實(shí)用的三年級(jí)的作文匯總十篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編整理的三年級(jí)的作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)的作文 篇1
今天一早，在爸爸媽媽還沒(méi)有叫醒我之前自己就起床了，因?yàn)榻裉煳覀兎中５娜w同學(xué)要去錦江樂(lè)園參加秋游活動(dòng)，為此我已經(jīng)興奮好幾天了，而且今天的天氣也格外的好。
雖然錦江樂(lè)園已經(jīng)來(lái)過(guò)很多次，但是和班級(jí)的同學(xué)、老師一起來(lái)這里倒是第一次哦！一進(jìn)入樂(lè)園，首先看到的就是高高的艾菲爾鐵塔，耳邊傳來(lái)的是海島船上一陣陣刺激的尖叫聲，我們?cè)诶蠋熀蛯?dǎo)游的帶領(lǐng)下開(kāi)始了活動(dòng)，一個(gè)上午我們先后游玩了錦樂(lè)新干線、章魚(yú)、旋轉(zhuǎn)的木馬、降落傘和超級(jí)秋千，每一個(gè)項(xiàng)目都是非常有趣，非常刺激。吃過(guò)午餐后，導(dǎo)游又帶著我們來(lái)到了風(fēng)情萬(wàn)種的歡樂(lè)世界，我們坐著小船在音樂(lè)的伴奏下一路欣賞著小人國(guó)、魔鏡、海神、火焰山、森林等風(fēng)景，隨后我們又去乘坐了超大的摩天輪，我們6個(gè)同學(xué)一組，當(dāng)我們被轉(zhuǎn)到最高點(diǎn)的時(shí)候，我?guī)缀蹩吹搅松虾５娜啊?/p>
美好的時(shí)光總是短暫的，一天的活動(dòng)很快就結(jié)束了，通過(guò)這次的活動(dòng)，培養(yǎng)了我們的團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神、自理能力和班級(jí)的凝聚力，同時(shí)我們也分享到了集體活動(dòng)的快樂(lè)。
三年級(jí)的作文 篇2
我的爺爺是一位退休老教師，今年六十多歲了。年紀(jì)雖然很大，但是他的精力神卻比年輕人還要旺盛。因?yàn)樗麤](méi)天都要和她的好朋友“老楊”下幾盤棋，而且風(fēng)雨無(wú)阻。
爺爺還是一位勤勞的人，只要家里有什么壞了，他就會(huì)第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)，并且會(huì)馬上修好。我記得有一次家里的門壞了，爸爸怎么修都修不好，爺爺一到家里來(lái)，馬上就發(fā)現(xiàn)了。他找來(lái)了他的“好幫手”，三兩下功夫就把門給修好了，我心想：“爺爺怎么這么聰明！”
爺爺還是個(gè)熱心腸的人。他經(jīng)常樂(lè)于助人，小區(qū)里的人沒(méi)有不認(rèn)識(shí)他的，我們小區(qū)的鄰居們都很喜歡、也很尊重爺爺。
有時(shí)候我很喜歡爺爺，因?yàn)樗偸墙o我留好吃的；有時(shí)候我又很討厭他。因?yàn)樗偸潜莆覍?xiě)很多作業(yè)，寫(xiě)完了還要給我布置其它的作業(yè)，真的很苦惱！這件事情可能要等我十年或者二十年以后我才能明白了。
爺爺罵我的時(shí)候很兇很兇，但是我知道其實(shí)他一直很愛(ài)我、很關(guān)心我。爺爺雖然是一位平凡爺爺，但在我心中他就是最璀璨的明星，爺爺我想對(duì)你說(shuō)：“我愛(ài)你�！�
三年級(jí)的'作文 篇3
我最尊敬的人是我們的班主任翟老師。她長(zhǎng)得很漂亮，圓圓的臉上有一雙水汪汪的大眼睛，身材也很好。說(shuō)起話來(lái)很溫柔，對(duì)我們也很好。
