【精品】未來三年級(jí)作文300字合集8篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的未來三年級(jí)作文300字8篇，希望能夠幫助到大家。
未來三年級(jí)作文300字 篇1
一天我在看電視，忽然電視上出現(xiàn)了一個(gè)黑洞，定睛一看發(fā)現(xiàn)了好多奇妙的事情……
看見一片繁華的景象，我問了一個(gè)奶奶才知道這是20xx年的現(xiàn)實(shí)生活，這里的人們是用玻璃蓋的房子，而且空氣清新、河水清澈、天空蔚藍(lán)，一眼無邊的田野，有牛羊在吃草。
這里的汽車是可以飛的，也可以潛到水底的，且還是電動(dòng)的，對環(huán)境沒有污染。汽車都為無人駕駛，碰見行人、紅燈或其他障礙物，就會(huì)自動(dòng)停下，待正常后再走。汽車可根據(jù)主人設(shè)定的路線自動(dòng)快捷的送到目的地。
這里的食物更加神奇，可任意調(diào)換口味和大小，如果你想吃那種味的，你就可以按下按鈕說出你想要的食物，立即就呈現(xiàn)你面前。
這里的教室也非常特別，沒有燈具，教室里卻非常明亮。教室里也沒有老師，近處一看才發(fā)現(xiàn)老師采用網(wǎng)上授課，同學(xué)們都在聽老師的授課且做著有趣的活動(dòng)。
走著走著，來到一個(gè)小屋，門牌上寫著“穿越時(shí)空”，屋內(nèi)坐著一位老爺爺，我上前問：“爺爺，您能帶我回20xx年嗎？”爺爺說：“可以，跟我來�！绷⒓淳突亓爽F(xiàn)實(shí)生活。
未來三年級(jí)作文300字 篇2
我想在未來建造一座彩虹橋，讓這座橋給人們帶來方便。
彩虹橋是一座半圓形的橋，也是顏色最美麗的一座橋，彩虹橋造型優(yōu)美，讓每一個(gè)見過它的人都會(huì)情不自禁的喜歡它。
彩虹橋上有最藍(lán)的天空，最潔白的白云，橋下是清澈的河水，水里游著一群歡快的'魚群。晚上，彩虹橋上發(fā)出的彩色光芒把整座橋照亮，橋的扶欄邊站著來觀看美麗彩虹橋的人們，大家都被美麗的彩虹橋吸引。
這座美麗的彩虹橋也為這個(gè)城市的交通做出了很大的貢獻(xiàn)，它的出現(xiàn)緩解了這個(gè)城市擁擠的交通。
我還要建造一座立交橋，這座橋要建立在鄉(xiāng)村與城市之間，方便人們的出行的同時(shí)給人們一種美的享受，
立交橋形狀優(yōu)美，橋下有一塊大草坪，綠色的草坪上種著各種美麗的鮮花，草坪中央有一個(gè)噴水池，噴水池里的會(huì)隨著水柱會(huì)隨著不同的音樂變換不同的水柱，真的是讓人有一種美的享受。草坪上有一個(gè)涼亭，亭子里一個(gè)花朵做的桌面，有花朵形狀的凳子，亭子的建造真是巧奪天工，美麗極了。
這座立交橋通向城市的每一個(gè)地方，它會(huì)是環(huán)境最美，最高級(jí)的一座立交橋，它把鄉(xiāng)村與城市緊緊相連，共建鄉(xiāng)村與城市美化的將來，讓我們的祖國媽媽更美麗更美好！
未來三年級(jí)作文300字 篇3
有一天晚上，我做了一個(gè)奇幻的夢，我來到了一個(gè)科技發(fā)達(dá)的地方，那里有會(huì)飛的房子，會(huì)飛的汽車，多功能的機(jī)器人，還有……
