【推薦】三年級的作文合集八篇
無論是在學校還是在社會中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的三年級的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級的作文 篇1
母愛是世界上最偉大的愛，這種愛不僅發(fā)生在我們人身上，動物身上的這種愛也是無處不在的。
一個早晨，藍藍的天空中飄著幾朵白云，太陽公公從大山上悄悄地探出頭，暖暖地照著大地。鴨媽媽被公雞哥哥的打鳴聲吵醒了，發(fā)現自己生的鴨蛋不見了，便著急的四處尋找，找了半天，也沒有找到，它就去找老朋友牛姐姐幫忙。走進牛棚，看到牛姐姐在吃草，它迫不及待地問：“您看到我生的蛋了嗎?”牛姐姐搖搖頭，它聽了很傷心。它只好又去問公雞哥哥。
一進雞窩，看見公雞哥哥在捉蟲，它著急地問：“您見過我的蛋嗎?” 公雞哥哥擺擺手說：“我沒看見。”這么一說，它更難過了，它忍不住哭泣起來，走著走著來到小河邊。小鳥看到這一幕，好奇的問：“您怎么哭了?” 它說：“我昨天生了一個蛋，現在找不到了，您能幫我找找嗎?”小鳥點點頭。于是，小鳥飛上天空四處張望，找了找。過了一會兒，小鳥飛下來對它說：“我看見了，就在游樂場里，你去那里找找看吧�！�
它聽了，飛快地跑向游樂場，終于找到了自己的鴨蛋，鴨媽媽高興地笑了。
鴨媽媽辛辛苦苦的找自己的鴨蛋，這表現出來的難道不是無私的母愛嗎?
三年級的作文 篇2
今天，是我們星海學校全體師生的快樂日，大家在一起做游戲、吃美食、看露天大電影，非常開心。
上午，我們聽見張老師在廣播里說：“請各班童學按升國旗隊形下樓。”我們走到升國旗的地方，張老師說了一至六年級活動的地方，曹老師帶著我們去主干道，老師讓我們按做操隊形站隊，我們站好后，老師分了組，第一組是時昊楠是組長，第二組是鄭軼第三組是劉欣雨。我們先練“喊數抱團”，我們拉成一個圓圈，鄭軼喊了一聲2個人，我們兩個人兩個人的抱在一起……
第二個游戲是“蘿卜蹲”，我們每個人說了一個名字，游戲開始了，鄭軼說：“北京蹲北京蹲，北京蹲完芒果蹲�！薄谌齻�游戲是“各位好漢請抱拳”……開始比賽了，趙寧老師說：“各位選手出場�！蔽摇滓缐�、時昊楠、艾燦、張金金和鄭軼去主干道兩側比賽卜……�。》殖隽藙儇�，我和艾燦波得了二等獎，其他人只得了三等獎……
��！這一天真開心�。�
三年級的作文 篇3
童年，對于每個人說都是一個又一個快樂的符號，如果你一直讓它在你的腦海里運轉，那么，你永遠不會有痛苦，它會使你成為一個快樂的頑童。
我的童年是在一個茶館里度過的，茶館是我爸爸開的，里面沒有漂亮的裝飾，也沒有透明的屏風，沒有古色古香的盆栽，只有幾張小桌，大概只有1米多一點那么高吧！是正方型的，四面都圍著長板 櫈，上面放著很多茶杯，盡管如此，館里的人還是絡繹不絕。
我常常冒充大人的樣子招待自己。一手拿茶杯，另一手提水壺，問：“請問要喝什么？”然后又自己回答道：“一杯上好的鐵觀音，要多少錢？”“嗯，156元！”“��！那么貴，毛峰呢？”“56元！” “謝謝！”我倒茶給自己喝，頓做麻倒狀，媽媽看了哈哈大笑，我也不明不白地跟著笑了起來！
4歲，我來到了深圳，那時我的童年是在龍眼樹下度過的。那是一顆很大的龍眼樹，我家就在那旁邊，夏天一到，我就和朋友叫媽媽打龍眼，小小的我鉤不上龍眼，媽媽便把龍眼打下來，一顆一顆給我喂 進嘴里，我像一個幸福的天使！
再見了童年，再見了！隨著時光的流動，我就和你再見了，但我不會忘記的，我一定會把你置留在心靈的最深處！
三年級的作文 篇4
我的學校有一位教語文的好老師，她的樣子很特別，頭發(fā)又黑又長，像一個瀑布。眼睛又明又亮，像兩顆水洗過的黑寶石，閃爍著智慧的光芒。她的鼻子挺挺，比玫瑰花還紅的嘴巴又能說，又能講。
這位好老師很敬業(yè)。有一次，我上社團課，天黑了才下課。可是，當我經過老師的辦公室，忽然發(fā)現老師的辦公室的燈還亮著呢！這時，我心里想：咦，誰在老師的辦公室呢？我?guī)е鴨栴}，探頭往辦公室里一看：呀！這不是我們的老師嗎？這么晚了，她還在低著頭給我們批改作業(yè)呢！看著她認真的模樣，我的心里暖暖的。
這位好老師還很善解人意呢！這不周末了，我們的數學作業(yè)、英語作業(yè)實在太多了，同學們一個個像霜打的茄子似的趴在桌子上唉聲嘆氣。這位好老師看穿了大家的心思，就笑瞇瞇地把語文作業(yè)里的一篇作文《擦玻璃》給減掉了。同學們開心地一蹦三尺高，高呼：“老師萬歲！”
這位好老師是誰呀？哈哈，這是我們那既關心學生又善解人意的岳老師呀！你說，誰不喜歡這樣的`老師呢？
三年級的作文 篇5
不知為什么，電腦老師可能中了某位大師的法術，竟然發(fā)了一個植物大戰(zhàn)僵尸的文件到我們電腦上來。
