小學(xué)三年級(jí)五一節(jié)作文（通用6篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編精心整理的小學(xué)三年級(jí)五一節(jié)作文（通用6篇），希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)三年級(jí)五一節(jié)作文1
在五一期間我們一家到重慶的黔江去玩了，那邊風(fēng)物秀麗，非常漂亮。
我們?nèi)チ四沁咃L(fēng)物勝景武陵山。早上白云悠悠、陽(yáng)灼爍媚，登上武陵山頂，清新的氛圍、漂亮的景致讓我陶醉。
我們還去了小南海。小南海是國(guó)度地質(zhì)公園、國(guó)度級(jí)地動(dòng)遺址掩護(hù)區(qū)、全國(guó)防震減災(zāi)科普宣傳教誨基地。是1856年地動(dòng)堵塞溪流而形成，其地動(dòng)遺址全國(guó)獨(dú)占、世界稀有。湖周秀峰環(huán)列，湖內(nèi)碧水綠島，湖光山色，風(fēng)物如畫(huà)，聽(tīng)說(shuō)潛水員在湖底還能看到其時(shí)地動(dòng)后留下的鄉(xiāng)村。我們沿著彎彎的路觀賞著地動(dòng)后留下的陳?ài)E：地動(dòng)淤壩、大垮巖、小垮巖，突然，天上刮起大風(fēng)，雷聲大作，天昏地暗，好像一百多年前的地動(dòng)就要再次到臨。一會(huì)兒就下起了傾盆大雨，這讓我們沒(méi)有欣賞到小南海過(guò)多的漂亮景致，真惋惜�。�
我們還坐船游覽了官渡河，那邊青山綠水、陽(yáng)高慢照。船飛行到了一個(gè)沙灘四周，我們就到沙灘的淺水區(qū)里戲水，抓螃蟹，在水里照倒影，在沙灘上打水漂，撿鵝卵石，我還撿到一塊奇異的石頭，我愛(ài)不釋手的把它帶回了家。
這個(gè)“五一”過(guò)得真充實(shí)，真快樂(lè)�。�
小學(xué)三年級(jí)五一節(jié)作文2
勞動(dòng)節(jié)那天，媽媽帶我和弟弟去陳瑩姐姐家。
我們剛進(jìn)來(lái)一會(huì)兒，就下起了傾盆大雨，雨下了沒(méi)一會(huì)兒，房間里飛來(lái)了一種不知名的蟲(chóng)。我叫它“蛾蟲(chóng)”，“蛾蟲(chóng)”喜歡燈，你要是從大雨中望去，隨處可見(jiàn)它們的影子。剛開(kāi)始才幾只“蛾蟲(chóng)”，接著再多些，最后越來(lái)越多，每盞燈下都聚集了密密麻麻的“蛾蟲(chóng)”，剛開(kāi)始我們幾個(gè)小孩子都很害怕，只會(huì)四處躲閃、被碰到的就尖叫……媽媽說(shuō)：“它們比你們小那么多，你們還怕它們�！甭�(tīng)了哈哈哈話(huà)，陳瑩姐姐馬上和我們起來(lái)“抓”了，有的用廢報(bào)紙拍、有的用抹布、有的用拖鞋、只有弟弟直接用手，我們大家有時(shí)一急也顧不上害怕，都直接動(dòng)手抓了。
雨越下越大，“蛾蟲(chóng)”也越來(lái)越多。打了又來(lái)了，打了多來(lái)得更多。有時(shí)候，“蛾蟲(chóng)”迎面撲來(lái)，把我們嚇了一大跳，尖叫著……有的時(shí)候“蛾蟲(chóng)”飛得很高怎么也不下來(lái)，我們就在低下一直跳著，一直叫著……聽(tīng)到任何叫聲弟弟都會(huì)用他特有的童稚的笑聲應(yīng)和著，還有阿姨和媽媽也在一旁不時(shí)叫著笑著……屋外的大雨聲，加上滿(mǎn)屋飛舞逃竄的“蛾蟲(chóng)”和我們這些孩子們，再加上整整一屋子的歡笑聲及快樂(lè)的吵鬧聲……
