【精華】游三年級(jí)作文300字3篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的游三年級(jí)作文300字3篇，歡迎大家分享。
游三年級(jí)作文300字 篇1
我的家鄉(xiāng)在西安，那里迷人的地方很多，我最想介紹的就是昆明池。有的人看到昆明池這幾個(gè)字就想昆明池是不是在昆明啊？我可以明確地告訴你們，昆明池不在昆明，而在西安的灃東新城。
來(lái)到昆明池，首先映入眼簾的是七夕廣場(chǎng)，中央矗立著一艘龐大戰(zhàn)船和一座偉岸的漢武大帝雕像，向人們展示著這里曾經(jīng)的輝煌。
昆明池最美的地方就屬七夕湖中的鵲橋了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，他就像一條白色的巨龍，靜靜地趴在湖面上。漫步橋上，碧波的湖水在微風(fēng)中蕩漾著陣陣漣漪，在陽(yáng)光下波光粼粼、五彩斑斕，似乎仙境一般。湖中五顏六色的魚(yú)兒游來(lái)游去，你追我趕，在水中歡快地嬉戲著。湖邊的花兒也在爭(zhēng)相斗艷、競(jìng)相盛開(kāi)著，紅的、黃的、藍(lán)的、白的、紫的……有翩翩起舞的蝴蝶蘭；有熱情似火的郁金香；還有高貴典雅大麗花等等，美麗極了。
岸邊的銀杏樹(shù)向衛(wèi)士一樣整齊地站立著；松樹(shù)依然蒼翠挺拔、生機(jī)盎然；柳樹(shù)隨風(fēng)搖曳著婀娜的身姿。竹林在微風(fēng)中沙沙作響，似乎在爭(zhēng)先恐后地向人們?cè)V說(shuō)著這里曾經(jīng)發(fā)生的鵲橋的故事，這就是傳說(shuō)中每年農(nóng)歷七月初七牛郎織女相會(huì)的地方。到了晚上，加上各種燈光的裝扮和襯托，這里的夜景就更美了。
昆明池的景色真美，我非常喜歡昆明池。
游三年級(jí)作文300字 篇2
作文課上，朱老師組織我們做了個(gè)游戲，名叫傳話游戲。朱老師的話音剛落，教室里就像炸開(kāi)了鍋。朱老師公布了游戲規(guī)則：每組選一個(gè)領(lǐng)頭羊，我給他看一張紙條，然后給另外一個(gè)人傳話。最后，錯(cuò)誤率最多的為聾人組，最少的為順風(fēng)組。
老師先選好領(lǐng)頭羊，給他們看了張紙條，同學(xué)們恨不得變成長(zhǎng)頸鹿，看到紙上寫(xiě)著什么，然后說(shuō)出來(lái)，得到順風(fēng)耳小組的稱號(hào)。這時(shí)，領(lǐng)頭羊回來(lái)了，游戲開(kāi)始了！
我們組的.領(lǐng)頭羊把話傳給陳琢，可是陳琢傳給楊雨辰時(shí)就出現(xiàn)問(wèn)題了。只見(jiàn)楊雨辰眉頭緊鎖，抓耳撓腮，仿佛想讓老天助她一臂之力。這時(shí)，陳琢又和楊雨辰說(shuō)了一次，楊雨辰就立刻眉開(kāi)眼笑了。接下來(lái)的一切都很順利。
最后，我們組得了順風(fēng)耳小組的稱號(hào)。老師說(shuō)：“失之毫厘，謬之千里�！睆倪@句話中，我明白了一個(gè)大道理：前面一個(gè)小錯(cuò)誤，到后來(lái)這個(gè)小錯(cuò)誤就可能引起一個(gè)大錯(cuò)誤。所以我們一定要認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)，清清楚楚地傳！
游三年級(jí)作文300字 篇3
星期四下午第一節(jié)課結(jié)束，葛福翔正在樓下玩，朱菁豪正在欄桿上玩。葛福翔說(shuō)：“這你都跳不過(guò)去，看我怎么跳的。”他一跳被欄桿絆倒了，倒下時(shí)右手正好壓在了身體的下面。
他回教室后，我看見(jiàn)他有點(diǎn)不對(duì)勁。我就告訴了老師，王老師給他的家長(zhǎng)打了電話，不到五分鐘他的家長(zhǎng)就來(lái)了。
過(guò)了幾天，老師要我們帶一些東西送給葛福翔。我們都帶了送給葛福翔的禮物，老師又選了幾個(gè)代表去看望他，他們當(dāng)中就有我。
我們到了醫(yī)院，看到了葛福翔，他的手用白布纏著，似乎很痛，我們跟他說(shuō)了幾句話，又送給他幾張賀卡，他開(kāi)心地笑了。
過(guò)了幾個(gè)小時(shí)，我們坐著車回到學(xué)校，告訴同學(xué)們葛福翔的情況，也跟他們說(shuō)：“下一次不能再玩危險(xiǎn)的游戲了�！�
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