【實(shí)用】三年級(jí)作文300字8篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的三年級(jí)作文300字8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)作文300字 篇1
這個(gè)暑假里，爸爸不在家，他去杭州進(jìn)修了。我和媽媽在一起，到了周末爸爸才會(huì)回家。
爸爸不在家，我也不孤單。每天有玩具陪伴我：你看，怪獸老大正張牙舞爪地破壞城市，特警大隊(duì)全力追殺著怪獸。突然，怪獸老大尾巴用力一甩，把特警大隊(duì)的飛鷹號(hào)打得起火了。飛行員沉著地往下一跳，捧著槍往怪獸老大那兒打，終于把怪獸打死了。這一局特警大隊(duì)又勝利了……
爸爸不在家，我也不寂寞。每天有一大堆作業(yè)陪著我。忙得玩的時(shí)間只有一點(diǎn)點(diǎn)了。閱讀，摘抄，練寫字；乒乓，彈琴，讀英語；奧數(shù)，作文，寫日記。作業(yè)啊作業(yè)，你就不能少一點(diǎn)嗎？
爸爸不在家，我也不害怕。周一到周五我都是家里唯一的男人。爸爸離開家的時(shí)候?qū)ξ艺f：“你要保護(hù)好媽媽！”所以，我要做好一個(gè)男人該做的事。白天，我有空時(shí)會(huì)幫媽媽做些家務(wù)活，媽媽也會(huì)和我玩一些小游戲。晚上睡覺時(shí)，如果媽媽孤單，我就會(huì)抱抱她，陪她說說話……
雖然爸爸不在家的時(shí)候，我們也生活得很好。但是，我還是喜歡一家三口團(tuán)圓的日子。
三年級(jí)作文300字 篇2
這學(xué)期，我們換了一個(gè)新的美術(shù)老師——楊老師。他個(gè)子高高的，鼻子挺挺的，一雙眼睛炯炯有神，還有一撮短短的山羊胡子，像一個(gè)藝術(shù)家。
從幼兒園中班起，我就在楊老師家學(xué)畫畫了，因此，我特別了解楊老師。有一次，我在楊老師家學(xué)畫畫，剛畫到一半，他的兒子小豆豆光著身子上來了。楊老師用眼睛惡狠狠地盯著小豆豆，小豆豆還渾然不知。楊老師快步走上前，一把抓起小豆豆，大聲說：“你要我把你打包扔下去喂小狗嗎？”我們哄堂大笑。過了一會(huì)兒，調(diào)皮的小豆豆又來了，楊老師拿起“江南春大酒店”——一方鎮(zhèn)紙朝小豆豆的屁股嚇唬了幾下，“你想讓屁股開花嗎？”楊老師說�！安幌��！毙《苟拐酒饋礞移ばδ樀卣f，“討厭。”他只好乖乖地小樓玩小汽車去了。我們捧腹大笑，肚子都笑破了，直到楊老師說“開工”，我們才停下來。
楊老師的課堂就是這樣笑聲不斷，他就是這樣一個(gè)風(fēng)趣幽默的人，我很喜歡他。
三年級(jí)作文300字 篇3
清晨。歡快的鳥聲喚醒了沉睡中的和園。她睜開惺忪的`睡眼，用露水洗濯了雙眸，用霞光輕染了面龐，再披上一件百花織成的衣裳，微笑著開始一天的時(shí)光。
午后。和園顯的異常安靜。翠綠的草地上，英姿勃勃的杉樹筆直地挺立著，全神貫注地守護(hù)著這里的每幢樓房。清風(fēng)拂過，那一排排香樟樹輕搖著手臂，用細(xì)圓的指尖把陽光篩碎，鋪灑在地面上�；▍仓�，杜娟已經(jīng)開得擁擠，茶花忙著和蜜蜂嚷鬧，只有翠綠梢頭那一朵朵肥碩的白玉蘭，笑瞇瞇地?fù)u晃著腦袋，悠悠哉哉…
夜幕。人們猶如歸巢的鳥兒，點(diǎn)亮了各自的窗口。和園成了燈的世界。一盞盞的路燈次地亮起來了，漫散著桔黃的光，溫暖而又干凈。夜風(fēng)里傳來人們的笑語，這是散步的好時(shí)光。
漸漸地，一切寂靜了下來，只剩下風(fēng)聲，只剩下蟲鳴，空氣中還彌漫著芬芳。和園輕輕地伏在桂山的腳下，慢慢進(jìn)入了夜的懷抱……
三年級(jí)作文300字 篇4
