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在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的游泳三年級(jí)作文6篇，歡迎大家分享。
游泳三年級(jí)作文 篇1
今年暑假，爸爸交給我一個(gè)任務(wù)——學(xué)游泳�；貞浧饘W(xué)游泳的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我既快樂(lè)又充實(shí)。
出師不利
今天是學(xué)游泳的第一節(jié)課，游泳教練王老師教我們憋氣，要求在水中一次憋氣十五秒。我先在岸上，按照老師的方法，進(jìn)行憋氣練習(xí)，輕松地過(guò)了關(guān)。輪到我下水進(jìn)行水中憋氣時(shí)，我深深地吸足了一口氣，一頭扎進(jìn)水里。一秒、兩秒、三秒……時(shí)間仿佛停住了腳步。當(dāng)王老師才數(shù)到十秒時(shí)，我憋不住了，迫不及待從水里探出了腦袋。第一次水中憋氣以時(shí)間短而失敗。我有點(diǎn)不甘心，休息片刻，開(kāi)始第二次的水中憋氣。誰(shuí)知，這一次卻由于太過(guò)于性急，快速的把頭悶入水中，結(jié)果我不但嗆了水，還喝了幾口水，弄得狼狽不堪，真是出師不利�。�
勤能補(bǔ)拙
通過(guò)前兩天的學(xué)習(xí)，我漸漸地喜歡上學(xué)游泳了。今天，王老師教我打腿和漂。我很快掌握了打腿動(dòng)作。開(kāi)始練漂了，由于我過(guò)于緊張，我不是身體往下沉，就是四肢僵硬，像一俱“僵尸”。再看看身邊的小伙伴，他們輕松自如地動(dòng)作，真令我羨慕。這節(jié)課結(jié)束前10分鐘，王老師給我們這批學(xué)員來(lái)了個(gè)小競(jìng)賽，結(jié)果12人中，我倒數(shù)第二。雖然，成績(jī)?cè)愀�，但我一點(diǎn)也不氣餒，我一直記著媽媽從小就告訴我的一句話：勤能補(bǔ)拙。只要后一階段，我掌握好動(dòng)作要領(lǐng)，勤奮練習(xí)，一定會(huì)縮小差距的。
漸入佳境
這幾天，王老師進(jìn)一步糾正了我的動(dòng)作，我越練越好，漸入佳境。當(dāng)其他小伙伴在休息或玩的時(shí)候，我總是在一個(gè)人在勤奮地練習(xí)。今天我一口氣居然游出了七、八米，我充滿了成就感。
厚積薄發(fā)
今天是游泳考試的日子，我信心十足，可惜的是爸爸、媽媽要上班，只好讓外婆代表他們來(lái)看我游泳。輪到我考試的時(shí)候，王老師幫助我用力一蹬，我像一支離弦的箭一樣，一下子游了出去。哇！我聽(tīng)到了一片驚嘆聲，我游得最遠(yuǎn)。在總結(jié)會(huì)上，王老師大大地表?yè)P(yáng)我訓(xùn)練刻苦，是所有學(xué)員中最棒的一個(gè)，我聽(tīng)了，心里樂(lè)開(kāi)了花。
學(xué)游泳真是一件快樂(lè)的事，明年暑假，我還要參加游泳高級(jí)班的學(xué)習(xí)。
游泳三年級(jí)作文 篇2
哇！天氣可真熱呀！游泳是一種解暑的好辦法，所以，今天下午我準(zhǔn)備和爸爸去游泳。
換好泳衣，我套上游泳圈，小心翼翼地下了水。剛開(kāi)始的時(shí)候，我還有一點(diǎn)害怕，但是因?yàn)橛邪职衷谂赃叡Ｗo(hù)，我慢慢地變得勇敢了。我取下游泳圈，在水里悠閑地“散”起步來(lái)。忽然，我腳底一滑，栽到了水里面。水直往我的眼睛、鼻子、耳朵、嘴巴里面涌，感覺(jué)就像吃了辣椒一般難受。幸好爸爸及時(shí)趕過(guò)來(lái)“撈”起了我，我才獲救了。
