關(guān)于滑冰三年級(jí)作文十篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的滑冰三年級(jí)作文10篇，歡迎大家分享。
滑冰三年級(jí)作文 篇1
一天下午放學(xué)，媽媽在接我回家的路上說(shuō)了句：“隔壁小弟弟在游泳池旁邊的空地上滑冰，滑得還不錯(cuò)哩！”說(shuō)者無(wú)意聽者有意，家里正好有一雙溜冰鞋，我決定回到家就學(xué)滑冰。
來(lái)到一片空地，我換好溜冰鞋，戴上護(hù)膝、手套和頭盔，一站起來(lái)，“咚”，立馬摔了一跤，還沒(méi)有開始滑膝蓋就摔得好疼。我扶著放在一旁的椅子靠背來(lái)回走動(dòng)，心想：不難不難，很簡(jiǎn)單，肯定能滑了。結(jié)果一放手，又摔了一跤，這回是屁股摔疼了。原來(lái)看似簡(jiǎn)單的滑冰學(xué)起來(lái)這么難呀！摸摸摔疼的屁股，我心里打起了退堂鼓。正當(dāng)我要放棄時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)，“你一個(gè)人在這里滑不好，還是去游泳池那邊，看看其他小朋友是怎么滑的！”
來(lái)到游泳池旁的空地上，看到好幾個(gè)小朋友在滑冰，他們像小燕子一樣輕快地滑來(lái)滑去。于是，我在一旁仔細(xì)觀察他們是怎么滑的。我驚喜地發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘訣：他們滑的時(shí)候手放胸前，身體前傾，膝蓋下蹲，站立時(shí)腳呈“V”字形，前進(jìn)時(shí)腳呈“八”字形。按照這個(gè)要領(lǐng)我試了試，呀！居然比剛才進(jìn)步了許多，能搖搖晃晃地滑上一小段了！
就這樣滑了半小時(shí)，我明顯熟練了。一個(gè)小朋友還和我比賽，雖然我輸了，但我還是很開心，因?yàn)槲壹葘W(xué)會(huì)了滑冰還交到了新朋友。
學(xué)滑冰讓我懂得：世上無(wú)難事，只要肯攀登。只要堅(jiān)持不懈，肯定能成功。
滑冰三年級(jí)作文 篇2
星期天，我和媽媽去滑冰。一來(lái)到公園，就看見了好多健身器材和正在健身的叔叔阿姨。有的在仰臥起坐、有的在爬欄桿、還有的在扭腰……
在不遠(yuǎn)處，我看見了我的同學(xué)，就跑過(guò)去和他們打招呼。看見他們也穿著溜冰鞋，于是我說(shuō)：“要不我們來(lái)一場(chǎng)滑冰比賽吧！”“好！”他們爽快地答應(yīng)了。
于是我們請(qǐng)我媽媽當(dāng)裁判。我等她剛喊完“預(yù)備”，便一溜煙地沖了出去。我只顧使出了全身力氣朝前沖，卻沒(méi)有留意到腳下的一顆小石子，“啪”我摔了個(gè)“狗啃泥”，眼冒金星。望著離我越來(lái)越遠(yuǎn)的同學(xué)，我想起了媽媽常對(duì)我說(shuō)的那句話：任何困難都不可怕，可怕的是沒(méi)有勇氣去克服它。
于是，我抱住旁邊的健身器材慢慢爬了起來(lái)，不顧腿上的疼痛向前滑呀滑。終于，我到達(dá)了終點(diǎn)，雖然沒(méi)有得到第一名，但我覺得我戰(zhàn)勝了自己。
我永遠(yuǎn)忘不了這次滑冰。
滑冰三年級(jí)作文 篇3
我的課余生活豐富多彩，有彈鋼琴、畫水彩畫、溜冰和游泳，尤其是滑冰，讓我的生活充滿了快樂(lè)。