記得那是一年級(jí)的時(shí)翟老師第一次來(lái)到我們班上，她笑瞇瞇地自我介紹說(shuō)：“同學(xué)們好，我姓翟，是你們的班主任。你們現(xiàn)在上一年級(jí)了，比上幼兒園的時(shí)候又長(zhǎng)大了一歲，從今天起，就由我來(lái)?yè)?dān)任你們的班主任兼語(yǔ)文老師�！边@精彩的開(kāi)場(chǎng)白，給我留下了深刻的印象，從那一刻起，我就覺(jué)得翟老師特別有親和力。
用那以后，我和翟老師每天朝夕相處。有一次，我有一個(gè)題不會(huì)做，于是我就去問(wèn)翟老師，翟老師一點(diǎn)一滴的告訴了我。這讓我對(duì)她的印象更深了。
還有一次我摔倒了，翟老師正好要經(jīng)過(guò)要去辦事，見(jiàn)到我摔倒了，急忙把我扶起來(lái)，并詢問(wèn)我有沒(méi)有受傷，我說(shuō)：“沒(méi)有�！�，翟老師這才放心的去辦事了了。
通過(guò)這兩次翟老師對(duì)我的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，我更加尊敬翟老師了。而且翟老師對(duì)全班的同學(xué)都很非常好，所以我們四、五班的學(xué)生，都非常尊敬她。
三年級(jí)的作文 篇4
我的爸爸今年有30多歲了，圓圓的臉蛋，大大的眼睛，戴著一幅大大的眼鏡，還有一雙大大的手，脾氣特別暴燥。
有一次放學(xué)的時(shí)候，天空烏云密布，雷電交加。我心想：一定是快要下暴雨了，可我沒(méi)帶雨傘，那怎么辦呢？
我剛走出校門，就下起了一場(chǎng)暴雨，忽然看到遠(yuǎn)處站著一個(gè)熟悉的身影，原來(lái)那是我爸爸。爸爸急忙說(shuō)：“孩子，快過(guò)來(lái)吧！”我急忙飛奔過(guò)去，爸爸生怕我淋濕了，就把傘給了我。
原來(lái)我的爸爸也有溫柔的一面，回到家里，我想對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，您辛苦了。”
三年級(jí)的作文 篇5
小時(shí)候，過(guò)年的時(shí)候，我媽媽說(shuō)：“去時(shí)代廣場(chǎng)去看禮花。”
我問(wèn)媽媽：“那里好玩嗎?”媽媽說(shuō)：“你去就知道有多好了。”我說(shuō)：“那好吧!”
我和媽媽一起去了時(shí)代廣場(chǎng)，到了那里，那里什么都有，但是我很滿意地說(shuō)：“媽媽，你騙我�！币�?yàn)槟抢餂](méi)有我喜歡的東西。時(shí)間長(zhǎng)了，我覺(jué)得時(shí)代廣場(chǎng)是個(gè)好地方，那里夏天花草樹(shù)木很多，時(shí)代廣場(chǎng)還有很多昆蟲(chóng)，一些蝴蝶在花叢中聚攏來(lái)，像一個(gè)正在跳舞的荷花，過(guò)年的時(shí)候人山人海，還有一些噴泉。最讓我感到驚訝的是冰燈，白白的，里面裝著一盞燈，好像一盞孔明燈，我看見(jiàn)了一條龍?jiān)趧?dòng)，閃亮閃亮的眼睛，紅紅的身子。
最有趣的就是一個(gè)人把小人拴在木棍上，可好看了。我覺(jué)得時(shí)代廣場(chǎng)是一個(gè)著名的廣場(chǎng)，也是我心目中最好的廣場(chǎng)。
三年級(jí)的作文 篇6
今天是元宵節(jié)，是吃元宵的日子。因此，我們準(zhǔn)備了揉好的面團(tuán)、餡料、湯勺等一些包元宵的材料，準(zhǔn)備包元宵。