半小時(shí)后，我們來(lái)到了深水區(qū)。因?yàn)樗盍耍也坏貌挥痔咨狭擞斡救�。在爸爸的指點(diǎn)下，我雙手劃水，雙腳亂蹬，但依然游不動(dòng)。于是，爸爸推著我在水里游來(lái)游去，樂(lè)得我哈哈大笑。
時(shí)間不知不覺(jué)地過(guò)去了，天漸漸地變黑了，在爸爸的催促聲中，我依依不舍地和游泳池告別，心里默默地念叨著：好朋友，明天見(jiàn)！
游泳三年級(jí)作文 篇3
我一直夢(mèng)想著像魚(yú)兒一樣在水中自由自在地游來(lái)游去，揮灑自如。這個(gè)愿望在我7歲那年一個(gè)炎熱的夏天得以實(shí)現(xiàn)。那是一段多么令人難忘的經(jīng)歷呀！
還記得那時(shí)我懷著激動(dòng)的心情來(lái)到游泳館，看到那清澈的池水我躍躍欲試，想馬上就跳下水去暢游。這時(shí)教練先讓我們憋氣，并給我講了一些要領(lǐng)。我心想：不就是憋氣嗎，看我的！結(jié)果沒(méi)憋一小會(huì)，我就受不了，嗆了一大口水。連基本功都這么難，真是“看花容易，繡花難”呀，我練了幾回還是不達(dá)標(biāo)，此刻的我有點(diǎn)灰心了。再看這兇巴巴的教練，我都不想學(xué)了�？梢幌氲轿业膲�(mèng)想，我還是堅(jiān)持下去。后來(lái)，我經(jīng)過(guò)反復(fù)練習(xí)，終于把基本功練好了。
緊接著教練教我如何游。先是趴在游泳板上練，但是由于水壓，我的腿腳不怎么靈活，常常會(huì)扭傷。疼得我快哭出來(lái)了，但我咬咬牙還是挺了過(guò)去。最后我不用游泳板也不會(huì)沉入水底了，但只能原地漂浮。教練又開(kāi)始教我蛙泳、自由泳、仰泳。最難學(xué)的是仰泳，因?yàn)槲艺莆詹缓闷。猿３Ｅ龅接斡境氐谋�，每次都磕得青一塊紫一塊的。“世上無(wú)難事，只怕有心人�！�，我經(jīng)過(guò)不懈的努力，最后終于能像魚(yú)兒一樣在水里自由自在地“舞蹈”了！
游泳，磨煉了我堅(jiān)強(qiáng)的意志。使我知道，我們應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待第一件事，并要堅(jiān)持下去，這樣就會(huì)成功。
游泳三年級(jí)作文 篇4
昨天，我們小區(qū)的游泳池開(kāi)放了，于是我、爺爺，還有爸爸和媽媽一起去游泳。
到了游泳池，我笨笨拙拙地戴著個(gè)游泳圈，下了水。首先，因?yàn)闋敔斒俏覀兊?游泳教練，很?chē)?yán)厲，所以馬上就叫我脫了游泳圈學(xué)游泳。我心里暗暗叫苦，要知道，沒(méi)了游泳圈，我就真成旱鴨子了。
爺爺先讓我練習(xí)蛙泳動(dòng)作，接著，媽媽又叫我練習(xí)浮水起來(lái)。我先深吸一口氣，緊接著馬上憋住，把頭扎進(jìn)了水里。我心里十分緊張，生怕一不注意喝了水，這水可不怎么干凈。媽媽一邊把我沉下去的身體抬起來(lái)，一邊說(shuō)：“別緊張，一緊張你就沉下去了！”于是，我試了一次又一次，不知道是第幾次，我終于浮起來(lái)了。接著，爺爺又讓我在浮起來(lái)的同時(shí)做動(dòng)作。