我還夢見了自己住進(jìn)了一個(gè)大房子，可真漂亮，可是，我覺得還有些不滿意，房子就我按照我的意愿來改變樣子。有一次，我累了，躺在沙發(fā)上睡著了，可是到了早上，我醒來了卻睡著床上了。原來，不管我睡在哪里，房子多會(huì)把我轉(zhuǎn)移到房間里。記得還有一次，我肚子餓得咕咕叫，馬上，一堆我想吃的食物出現(xiàn)在我的眼前，我情不自禁地說：“我的天哪，有這么多好吃的東西！”未來的房間里，還有很多多功能機(jī)器，只要我想干嘛而不想干，多可以讓機(jī)器人代勞。正當(dāng)我沉浸在美妙的夢里，突然，媽媽把我叫醒了，這時(shí)候我才發(fā)現(xiàn)，原來我是在做夢！
未來三年級(jí)作文300字 篇4
汽車在現(xiàn)代生活中，已走進(jìn)千家萬戶�？墒牵磥淼钠嚹阒朗鞘裁礃拥膯�？下面讓我來介紹一下：
未來的汽車從外觀上看，與現(xiàn)代汽車沒有太大變化，但從功能上卻有巨大的變化，它不僅能在地面上跑，也可以在天空中飛。每輛汽車的左右兩側(cè)裝兩個(gè)隱形的翅膀，在公路上行駛的時(shí)候就收起翅膀，想飛的時(shí)候就按一下電鈕打開翅膀，汽車下面和后面裝一個(gè)噴氣筒，飛的時(shí)候兩個(gè)噴氣筒向上噴氣，汽車就可以借助反沖力穩(wěn)穩(wěn)飛上天了。它還可以垂直降落，停在樓頂上，節(jié)約空間。有了這樣的車，就再也不會(huì)堵車了，人們可以節(jié)約更多的時(shí)間，去做更多的事情。
我想長大后去造這樣的未來汽車，那么現(xiàn)在我就必須認(rèn)真學(xué)習(xí)，掌握更多的科學(xué)知識(shí)。只要不斷努力，我的愿望就會(huì)實(shí)現(xiàn)。
未來三年級(jí)作文300字 篇5
你好！現(xiàn)在是20xx年。我昨夜高興的一夜沒睡，你肯定問我是什么是吧，告訴你，我研制出了一種新型汽車，它可是“三棲動(dòng)物”！
這種汽車能夠在天上飛，水里游，路上跑。而且這種汽車所用的都是環(huán)保材料，連尾氣都沒有。
在城市里，車多了就經(jīng)常堵車。所以我在車子里設(shè)有飛行裝置。駕駛位置有一個(gè)紅色按鈕，一按就可以飛上天空了�？扇f一天上車多了發(fā)生車禍怎么辦？于是我又安裝了一個(gè)探測裝置，它可以知道路面的情況以斷定是否堵車，如果堵車了才可以飛上天空。
汽車能潛水，真是太棒了！汽車外有一種保護(hù)設(shè)置，可以防止水滲進(jìn)車?yán)�，使零件損壞。這種保護(hù)設(shè)置十分堅(jiān)固，碰到礁石都不會(huì)有一點(diǎn)損壞。這樣就可以在水里觀賞海底風(fēng)景了！
我相信這種汽車一問世，就會(huì)得到人們的好評(píng)！
未來三年級(jí)作文300字 篇6
20xx年，這是我從哈佛大學(xué)建筑系畢業(yè)后的第10個(gè)年頭了。經(jīng)過我的一番精心設(shè)計(jì)，我的母校完全變了樣。
清晨，我開著飛船來到了我的老同學(xué)家，讓她陪我去看經(jīng)我設(shè)計(jì)改造后的母校。 進(jìn)入母校，我和她立即跑到教室里。走進(jìn)教室，首先看見課桌上多了3個(gè)按鈕，分別是紅、黃、藍(lán)三種顏色。老同學(xué)好奇，按下紅色按鈕，課程表出現(xiàn)在桌面上，原來桌面是顯示屏；按下藍(lán)色按鈕，必需的學(xué)習(xí)用品從桌兜里面翻出來，真是樣樣齊全；按下黃色按鈕，一杯牛奶出現(xiàn)在桌面上，端起來嘗一嘗，還是熱乎乎的。 “叮鈴鈴……”上課了，怎么不見老師呢？這是教室前面的大屏幕出現(xiàn)了老師慈祥的面容，老師通過大屏幕授課，少了粉筆灰的污染，做完的作業(yè)，通過電腦傳給老師，老師批改起來方便多了。 下課了，教室里的機(jī)器人老師會(huì)將大家?guī)У綄W(xué)校的操場，這里有各種各樣的活動(dòng)器材，你看：摩天輪、過山車、激流勇進(jìn)……真是太刺激了。 ……
