精選快樂的六一三年級(jí)作文匯編5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的快樂的六一三年級(jí)作文5篇,歡迎大家分享。
快樂的六一三年級(jí)作文 篇1
“六·一”是我們少年兒童的節(jié)日。
那一天,我和外公外婆一起去沈陽世博園。我們從南門進(jìn)入市博園,雖然是剛剛開園不久,但園內(nèi)早已是游人如織了。轉(zhuǎn)眼向右看到一個(gè)大型的游樂場(chǎng),而且有沖浪,那里是游人最多的地方,我們?cè)谀抢锿A袅撕眯⿻r(shí)候。
我們先去了玫瑰園。剛進(jìn)去就聞到一陣芬芳撲鼻的香味,我一猜這就是香雪蘭。香雪蘭和“鐵扇公主”都是我最喜歡的花。一盆盆的“鐵扇公主”擺放在花案上,精巧的盆內(nèi)長(zhǎng)著墨綠的植株,粉紅色的箭像似一把把笆蕉扇,從葉片間抽出,非常好看。箭芽間開出紅色的小花,給人以巧奪天工之感。花雖小,但香氣撲鼻,沁人心脾。
我們買了旅游觀光車票,乘坐旅游觀光車沿一號(hào)線來到了百合塔。抬眼望去,百合塔高高的聳立在世博園內(nèi)最高處的山岡上,銀白色的塔身高聳入云,閃閃發(fā)光非常壯觀。一進(jìn)門的時(shí)候,看見許多會(huì)動(dòng)的恐龍。!原來這些恐龍都是帶電的呀,我還是第一次拿起相機(jī),給恐龍照了許多相留做紀(jì)念。外公說我照的效果還真不錯(cuò)。
到了中午,我們一起來到了美食廣場(chǎng),吃飽喝足以后,我找個(gè)地方歇一會(huì)。看見好多小朋友手里拿著玩具戟,“啊!這不是三國(guó)演義里呂布使用的兵器嗎?”我就跟外婆說:“我想買玩具戟,當(dāng)做紀(jì)念品!蓖馄耪f好!我們坐了好幾趟觀光車,最終找到這個(gè)賣古兵器的攤點(diǎn)。攤點(diǎn)上各種古兵器應(yīng)有盡有,刀、槍、劍、戟,斧、鉞、鉤、叉,可以說十八般兵器樣樣具全!琳瑯滿目叫人愛不釋手,最終我還是選擇了購(gòu)買玩具戟。
快樂的“六·一”,美麗的世博園叫人流連忘返!
快樂的六一三年級(jí)作文 篇2
周四,我們學(xué)校進(jìn)行“六一”匯演。我們班表演《讀唐詩(shī)》。
我們換好衣服,化過妝后做了充足的準(zhǔn)備。
我們到了指定的地點(diǎn)坐下來,先看別人表演?煽粗粗,我不禁著急了起來。說那時(shí)也巧,正好到我們班了,我們排隊(duì)到后臺(tái)準(zhǔn)備。
別的班表演完了,我們急忙上了場(chǎng),做好準(zhǔn)備。
我在臺(tái)上往下看:“哇!好多人。 遍_始我還挺興奮,可是后來卻緊張了起來,不敢往下看,后來,我對(duì)自己說:“不行,我不能放棄,要堅(jiān)持!”
表演結(jié)束了,我知道了做凡事要堅(jiān)持,不要放棄。
這次比賽,我既受到了教育,還把這個(gè)深刻的景象記住了。
快樂的六一三年級(jí)作文 篇3
我們盼望已久的六一兒童節(jié)終于到了,我們一個(gè)個(gè)都興高采烈,整個(gè)校園洋溢著歡聲笑語。前一天,學(xué)校開展了一年一度的慶六一活動(dòng)——文藝匯演。
節(jié)目很快開始了,臺(tái)上表演的節(jié)目真是豐富多彩,有器樂、銅管樂合奏,有大合唱、舞蹈,有越劇、校園劇,還有詩(shī)歌朗誦等。
最讓我心動(dòng)的是區(qū)、街道領(lǐng)導(dǎo)為《十佳南府好少年》頒獎(jiǎng)的隆重場(chǎng)面,我多么希望自己也能評(píng)上“十佳南府好少年”之一。“唉,別做夢(mèng)了!但我相信:機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人的'!
