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    三年級(jí)人的作文

    時(shí)間:2021-04-29 10:07:53 三年級(jí) 我要投稿

    三年級(jí)人的作文九篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編收集整理的三年級(jí)人的作文9篇,希望能夠幫助到大家。

    三年級(jí)人的作文九篇

    三年級(jí)人的作文 篇1

      “如夢(mèng),快來(lái)幫我洗洗菜。”瞧,媽媽又催我?guī)兔α恕N也坏貌环畔率种械摹吨袊?guó)未解之謎》去洗菜,我邊洗菜邊想:如果沒(méi)有爸爸媽媽該多好!突然,有一個(gè)聲音問(wèn)我:“你確定嗎?”雖然我有點(diǎn)害怕,但是,我還是點(diǎn)了點(diǎn)頭,忽然,家里靜悄悄的。我抬頭一看,世界上的所有大人都插上了翅膀,在天空中飛呢。太棒了,自由嘍!

      我立即跑到書(shū)房去看書(shū)。轉(zhuǎn)眼間到了中午,我的肚子里唱大戲了。我跑到廚房里一看,只有我剛剛洗過(guò)的菜,其他什么都沒(méi)有了。唉,只能拿著我的零花錢出去買東西吃了。我走到大街,看見(jiàn)有許多人在圍觀看什么,我擠了過(guò)去,原來(lái),是兩個(gè)小男孩在打架。圍觀的人都只有小孩子,所以,誰(shuí)也勸不住誰(shuí)。有人還說(shuō):“用力點(diǎn)!”不一會(huì)兒,都沒(méi)人看了,但那兩個(gè)小男孩還在打架,平時(shí)愛(ài)看熱鬧的我也沒(méi)興趣了。

      我跑到一家面包店里,可這里的店長(zhǎng)是一個(gè)小男孩,他做得面包又貴有難吃。我心想:算了吧,還是去另一家吧。這一家一個(gè)人也沒(méi)有,我就隨便拿了幾個(gè)回家吃。

      第二天,我一覺(jué)睡到了9點(diǎn),哎呀,快遲到了!可我又仔細(xì)一想:大人不是都飛走了嗎?老師也是大人,不就是沒(méi)人給我們上課了嗎?我不緊不慢地刷牙、洗臉······慢慢地走到學(xué)校。果然不出我所料,同學(xué)們都在操場(chǎng)上做任何運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,只有幾位同學(xué)在教室里安安靜靜地看書(shū)、寫(xiě)字。可當(dāng)我們回家的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)馬路上的車都撞在了一起。因?yàn),開(kāi)車的都是小孩子,所以,交通徹底癱瘓。

      我到公園去玩。以前,在公園里打太極拳的是老爺爺和老奶奶,可現(xiàn)在打太極拳的卻是小孩子。哈哈!真好玩!我給爸爸媽媽打了好多個(gè)電話,問(wèn)他們?nèi)チ四睦?啥疾辉诜⻊?wù)區(qū)。

      突然,我覺(jué)得很刺眼。原來(lái),是天上有一股光。我趕忙閉上眼。咦?也沒(méi)有什么奇怪的呀。我邊想邊走回家。到了家,我聽(tīng)到了:“如夢(mèng),上哪去玩了?還沒(méi)吃飯呢吧?我已經(jīng)做好飯了,快洗手來(lái)吃呀!”“好!”我回答。最后,我才知道,原來(lái),哪縷光吧把大人全都帶回來(lái)了。

      我明白了:世界上如果沒(méi)有大人的話,世界就亂套了!

