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    三年級(jí)作文300字

    時(shí)間:2021-03-28 12:52:29 三年級(jí) 我要投稿

    有關(guān)三年級(jí)作文300字匯編9篇

      無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編收集整理的三年級(jí)作文300字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    有關(guān)三年級(jí)作文300字匯編9篇

    三年級(jí)作文300字 篇1

      教書(shū)育人功比天高,嘔心瀝血情比海深。你們知道我說(shuō)的是誰(shuí)嗎?她就是我們辛勤的園丁——老師。

      有的人說(shuō):“老師是學(xué)生的天敵!笨晌也贿@樣認(rèn)為,老師為了我們,不知付出了多少心血,我們班的班主任就是這樣。

      我們班有一位同學(xué),他叫韋世族,他家里窮的幾乎一貧如洗。今年10月份放假7天返校時(shí),韋世族竟沒(méi)有來(lái)學(xué)校,經(jīng)過(guò)幾番周折調(diào)查后,認(rèn)定他是離家出走。韋世族的家長(zhǎng)接到這個(gè)消息后,看在眼里,急在心里。班主任更是焦急萬(wàn)分,她不僅利用沒(méi)有課的時(shí)間四處明察暗訪,還不顧家里不到2歲小孩,到處尋找韋世族的下落……經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦的調(diào)查,韋世族終于平安返校上課。當(dāng)然,白老師應(yīng)該是功不可沒(méi)的。那時(shí),我的耳邊仿佛聽(tīng)到了一陣陣幽雅的歌聲:“長(zhǎng)大后我就成了你才知道那個(gè)講臺(tái)舉起的是別人奉獻(xiàn)的是自己……

      親愛(ài)的老師,您為我們付出的太多太多了!您不是我們的母親,卻像母親一樣無(wú)微不至地照顧,關(guān)心我們,您真像我們的再生父母!

      老師,您播下的不僅僅是希望,您還用雙手托起明天的太陽(yáng),就讓一個(gè)個(gè)太陽(yáng)從您的肩上升起吧!

      老師,夜深了,停筆吧!

    三年級(jí)作文300字 篇2

      我的家鄉(xiāng)是一個(gè)美麗的小山村。那里有高高的山,清清的溪水。一年四季風(fēng)景如畫(huà),景色宜人。

      春天,山上、田野一片嫩綠,到處還點(diǎn)綴著五顏六色的野花。有紅的,有黃的,還有藍(lán)色的……蝴蝶在花叢中飛舞,小鳥(niǎo)在樹(shù)叢中歌唱。陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)林,灑在花間草叢,好像走進(jìn)了一個(gè)美麗的童話世界。

      夏天,轟隆隆的雷聲想破天際,傾盆大雨從天而降。不一會(huì)兒,雨停了,山上的小樹(shù)、小草就像洗過(guò)澡一樣,一片翠綠,花兒更加鮮艷。山頂上云霧繚繞,天邊架起一座美麗的彩虹,仿佛來(lái)到了人間仙境。夜晚,螢火蟲(chóng)在草叢里飛來(lái)飛去,好像一盞盞會(huì)飛的小燈籠。青蛙在池塘里唱著歡樂(lè)的歌。

      秋天,一路的桂花香撲鼻而來(lái),送我上學(xué)接我回家。山上的落葉好像一只只蝴蝶在翩翩起舞,也像一只只小鳥(niǎo)在快樂(lè)地飛來(lái)飛去。路旁一棵棵火紅的楓樹(shù),好像穿上了一件件紅毛衣,有些調(diào)皮的葉子在上下?lián)u晃著,仿佛在向我招手。田野里金燦燦的稻子,看見(jiàn)這么美麗的景色笑彎了腰。

