【精選】媽媽三年級(jí)作文10篇
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的媽媽三年級(jí)作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
媽媽三年級(jí)作文 篇1
我的媽媽是一位非常愛我的好媽媽。可是我發(fā)現(xiàn)自從我上了小學(xué)以后，媽媽漸漸的變得不再愛我了。
有一天媽媽回來時(shí)，我還像往常一樣沖向她讓他抱我。可她卻大聲的叫我去拿拖鞋，還要我倒杯水給她喝。當(dāng)時(shí)我氣得要哭出來了，可還是含著眼淚去為她倒水。當(dāng)我把水端到他面前時(shí)，得到的不是表揚(yáng)，而是一頓數(shù)落。她說我什么都做不好，倒杯水還倒了一地。再后來他經(jīng)常叫我做許多家務(wù)。比如洗碗、掃地、拖地。剛開始我不懂該怎么做，做起來比較累，也經(jīng)常被媽媽罵。我越來越覺得媽媽不再愛我了才這樣對(duì)我。
終于有一天我明白了這是怎么回事了。那是一個(gè)星期天，姥姥來我們家。她們?cè)诜块g里說話被我聽到了。媽媽對(duì)姥姥說：“現(xiàn)在就要鍛煉他做力所能及的家務(wù)，只有參加勞動(dòng)他才懂得什么事情都不是可以輕易得到的，他才懂得珍惜。聽了媽媽的話，我才明白媽媽這樣對(duì)我的良苦用心。后來我把我的想法告訴了爸爸，爸爸見我明白了媽媽的苦心也很安慰。對(duì)我說：“有一種愛叫放手，放手后是為了你能自己去體驗(yàn)，在體驗(yàn)中學(xué)會(huì)很多本領(lǐng)�！�
我明白其中的道理后更加愛我的爸爸媽媽了，我一定要用好成績來回報(bào)他們。
媽媽三年級(jí)作文 篇2
今天下午放學(xué)，我在家里寫完了數(shù)學(xué)作業(yè)，然后又跟爸爸復(fù)習(xí)語文，讓爸爸幫我組詞。爸爸太忙了，沒時(shí)間組，他讓我玩一會(huì)。我也沒啥玩的，只好在書房里胡溜達(dá)。我突然看見書柜上的小白板，就把它拿下來，一開始，我看前面可以畫畫嗎？可以畫，但是原來的畫擦不掉了。想了兩種辦法，就是擦不掉，最后想到背面還有田字格和拼音格，就開始寫字。
一開始，我把自己的班級(jí)和姓名寫上了，最后起了另一行，寫我愛媽媽的話，可是寫不下了，我只好把前面寫的都擦掉，然后再寫我對(duì)媽媽的愛情，我把這塊白板掛在了門外面，媽媽回來了，看見那里有個(gè)小白板，就把它拿回來了，問我上面寫著啥，我讓媽媽看了一下，我媽高興地抱著我使勁親。我也很高興。
媽媽三年級(jí)作文 篇3
我的媽媽是一個(gè)嚴(yán)厲的媽媽，她專門管我學(xué)習(xí)。
有一次，我寫好英語字母給她看，她看到我的英語字母寫得不夠認(rèn)真，就罵了我一頓：“你怎么回事？寫得那么難看！”我緊張地說："是嗎？我已經(jīng)認(rèn)真在寫了呀！”“重新寫過！”媽媽生氣極了說。聽了這句話，我的心里難過極了，眼淚立馬就啪嗒啪嗒的掉下來了，心里想：媽媽好兇啊，以后我一定要把字寫得漂亮又整齊，不要再讓媽媽生氣了。于是，我把英語字母認(rèn)認(rèn)真真地寫了一遍，媽媽看了非常滿意，說："這次寫得還可以的，不過下次也必須要認(rèn)真寫"。
我的媽媽雖然很嚴(yán)厲，但是我知道，她是在讓我端正學(xué)習(xí)的態(tài)度。
媽媽三年級(jí)作文 篇4
我的媽媽很平凡，她個(gè)子不高，常常扎著馬尾辮。她有一雙閃閃發(fā)光的小眼睛，你可別看她眼睛小，眼神可敏銳了，我做錯(cuò)事的時(shí)候，她總是第一個(gè)發(fā)現(xiàn)。媽媽的嘴巴不大，卻總是嘮叨個(gè)沒完。