老師打開文件并放大，讓我們仔細看，老師說：“植物這邊肯定會輸，所以我給你們大嘴花1和2，隨便用幾次，一定要守住�！蔽液芸炀陀煤脦讉�大嘴花擋住了全心的攻擊。但奇怪的是，大嘴花2不會動。老師就讓我們在一個軟件里尋找答案。原來大嘴花1是gif圖片，有很多張，每張都有不一樣的地方，快速點擊每一張，大嘴花1就會動起來，形成幻燈片。而大嘴花2不是gif圖片，圖只有一張，自然不會動了。內容講完了，老師便讓我們上網又找了一些植物大戰(zhàn)僵尸的gif圖片，讓我們把布陣圖豐富起來。我植物這邊的新的是2個西瓜投手，3個玉米加農炮和3個地刺。僵尸這邊是1個鐵桶僵尸、一個籃球車僵尸、一個巨人僵尸、一個跳跳僵尸。這樣一來，植物就反敗為勝了。我本來還想弄些火爆辣椒、櫻桃大炸彈什么的植物戰(zhàn)士，但無奈下課的鈴聲響了。我只好關掉電腦，跑回教室去了。
這節(jié)電腦課真是太有趣了，不僅十分好玩，還讓我明白了一個十分深刻的道理：在看起來十分平常又微不足道的東西，說不定里面隱藏著大學問。
三年級的作文 篇6
你們知道未來的機器人是什么樣的嗎？其實我也不知道，不過這是我想象的機器人。
未來的機器人是很勤勞的，早上，你起床時，機器人就會為你準備好衣服，牙膏幫你擠好，洗臉盆幫你弄好，吃的東西也幫你做了。你只要坐下來，機器人就會把菜端上來。這樣，你就可以吃到美味佳肴了。還會幫你梳頭發(fā)呢，還會做家務事，如拖地洗菜煮飯，他都會。機器人還很勇敢呢，每當有火災有壞人，只要呼叫他，他很快就會到現場來救人。機器人也會很關心人，每當你不開心的時候，他會想盡一切辦法逗你開心，做個鬼臉，說些開心的事給你聽，每當你覺得無聊時，他還會變成與你一樣年齡的孩子跟你玩。還有......我想象的機器人還不錯吧。
三年級的作文 篇7
春節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日。也是我家重要節(jié)日。
在春節(jié)的前一個月，媽媽就忙著去市場購買雞、鴨、豬肉等來腌制咸菜，準備年貨，媽媽還從超市買了好多我喜歡的糖、瓜子、水果等好吃東西。也買了送給奶奶、外婆、外公過年的禮物。
我喜歡過春節(jié)，不僅可以得到紅包，還能穿上新衣服。我的新衣服是黃顏色，上面有一條龍，那條龍栩栩如生，活靈活現，像真的一樣，我穿上新衣服很開心。
春節(jié)是全家團圓的日子，不僅我家3人都到奶奶家，大姑、二姑、大媽幾家也都來奶奶家過春節(jié)。上午，大姑、媽媽、二姑都在廚房忙著準備年夜飯，有的洗菜、有的燒菜，有的搓圓子、有的刺魚，殺雞，她們都忙的不亦樂乎。下午，爸爸和大伯忙著貼春聯和福字。我在院里玩滑板，哥哥、姐姐們在聊天，看電視、打手機游戲。我玩著玩著，看著福字倒著貼，我就問大伯：大伯，為什么要把福字倒著貼呢？大伯說：“福（倒）福到嘛！什么叫福倒呀？因為福字倒著貼，喻意福到了，來年全家都幸福。”哦，原來如此。
晚上，桌子上擺著許多菜，非常豐盛，有些菜還有些說法，比如湯圓，指全家團團園園；魚，指年年有余；豆腐，指大家吃了它，來年都富有。
全家人圍坐在一起，吃著、喝著、談著心，個個都比較開心，真是其樂融融啊！全家人吃過晚飯后，圍坐在一起看春節(jié)聯歡晚會，春節(jié)聯歡晚會的節(jié)目非常精彩，看得我們全家人都開懷大笑。
大家都沉浸在節(jié)日的歡樂氣氛之中。
三年級的作文 篇8
在我們過春節(jié)時，每家都熱熱鬧鬧的，在遠方工作的人都回家了。但是，保潔員卻在打掃著地面，不回家歡聚。
有一年大年三十，我們全家開車準備送外婆、外公回家。出門時，我看見家家戶戶都在開心的放鞭炮，響聲震耳欲聾，所有人都沉浸在歡樂中，那鞭炮煙花上飄散下來的紙屑飛得到處都是，有黃的、紅的、黑的……我想：這里一會兒肯定一片狼藉。
然而，我回來一看，放炮的人都已經回家，可紙屑竟然也沒了，難道它自己跑了？我有點不相信自己的眼睛，急忙四處尋找原因。突然，遠處的幾個保潔員出現在我眼前，原來是他們！只見他們一手拿著掃把，一手拿著簸箕，一邊掃地，一邊往簸箕里倒垃圾，動作又認真又熟練。再仔細看，草叢里還有兩個保潔員，正彎著腰費力地撿草叢里的紙屑呢！他們干得十分賣力，都把棉衣脫了，只穿著一件外套。在萬家團圓歡聚的時候，他們放棄了自己和家人在一起休息的時間，還在工作。他們真了不起，太讓我佩服了！
啊，保潔員，你有美麗的心靈！在節(jié)日里，大家都放假，而你卻在加班，為小區(qū)帶來干凈、祥和，你的這一舉動真讓我感動，我為你感到驕傲！
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