      冬天,天上飄著雪花,好像給大地媽媽穿上了雪白的毛衣。雪地里,我和伙伴們堆雪人、打雪仗,玩得可高興了。小山村沉浸在一片安祥快樂(lè)中。

      這就是我的家鄉(xiāng),一個(gè)美麗的小山村。

    三年級(jí)作文300字 篇3

      隨著人們生活水平提高,私家車(chē)是越來(lái)越多,可帶來(lái)問(wèn)題也不少,汽油能源大量挖掘,汽車(chē)尾氣大量排放都對(duì)地球媽媽造成了很大傷害。我夢(mèng)想中未來(lái)汽車(chē)是可以屏蔽掉這些缺點(diǎn),低碳、環(huán)?墒鞘滓呐。我夢(mèng)想中的汽車(chē)燃料是:光、睡、廢棄雜物。功能按鈕有紅、黃、藍(lán)、綠、粉、紫六個(gè)按鈕。白天靠陽(yáng)光來(lái)開(kāi)車(chē),夜晚就靠月光來(lái)行駛。如果一整天都下雨,沒(méi)關(guān)系,可以靠雨來(lái)行駛。大家肯定那夢(mèng)了,如果沒(méi)有陽(yáng)光也沒(méi)有雨怎么辦?

      不用擔(dān)心,只要從自己家或鄰居家拿一些雜物來(lái)放在車(chē)尾后面,然后按一下粉色按鈕就行了,因?yàn)檐?chē)會(huì)自己吞掉這些雜物,然后變成燃料就可以行使了。如果你在路上堵車(chē)了,就可以按一下藍(lán)色按鈕,汽車(chē)就會(huì)慢慢升起,然后飛過(guò)去;如果想下海玩兒或探險(xiǎn),就按一下綠色按鈕,汽車(chē)就會(huì)帶你下海了,如果你看到一條大鯊魚(yú),不用緊張,只要按一下紫色按鈕,它就會(huì)和你的思想一樣想變什么酒變什么,這樣危險(xiǎn)動(dòng)物就不會(huì)靠近你了;如果你想睡覺(jué),只要按一下紅色按鈕,它就為你變上一張床,讓你好好的睡一覺(jué);如果你迷路了,只要按一下黃色按鈕,它就會(huì)帶你去想去的地方。怎么樣?你想嘗試這輛神奇的車(chē)嗎?

    三年級(jí)作文300字 篇4

      暑假的一天,驕陽(yáng)似火,吃完午飯,望著窗戶外面火辣辣的太陽(yáng),感覺(jué)有點(diǎn)困,便躺在了床上。

      很快,我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。突然,我發(fā)現(xiàn)自己遨游在無(wú)邊無(wú)際的海洋里,下面是成群結(jié)隊(duì)的藍(lán)鯨及各種各樣的魚(yú),我和他們交談玩耍,想到今天正好是我的生日,于是我拿出了一個(gè)皇冠形的蛋糕,大家吃得都很開(kāi)心。吃完之后,鯨魚(yú)讓我坐在它的背上,讓我和他們一起做游戲,同時(shí)讓我欣賞海底的美景,我感覺(jué)這是我過(guò)的最高興的一次生日。

      然而,接下來(lái)的情景讓我再也高興不起來(lái),我看到了渾濁的海水和到處可見(jiàn)的垃圾,同時(shí)散發(fā)著難聞的氣味。藍(lán)鯨們告訴我,這種情況已經(jīng)出現(xiàn)很久了,人們的生活越來(lái)越好,可大海被污染的越來(lái)越嚴(yán)重,供他們生活的地方越來(lái)越少,他們的生存越來(lái)越困難,不知道什么時(shí)候就會(huì)滅亡。聽(tīng)到這些,我感到臉紅,的確,現(xiàn)在大家都只注重自身的身活水平,而忽略的地球上其他的生物。

      就在這時(shí),我被叫醒了,但還在想著剛才的夢(mèng)。我下定決心,以后一定不亂扔垃圾,保護(hù)好我們的家園。

    三年級(jí)作文300字 篇5

      春天來(lái)了,喚醒了大地萬(wàn)物,新芽冒出綠油油的嫩葉,花苞開(kāi)出一朵朵的小花,小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上吱吱喳喳地叫著,彷彿在演奏一支春天的交響曲;▍怖锏暮搽S著春風(fēng)翩翩起舞,田野里的青蛙也不甘示弱的呱呱叫,春天真是個(gè)美麗而又生機(jī)盎然的季節(jié)。

