜻蜓，一下飛到剛才那只蜻蜓旁邊，顯然它們是好朋友，兩只蜻蜓面對(duì)面，停留了一會(huì)兒飛走了，哦原來它們是在交談呢！
越過石拱橋我們又來到水云臺(tái)，水云臺(tái)是一個(gè)仿古建筑，石筑上刻著各種花紋，古代文字，邊上雕著龍還刻有一些祥云，千姿百態(tài)！
穿過山林，清涼的秋風(fēng)拂上我們的臉頰，周圍非常寂靜，只聽見草叢中傳來高低不同的蟲子叫聲，我們也要依依不舍地回家了，這次秋游團(tuán)城山公園讓我印象深刻。
秋游三年級(jí)作文 篇5
秋天里有黃橙橙的梨，有紅通通的棗，還有美麗的菊花仙子。就在這個(gè)美好的季節(jié)里，爸爸媽媽帶著妹妹和我一起去水口玩了。一路上我看見了一望無際的金色田野，還有成片的獼猴桃樹，樹上結(jié)了許多待摘的果實(shí)。
爸爸把我們帶到了一個(gè)將要干涸的溪澗，溪澗里的水很淺很清，當(dāng)我們正在疑惑這條溪澗里有沒有魚時(shí)，受到驚嚇的魚兒突然往四處游去，在水面擊起層層漣漪，于是我們便開始躡手躡腳地抓起魚來，不一會(huì)兒就抓到了許多小魚。“這有螃蟹”媽媽喊到。我們飛快地跑過去，看見一只小螃蟹正橫著鉆進(jìn)石縫里，我們哪肯放過它，七手八腳去把它裝進(jìn)塑料袋。這會(huì)兒，我們可來勁了，開始分工，媽媽抓螃蟹，爸爸抓小魚，“這有螃蟹”，“這有小魚”。我和妹妹跑來跑去，忙得不亦樂乎，歡樂的笑聲在溪澗久久回蕩著，隨著塑料袋里的魚兒的增多，天也漸漸地暗了下來，爸爸媽媽也有些疲倦了，提醒我們?cè)摶丶伊恕?/p>
我在心里想，如果我可以過著這樣的田園生活，該多好�。寒�(dāng)裊裊炊煙在村中升起時(shí)，我可以吹著橫笛，悠休自在地騎在牛背上慢慢地踱著回家。
秋游三年級(jí)作文 篇6
星期五，天氣晴空萬里，我們準(zhǔn)備去百花園秋游。同學(xué)們?cè)趧偮犝f這個(gè)消息時(shí)早就一蹦三尺高。我們班52名同學(xué)和陳老師懷著激動(dòng)的心情坐著大巴車來到了百花園。
坐著大巴車不一會(huì)就來到了百花園門口。我們排著整齊的隊(duì)伍走進(jìn)了百花園的大門。第一站來到了放滿花的小屋里，一進(jìn)去就聞到了濃郁的花香!順著路一直向前走，可以看到五彩斑斕的波斯菊、白菊等，美麗極了!
我們自信小隊(duì)來到了自己的活動(dòng)區(qū)，鋪好野餐墊一起分食物吃，又練習(xí)一下運(yùn)動(dòng)器材，準(zhǔn)備下一環(huán)節(jié)的比賽。經(jīng)過一局又一局地比拼，贏的人獲得了精美的小獎(jiǎng)品。
最后我們參觀了植物園。有阿姨給我們講解，原來植物們也不一定生長(zhǎng)在土壤里，有的生長(zhǎng)在營(yíng)養(yǎng)液里，有的生長(zhǎng)在其它植物上，真是奇特。這一環(huán)節(jié)讓我們懂得了許多道理。
參觀完植物館后我們就原路返回了。在回去的路上我們合影留戀，不知不覺走到了門口，同學(xué)們都依依不舍地離開了美麗的百花園。
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