有關(guān)陀螺三年級(jí)作文三篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的陀螺三年級(jí)作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
陀螺三年級(jí)作文 篇1
我有一個(gè)寶貝箱子,里面有我最珍貴的寶貝,那就是“戰(zhàn)斗陀螺”。這些寶貝們從我幼兒園中班時(shí),就開始收集,到現(xiàn)在我還一直完整的保存著。
我的這些寶貝,是我平常表現(xiàn)好,爸爸媽媽為了獎(jiǎng)勵(lì)我,買給我的禮物。現(xiàn)在我已經(jīng)收集了八個(gè)戰(zhàn)斗陀螺,我常常把這些陀螺的零件重新組裝起來,讓它變成一個(gè)個(gè)完美的陀螺。
有時(shí)候假日,我會(huì)把這些寶貝帶去外婆家跟我的同好,也就是我的表哥,一起比賽。我們會(huì)準(zhǔn)備一個(gè)圓盤,猜拳決定先后,依照猜拳的先后,各自將自己的陀螺射出,比賽看誰的陀螺轉(zhuǎn)得最久。有的時(shí)候我贏,有的時(shí)候是表哥獲勝,有時(shí)候不分軒輊,不上不下,沒有輸贏。
比賽回來,我都會(huì)拿布把它擦拭干凈,順便檢查它有沒有受傷。我的寶貝陀螺!我會(huì)永遠(yuǎn)愛護(hù)你,就算長大不玩了,我也會(huì)把你留下來,當(dāng)成我童年珍貴的回憶,保存起來。
陀螺三年級(jí)作文 篇2
今天,我在老師家里玩了陀螺,還認(rèn)識(shí)了兩個(gè)新朋友,一個(gè)是六年級(jí)的學(xué)生,另外一個(gè)是二年級(jí)的學(xué)生。在玩陀螺時(shí),我們都玩得可開心了!
我先拿過一只紙杯,把紙杯的上部剪掉,只剩下下面那個(gè)圓底。我再將牙簽插到那個(gè)底面上。因?yàn)槲以诩埍撞坎宓亩刺罅,所以牙簽就掉了下來,不能夠與底面的'那個(gè)圓面固定起來。于是,我拿來了雙面膠。我將雙面膠粘在牙簽上,再將粘上雙面膠的牙簽插到那個(gè)底面上。這樣,那牙簽就固定在底面上了。我拿起剛剛做好的陀螺旋轉(zhuǎn)起來。那陀螺一離開我的手,就在桌子上面飛快地轉(zhuǎn)了起來。可是,好景不常,那陀螺只轉(zhuǎn)了幾次就壞了,我只好再做一只陀螺。
我一連做了三個(gè)陀螺,一個(gè)陀螺由于洞太大,不行;另一個(gè)陀螺牙簽不好,又作廢了,做到第三只陀螺時(shí),我才覺得那陀螺比較好了,才算大功告成。我看見二年級(jí)的那個(gè)小男孩做得可認(rèn)真了。他做好一個(gè),不滿意就再做一個(gè),也是做了三個(gè)陀螺才停止。那個(gè)六年級(jí)學(xué)生也做了三個(gè)陀螺,而且做的都比較好,旋轉(zhuǎn)起來都比較快,而且轉(zhuǎn)動(dòng)的時(shí)間也比較長。我想他不愧是六年級(jí)的學(xué)生,很了不起!
開始玩了,老師說:“1、2,開始!”我們紛紛把陀螺旋轉(zhuǎn)起來。陀螺們在桌子上面不停在飛快旋轉(zhuǎn),他們還好像富有斗志,你撞我,我撞你,撞過以后就迅速脫離,換一個(gè)地方繼續(xù)旋轉(zhuǎn)。由于是紙做的,所以那些陀螺很快就報(bào)廢了。于是,我們重新做陀螺,做好以后我們就又玩了起來。
啊,玩陀螺,我覺得真的太好玩了,明天我還要玩這陀螺!
陀螺三年級(jí)作文 篇3
星期六,我和老爸、好朋友朱星宇來到美麗的松花江畔的九站公園玩耍。這里人山人海,熱鬧非凡。打羽毛球的,打乒乓球的,唱歌兒的,吹泡泡的,摞鞭子的
最有趣的,是一位打陀螺的大個(gè)子叔叔。他光著大背,把衣服圍在腰上,屁股上還掛著一個(gè)高音喇叭。他右手一鞭子,左手一鞭子,右手一鞭子,左手一鞭子,使勁地抽打著陀螺,啪啪啪的鞭子聲,陀螺飛速旋轉(zhuǎn)的嗡嗡嗡聲,高音喇叭里音樂的咚咚鏘鏘聲,引來好多好多的人觀看。大個(gè)兒叔叔理也不理,仿佛這個(gè)公園就是他一個(gè)的舞臺(tái)!哇噻,火紅的太陽下,許多調(diào)皮的汗珠兒從他光光的身體內(nèi)跑出來,他一點(diǎn)也不在乎,啪啪啪,啪啪啪,啪啪啪,抽呀抽呀,我們都看入了迷。
哇哇!九站公園真美呀!紅日當(dāng)空,天空碧藍(lán),白云朵朵,江風(fēng)輕輕撫摸楊柳發(fā)絲,江鷗從嘩嘩的江水間飛起來落下去,江船兒嗚嗚吹得浪花歡飛大個(gè)子叔叔真是厲害呀,在這么好的地方抽陀螺,還把它當(dāng)做自己的地盤。
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