媽媽工作很忙，但她一有時(shí)間就陪著我學(xué)習(xí)。有一次，我的鋼琴曲沒練好，媽媽就開始嘮叨了，她說：“你看你，練琴又不難，為什么就是練不好，學(xué)習(xí)要下工夫才行，俗話說‘只要功夫深，鐵杵磨成針’，不努力怎么會(huì)有收獲呢？”只要她開始嘮叨就不知道說到什么時(shí)候結(jié)束，我總是被她嘮叨得頭腦發(fā)脹，然后乖乖束手就擒。還有一次周末，我的一項(xiàng)家庭作業(yè)忘了寫，一直到周日晚上才想起來。啊，她的嘮叨又來了，“哎呀，你怎么能連作業(yè)都忘了呢？學(xué)習(xí)是學(xué)生分內(nèi)的事，連作業(yè)都能忘了還做什么學(xué)生，還上什么學(xué)……”一聽到媽媽的嘮叨，我趕緊麻利地補(bǔ)寫了作業(yè)，要不然這嘮叨就沒完沒了了。但就在媽媽的嘮叨聲中，我不斷改正錯(cuò)誤，還努力獲得了一些新的本領(lǐng)。
雖然我的媽媽很嘮叨，但我知道她都是為了我好，嘮叨的背后是滿滿的愛。我還知道怎樣對(duì)付媽媽的嘮叨，只要我勤奮踏實(shí)、積極進(jìn)取，媽媽可是個(gè)超級(jí)溫柔可愛的好媽媽！
同學(xué)們，你們的媽媽愛嘮叨嗎？我愛我的“嘮叨”媽媽！
媽媽三年級(jí)作文 篇5
已經(jīng)有好幾個(gè)星期的雙休日我都是同爸爸媽媽過的，說真的，我很早就盼望這么樣了。
外婆說：“我和外公的年紀(jì)一天天大了，你是個(gè)十分懂事的孩子，應(yīng)當(dāng)多同自己的爸爸媽媽一起生活�！�
同爸爸媽媽生活，很放松也很開心。
媽媽會(huì)抽出時(shí)間陪我玩，我特別喜歡打WII，什么劃船、網(wǎng)球、保齡球等都有，我倆玩起來可瘋啦，失誤不斷，當(dāng)然屋子里笑聲也不斷。
還有一次，媽媽拿來了草莓和橙子，我把這些水果放進(jìn)盤子里，黃澄澄的橙子在中央，紅彤彤的草莓圍成一圈，擺出了一個(gè)很好看的造型。后來我倆還是把它們消滅了，媽媽負(fù)責(zé)吃草莓，我負(fù)責(zé)吃橙子。
爸爸呢，帶我去學(xué)舞蹈學(xué)書法，還帶我上大賣場(chǎng)買來好多好多用的、吃的東西，不過我很有節(jié)制噢，因?yàn)椴幌腴L胖，哈哈。
爸爸媽媽都忙著的時(shí)候，我可不愿意去打擾他們。大人們都有自己的工作，我小孩子家也有自己的事情要做，比如看看書，玩玩ipad，或者拿出零食來開個(gè)party，——主角只有可憐的我一個(gè)。
每個(gè)星期一放學(xué)外公就來接我，我又回到外公外婆家啦。
媽媽三年級(jí)作文 篇6
媽媽有一輛破舊的自行車，它的漆差不多都掉光了，車條也生銹了，留下了斑斑駁駁的痕跡。直到它實(shí)在不能用了，媽媽還舍不得扔掉它，怕它風(fēng)吹雨淋，把它擦干凈，小心翼翼地放進(jìn)了車庫。每次看到這輛自行車，媽媽都喃喃地對(duì)我說：“多虧了這輛自行車，它可幫了我們大忙了。”
每次，媽媽帶我去學(xué)琴、學(xué)英語，總是要騎三四十分鐘。不論是寒風(fēng)凜冽的嚴(yán)冬，還是炎熱的酷暑；不論是刮風(fēng)，還是下雨，我們都在堅(jiān)持。即便是冬天，媽媽騎到也總是一身汗水。但，車上的風(fēng)光卻是美妙的。有時(shí)，我會(huì)撒下一串串甜美的歌聲；有時(shí)，我會(huì)背著英語，激起一雙雙羨慕、贊許的目光。
平時(shí)，自行車和我們經(jīng)歷了很多風(fēng)風(fēng)雨雨，然而我并沒有把它放在心上。但，那件事，卻深深震撼了我。
那是一個(gè)下著大雨的日子，媽媽帶我去學(xué)英語，大街上冷冷清清的。這時(shí)，我看見天上出現(xiàn)了幾只小鳥。
我問媽媽：“媽媽，小鳥現(xiàn)在咋還飛呀？”
媽媽說：“現(xiàn)在，一般的小鳥都回家了，可就是有一些勇敢的小鳥在風(fēng)雨中苦練本領(lǐng)！等到翅膀長硬了，才能展翅高飛，飛得更高，飛得更遠(yuǎn)�。。 苯又�，媽媽又給我講起了高爾基的《海燕》。海燕的精神震撼了我。讓暴風(fēng)雨來的更猛烈些吧——我將要作勇敢的海燕，不作蠢笨的企鵝！
雨更大了，自行車載著我們?cè)陲L(fēng)雨中頑強(qiáng)地前行。
我愛媽媽的自行車，我更愛我的媽媽！
媽媽三年級(jí)作文 篇7