    三年級(jí)人的作文 篇2

      清晨,老天就像調(diào)皮的孩子,一直哭個(gè)不停。老天的“眼淚”流進(jìn)各種地方,流進(jìn)小河里;流進(jìn)麥田里;流進(jìn)不該流進(jìn)的地方——小朋友的校園里。

      高強(qiáng)和其他小朋友都撐著雨傘來(lái)到校園里上學(xué)。當(dāng)他們來(lái)到校門(mén)口時(shí),所有的小朋友都慌了,他們被老天的“眼淚”所積起的水坑擋住了去路。大家都議論著:這可怎么辦呢?馬上就要上課了,我們要遲到了。高強(qiáng)看了,就把小朋友一個(gè)一個(gè)地背了過(guò)去。小朋友被送過(guò)去后,都說(shuō)了聲“謝謝”。高強(qiáng)聽(tīng)了不好意思地笑了。他體會(huì)到:幫助別人是快樂(lè)的。

      高強(qiáng)再看看水坑,決定把水排走。于是他拿起了鐵鍬排水,把水排完后,他又用磚頭墊在了上面,這才算大功告成。高強(qiáng)拍了拍手上的塵土,長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。這時(shí),上課鈴已經(jīng)響了,于是他立即跑回教室。高強(qiáng)見(jiàn)了老師,把來(lái)龍去脈告訴了老師。老師聽(tīng)了,在課堂上表?yè)P(yáng)了他。這時(shí),高強(qiáng)更加體會(huì)到:幫助別人是快樂(lè)的。

      那場(chǎng)雨使小朋友進(jìn)入不了學(xué)校,但是高強(qiáng)用他的智慧和力量幫助了大家。高強(qiáng)從而更加深切感受到:幫助別人是快樂(lè)的。

    三年級(jí)人的作文 篇3

      一天,我在去上學(xué)的路上發(fā)現(xiàn)了一顆豆豆,上面寫(xiě)著:許愿豆。“哈哈”。我可以實(shí)現(xiàn)愿望啦!我一蹦三尺高,撿起豆豆對(duì)它說(shuō):“我要讓全世界的大人都消失”。一眨眼,馬路上、小巷里到處都沒(méi)有大人的蹤影。我心里在想:難道愿望實(shí)現(xiàn)了?我趕緊跑到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)教室里、辦公室內(nèi)沒(méi)有一個(gè)老師。耶!以后就沒(méi)有作業(yè),不用上課,可以整天玩?zhèn)不停了。我把這個(gè)好消息告訴了全校同學(xué),他們立刻歡呼起來(lái),有的跑出教室到小賣店去搶零食,有的跑到玩具店去拿玩具,還有的和同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上享受這樣快樂(lè)的時(shí)光,我也和他們一樣在操場(chǎng)上享受快樂(lè)。不一會(huì)兒有些同學(xué)好多零食、玩具回來(lái)了,我們?cè)谶@樣的好時(shí)光下進(jìn)行了第一次“野餐”。

      放學(xué)了,大家都不愿意回家,不知道誰(shuí)說(shuō)了一句,“我們?nèi)タ措娪鞍伞!我們興高采烈的來(lái)到電影院,里面黑漆漆的,沒(méi)有一點(diǎn)聲音。唉!沒(méi)有大人我們也看不成電影!皼](méi)有電影我們?nèi)ス珗@玩吧"!旁邊的同學(xué)說(shuō)道,OK,向公園前進(jìn)!來(lái)到公園,里面靜悄悄的,摩天輪不轉(zhuǎn)了,海盜船不搖了,瘋狂小火車不開(kāi)了,鳥(niǎo)兒也不叫了。好像時(shí)間都停留在那里。什么都沒(méi)法玩了,這時(shí),我們的心情跌倒了谷底。肚子這時(shí)也咕咕的叫了起來(lái),渾身也沒(méi)了力氣,我想回家了,我想爸爸媽媽了!

      突然有人在喊“起床啦,起床啦!再不起床遲到啦”!太好了,原來(lái)它只是一場(chǎng)夢(mèng)!