有一次，我和媽媽經(jīng)過(guò)滑冰場(chǎng)。我看見一位大姐姐正在表演花式溜冰，她動(dòng)作優(yōu)雅，宛如一只燕子在冰面上輕快地飛馳。我看呆了，心里滿是羨慕，久久不愿意離開冰場(chǎng)。于是，我央求媽媽給我買一雙溜冰鞋，媽媽也似乎看出了我的心思，便答應(yīng)了，還給我請(qǐng)了個(gè)教練，我高興得一蹦三尺高。就這樣，我開始了我的第一節(jié)滑冰課。來(lái)到冰場(chǎng)上，我迫不及待地穿上溜冰鞋，然后學(xué)著大哥哥大姐姐的樣子，準(zhǔn)備“大顯身手”。結(jié)果我剛站起來(lái)，屁股就重重地摔在地上。但是我并沒(méi)有氣餒，立刻又站了起來(lái)。在教練的指導(dǎo)下，我慢慢地學(xué)會(huì)了保持平衡、站穩(wěn)。當(dāng)然，滑冰并不是一件容易的事，剛滑不遠(yuǎn)，又摔了個(gè)四腳朝天。就這樣，我在冰場(chǎng)上學(xué)習(xí)了快一個(gè)小時(shí)，累得滿頭大汗�，F(xiàn)在的我，覺得滑冰一點(diǎn)都不好玩。正當(dāng)我有點(diǎn)想放棄的時(shí)候，媽媽鼓勵(lì)我，說(shuō)：“穎穎滑得越來(lái)越好了，繼續(xù)加油！”終于，我堅(jiān)持下來(lái)了。經(jīng)過(guò)多日的練習(xí)，我可以在冰場(chǎng)上自由自在地滑行了。
通過(guò)學(xué)滑冰這件事，我明白了：做事不能半途而廢，遇到困難，要堅(jiān)持到底，不能輕言放棄。
滑冰三年級(jí)作文 篇4
每周五次的冰上訓(xùn)練是我必不可少的活動(dòng)，今天又到了我訓(xùn)練的時(shí)間。
進(jìn)到冰場(chǎng)，一陣寒冷的風(fēng)向我們撲來(lái)，凍得我瑟瑟發(fā)抖，“啊，好冷�。 薄澳阙s緊去舞蹈教室熱身吧。”老師說(shuō)。進(jìn)了舞蹈教室，我抓緊時(shí)間跳繩、壓腿、下腰、做好一系列的準(zhǔn)備動(dòng)作，只有充分熱身，身體靈活后上冰才不會(huì)受傷。
準(zhǔn)備冰上訓(xùn)練前，我還要進(jìn)行一場(chǎng)表演，因?yàn)榻裉旒倨�，冰�?chǎng)散客很多，我要用我專業(yè)的技術(shù)給大家普及這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，讓更多的人喜歡這些運(yùn)動(dòng)。隨著優(yōu)美而又高雅的交響樂(lè)《國(guó)王的生日》響起時(shí)，我開始表演那段熟悉的舞蹈，伴隨著音樂(lè)，我像一只自由的小鳥滑入冰場(chǎng)，在冰上翩翩起舞，優(yōu)美的的身姿和嫻熟的技術(shù)讓觀眾情不自禁地鼓起掌來(lái)。
表演結(jié)束，該上課了，每次上課都是從基本滑行開始，基本滑行是花樣滑冰最重要的組成部分，就好比我們學(xué)語(yǔ)文，首先要寫好漢字。訓(xùn)練步法時(shí)要用心感受膝蓋和刀刃的韻律，除了步法還有旋轉(zhuǎn)和跳躍都是每次要訓(xùn)練的，一點(diǎn)都不能偷懶，我的教練說(shuō)：“一天不練，自己知道，三天不練，教練知道，一周不練，觀眾知道。”只有日復(fù)一日的堅(jiān)持才會(huì)有收獲。
訓(xùn)練也如同在學(xué)校學(xué)習(xí)一樣，必須要專注，對(duì)教練的執(zhí)導(dǎo)要有執(zhí)行力，不能開小差，否則就會(huì)被新的難度擊倒，停滯不前。
