【熱門(mén)】讓座三年級(jí)作文四篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的讓座三年級(jí)作文4篇，歡迎大家分享。
讓座三年級(jí)作文 篇1
一個(gè)陽(yáng)光明媚，艷陽(yáng)高照的下午，清脆悅耳的下課鈴聲終于響了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)像籠中的小鳥(niǎo)一樣，高興地飛出了教室。令我高興地是，今天，媽媽說(shuō)沒(méi)空接我，讓我自己坐公交車(chē)回家！哇，終于可以體驗(yàn)一下一個(gè)人坐公交回家的經(jīng)歷嘍！我一蹦一跳地走到了公交站牌，坐公交車(chē)的人可真不少，站牌旁邊人們已經(jīng)排起了一條長(zhǎng)龍，公交車(chē)一來(lái)，大家一個(gè)接一個(gè)地開(kāi)始上車(chē)了。我原本排在一位奶奶的前面，為了讓奶奶先上車(chē)，我專(zhuān)門(mén)跟奶奶換了位置，并扶著奶奶小心翼翼地上了車(chē)。我上車(chē)一看，密密麻麻的全是人，一個(gè)挨一個(gè)，別說(shuō)沒(méi)有空余的座位了，就連站的地方都沒(méi)有了，我扶著奶奶艱難地往前挪，心想：“不知道會(huì)不會(huì)有個(gè)好心人給奶奶讓座，我要是請(qǐng)別人讓座，別人不答應(yīng)怎么辦？”當(dāng)我們經(jīng)過(guò)一個(gè)穿著時(shí)尚，戴著耳機(jī)聽(tīng)歌玩手機(jī)的哥哥的時(shí)候，他好像沒(méi)看到我們一樣，紋絲不動(dòng)，根本沒(méi)有讓座的意思，我真想跟他說(shuō)：“哥哥，請(qǐng)給奶奶讓座好嗎？”但是又怕被拒絕，“哎，該怎么辦呢？總不能讓奶奶站著啊！”正在我內(nèi)心糾結(jié)，左右為難的時(shí)候，一位好心的阿姨主動(dòng)把座位讓給了奶奶，并幫我把奶奶扶到了座位上。在這位阿姨的帶動(dòng)下，后面好幾個(gè)人都紛紛主動(dòng)為其他的老人讓座，就連剛才對(duì)我們置之不理的大哥哥也開(kāi)始臉紅了，不好意思地站起來(lái)給一位爺爺讓座呢。只見(jiàn)，一個(gè)個(gè)老人都感動(dòng)地?zé)釡I盈眶，不停地稱(chēng)贊道：“多好的年輕人��！”
如果大家都像這些年輕人一樣，我們的社會(huì)不就更文明，更和諧了嗎？
讓座三年級(jí)作文 篇2
有一天下午，小明放學(xué)了，準(zhǔn)備乘車(chē)回家，小明走到公交車(chē)站，小明站在那里伸長(zhǎng)脖子張望。
陣陣春風(fēng)撲面而來(lái)，使人感到心曠神怡，車(chē)由遠(yuǎn)而近，等客人涌下來(lái)，小明偏上車(chē)。小明上車(chē)環(huán)視一下四周，沒(méi)有一個(gè)空位，小明著急了，心想我也付了2元錢(qián)為什么我沒(méi)位子坐呢？這時(shí)旁邊的阿姨猜出了小明的心思，連忙說(shuō)：“我把位子然給你，”小明想想了作了下倆，小明心想哈哈，真傻這個(gè)阿姨不坐白不坐，可是小明剛坐下屁股下面像有萬(wàn)根鋼針刺著小明，小明不得不起來(lái)，對(duì)阿姨說(shuō)：還是你坐吧！
阿姨奇怪地問(wèn)你不是很喜歡坐嗎？你坐。小明想我做下去會(huì)有千萬(wàn)根鋼針刺我。小明就再三請(qǐng)求，阿姨再三推辭，最后阿姨終于被小明說(shuō)服作了下來(lái)。這時(shí)，小明心中一塊大石頭落了下去，小明感到輕松多了，乘了20分鐘，終于到了，雖然累了，但小明就像吃了蜜一樣甜滋滋，因?yàn)樾∶髯隽艘患檬隆?/p>