最讓我看入迷的是小品《招聘》,演員們滑稽的動(dòng)作和幽默的語言把我們逗得哈哈大笑。
臺(tái)上的同學(xué)們盡情地表演每一個(gè)節(jié)目,把快樂帶給了每一個(gè)人,臺(tái)下的我們一個(gè)個(gè)面帶微笑,聽著歡快的音樂,享受著節(jié)日的氣氛。
“放飛童心,快樂童年”,兒童節(jié)是我們孩子的節(jié)日,我真希望世界各地的小朋友都像我們一樣這么快樂!
快樂的六一三年級(jí)作文 篇4
六一前夕,我人心情特別高興,因?yàn)閷W(xué)校今天興趣辦了校園文藝演出,慶祝六一兒童節(jié)。
早上,我高興地來到校園,在學(xué)校里我們舉行了升旗儀式。然后我們四年級(jí)全體學(xué)生給新入隊(duì)的少先隊(duì)員們佩戴了紅領(lǐng)巾。他們面向國(guó)旗行隊(duì)禮,宣誓成為少先隊(duì)員。此時(shí)此刻,新隊(duì)員的臉上充滿了微笑,他們?yōu)樽约耗芗尤肷傧汝?duì)而感到自豪。此時(shí)此刻,讓我想起了自己入隊(duì)時(shí)的情景,我戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾的時(shí)候,心情像吃了蜜一樣甜。
入隊(duì)儀式結(jié)束后,蘇老師讓我作為佳賓來到學(xué)校演播大廳觀看節(jié)目,我的心情非常激動(dòng)。因?yàn)樗哪昙?jí)觀看演出的有12名代表我就是其中一名,我認(rèn)為這次機(jī)會(huì)太難得了。在舞臺(tái)上,同學(xué)們表演了精彩的文藝節(jié)目。我們?cè)谂_(tái)下看得津津有味,該輪到我們班上場(chǎng)了,四年級(jí)一班20名同學(xué)穿著鮮艷的服裝,在《最炫民族風(fēng)》樂曲的伴奏下,跳起了優(yōu)美的舞蹈,同學(xué)們把自己全身心地投入到演出中去了。舞蹈結(jié)束后,觀眾們報(bào)以熱烈的掌聲。
我們班在這次演出中獲得了第二名的好成績(jī),蘇老師讓我上臺(tái)代表我們班領(lǐng)獎(jiǎng),此時(shí)我感到太幸福了。
快樂的六一三年級(jí)作文 篇5
年復(fù)一年,我喜歡的六一又來了,這次我們舉辦了六一匯演,豐富多彩,目不暇接的節(jié)目,讓我們看了笑容滿面。
一大早來學(xué)校,便包含期待。八點(diǎn)半左右就急匆匆地把椅子放在操場(chǎng)上,校長(zhǎng)進(jìn)行了致詞。不一會(huì)節(jié)目便開始了,有充滿活力的舞蹈,有動(dòng)聽悅耳的歌聲,還有讓人聽了心曠神怡的古箏獨(dú)奏……但我還是喜歡二年級(jí)有著中國(guó)文化的打拳。
打拳的小朋友十分富有活力。一出場(chǎng),踏著整齊的步伐,站好位置。露出自信的笑容。音樂響起,他們做好了抱拳的姿勢(shì)這時(shí)臺(tái)下的觀眾目不轉(zhuǎn)睛“好有特色呀!”我抬起了頭。“開始了”小王拍了我的肩膀,音樂聲充滿了整個(gè)校園。觀眾伸直了腳。小朋友先來了一招神龍吐玉,我像一只小貓被嚇了一跳。觀眾也開始喝彩。再來了一回雙龍出洞,那熟練的動(dòng)作,迅速的反應(yīng),就像一個(gè)武林高手,這時(shí)觀眾們豎起大拇指。好一個(gè)鴛鴦踢水,輕快靈活,那時(shí)對(duì)于他們都不在話下,他們像一只點(diǎn)水的蜻蜓飛翔在水面。一聲“哇”后,傳來一片掌聲,一蹲,一跳,一轉(zhuǎn)身,說時(shí)遲那時(shí)快。在那熱鬧的氣氛中,已經(jīng)跳了幾個(gè)來回,但他們還是為我們呈現(xiàn)活力的一面。最后,全場(chǎng)以熱烈的掌聲。結(jié)束了這場(chǎng)精彩的表演。
這場(chǎng)匯演是完美的。節(jié)目是精彩的。六一我們更是幸福的。
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