我愛滑冰，滑冰使我身體健康，也能使我感受到堅(jiān)持不懈帶來(lái)的快樂(lè)！
滑冰三年級(jí)作文 篇5
今天我到正大廣場(chǎng)八樓去滑冰了。
滑冰場(chǎng)上燈火輝煌，燈光照耀著冰面如同白晝。女孩子們穿著毛衣，飄揚(yáng)著花圍巾，瀟灑地滑著曲線，冰面上出現(xiàn)了深淺、長(zhǎng)短交錯(cuò)的滑印，還有幾個(gè)男同學(xué)戴著小紅帽，穿著灰線長(zhǎng)衣，“噌，噌，噌”地像燕子一樣飛過(guò)。一個(gè)戴著絨線球帽的`小女孩突然出現(xiàn)在人們面前，忽又一鉆，不見了。還有幾位穿著棉襖的初學(xué)者，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地拉著欄桿挪著步子。
我買了票，換了鞋，穿著沉重的冰刀鞋走到了冰上。剛開始就要摔跤，可是被我擋住了，我覺得我的身體就像兩段，要么腳底下像抹了油一樣，“嗖”地向前滑去，身體向右傾斜，摔了個(gè)跟斗；要么腿上像拴了沉重的鉛塊，挪也挪不動(dòng)。我只好扶著欄桿，慢慢地挪著步子，走了兩圈后，停了下來(lái)，想：如果我再這樣下去的話，肯定一事無(wú)成。
于是我決定不扶欄桿，在離欄桿一米遠(yuǎn)的地方慢慢走動(dòng)著，然后我憑著經(jīng)驗(yàn)越走越遠(yuǎn)了，接著又試著一個(gè)腳蹭著冰面，另一個(gè)腳向前滑，連續(xù)做了幾個(gè)這樣的動(dòng)作，我便滑得越來(lái)越快了�？墒牵袝r(shí)我會(huì)在停止的時(shí)候摔跤，甚至還聽見冰刀鞋撞擊欄桿的聲音。我還自己在冰上轉(zhuǎn)了個(gè)圈呢。
通過(guò)這次滑冰，使我懂得了一個(gè)道理，只要努力，困難是可以戰(zhàn)勝的！
滑冰三年級(jí)作文 篇6
生活就是一本無(wú)字的大書，卻告訴了我們?cè)S多做人的啟示。
事情發(fā)生在一個(gè)陽(yáng)光明媚的天氣，我寫完作業(yè)，我和爸爸拿著滑冰鞋去學(xué)滑冰，我們到了滑冰場(chǎng)，換上滑冰鞋，慢慢地走了進(jìn)去，爸爸也跟了上來(lái)，我剛走了兩步就是失去了平衡被摔了個(gè)‘狗啃泥’，爸爸把我拉起來(lái)，我真想換上布鞋立刻回家 ，我又看了看前面?zhèn)�小弟弟，看起來(lái)只有六七歲，他也是學(xué)滑冰的，只見他慢慢地在地上走著，不小心摔倒了，可有堅(jiān)強(qiáng)的站了起來(lái)，這樣被反復(fù)的摔了幾次，最終他可以慢慢地向前滑動(dòng)了。我心想‘比我小的弟弟都有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心，我一定也可以’。
我也學(xué)著小弟弟那樣，經(jīng)過(guò)一次又一次的摔倒，最終我也學(xué)會(huì)了滑冰。
經(jīng)過(guò)了這次親身體驗(yàn)，使我懂得了一個(gè)道理，‘做什么事要堅(jiān)持不懈就能成功，人們常說(shuō)，滴水能把石穿透，萬(wàn)事功到自然成。
滑冰三年級(jí)作文 篇7
“嘰嘰嘰……”小鳥在樹上高聲鳴叫，好像在說(shuō)：“起床了，起床了……”天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，今天是個(gè)好日子，吃過(guò)早飯，爸爸媽媽帶我我去廣場(chǎng)滑冰。