今天下午，剛吃完晚飯，爺爺又用熟練的手法把彩票從口袋里拿出來仔細(xì)研究，研究今天該出什么號(hào)、這些號(hào)的總數(shù)是幾、該不該出0、1、2、3、4……研究好了后，如果到彩票室又覺得不恰當(dāng)，他還要仔細(xì)研究。
如果爺爺中獎(jiǎng)的話，他就會(huì)問我：“孫女兒，想吃什么？爺爺買給你吃！”如果沒中獎(jiǎng)的話，他總是在一旁責(zé)怪奶奶：“老伴兒都怪你，我本來想買那個(gè)數(shù)的，你卻叫我買這個(gè)數(shù)，又沒中獎(jiǎng)�！边@時(shí)，我會(huì)在一旁說：“自己的決定，責(zé)怪別人干什么呢？”
爺爺默默地走進(jìn)房間，又開始研究，研究自己為什么會(huì)出錯(cuò)或者明天會(huì)出什么數(shù)……
我和爸爸多次勸他：“時(shí)不時(shí)買一回，碰碰運(yùn)氣，把它當(dāng)做一種娛樂。不要買太多了�！笨墒�，爺爺不聽，還是這么執(zhí)著。
哎！我的爺爺真是個(gè)無可救藥的彩票迷呀！希望他不要這么執(zhí)著，對(duì)彩票漸漸淡忘吧！哎……
三年級(jí)作文300字 篇5
假如我是發(fā)明家，我就會(huì)發(fā)明許許多多的東西，假如我是發(fā)明家。比如：造氧汽車、登天電梯、機(jī)器人等等。
其中，我最想發(fā)明的是機(jī)器人。因?yàn)槲医?jīng)常在電視上看到很多礦難，讓人觸目驚心，所以我要發(fā)明一種機(jī)器人來代替礦工。我發(fā)明的機(jī)器人擁有人類的外形，一雙像孫悟空那樣的火眼金睛，有人一樣的感覺，只是不用呼吸，能量就是靠光能，只要有一絲光線，就有它的生命。我們就用遙控來們就用遙控來控制它們工作。
我要讓機(jī)器人去做最累、最危險(xiǎn)的事。這樣就能保住礦工的生命，這不僅是我最大的愿望，也應(yīng)該是礦工最大的愿望，礦工們以后只要操作遙控就可以了，不用擔(dān)心別的什么了。
我還想發(fā)明一個(gè)“夢(mèng)幻床”。假如你想減肥，只要在上面寫“減肥”兩個(gè)字，在夜晚睡在上面，第二天醒來時(shí)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己瘦了許多。
總之，我的發(fā)明是對(duì)人類有幫助的東西。希望我當(dāng)發(fā)明家的愿望能早點(diǎn)實(shí)現(xiàn)。
三年級(jí)作文300字 篇6
高高的藍(lán)天，空氣格外清新，像濾過似的，一行行大雁排著整齊的隊(duì)伍，邊叫邊向南方飛去，好像在說：“再見了，我明年春天還會(huì)回來的�！�
秋姑娘穿著金黃色的衣服，悄悄地來了，默默地裝扮著大地：河水清了，河面泛起了一層層的細(xì)浪，像在感謝秋姑娘；菊花打扮得更漂亮了，一朵朵，一簇簇，爭(zhēng)奇斗艷，好像在選花中之王；只有小草最聽話了，把綠大衣脫下來，換上了黃大衣；樹木也把葉子嘩嘩啦啦地抖落下來，飛舞著，好像一群樹娃娃為向秋姑娘表示謝意，正在聯(lián)歡；玉米熟了，一個(gè)個(gè)玉米棒活像一個(gè)個(gè)胖娃娃，黃澄澄的梨子，像一個(gè)個(gè)金葫蘆似的。秋天真是個(gè)金色的世界。大多數(shù)的人們?cè)谔锏乩锩χ涨f稼。黃得耀眼，紅得燦爛，綠得欲滴。他們弓著腰，留著汗，臉上卻帶著笑。秋天真是個(gè)成熟的季節(jié)。天，依然很高，很藍(lán)，空氣依然清新，大雁依然戀戀不舍地向南飛去，他們似乎又在說：“辛苦了，勤勞的人們！”
秋天，成熟又理智，生機(jī)盎然又沉穩(wěn)平靜，是豐收的秋天，是金色的秋天！
真的，很想大聲對(duì)你說：“我愛你，秋天！”
三年級(jí)作文300字 篇7
我的同桌叫萬紅杉，我給她取了一個(gè)綽號(hào)——“金絲猴”。她的頭發(fā)短短的，眼睛大大的，嘴巴小小的，看著可愛，可是脾氣暴躁!