    三年級(jí)人的作文 篇4

      世界上最愛(ài)我們的就是大人了,但是大人有時(shí)候也非常的煩人。我們?cè)趯?xiě)作業(yè)的時(shí)候大人會(huì)在旁邊一直嘮叨:“這個(gè)地方不對(duì)”、“那個(gè)字非常丑”等等,太煩人了,要是沒(méi)有大人多好呀!想著想著,我睡著了。當(dāng)我醒來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)有一陣大風(fēng)把大人們?nèi)慷即底吡恕?br/>

      我們非常高興!把書(shū)一扔跑出了學(xué)校。我一出學(xué)校大門(mén)就向游戲廳跑去。到了游戲廳,我一看,游戲廳也也沒(méi)有大人,我就拿了很多很多的游戲幣開(kāi)始玩游戲去了。我先玩了一場(chǎng)足球賽,上半場(chǎng)我踢得很好,在四十五分鐘內(nèi)我就進(jìn)了十二個(gè)球,但是下半場(chǎng)對(duì)方也同樣進(jìn)了十二個(gè)球,最后一個(gè)點(diǎn)球?qū)Ψ教叩牧馓×藳](méi)有進(jìn),我們給他們來(lái)了一個(gè)力氣最大的球,“球進(jìn)了!”我的隊(duì)員大聲說(shuō)。我又玩了一個(gè)射箭游戲,放一個(gè)游戲幣可以射一次,我放了二十個(gè)。射啊射,二十次竟然射中了十九次,你說(shuō)我厲害不厲害?

      玩了一天,肚子真的有點(diǎn)餓了。回到家才發(fā)現(xiàn)家里沒(méi)人,我忽然想起原來(lái)大人都被風(fēng)吹走了,所以只吃了一包紅燒牛肉味的方便面就準(zhǔn)備睡了。天漸漸黑了,我一個(gè)人躺在床上,沒(méi)有大人陪還真有點(diǎn)睡不著,直到天快亮了才睡著。

      第二天的一大早,我早早的就起床了,在學(xué)校操場(chǎng)跑了兩圈,跑完我都汗流浹背的。下午我和幾個(gè)同學(xué)相約打籃球,我們一共十六個(gè)同學(xué),八人一隊(duì),分別為黃隊(duì)和藍(lán)隊(duì),由我擔(dān)任藍(lán)隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)。時(shí)間在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中一分一秒的過(guò)去。比賽就剩下一分鐘了,我們的比分也不分上下,就在這時(shí),突然一個(gè)球飛了過(guò)來(lái),準(zhǔn)準(zhǔn)的砸在了我的頭上。我被這突如其來(lái)的籃球砸暈了,我被同學(xué)送到醫(yī)院,發(fā)現(xiàn)里面竟空無(wú)一人,看到這種情況本來(lái)有點(diǎn)清醒的我更是心急如焚,心想這可怎么辦呀?我是不是活不了了呀?就在這時(shí)我一直覺(jué)得有人在推我還喊著我的名字,我睜開(kāi)眼發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽都在用驚訝的眼神看著我。這時(shí)我才意識(shí)到原來(lái)那是我做的一個(gè)夢(mèng)呀。

      之后,我想了想,知道還是大人在好,大人嘮叨也是為了我們好。以后我會(huì)認(rèn)真聽(tīng)取他們的建議,努力學(xué)習(xí),早日成才。

    三年級(jí)人的作文 篇5

      夏天的夜晚,既美麗又迷人,像仙境一般。

      天上的月亮好似一個(gè)大圓盤(pán),使我不禁想起了李白的詩(shī)句“小時(shí)不識(shí)月,呼作白玉盤(pán)!痹鹿馊岷偷卣罩蟮,像輕紗一般,又好似濃霜一樣。使我又想起了李白的詩(shī)“床前明月光,疑是地上霜!别┰庐(dāng)空,浮云輕輕飄動(dòng),好像給月亮披上了一層白紗。

      天上的星星一閃一閃的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像閃閃發(fā)光的鉆石?粗粗麄兎路鹱兂闪艘蝗夯顫娍蓯(ài)的小朋友,正在聽(tīng)嫦娥姐姐講“月有陰晴圓缺,人有悲歡離合”的故事呢!