我迫不及待地穿上滑冰鞋，剛站起來(lái)“啪”坐到了地上，真是出師不利。媽媽走過(guò)來(lái)哈哈大笑，沒(méi)有半點(diǎn)想幫我的意思！我生氣極了，賭氣站起來(lái)，走，加速！可，又坐到了地上。摸著快開花的屁股，真是欲哭無(wú)淚啊！哎！這時(shí)，爸爸過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“兒子，不要放棄，站穩(wěn)再走，你一定可以的�！蔽衣犃税职值脑�，又站起來(lái)。腳一前一后分開站好，走，手也隨著腳的節(jié)奏擺動(dòng)了起來(lái)，一圈一圈，我沒(méi)有摔倒！我學(xué)會(huì)了滑冰！
累得我滿頭大汗。來(lái)到廣場(chǎng)旁邊休息一下，一個(gè)男孩滑過(guò)來(lái)說(shuō)：“我們來(lái)比賽？”我說(shuō)：“比就比。”我們站在起跑線上，“三、二、一……開始！”我拼命加速，他也不甘示弱，我們幾乎同時(shí)到達(dá)了終點(diǎn)站。這時(shí)媽媽手里拿著一瓶可樂(lè)，笑瞇瞇地站在前面。我一得意，又摔了個(gè)四腳朝天。哈哈！我躺在地上大笑起來(lái)，覺得摔得并不疼！
我終于學(xué)會(huì)了滑冰。我還明白了：世上無(wú)難事，只要肯登攀！
滑冰三年級(jí)作文 篇8
今天，我和弟弟一起來(lái)到杭州萬(wàn)象城滑冰，我是第一次來(lái)，可弟弟已經(jīng)來(lái)過(guò)好多次了。
弟弟告訴我，這可都是真冰，我和弟弟戴上護(hù)具、頭盔。我迫不及待地想進(jìn)去滑一滑，可是一踏進(jìn)大門就摔了個(gè)“狗啃泥”。
我跟在弟弟后面，靠墻滑了幾步就向中心滑去，過(guò)了一會(huì)兒我已經(jīng)滑得挺順溜兒了，但是我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)不在滑冰了，而是在走冰了。
我滑得越來(lái)越快，我決定跟弟弟來(lái)一次比賽，心動(dòng)不如行動(dòng)，我找到弟弟，和他一起來(lái)到起點(diǎn)，比賽開始了，剛開始，我的速度比弟弟快多了，可是，滑到一半的時(shí)候，我連摔了三個(gè)“四腳朝天”，一下子就被弟弟超了過(guò)去，這次我失敗了，可是我不甘心，要和他再來(lái)比一次。
這次，我拼盡全力，贏了比賽，可是，由于速度太快，直接就撞到了墻上。
我們要天天運(yùn)動(dòng)，使身體健康，但運(yùn)動(dòng)時(shí)要謹(jǐn)慎，千萬(wàn)不要因?yàn)椴恍⌒亩軅�，祝大家身體健康，萬(wàn)事如意。
滑冰三年級(jí)作文 篇9
三年前的一個(gè)暑假，我學(xué)會(huì)了溜冰。
那天，爸爸帶我到了溜冰場(chǎng)，那時(shí)溜冰場(chǎng)里一個(gè)人也沒(méi)有，我想也許沒(méi)人喜歡溜冰吧。
在我換鞋的時(shí)候，爸爸給我找了個(gè)教練，他姓吳，我對(duì)這個(gè)教練的第一印象很不好，因?yàn)樗偸前逯�，兇巴巴的�?/p>
