【推薦】小兔子三年級(jí)作文4篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的小兔子三年級(jí)作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小兔子三年級(jí)作文 篇1
你見(jiàn)過(guò)眼睛是藍(lán)色的小兔嗎？你見(jiàn)過(guò)茸毛黑白相間的小兔嗎？今天我就讓你見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)。
小黑兔長(zhǎng)著一個(gè)倒三角形的腦袋。頭上鑲嵌著兩顆藍(lán)寶石一樣的眼睛，小巧玲瓏的鼻子隨時(shí)蠕動(dòng)著，仿佛在尋找身邊的美味。最引人注目的是它頭上那對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，經(jīng)常豎得高高的。好像在留心周圍的動(dòng)靜。
小黑兔的身子胖乎乎的，身上長(zhǎng)滿了細(xì)細(xì)的黑毛。它的骨頭非常的軟。把它抱起來(lái)時(shí)，它就會(huì)把身子縮成一團(tuán)。像個(gè)毛茸茸的球。
它的前腿很短。休息的.時(shí)候，它總會(huì)把前腿趴在地上。但兩條后腿很長(zhǎng)，可以使它在危險(xiǎn)來(lái)臨時(shí)，快速地逃走。
每當(dāng)它餓了，就會(huì)張開(kāi)它那“櫻桃小嘴”，開(kāi)始吃喜歡的蔬菜。而它吃飽后，再美味的食物它也不會(huì)看一眼。有時(shí)它會(huì)舔舔前去“洗臉、洗澡”。真是講衛(wèi)生的小家伙。
小黑兔最喜歡吃白菜和胡蘿卜，胡蘿卜是它的最愛(ài)。
小黑兔真可愛(ài)呀！
小兔子三年級(jí)作文 篇2
我的小兔子是媽媽給我買的，因?yàn)榻衲晔峭媚辍?我的小兔子是藍(lán)色的，十分好看。它身上有兩個(gè)黃色的字。圍著一條圍巾，圍巾是彩色的，十分漂亮。它的`眼睛是黑色的，眼睛旁邊是藍(lán)色的。它毛茸茸的，兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵后面是藍(lán)色的，前面是白色的。它的脖子上有一個(gè)小的水晶葫蘆，看它的樣子，好像在問(wèn)：“我可愛(ài)不”？這就是我可愛(ài)的玩具小兔子。
小兔子三年級(jí)作文 篇3
我家有一只小白兔，它叫陶陶，因?yàn)榉浅Ｌ詺�，所以我給它取名字叫陶陶。我非常喜歡它。
它有著一身雪白雪白的外衣，就想天空中飄落的點(diǎn)點(diǎn)雪花，它兩只耳朵像一個(gè)勝利的手勢(shì)呈V字型，尾巴像一個(gè)小絨球�？蓯�(ài)極了。每次我看見(jiàn)它都抱不夠，最可愛(ài)的事它那雙明亮又靈活的眼睛，活像兩顆紅寶石。
它最喜歡吃白菜和胡蘿卜了，但是，它吃白菜的時(shí)候總是把白菜的根吃掉，而葉子扔了一地。它吃胡蘿卜的時(shí)候又偏偏把葉子吃掉，胡蘿卜丟在一旁。哎兔子也挑食。我和它說(shuō)了很多次了，每次我都苦口婆心的對(duì)它耐心的說(shuō)：“陶陶，乖！白菜要吃，白菜葉子也要吃啊，不然扔了多可惜，葉子也很有營(yíng)養(yǎng)嘛！還有那個(gè)胡蘿卜可好吃了呢甜甜的不信你嘗嘗”可它呢！全當(dāng)時(shí)耳旁風(fēng)，一點(diǎn)都不搭理我，還故意把頭扭向一邊，好像它聽(tīng)懂了似的很不耐煩的樣子。
它的脾氣很溫柔。只要你給它喜歡吃的食物，它就會(huì)把你當(dāng)做它最好的`朋友，還會(huì)主動(dòng)找你玩呢，但是它睡覺(jué)的時(shí)候總是睜一只眼閉一只眼，好像在尋找什么東西似的。而且它睡覺(jué)時(shí)呼吸很均勻，如果你想趁它睡覺(jué)的時(shí)候摸摸他，它就會(huì)發(fā)出呼嚕呼嚕的聲音，好像警告你：“別打擾我的美夢(mèng)，小心我咬你��！”
還記得有一次，我在家里畫畫。陶陶就用它那雙鋒利的爪子撓著我，并目不轉(zhuǎn)睛的盯著我，好像是在對(duì)我說(shuō)：“主人你快跟我玩一會(huì)吧！我好無(wú)聊��！”可是當(dāng)我合上書本，放下手中的筆，正要和它玩的時(shí)候，它又好似等的不耐心了，早已經(jīng)老老實(shí)實(shí)的睡著了，這讓我又恨又氣。
這就是可愛(ài)的陶陶，我非常喜歡它，你們呢？
小兔子三年級(jí)作文 篇4
在我的內(nèi)心深處，有一件事讓我愧疚不已。那就是小白兔。
有一次，媽媽給我買了一只小白兔，我特別喜歡它，給它取了個(gè)名字叫“球球”。
球球可愛(ài)極了，一身雪白雪白的毛，紅寶石一樣的眼睛眨呀眨，讓很多來(lái)我家玩的小伙伴們愛(ài)不釋手。我得意極了！
有一天，我把球球帶到了運(yùn)動(dòng)草坪上，球球一會(huì)兒就跳開(kāi)了，我連忙跟上去，抓住了它�？粗蚯驌溟W撲閃的大眼睛，我心里忽然冒出一個(gè)想法——兔子走平衡木！這個(gè)計(jì)劃一在我腦子里形成，我就開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)了。
我先把小白兔放在單杠上，然后再把它的腳擺擺正，接著把它的.爪子舉起來(lái)，一步一步往前走，慢慢地，慢慢地，我放開(kāi)了自己的手——讓小白兔自己走。可是我沒(méi)有想到的是，小白兔竟沒(méi)站穩(wěn)，一下子摔了下來(lái)，唉，我真傻，小白兔怎么可能會(huì)用兩只腳走路呢？
球球自從摔到地上以后，就每天拉肚子，我家變得一片狼籍。球球，你受苦了，我發(fā)誓我再也不干那樣的蠢事！
“對(duì)不起，球球！”
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