未來的學(xué)校多么神奇，未來的孩子多么幸福呀！
未來三年級(jí)作文300字 篇7
童年是一段美好的時(shí)光，也是通往未來重要的道路。在我們學(xué)校就貼有“用六年影響一生，讓童年奠基未來”這副對聯(lián)，它告訴我們在童年的六年里我們需要為未來打好牢固的基礎(chǔ)，這將會(huì)影響到我們的一生，為我們指點(diǎn)一條正確的道路。
在我國的歷史上有許多成功的名人，他們都是從小就打好基礎(chǔ)，長大后為國家效力。比如說張衡，張衡生活在貧困地區(qū)但從小熱愛讀書，在數(shù)學(xué)、地理、繪畫和天文等方面都展現(xiàn)出了天賦。長大后，他運(yùn)用自己廣博的知識(shí)經(jīng)過長時(shí)間的研制制造出了預(yù)測地震的地動(dòng)儀、指點(diǎn)方向的指南車和表演天象的漏水轉(zhuǎn)渾天儀等等。
先賢的刻苦讀書精神非常值得我們學(xué)習(xí)�；仡櫸业膶W(xué)習(xí)存在著不少問題，寫作業(yè)時(shí)總是不思考，不懂的也不去想等。今天開始我已經(jīng)踏入了六年級(jí)，也是小學(xué)的最后一年。我決定從現(xiàn)在開始勤奮讀書、查漏補(bǔ)缺，把老師講的重點(diǎn)內(nèi)容記在腦子里。每天的作業(yè)都認(rèn)真對待，勤思考，養(yǎng)成不懂就問的好習(xí)慣。放學(xué)回家后要溫故而知新，復(fù)習(xí)今天學(xué)的知識(shí)并預(yù)習(xí)新內(nèi)容。
每個(gè)人的童年都是多姿多彩的，有的是在玩中度過，有的是在學(xué)習(xí)中度過，讓我們從現(xiàn)在開始勤奮讀書，為未來打下牢固的基礎(chǔ)吧。
未來三年級(jí)作文300字 篇8
清晨5點(diǎn)30分，一個(gè)身穿白大褂的人乘坐一輛飛馳的救護(hù)車來到上海市急救中心。車停后，他隨著從車上抬下來一名重傷的孩子急匆匆地向醫(yī)院搶救室走去。這就是未來的我——一位著名的外科醫(yī)生
在搶救室里，我仔仔細(xì)細(xì)地查看了這個(gè)十二歲孩子的被汽車扎斷的左腿，吩咐助手立刻做好手術(shù)準(zhǔn)備。我趕快上了互聯(lián)網(wǎng)在人類共享的器官移植庫中查找合適的配型。啊!終于找到了。我馬上發(fā)出了電傳。十分鐘后，宇宙飛船帶著我們需要的肢體，落在了醫(yī)院的草坪上。
手術(shù)室里籠罩著一片緊張的氣氛。無影燈下，監(jiān)測儀花花綠綠的異步的形狀各異的膠管，縱橫交錯(cuò)，與病人不同的部位連接起來。躺在手術(shù)臺(tái)上的小病人仿佛在沉睡，只有監(jiān)測儀的訊號(hào)在不停的跳動(dòng)。我輕輕地戴上手套。小心翼翼地拿器激光手術(shù)刀為病人的左腿進(jìn)行清創(chuàng)�！昂�，現(xiàn)在移植肢體。“我果斷地說。自動(dòng)攝像系統(tǒng)記錄著手術(shù)的整個(gè)過程并將過程，并將圖像傳給隔壁房間的那些從事生物醫(yī)學(xué)工程的教授們。
晚上7點(diǎn)鐘，我回到家，剛想休息一下，電話鈴聲響了起來。“吳大夫，有一位外傷病人正在急救室等你。請馬上來�！扒疲ぷ饔珠_始，未來的我一天的工作就這樣快樂和緊張。放下電話，我急忙奔向急救中心。
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