      春天來(lái)了,帶來(lái)許多特別的'事物,春天的陽(yáng)光溫柔和煦;春天的雨,一滴滴,滋潤(rùn)了大地;春天的涼風(fēng)拂面,也特別輕特別柔。春天的天空一片藍(lán),清澈的只點(diǎn)綴小片云彩;春天的草地,一片綠意盎然,微風(fēng)吹過(guò),草隨風(fēng)擺動(dòng),春天的一切都是那么的美好,欣欣向榮,充滿著生氣。

      春天不僅是令人神清氣爽的季節(jié),同様也是一個(gè)耕耘播種的季節(jié),農(nóng)夫總會(huì)在春天播種,撒下無(wú)窮的希望,然后期待來(lái)日能大豐收。我們這些求知的小學(xué)生們也該趁著這美好的春光,發(fā)奮學(xué)習(xí),在我們的學(xué)業(yè)上,為自己種下希望的種子,而且每日要殷勤的耕耘、澆灌,直到開(kāi)花結(jié)果。

      春天是一年的開(kāi)始,春天也是希望和喜悅的象徵,在欣賞春日美景的同時(shí),我們也更應(yīng)該把握好這每一寸光陰,加倍努力,發(fā)奮圖強(qiáng)!

    三年級(jí)作文300字 篇6

      上學(xué)期,我因?yàn)樵诎嗉?jí)表現(xiàn)很好,所以老師獎(jiǎng)勵(lì)了我一個(gè)獎(jiǎng)狀,媽媽因此獎(jiǎng)勵(lì)給我一個(gè)閃閃發(fā)光的陀螺。

      小陀螺是由五個(gè)部門(mén)組成的。從上到下依次有上陀尖、戰(zhàn)神環(huán)、攻擊環(huán)、防御環(huán)和下陀尖。每個(gè)部分的顏色都各不相同,黃、白、紅、藍(lán)、黑,它看起來(lái)可真酷。

      陀螺非常好玩。發(fā)射陀螺需要一個(gè)發(fā)射器,只需要輕輕拉動(dòng)幾次發(fā)射器上的齒條,就可以讓陀螺在發(fā)射器上轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)。這時(shí),再按一下發(fā)射器中間的按鈕,就可以把陀螺發(fā)射出去了。它在地上飛速地旋轉(zhuǎn),就像無(wú)數(shù)個(gè)彩圈在旋轉(zhuǎn),讓你看不清它的速度。它轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)啊,當(dāng)速度越來(lái)越慢時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)陀螺上面的彩圈會(huì)慢慢變寬,直到它停止時(shí),才能看清陀螺的樣子。

      每天放學(xué),寫(xiě)完作業(yè)后,我就開(kāi)始玩陀螺。我還經(jīng)常和小朋友一起玩。每次贏了的時(shí)候,總是開(kāi)心地跳起來(lái);輸了的時(shí)候,我也不灰心,會(huì)信心百倍地跟對(duì)手進(jìn)行下一次較量。

    三年級(jí)作文300字 篇7

      媽媽給我買(mǎi)了一只小烏龜,它特別可愛(ài),我把它放到一個(gè)盆里,盆里還裝了些水。從此,這就是它的家了。

      但是,三天后的下午,小烏龜卻變得煩躁不安。不過(guò)那時(shí)候正趕上雷陣雨,我想小烏龜是怕打雷吧。為了得到正確答案,我就去問(wèn)爸爸,可爸爸卻說(shuō):“你自己再觀察一陣子,如果實(shí)在不知道,再來(lái)問(wèn)我!蔽以谛睦硐耄盒觚斒遣皇怯龅绞裁床婚_(kāi)心的事兒,才變得煩躁不安?或許小烏龜煩躁不安跟下雨有關(guān)系?我?guī)е@些想法來(lái)觀察小烏龜,希望能從觀察中找到答案。