我剛到冰面上，一開始滑動(dòng)雙腳，就摔了一個(gè)大跟頭，我在教練的幫助下好不容易站穩(wěn)了身子。我扶著墻邊的欄桿，慢慢地，就可以慢慢移動(dòng)了。功夫不負(fù)有心人，在我的努力下，兩天以后我可以扶著欄桿滑行了。這樣滑了幾天，我不滿足了，我想在滑冰場(chǎng)上穿行，可當(dāng)我的手一放開欄桿就摔跤，摔得我好疼好疼，氣得我一下子脫下鞋，走到休息區(qū)生悶氣。爸爸走過(guò)來(lái)問(wèn)我：“怎么了，想放棄了嗎？”“才不是呢，我只是滑累了！過(guò)來(lái)休息一下而已，可別誤會(huì)我�！蔽也缓靡馑颊f(shuō)實(shí)話。沒(méi)辦法了，我只好繼續(xù)滑，心想：唉，真是死要面子活受罪��！又要狂摔跤了。
我還是一直摔個(gè)不停，爸爸看不過(guò)去了，在征得教練同意后，讓我扶著椅子滑，果不其然，扶著椅子滑后，我就再也沒(méi)有摔過(guò)�？墒菐滋爝^(guò)后，吳教練看見我還在扶著椅子滑，就板著臉走過(guò)來(lái)，一把推掉椅子，我大叫：“哎，你……”話還沒(méi)說(shuō)完，我就重重地摔在冰面上。教練對(duì)我大聲喊道：“沒(méi)有什么東西可以讓你支撐一輩子，到最后還是要靠你自已，試著自己去滑吧，我相信你會(huì)成功的�！睙o(wú)奈之下，我只好自己滑，可吳教練的這句話似乎成了一根無(wú)形的鞭子，時(shí)刻鞭策著我，使我不斷前行。
終于，我成功了，我可以在冰面上自由自在地滑行了。到今天，我已經(jīng)學(xué)會(huì)許多動(dòng)作：360度旋轉(zhuǎn)、單腳滑行、單腳轉(zhuǎn)圈等。
學(xué)溜冰的事情已經(jīng)過(guò)去很久了，可我仍記得吳教練的那句話：沒(méi)有什么東西可以支撐你一輩子，到最后還是要靠你。
滑冰三年級(jí)作文 篇10
我大致在8、9歲的時(shí)候?qū)W滑冰的，那時(shí)候我穿上滑冰鞋，就東倒西歪，很難找到平衡，一開始很害怕，動(dòng)也動(dòng)不了，那時(shí)候我的朋友鄭茜來(lái)了，她也穿上了滑冰鞋，也沒(méi)找到平衡。鄭茜問(wèn)我說(shuō)“你能動(dòng)嗎？”我站在那兒不敢動(dòng)，我說(shuō)：“我還好，能滑，就是站不起來(lái)。”最后我們倆放棄了。
這時(shí)候，鄭茜的媽媽和我的媽媽來(lái)了。見到我們放棄滑冰了，就說(shuō)：“這就不行了嗎？”我和鄭茜異口同聲地說(shuō)：“對(duì)啊，實(shí)在是太難了。”兩位媽媽說(shuō)：“不能遇到一點(diǎn)小困難就麻煩放棄，有句話不是說(shuō)失敗是成功之母嗎？你們都忘啦？別怕。媽媽們來(lái)幫你們。”
于是我們又開始滑冰。滑著滑著，突然，我腳底一滑，差一點(diǎn)就要摔倒了，幸好媽媽一把拉住了我。只見這時(shí)，我的大姐姐來(lái)了，她說(shuō)：“昕悅，你們?cè)诨�！還不會(huì)滑嗎？”“對(duì)呀，滑冰好難呀，我們都掌握不了平衡�！蔽覀牡恼f(shuō)。大姐姐說(shuō)：“來(lái)！我教你們！”大姐姐先是扶著我們，讓我們抬頭，可是我們害怕摔倒就一直低著頭。大姐姐說(shuō)：“頭要抬起來(lái)，你們低著頭怎么看前面的路呢？萬(wàn)一碰到墻壁呀，欄桿啊會(huì)受傷的！”大姐姐耐心的一次次提醒著我們，后來(lái)，我們不知不覺的就轉(zhuǎn)了好幾圈了，慢慢地我們就學(xué)會(huì)了。
太好了！我和鄭茜都學(xué)會(huì)滑冰了！
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