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    小學(xué)生三年級(jí)作文

    時(shí)間:2021-03-28 17:28:47 三年級(jí) 我要投稿

    有關(guān)小學(xué)生三年級(jí)作文四篇

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的小學(xué)生三年級(jí)作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    有關(guān)小學(xué)生三年級(jí)作文四篇

    小學(xué)生三年級(jí)作文 篇1

      今天早上,媽媽老早的把我叫起來(lái),我一股興奮勁兒,因?yàn)槲矣挚梢砸?jiàn)到那一張張快樂(lè)喜悅、可愛(ài)的臉龐了。我把飯胡亂一吃,就報(bào)告老媽說(shuō):“上學(xué)去吧!”

      到了學(xué)校,我們班從二樓,升到了四樓。我一到教室,同學(xué)們嘻嘻哈哈,王洪宇說(shuō)安靜,同學(xué)們都讀起了書(shū)。我們男生坐右邊,女生坐左邊,老師一來(lái),說(shuō):“你們平常就是這樣坐的嗎,啊?”唉!姜 還是老的辣,一點(diǎn)兒也沒(méi)變。

      到了升旗儀式,出旗,這仿佛看到了70年前,中國(guó)人民的一張張開(kāi)心、喜悅、嚴(yán)肅的臉,我們一個(gè)個(gè)都將是國(guó)家的棟梁!

      學(xué)校請(qǐng)來(lái)了二戰(zhàn)勝利后的老兵,他為我們講了在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)的故事,講著講著,老爺爺哭了,我想他的淚水在訴說(shuō)著戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷與勝利后的喜悅吧!

      最后,我們宣誓,我們所說(shuō)的每一句誓言,都要改變自己的未來(lái)!

      這是我開(kāi)學(xué)的第一天,也是我過(guò)的最有意義最充實(shí)的一天!

    小學(xué)生三年級(jí)作文 篇2

      動(dòng)物園里有許多動(dòng)物,而我最喜歡的是國(guó)寶大熊貓!

      大熊貓四肢和肩膀都是黑色的,身子和頭都是白色的,好像一不小心掉進(jìn)了墨水池,剛剛?cè)境闪诉@種效果;橢圓形的黑眼圈,就像是一副黑眼睛,看起來(lái)真酷!

      大熊貓生活在野外的竹林里,它愛(ài)吃竹筍、春筍和竹葉。

      大熊貓行動(dòng)遲緩,像是一只小烏龜,可是野生大熊貓的速度可是十分的快,最快可以遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)劉翔。

      熊貓是國(guó)寶代表著我們偉大的祖國(guó)。

      我喜歡可愛(ài)的大熊貓。

    小學(xué)生三年級(jí)作文 篇3

      在一棵參天大樹(shù)下是蒲公英的家,在最低枝頭上住著一只小鳥(niǎo),它們相處的很好。

      一年春天,蒲公英在陰涼的樹(shù)下睡覺(jué),小鳥(niǎo)在枝頭蓋著新家,“房子終于完工啦!”小鳥(niǎo)高興地起來(lái)!霸趺戳?聲音那么大!”被叫聲吵醒的蒲公英問(wèn)道。“我的新房子蓋好了,你看!”小鳥(niǎo)高興的說(shuō)。蒲公英抬頭看了看鳥(niǎo)窩:“小鳥(niǎo)你的房子做的真好,你能幫我做一件外套嗎?”蒲公英說(shuō)道。“可以!”小鳥(niǎo)非常爽快的答應(yīng)了蒲公英的要求。于是,小鳥(niǎo)把泥土一點(diǎn)一點(diǎn)放到蒲公英身邊,很快外套就做好了,蒲公英說(shuō):“謝謝你小鳥(niǎo)!

      我們每個(gè)人都需要朋友和友誼。在自己有難的時(shí)候朋友會(huì)來(lái)幫助你,在朋友有困難的時(shí)候千萬(wàn)記住去幫助他呀!

    小學(xué)生三年級(jí)作文 篇4

      今天,陽(yáng)光明媚,我和爸爸來(lái)到了江灘公園放風(fēng)箏。

      大家來(lái)到了江灘。這里的風(fēng)景可真美呀!到處都開(kāi)滿(mǎn)了美麗的花朵,有白色的小雛菊,紫色的牽牛,大紅色的'山茶......數(shù)不勝數(shù),令人目不暇接,江邊,綠樹(shù)成蔭,長(zhǎng)江水洶涌澎湃,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就像一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)。

      欣賞完美麗的風(fēng)景,大家便開(kāi)始放風(fēng)箏了。大家先找到一塊通風(fēng)的地方,然后裝好風(fēng)箏,拉好線(xiàn),接著由爸爸舉著風(fēng)箏,我拉著風(fēng)箏線(xiàn)在前面跑,等風(fēng)速到了一定的程度時(shí),爸爸一松手,風(fēng)箏就飛起來(lái)了?赡苁且?yàn)楫?dāng)天天氣的原因,我的風(fēng)箏試飛了好幾次都飛不起來(lái),總是飛到一半就因?yàn)闆](méi)風(fēng)了而掉了下來(lái)。

      但是我并不灰心。我耐心的等,等風(fēng)大的時(shí)候我再放;侍觳回(fù)有心人,老天爺給了我這次機(jī)會(huì)。這次,風(fēng)特別大,吹得樹(shù)沙沙作響,吹落下許多金黃的落葉。而我抓住了這次機(jī)會(huì),拉起風(fēng)箏線(xiàn),跑了起來(lái)。一邊跑,一邊放線(xiàn),放一些,收一些,重復(fù)好幾遍,風(fēng)箏就飛起來(lái)了。風(fēng)箏飛啊飛啊,飛得越來(lái)越高,離我越來(lái)越遠(yuǎn),風(fēng)箏也越來(lái)越小,小得就像一個(gè)黑點(diǎn),看到我的風(fēng)箏飛的那么高,我的心里別提有多高興了。

      突然,有人拍了我的肩膀一下,我回頭一看,是爸爸。“該回家了,收風(fēng)箏吧!”爸爸一邊說(shuō)著,一邊幫我收著風(fēng)箏線(xiàn)!芭叮冒。”我回答道。說(shuō)完,我依依不舍的離開(kāi)了江灘公園。

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