“叮鈴鈴”下午第二節(jié)課開(kāi)始了，我和小組的同學(xué)攤好臺(tái)布，把準(zhǔn)備好的材料放上去，我迫不及待地拿出面團(tuán)，可是捏捏卻是硬的，這下我傷了腦筋，怎么辦呢？就算現(xiàn)在抓緊時(shí)間柔軟了恐怕也沒(méi)有時(shí)間包元宵了，就在我急得像熱鍋上的螞蟻時(shí)，我的組員說(shuō)借我一點(diǎn)面團(tuán)，我謝了又謝。我抓起一把面團(tuán)揉成球，用大拇指往球心按了幾下，再用其它手指輪回轉(zhuǎn)圈地按，等面球變成了一個(gè)小碗時(shí)我用湯勺挖了一點(diǎn)餡料放入“碗”中，然后把邊上的面皮往里一擠再放在手心上搓搓。我很期待我的完美成果，但是現(xiàn)實(shí)卻是殘酷的，結(jié)果慘不忍睹，元宵要么餡料快透出來(lái)了，要么就是皮破了，組員們不但不幫我，還在那沒(méi)心沒(méi)肺地笑。我不服氣又抓起一把面團(tuán)開(kāi)始揉、搓、按、擠，但結(jié)果……我試了幾次都是以失敗告終，我徹底沒(méi)了信心。這時(shí)郭子璇看到我這么多的敗品心中不忍，過(guò)來(lái)細(xì)心的教我，我終于學(xué)會(huì)了。我胸有成竹的抓起面團(tuán)按照她教的方法：餡料不要太多，大拇指和十指握住沒(méi)有封的口，另一只手在下面慢慢轉(zhuǎn)，大拇指和十指慢慢把面皮往里捏，再把元宵搓成圓球就可以了。按照這樣的方式我做出了一個(gè)個(gè)的成品，還明白了什么叫失敗乃成功之母。
這個(gè)元宵節(jié)在我們的喜悅中度過(guò)。
三年級(jí)的作文 篇7
我舅舅有一個(gè)非常聰明的女兒，她叫徐笑晗。
她的成績(jī)?cè)诎嗌厦星懊�，每次考試都能考�?0分以上。五年級(jí)的時(shí)候，她的作文還登過(guò)一次報(bào)紙呢！我真為她感到驕傲。
她圓圓的臉蛋上嵌著一雙瞇瞇眼，她每次回來(lái)，我媽媽總是叫她“三角眼”，我也跟著亂叫，她一點(diǎn)不生氣，圓圓的臉蛋會(huì)像紅蘋(píng)果一樣泛出光來(lái)。
她很關(guān)心集體。有一個(gè)星期天，我和媽媽一起到舅舅家。到了中午，她還沒(méi)從興趣小組回來(lái)。我看舅舅那著急的樣兒，就自告奮勇下樓到她的學(xué)校去接她回家。到了實(shí)驗(yàn)小學(xué)，那么大一個(gè)學(xué)校，竟然空無(wú)一人。我想：難道表姐已經(jīng)回家了？干脆先找一找吧，反正已經(jīng)過(guò)來(lái)了。真不知道表姐會(huì)在哪個(gè)教室。我只有一個(gè)教室一個(gè)教室地找。終于在三樓找到了表姐。原來(lái)，她在打掃衛(wèi)生。我刮著鼻子笑她：“羞不羞？犯錯(cuò)了吧？被老師罰掃地，是不是？”表姐把掃帚一把一把歸歸攏，用手揩揩滿是汗水的小臉，說(shuō)：“哪里話，我是看教室里太臟了，就掃一掃�！闭f(shuō)著，她把我的胳膊一架，“回家吧�！�
表姐真是一個(gè)熱愛(ài)集體熱愛(ài)勞動(dòng)的好學(xué)生！
三年級(jí)的作文 篇8
我有一個(gè)小弟弟，他長(zhǎng)得很好看：個(gè)子比我矮一頭，鼻子圓圓的，留著小平頭，一雙亮晶晶的大眼睛溜溜轉(zhuǎn)。瘦瘦的弟弟跑起來(lái)身輕如燕，連媽媽都追不上。
這天，我放學(xué)回到家。剛一進(jìn)家門，書(shū)包還沒(méi)放下，弟弟就飛一樣地沖過(guò)來(lái)：哥哥！哥哥！地叫個(gè)不停。等一下，哥哥先寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)完了再跟你玩兒�？山裉熳鳂I(yè)特別多，好像怎么寫(xiě)也寫(xiě)不完。弟弟就等不及了，躲過(guò)媽媽的視線偷偷跑過(guò)來(lái)拉我，結(jié)果還是被媽媽發(fā)現(xiàn)給轟到一邊呆著去了。弟弟既失望又憤怒地吱吱尖叫，叫聲跟汽笛一樣響，連住在后樓的人家都聽(tīng)得清清楚楚。不光這樣，他還把他自己的彩筆、書(shū)本、玩具亂扔一氣。當(dāng)然，幾分鐘后他必須恢復(fù)原樣！因?yàn)閶寢屨趪?yán)肅地盯著他。