      夏天的夜晚,整個(gè)大地好似銀灰色的童話世界。在這里,小草沉沉地睡過(guò)去了;小花露出了甜甜的笑臉,正欣賞著皎潔的月光;小河正“叮叮咚咚”地彈著美妙的樂(lè)曲。聽(tīng),草叢里,蟈蟈在演奏;稻田里,青蛙在“呱呱呱”地唱歌……多熱鬧呀!

      夏天的夜晚如詩(shī)如畫(huà),讓我如癡如醉。夏天的夜晚真美!

    三年級(jí)人的作文 篇6

      我最敬佩的一個(gè)人,她既是我的同學(xué),也是我的朋友,還是我的“姐姐”,她就是張舒綺。她長(zhǎng)得不算漂亮,但臉上總掛著微笑,仿佛永遠(yuǎn)都不會(huì)生氣。

      因?yàn)樗且幻M長(zhǎng),知識(shí)比較淵博,所以許多老師都很“器重”她。記得在一次數(shù)學(xué)課上,老師讓她去輔導(dǎo)一名學(xué)習(xí)較差的同學(xué)。只見(jiàn)她環(huán)視了一圈,便走到這位同學(xué)身旁,開(kāi)始耐心的輔導(dǎo)。或許是那個(gè)同學(xué)不大理解,所以一直也沒(méi)有學(xué)會(huì),但張舒綺一點(diǎn)也沒(méi)有不耐煩,沒(méi)有放棄的意思,反而更耐心的輔導(dǎo)……不一會(huì)兒,那個(gè)同學(xué)終于明白了?吹搅俗约旱母冻鰶](méi)有白費(fèi),她高興地笑了。她后來(lái)回憶說(shuō):“幫助別人,快樂(lè)自己!” 舒綺姐不但學(xué)習(xí)好,課間生活也很豐富?矗@快樂(lè)的小仙子又開(kāi)始舞蹈了。她的舞姿輕盈時(shí)如春燕展翅,歡快時(shí)似鼓點(diǎn)跳動(dòng),顯得那么瀟灑、那么優(yōu)美、那么舒展!她跳皮筋時(shí)像一個(gè)快樂(lè)的小音符一樣,在五線譜上歡快的跳躍…… 她值得我敬佩的地方還有很多很多,她守信、大方、樂(lè)意助人……我會(huì)好好珍惜這份友誼,向她學(xué)習(xí)。

    三年級(jí)人的作文 篇7

      在我心目中超人是偉大的,因?yàn)槌丝偸侵藶闃?lè),他不僅英勇無(wú)畏,而且神通廣大。我真希望有一天能成為一名聞名遐邇的超人,保護(hù)人們。

      假如我是超人,我會(huì)飛到太空進(jìn)入人類還沒(méi)有進(jìn)入的真空地帶,把里面珍貴的物品帶回地球。我的腳剛剛落地就響起了一陣歡呼聲。人們總是給我送東西,有的`送漂亮的畫(huà),有的送漂亮的花,還有的送超人的衣服,我手忙腳亂。但心里涌起了一股自豪之情。

      假如我是超人,我會(huì)在身上裝感應(yīng)器。只要有人喊救命。感應(yīng)器就會(huì)發(fā)出紅色的光,感應(yīng)器還可以感受到喊救命的人在哪里,這樣我就能快速的過(guò)去救助人們了 !

      假如我是超人,我會(huì)下地,把土里的有害物質(zhì)把它拿走,這樣花草樹(shù)木就可以健康成長(zhǎng)了,我們就可以呼吸新鮮空氣了,要是世界上真的有超人,那我們就不會(huì)遇到危險(xiǎn)了!