讓座三年級(jí)作文 篇3
星期天，小華去上少年宮的特長(zhǎng)班，因?yàn)樽〉奶h(yuǎn)了，所以小華只能坐公交車(chē)去。
一開(kāi)始，路上的美景吸引著小華。只見(jiàn)粉紅的桃花，雪白的梨花，金黃的迎春花齊在樹(shù)枝開(kāi)放，看到這樣的景色，小華不禁贊嘆道：“真美�。 边@時(shí)，一位身上背著旅行包，身子很強(qiáng)壯的叔叔上了車(chē)，原來(lái)，叔叔是籃球隊(duì)的，今天要和外校比賽，所以才背著旅行包上來(lái)的�？赡苁鞘迨彘L(zhǎng)得太高了吧，就連彎下腰，頭都會(huì)碰到天花板，發(fā)出“咚”的一聲，叔叔太疼了，于是就不由自主地說(shuō)：“哦！好疼！”小華聽(tīng)到聲音連忙轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，一看，原來(lái)是叔叔的頭碰到天花板了。
這時(shí)，叔叔才朝四周一望，原來(lái)已經(jīng)沒(méi)座位了。只好站著，小華發(fā)現(xiàn)了這一情況，立馬站了起來(lái)說(shuō)：“叔叔，您坐我這個(gè)座位吧�！笔迨鍞[擺手說(shuō)：小弟弟，你坐吧，你比我小，我再過(guò)幾站就下車(chē)了�！靶∪A忽然想起什么說(shuō)：“叔叔，你把耳朵貼在我嘴邊聽(tīng)我說(shuō)，行嗎？”叔叔開(kāi)心地說(shuō)：“行啊。”于是，叔叔就把耳朵緊緊的貼著小華的嘴旁，聽(tīng)小華的主意，這時(shí)，小華說(shuō)：“叔叔，您如果坐在座位上，我做您的腿上，不就一舉兩得了嗎？”叔叔高興地說(shuō)：“好的，就依你�！庇谑牵迨灞阕叫∪A的座位上，而小華呢，當(dāng)然就坐在叔叔的腿上了。
這時(shí)，坐在前面的老爺爺也夸小華懂事、聰明。
小華心里美滋滋的'。
到了終點(diǎn)站，小華、老爺爺、叔叔各自向別人招手，然后向自己要去的地方走去。
讓座三年級(jí)作文 篇4
星期六的下午媽媽帶我坐公交車(chē)去學(xué)畫(huà)畫(huà)課，我們來(lái)到公交車(chē)站的時(shí)候，那里站了很多的人，大家都在焦急地等待車(chē)的到來(lái)。
不一會(huì)兒112車(chē)來(lái)了，我跟媽媽排著隊(duì)上了車(chē)，車(chē)上的人比較多，但還是有一二個(gè)空位，我跟媽媽坐好后，公交車(chē)開(kāi)動(dòng)了。到了中心醫(yī)院站后上車(chē)的人是越來(lái)越多，許多人都站在車(chē)廂的中間，這是我看到一位老奶奶一個(gè)手拿著拐杖，一個(gè)手提著藥吃力地上了公交車(chē)。她一邊走一邊用手扶著車(chē)上的扶手。這時(shí)老奶奶已走到我的跟前，我看到老奶奶吃力的樣子，毫不猶豫地站了起來(lái)對(duì)老奶奶說(shuō)：“老奶奶你坐在這兒吧�！崩夏棠掏宋乙谎鄹吲d地對(duì)我說(shuō)：“謝謝你，孩子!”
不一會(huì)兒車(chē)到了商業(yè)大廈的車(chē)站，我跟媽媽下了車(chē)，也對(duì)老奶奶也說(shuō)了聲再見(jiàn)。在上課的路上媽媽對(duì)我說(shuō)：”靖靖，你今天表現(xiàn)的真好，主動(dòng)給老奶奶讓座，你真棒!”我聽(tīng)了媽媽的話(huà)心里開(kāi)心極了，幫助了別人也讓我感到很快樂(lè)!
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