我終于寫(xiě)完了作業(yè)來(lái)和弟弟玩了�？傻艿苋诵∑鈪s很大，總是說(shuō)一些很奇特的語(yǔ)言來(lái)讓我猜。他這到底說(shuō)的是什么東西呢？這一下子把我給問(wèn)愣了，我左思右想還是一知半解，一頭霧水。如果我猜對(duì)了他笑得眼睛瞇成一條縫，一副心滿意足的樣子。要是猜錯(cuò)了他急得一邊跺腳一邊尖叫，還向我揮舞著小拳頭，一直到我猜對(duì)為止。這可真叫人為難��！晚上睡覺(jué)時(shí)候，媽媽剛一關(guān)燈，弟弟就又跳下自己的小床爬到我的床上來(lái)哥哥，我跟你說(shuō)件事。哥哥，我和你說(shuō)句話直到他說(shuō)困了，才香香的睡著了。
我的小弟弟多可愛(ài)呀，我愛(ài)我的小弟弟。
三年級(jí)的作文 篇9
我的家鄉(xiāng)在百色，那有一個(gè)最大最美的湖，它在城區(qū)附近，那里群山環(huán)繞，樹(shù)木茂盛，是一個(gè)四季如畫(huà)的好地方——澄碧湖。澄碧湖很深，湖水很綠，這里還有美麗的桃花島和引人注目的壩首公園。
春天，湖邊粉色的桃花競(jìng)相開(kāi)放，這么多的桃花，一朵又一朵，看看這一朵，很美；瞧瞧那一朵，也很美。湖邊的柳樹(shù)吐出了新芽，一條條柳枝像春姑娘美麗的辮子。
夏天，湖邊的樹(shù)木長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，綠樹(shù)成蔭，知了在樹(shù)上熱得直叫：“熱死了！熱死了！”一群魚(yú)兒在碧綠的湖水里快活地游來(lái)游去。郁金香散發(fā)出一陣陣清香，吸引了四面八方的游客。
秋天，湖邊火紅的楓葉像一枚枚郵票，郵來(lái)秋天的涼爽。湖邊的果樹(shù)，成熟的果子你擠我碰地看著都讓人流口水。
冬天的清晨，湖面上飄著薄薄的霧，就像披上輕紗，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像童話中的仙境。中午，太陽(yáng)高照，整個(gè)澄碧湖的美景都清晰地展現(xiàn)在眼前，美極了！
這就是我家鄉(xiāng)的澄碧湖，歡迎你來(lái)玩。
三年級(jí)的作文 篇10
我最熟悉的人是我的爸爸，他是一名軍人，他中等身材，他有一雙炯炯有神的眼睛，總是閃爍著智慧的光芒，一頭烏黑頭發(fā)干凈又帥氣。
我的爸爸有時(shí)很嚴(yán)厲，每當(dāng)我的作業(yè)寫(xiě)的不整齊、不認(rèn)真時(shí)，爸爸就會(huì)撕掉，讓我重寫(xiě)。
有時(shí)爸爸也很溫柔，記得有一次考試考得不好，我就像偷了東西的賊一樣灰溜溜的回到家里，不敢正視爸爸的目光。爸爸走過(guò)來(lái)，坐在我的身旁，手中拿著試卷一直不做聲。我站在一旁緊張極了，雙手緊緊地抓著衣角，淚水已經(jīng)在眼眶里打轉(zhuǎn)。這時(shí)，我抬頭看爸爸，卻看到的是爸爸溫和的目光。爸爸一改往日的嚴(yán)厲，開(kāi)始和我分析錯(cuò)題的原因，他握著筆不停地在紙上圈圈畫(huà)畫(huà)，并且指導(dǎo)我改正錯(cuò)誤，直到我把題會(huì)做為止。最后爸爸用那雙有力的大手拍拍我的肩膀說(shuō)：“孩子要努力加油啊！”
看著爸爸充滿期待的目光，聽(tīng)著他鼓勵(lì)的話語(yǔ)，我的心里暖暖的。我下定決心一定要好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)爸爸對(duì)我的期望。
生活中的爸爸是我的老師，也是我的朋友。我明白，無(wú)論嚴(yán)厲還是溫柔，都是爸爸對(duì)我的愛(ài)，我也愛(ài)我的爸爸。
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