這個(gè)五一，雖然下雨但我還是很開(kāi)心！
小學(xué)三年級(jí)五一節(jié)作文3
在我的記憶當(dāng)中，過(guò)了許多節(jié)日，像天上的繁星數(shù)不勝數(shù)，但讓我記憶最深的還是這一年的五一節(jié)。
五一節(jié)那天到了，我本想讓爸爸帶我去旅游，可是由于時(shí)間關(guān)系，爸爸沒(méi)有帶我去，但是爸爸帶我去淘氣貓玩了。
我們到了淘氣貓后，一下子把我給驚呆了，這里簡(jiǎn)直是人山人海，走在里面簡(jiǎn)直是摩肩接踵，我們先來(lái)到玩“八仙過(guò)�！�，每過(guò)一個(gè)木樁，我總是那樣的小心，生怕掉下來(lái)似的。過(guò)完八仙過(guò)海，我們繼續(xù)前進(jìn)，停留在了一個(gè)舞臺(tái)前，這是，一位雜技演員帶著他們的小寵物上臺(tái)了，他先讓小寵物跳圈，小寵物跳圈時(shí)它的動(dòng)作時(shí)那樣的優(yōu)美，前腿伸直后退蹬直，然后是大公雞走梅花樁，大公雞走梅花樁時(shí)一蹦一跳地，把大家逗得哈哈大笑，第三個(gè)上場(chǎng)的是又小又美的小白鴿，小白鴿全身雪白，兩只紅紅的小爪子，它飛行時(shí)動(dòng)作是那樣的靈巧。接著上場(chǎng)的是……演完了，我們繼續(xù)往前走，后來(lái)還玩了勇往直前、勇攀高峰、坐了飛機(jī)……
一眨眼時(shí)間已經(jīng)到了六點(diǎn)，在媽媽的催促下我才依依不舍地離開(kāi)了，我真希望什么時(shí)候再來(lái)玩。
小學(xué)三年級(jí)五一節(jié)作文4
今天是五一節(jié)，我們?nèi)叶既チ巳嗣窆珗@，在那里我們看到了許多動(dòng)物，我來(lái)給你介紹一下吧！
首先，一進(jìn)動(dòng)物園就看到了威風(fēng)凜凜的老虎，不知為什么，他總是在他的“地盤(pán)”上走來(lái)走去，好像尋找著什么東西似的。老虎的種類(lèi)有好幾種，我看到的有美洲虎。黑虎。東北虎，這幾種。咦！真奇怪，上幾次來(lái)時(shí)，還看見(jiàn)白虎呢，怎么這次沒(méi)看見(jiàn)呢！
緊跟這老虎旁邊的籠子里的動(dòng)物就是一頭雄獅，聽(tīng)！它還吼一聲，好像在顯示著自己的威風(fēng)！
然后，我們又看見(jiàn)了許多動(dòng)物。鸚鵡。錦雞。鴕鳥(niǎo)，對(duì)了還有那毛茸茸又笨拙的狗熊與身披銀毛的狼。動(dòng)物最多的.就是那孔雀與猴子了！孔雀有藍(lán)孔雀。綠孔雀與白孔雀。藍(lán)孔雀那五彩繽紛的羽毛與她頭頂上的小藍(lán)帽真是搭配！而那頭戴白王冠的白孔雀，更是顯得高潔。優(yōu)雅，真像是一位公主！
到了猴山，一個(gè)個(gè)小猴活蹦亂跳的真有趣！看，一個(gè)小朋友的水瓶，一不小心掉到了猴山，有一只小猴看見(jiàn)了，好奇的盯著水瓶，它有警惕的拿著水瓶，一會(huì)兒，水瓶竟然被他擰開(kāi)了，可水卻灑了一身，人們都被這只小猴的滑稽樣給都笑了！
今天五一節(jié)真快樂(lè)！
小學(xué)三年級(jí)五一節(jié)作文5