      我先從第一個(gè)想法入手,但是,發(fā)現(xiàn)晴天的時(shí)候,小烏龜像往常一樣快樂(lè),因此這個(gè)想法被排除。我只好從第二個(gè)想法入手。

      果然,我發(fā)現(xiàn)每次快下雨的時(shí)候,小烏龜煩躁不安。于是,我?guī)е掳l(fā)現(xiàn)去問(wèn)爸爸:“爸爸,小烏龜煩躁不安是不是跟下雨有關(guān)?”爸爸笑著對(duì)我說(shuō):“只要快下雨時(shí),小烏龜總會(huì)煩躁不安,因?yàn)橄掠陼r(shí),氣壓低,水中含氧量少,因此小烏龜才煩躁不安”。

      這下我恍然大悟,終于發(fā)現(xiàn)了小烏龜?shù)倪@個(gè)秘密。原來(lái),每個(gè)動(dòng)物都有奇特之處。

    三年級(jí)作文300字 篇8

      今天是星期天,秋高氣爽,空氣清新,我和爸爸去玉蒼山森林公園郊游。

      下了車(chē),我仰望天空,天空藍(lán)藍(lán)的像蔚藍(lán)色的大海,藍(lán)藍(lán)的天空上還飄著朵朵白云,有的像一個(gè)大仙桃,有的像一座白色的雪山。我和爸爸一邊爬山一邊欣賞美麗的風(fēng)景。你看,前面的石頭好像一個(gè)巨大的蘑菇,據(jù)說(shuō)那是“蘑菇石”。我們來(lái)到“搖動(dòng)石”,站在上面輕輕一跳,那塊巨大的石頭就搖動(dòng)了起來(lái)。更讓人驚奇的是那“石瀑布”了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一條真的瀑布很壯觀,我不禁想起唐代大詩(shī)人李白寫(xiě)的“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天!边有很多奇形怪狀的石頭,如“仙人曬被”、“一線天”等等。

      我和爸爸滿頭大汗地爬到了山頂,往下一看,可看到靈溪鎮(zhèn)的全景。山下那一排排房子就像一個(gè)個(gè)火柴盒,一輛輛汽車(chē)就像一只只小螞蟻。站在山頂上,秋風(fēng)一吹涼爽極了。

      今天爬山雖然很累,但玉蒼山的美景深深地吸引了我,我期待著下一次郊游的到來(lái)。

    三年級(jí)作文300字 篇9

      音樂(lè)老師在學(xué)校里可以算是老教師了,但可以看出她并不服老,每次見(jiàn)到她時(shí)她都穿著一身時(shí)髦的衣裳。她的身材比較標(biāo)致,就是臉不討人喜歡,在她鼻尖上有一顆又大又鼓的黑痣。

      她上課時(shí)最討厭有人在講話,所以每次有人上課講話她都要批評(píng)他好一會(huì)。而我們班的紀(jì)律正好比較差,所以經(jīng)常被音樂(lè)老師批評(píng),有的時(shí)候甚至一節(jié)課都讓我們坐在那聽(tīng)她那鋪天蓋地的批評(píng)。

      另外她的眼神也特別有威懾力。

      有一次上課,我的心情很郁悶不想聽(tīng)課,頭便不由自主的轉(zhuǎn)向了窗外。對(duì)面的廚房里冒著炊煙,我不禁開(kāi)始猜測(cè)今天會(huì)有什么菜,會(huì)有雞腿嗎?一想到那又大又香的雞腿我就直流口水。再看旁邊的操場(chǎng)上是二年級(jí)的小家伙們?cè)谏象w育課,看他們玩得多么高興,我也真希望這節(jié)課是體育,能讓我也好好玩一下。這時(shí)老師的琴聲突然停了,我趕緊把頭轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái),只見(jiàn)老師正用她那利劍般的眼深看著我。我連忙坐得筆直,集中注意力,老師這才繼續(xù)彈起琴來(lái)。

      從此每次當(dāng)我想開(kāi)小差時(shí),腦海里便浮現(xiàn)出音樂(lè)老師那利劍般的眼神,立刻制止自己不再犯錯(cuò)。