暑假的清早，媽媽忙著洗衣服。我寫完作業(yè)后玩了一會(huì)兒，覺得沒意思，想做些什么。對(duì)啊，媽媽這么忙碌，我可以為媽媽做些家務(wù)。洗菜？媽媽昨天就把菜洗好放冰箱了。拖地？媽媽洗衣服前就已經(jīng)拖過。對(duì)了，媽媽還沒有收拾屋子呢！正巧房間很亂，就讓我來收拾屋子吧！
我來到房間，首先把玩具放回原來的位置。因?yàn)樽蛱烀妹脕砜次�，我們玩的玩具都沒放好。接著我又掃地，地上臟兮兮的，我拿來吸塵器，把地面打掃得干干凈凈。最后，我又將扔得滿地都是的書一本本放回書架上。
房間收拾好了，正巧媽媽也洗完了衣服。當(dāng)她看見被我收拾得整整齊齊的房間時(shí)，不由得大吃一驚，還激動(dòng)地將我抱起親了一口，我可真高興啊！
從那以后，我經(jīng)常幫爸媽干些家務(wù)活，爸爸媽媽更愛我了。我心里比吃了蜜還甜！
媽媽三年級(jí)作文 篇8
當(dāng)我呱呱落地時(shí)，一雙溫柔的手托起我幼小的身體，把我輕輕入懷。
當(dāng)我遇到風(fēng)雨時(shí)，一雙大大的手撐在我面前，為我遮擋風(fēng)雨。
當(dāng)我摔倒后，一雙有力的手把我扶起，讓我重新奔跑。
當(dāng)我生病發(fā)燒，一雙潔白的手，給我拿藥端水，我的病很快的好了。
這雙手是媽媽的手，這是一雙神奇的'手，隨時(shí)在我身邊呵護(hù)著我。
時(shí)間一天天過去了，我從一個(gè)哇哇啼哭的小孩，已經(jīng)長成一個(gè)大孩子了，媽媽的雙手也日漸干枯、無力。我將代替媽媽的雙手，為媽媽遮風(fēng)擋雨，牽引著媽媽，給媽媽端杯甜甜的水。
媽媽三年級(jí)作文 篇9
我的書桌抽屜里有一個(gè)體溫計(jì)，每每看到它，總讓我想起一件事。
記得有一次，我因感冒而發(fā)燒，吃過晚飯我躺下了，臉有些發(fā)紅，不像平時(shí)還要吵著看電視，媽媽用體溫計(jì)給我夾在胳肢窩處，過了一會(huì)兒，媽媽取出來看，“37。5°，有點(diǎn)燒�！眿寢屇钸吨�
然后媽媽找出一袋藥，沖泡好端到我身旁，輕聲地叫我的名字，“坐起來喝藥，喝完病會(huì)很快好的。”
我坐起來，咕嘟咕嘟地喝完了，媽媽讓我躺下，我迷迷糊糊的睡著了。感覺睡了一會(huì)兒，媽媽又在用體溫計(jì)給我測(cè)體溫，“噢，39°了！”
媽媽趕緊去藥箱里找藥，找到了一片白色的藥片，媽媽端來水讓我服下，吃完我躺下了。睡夢(mèng)中我感覺有一個(gè)濕乎乎的東西放在我的腦門上，我睜開眼睛，媽媽還正在用毛巾給我擦手心、腳心、胳肢窩，我看到了媽媽布滿血絲的眼睛，對(duì)著她說：“我沒事�！彪S后我又不知不覺地睡著了。
第二天早晨，我有了精神，體溫也正常了，媽媽看到體溫計(jì)的計(jì)數(shù)時(shí)，對(duì)著我微笑著說：“你再躺會(huì)兒，發(fā)燒了，一定要休息好，多喝水多排尿才好的快�！�
事后，我看著媽媽，抱著媽媽的腰，言語道：“我好了，謝謝您的照顧�！�
媽媽撫摸著我的頭說：“傻孩子，跟媽還客氣�！�
媽媽三年級(jí)作文 篇10
媽媽，我想對(duì)您說，我自懂事以來，感受到您太多太多的愛，以至于不能暢快地呼吸。希望你能給我留一些空間，讓我自立。記得有一次，幾個(gè)同學(xué)來找我一起上學(xué)，我太高興了，終于可以自己上學(xué)了�？墒菋寢寘s對(duì)我說，：不行，出事怎么辦�！蔽乙宦�，苦苦衰求：“我一定會(huì)小心的，您不用擔(dān)心”。
媽媽一臉嚴(yán)肅，接著又說：“你們?cè)诼飞洗螋[怎么辦？”不會(huì)的，我們不會(huì)的�！蓖瑢W(xué)們也來求情。媽媽終于勉強(qiáng)答應(yīng)了。我們一聽，立刻像離弦的箭一樣，奔出家門。一路上說說笑笑，高興的像只快樂的小鳥。感受到了獨(dú)立的樂趣�！巴郏√袅��？斓叫ｉT口時(shí)，我無意間一回頭，看到了像盯梢的特務(wù)一樣的媽媽，心情頓時(shí)一落千丈�！鞍�！”不知這樣的日子什么時(shí)候是個(gè)頭。媽媽，我都有10歲了，您就放心讓我做一些力所能及的事吧！
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