    三年級(jí)人的作文 篇8

      一(2)班,一個(gè)新的大家庭。25位同學(xué),25張燦爛的笑臉。我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí),一起生活,一起游戲……是什么讓我們緊緊團(tuán)結(jié)在一起?是班級(jí)的這個(gè)有著強(qiáng)大凝聚力的詞。

      一雙小手會(huì)接過(guò)我手中的垃圾扔進(jìn)垃圾桶里,一雙小手會(huì)拿著老師的水杯說(shuō):“老師,我?guī)湍愕贡!?/p>

      一雙眼睛會(huì)告訴我:老師,我一定不會(huì)給班級(jí)扣分的。是的,你做到了,在第一次的班級(jí)評(píng)比中,我們獲得了優(yōu)勝,這其中有你的一份責(zé)任……

      每天中午是我們班的快樂(lè)勞動(dòng)時(shí)間,一人一塊抹布,在各自的“包干區(qū)”忙碌著,你們自稱是“衛(wèi)生小戰(zhàn)士”,到哪兒,哪兒干凈。也確實(shí)如此,我們的教室始終都是干干凈凈的。一人一崗,盡心盡責(zé),臟,不怕;重,不怕;累,不怕。所以,你瞧,我們的花草生機(jī)勃勃;我們的窗臺(tái)一塵不染;我們的桌椅整整齊齊。當(dāng)然我們也十分注意個(gè)人的衛(wèi)生,做到了吃前洗手,課間喝水,認(rèn)真做好眼操……更讓老師欣喜的是,我們的抽屜一天下來(lái)依然是那么整潔,只有個(gè)別小朋友要加油改正哦!

      課堂上,一只只高高舉起的小手,一雙雙充滿渴望知識(shí)的眼睛告訴老師,你們是一群愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子。我們努力,我們付出,我們也收獲。拼讀越來(lái)越流暢了,發(fā)言越來(lái)越響亮了,作業(yè)速度越來(lái)越快了……你們一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,老師看在眼里,喜在心頭。當(dāng)然,這也離不開(kāi)我們默默支持的爸爸媽媽們,有你們的保駕護(hù)航,我們才能在知識(shí)的海洋里游得更遠(yuǎn)!

      9月,我們成了光榮的小學(xué)生;10月,我們掛上鮮艷的紅領(lǐng)巾,唱響激昂的隊(duì)歌,成為一名了不起的少先隊(duì)員。孩子們,你們準(zhǔn)備好了嗎?讓我們?cè)谛睦锬模鹤鲆幻细竦纳傧汝?duì)員,嚴(yán)格要求自己,努力學(xué)習(xí),關(guān)心班級(jí),為紅領(lǐng)巾增光添彩。

    三年級(jí)人的作文 篇9

      我叫熊彥博,今年12歲了,在解放路實(shí)驗(yàn)小學(xué)上學(xué),是五(6)班的學(xué)生。我一米四八的個(gè)子,一雙大大的眼睛閃著光芒圓圓的小臉蛋。上面還掛著兩個(gè)小酒窩,甜甜地微笑著,露出了整齊的牙齒。

      我的性格特點(diǎn)就是開(kāi)朗,而且有一股不服輸?shù)捻g勁。生活不會(huì)一直一帆風(fēng)順。每當(dāng)我考試失敗或遇到不順心的事時(shí),我總會(huì)付諸一笑,隨后,再暗暗對(duì)自己說(shuō):“失敗了,沒(méi)什么,以后還有機(jī)會(huì),要失敗化做力量,從頭在來(lái)。”即使又慘遭失敗,我也決不會(huì)灰心喪氣,輕易放棄,因?yàn)槲沂冀K堅(jiān)信:失敗是成功之母,只有經(jīng)歷了失敗的艱辛,成功的果實(shí)才會(huì)更加香甜。正因?yàn)殚_(kāi)朗,所以不論是失敗還是成功,我的臉上總會(huì)掛著燦爛的笑容。

      我的興趣和愛(ài)好是游泳,一道了水里,我就好像變成了一條小魚(yú)在水里游來(lái)游去,這就是我。

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