還記得二年級(jí)的時(shí)候，有一次，我和謝銘倆人上課開小差被老師發(fā)現(xiàn)了，我們小組被扣了一分。我滿不在乎地想：“一分就一分，沒什么!一會(huì)兒就賺回來了!”
下課后，我收拾好東西正準(zhǔn)備沖出教室。一轉(zhuǎn)身，不得了啦!萬紅杉擋在我前面，雙眼圓睜，使勁瞪著我。
“請(qǐng)讓一讓，擋著我干嘛?”我有點(diǎn)心虛地說。
萬紅杉沒有說話，可我隱隱感覺到一股暴力的氣息，我就知道我“惹大禍”了。萬紅杉對(duì)我又抓又打，我靠著墻，一動(dòng)也不敢動(dòng)，估計(jì)得成熊貓眼了。心想：“看來，今天小命難保啦!”邊想著邊慢慢兒坐下。誰知，屁股還沒挨著板凳呢，這下是又掐又踢!疼得我呲牙咧嘴，我不禁嘀咕：“痛死我了!什么同桌嘛，一點(diǎn)情面都不留!”
“上課不認(rèn)真還不反醒，下次再這樣試試!哼!”萬紅杉沖著我揚(yáng)揚(yáng)拳頭。
哎!我的同桌可真是一位超級(jí)暴力的女生啊!不過我挺感激她，因?yàn)樗摹氨┝Α弊屛覍W(xué)習(xí)進(jìn)步了!
三年級(jí)作文300字 篇8
今天我高興的來到了教室，卻看見桌子上放了一瓶東湖山西老陳醋，我不知道老師葫蘆里賣的到底是什么藥！一位同猜說：“今天老師讓我們挑戰(zhàn)喝陳醋�！�
輪到我喝陳醋的時(shí)候，我痛快的喝了下去，突然我鼻子像著火似的，一股刺鼻的氣味散發(fā)出來，我的鼻子已經(jīng)快忍不住了。我一直這么堅(jiān)持著，老師倒計(jì)時(shí)五秒的時(shí)候，我忍了下來，我感覺五秒鐘就好像過了一個(gè)小時(shí)��！我痛苦極了，就好像吃了毒藥一樣。
我喝完陳醋之后，老師突然拿出了一袋杏子，老師說：“我們第二次比賽吃杏子，同學(xué)們先看老師吃一個(gè)。“才吃了一口，突然老師露出了可怕的表情，同學(xué)們?cè)纫詾樾幼右稽c(diǎn)也不酸的。杏子發(fā)到了我們每個(gè)人的手里，剛發(fā)到我手里，我就一口咬了上去，我的杏子好像一點(diǎn)也不酸呀！我失望極了，這個(gè)時(shí)候我發(fā)現(xiàn)杏子的一邊是青色的，于是我便咬了上去，沒有想到青色的這邊那么酸，真是痛苦極了！
今天面對(duì)那么酸的醋與杏子，我還是堅(jiān)持了下來，我相信堅(jiān)持定能成功。
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