就這樣，通過(guò)一次又一次的練習(xí)，我終于能游了。正游得高興，卻到回家吃飯的時(shí)間了，我只好戀戀不舍的離開(kāi)了碧藍(lán)色的泳池�；丶业穆飞希一叵胫鴮W(xué)習(xí)游泳的過(guò)程，覺(jué)得像做夢(mèng)一樣，真不敢相信，我居然會(huì)游泳了。
通過(guò)這件事，我明白了一個(gè)道理：無(wú)論什么事，你只要堅(jiān)持不懈，一遍又一遍的去嘗試，總會(huì)成功的！
游泳三年級(jí)作文 篇5
今年暑假，爸爸、媽媽對(duì)我說(shuō)：“你可以去學(xué)游泳了�！备吲d的是：我終于可以去學(xué)游泳了，擔(dān)心的是：我在學(xué)游泳的時(shí)候萬(wàn)一落水了，怎么辦呢？這可是第一次學(xué)游泳��！
星期五的下午我和我的同學(xué)一起來(lái)到游泳館，跳下車(chē)，我就渾身發(fā)抖，爸爸看見(jiàn)了，覺(jué)得很好笑說(shuō)：“你抖什么抖，很冷嗎？”我沒(méi)有心思和爸爸開(kāi)完笑，我把心中的不安全給“倒”了出來(lái)：“爸爸你說(shuō)我下水的時(shí)候會(huì)不會(huì)落到水底去�！薄翱隙ú粫�(huì)的�！卑职中赜谐芍竦鼗卮穑骸坝薪叹氃冢闩率裁茨�？我聽(tīng)了”頓時(shí)覺(jué)得安慰了許多。
當(dāng)我哆哆嗦嗦?lián)Q好泳褲和泳衣來(lái)到教練旁，教練先讓我們做熱身運(yùn)動(dòng)，然后在泳池旁打仰泳腿五十個(gè)，最后把我們這群“旱鴨子”趕下了水，頓時(shí)我感到雙腳發(fā)軟，還不聽(tīng)時(shí)使喚地抖動(dòng)著。接著，教練教我們仰泳的姿勢(shì)，我只好咬緊牙關(guān)，握緊拳頭硬撐著，首先學(xué)劃水然后學(xué)打水，在這過(guò)程中，我不知道自己喝了多少口水。
時(shí)間一分一秒很快得過(guò)去了，我的第一次學(xué)游泳就這樣結(jié)束了，只要通過(guò)努力，我相信自己很快會(huì)學(xué)會(huì)游泳的。
游泳三年級(jí)作文 篇6
暑假，媽媽幫我在賀龍?bào)w育館報(bào)了一個(gè)游泳班，今天是第一堂課。
我穿戴好泳帽、泳鏡后，就進(jìn)入了游泳池邊。教練讓我們先做熱身運(yùn)動(dòng)，再下水游泳。由于我是第一次上課，教練先教我憋氣。“別緊張！”教練喊道，“憋久點(diǎn)兒！”這句話在我耳邊回響了N次。因?yàn)樘o張了，我的肩膀總是縮起來(lái)，教練不斷地說(shuō)：“放輕松點(diǎn)……”慢慢地，我不緊張了，憋氣也比之前久了。
教練看我學(xué)會(huì)了憋氣，就讓我拿一塊浮板游。教練教我用手做浮板的游法，有了之前的基礎(chǔ)，學(xué)這個(gè)就容易多了。我開(kāi)始自己獨(dú)自游，當(dāng)我游了一段距離，想停下來(lái)休息一下時(shí)，我站在水中，一下沒(méi)站穩(wěn)，整個(gè)身體全部沉了下去。我想大聲呼救，可我的鼻子和嘴巴都沒(méi)水淹了。掙扎了好半天頭才露出水面，擠出一句：“教練，救我……”教練聽(tīng)了，無(wú)比淡定地說(shuō)：“別怕，死不了！”我果然還活著，不過(guò)我的心情撥涼撥涼的。過(guò)了一會(huì)兒，教練對(duì)另一位教練說(shuō)：“這個(gè)孩子自從淹了水之后，比之前鎮(zhèn)定多了！”
明天我就要開(kāi)始學(xué)蛙泳了，我還是很期待的……
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