今天是五一小長(zhǎng)假的第二天，下午我?guī)е搴蛬寢屓竦毓珗@游玩。節(jié)日里的濕地公園人山人海，熱鬧非凡。在小廣場(chǎng)上，老人們?cè)谔琛⒊獞�；小孩們嬉戲玩耍；年輕的哥哥姐姐在放風(fēng)箏、踢毽子、抽陀螺……我也忍不住滑起了滑板，融入了這歡樂(lè)的海洋。
滑著滑著，我看到有一個(gè)地方在租車(chē)子，車(chē)子的樣子很獨(dú)特，有兩人一組的，有四人一組的，控制方向的車(chē)把變成了方向盤(pán)，上面還安裝著遮陽(yáng)的大傘蓋�？吹絼e人騎著很好玩，我就嚷嚷著媽媽也租一輛。在我的軟磨硬泡下，媽媽終于答應(yīng)了。我們租了輛雙人的，付了錢(qián)后，我立刻“飛”到車(chē)子上，等媽媽也上來(lái)后，我就迫不及待地蹬起車(chē)子向前沖去。可媽媽不會(huì)控制方向，方向盤(pán)在她手里左轉(zhuǎn)來(lái)右轉(zhuǎn)去，害得我只能極力操作我這邊的方向盤(pán)。突然媽媽把方向盤(pán)一偏，車(chē)子一下子撞到了湖邊的護(hù)欄上，我的心一下子提到了嗓子眼。幸虧有驚無(wú)險(xiǎn)，擺正車(chē)子我們又繼續(xù)上路了。經(jīng)過(guò)我的“教導(dǎo)”，媽媽終于能和我一起駕駛了，我們一邊騎著車(chē)一邊欣賞著濕地公園的美景：小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上歌唱、花草樹(shù)木隨風(fēng)搖擺、湖水蕩漾在金色的陽(yáng)光下，我還放開(kāi)了手機(jī)的音樂(lè)，真是太愜意了！
有了這次有趣的騎車(chē)經(jīng)歷，我的五一節(jié)過(guò)得很快樂(lè)。
小學(xué)三年級(jí)五一節(jié)作文6
五一親子活動(dòng)我和媽媽一起去大散塬，開(kāi)始喬老師在講今天我們要做的事情，講完了，我們開(kāi)始出發(fā)。
我剛開(kāi)始走的時(shí)候挺好的，但是走了一會(huì)兒，就開(kāi)始說(shuō)我累了，媽媽說(shuō)：“才走這么一會(huì)兒，你就累了”。我說(shuō)我想吃點(diǎn)西紅柿，我吃完西紅柿就開(kāi)始走，但是越走還是越?jīng)]勁，我瞅瞅媽媽還在前面的，我就努力的往前走。我走到媽媽旁邊的時(shí)候，已經(jīng)精疲力盡了，媽媽說(shuō)不能跑，跑體力消耗的快，應(yīng)該緩一點(diǎn)兒走才能走得更遠(yuǎn)。我一聽(tīng)媽媽的話(huà)，我就來(lái)勁兒了，我就和媽媽拉著手一起走，一直走到大散塬。
休息了一會(huì)兒，家長(zhǎng)們開(kāi)始聽(tīng)專(zhuān)家和喬老師講課，我們?cè)谀沁呄聡澹殖艘粫?huì)兒歌，我們就開(kāi)始下山了。下山的過(guò)程中，我一會(huì)兒說(shuō)肚子疼，一會(huì)兒又說(shuō)我想坐車(chē)，媽媽說(shuō)現(xiàn)在這里就沒(méi)有車(chē)，怎么坐車(chē)呢？媽媽說(shuō)完，我就說(shuō)好吧，哪走吧。我們又走了一會(huì)兒，我聽(tīng)圖圖哥哥的爸爸給我的媽媽打電話(huà)，說(shuō)他們有車(chē)，他來(lái)接我們，我一聽(tīng)高興的跳了起來(lái)，感覺(jué)我們才走了幾步，車(chē)就來(lái)了，我們坐上車(chē)，不一會(huì)兒就到了耕讀書(shū)院，我開(kāi)心的不得了。
今天雖然很累，但是非常開(kāi)心！