【精選】三年級(jí)作文錦集10篇
在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的三年級(jí)作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級(jí)作文 篇1
我腦海里最令我自豪的事是我有一個(gè)幸福的家。爸爸和藹，媽媽嚴(yán)厲，但這一切的種種都成就著一個(gè)美好的家庭，在我的家庭了，有歡聲笑語，有喜怒哀樂……如果生活中缺少這些“調(diào)味料”的話，那生活還有何意義。
我的爸爸是一個(gè)總為他人著想的人。記得一個(gè)星期天的晚上，爸爸剛從一天的勞累中解脫出來，我本以為爸爸可以休息了，便要爸爸和我一起上街，爸爸滿面笑容的答應(yīng)到：“行，兒子，待會(huì)兒咱們就去吧！”聽了爸爸的回答，我十分高興。心想：“爸爸平時(shí)工作忙，今天終于有機(jī)會(huì)和我一起和我一起上街。就在這時(shí)，爸爸的手機(jī)響了，原來，爸爸廠里的機(jī)器壞了，經(jīng)理要爸爸去維修�！鞍�！又上不了街了�！蔽沂卣f。爸爸蹲下來和藹的說：“兒子，今天晚上我有事不能陪你上街了，我給你個(gè)錢，你自己去吧。”我生氣地說：“又是這樣，天天公司都有事，公司重要還是你兒子重要。”“明天晚上，明天晚上一定帶你去。”我自己失落落的回家了�！鞍�！上街的計(jì)劃泡湯了�！�
我媽媽很愛美，經(jīng)常買漂亮的衣服、昂貴的皮包、精美的鞋子，前一天晚上就會(huì)在家里思考第二天穿什么樣的衣服、什么樣的鞋子、搭配什么樣的包，所以她走出來總是那么漂亮�？墒�，她最近臉上長了一點(diǎn)點(diǎn)斑，她每天早晚都對著鏡子不停地抹呀、涂呀、嘴里還不停地念叨著：“斑呀、斑呀、快點(diǎn)消失吧！”，真是好笑又可憐。
三年級(jí)作文 篇2
我最喜歡的一本書是《科學(xué)之謎》，它是我的小姨在無錫圖書城給我買的。
它有好幾本，每一本里都有許多稀奇古怪的傳說，像什么海上蛇國之謎、人體帶電之謎、動(dòng)物思維之謎。
這本書的文字都帶有拼音，這樣我就能認(rèn)識(shí)沒有學(xué)過的字，理解文章的意思。在文章的邊上還有豐富多彩的圖畫，就好像我真的到了那神奇的地方。
通過看這本書我增加了許多知識(shí)，豐富了我的想象力。讓我感到這個(gè)世界多么奇妙！
我覺得小姨給我買的這本書真好看！我好喜歡。
三年級(jí)作文 篇3
我的家鄉(xiāng)在長興，長興人都知道十里銀杏長廊。我喜歡十里銀杏長廊，也喜歡那里的銀杏樹，因?yàn)樗鼈円荒晁募径紩?huì)發(fā)生變化。
春天，銀杏樹發(fā)芽了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，真像一個(gè)個(gè)綠色的小絨球。仔細(xì)地看，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)小芽是水滴形的，一頭很尖，一頭很圓。圓的那頭連著棕色的樹枝，就像一位位嬌嫩的小公主，坐在棕色的宮殿里等待著長大。
夏天，整個(gè)大道清涼無比，這是為什么呢？那是因?yàn)殂y杏樹們的葉子長得郁郁蔥蔥，密密層層的枝葉像一把把大傘，籠罩著整個(gè)大道。
到了秋天，銀杏樹變得更加美麗了。銀杏果白里帶著幾絲黃，肯定是秋妹妹用她那魔法棒把銀杏果變成這樣的。扇形的葉子金黃金黃的，為人們扇出涼快的秋風(fēng)。銀杏樹穿上了鵝黃色的連衣裙，在秋風(fēng)里翩翩起舞。那舞動(dòng)的葉子有的飄到草地上，有的落到大道上，還有的浮在水面上。在這里仿佛就是另一個(gè)世界，一個(gè)金黃色的世界。在這里，你可以在地面上盡情地歌唱；可以在草坪上隨意地打滾；也可以坐下來放松一天的心情。
秋妹妹依依不舍地離開了這里，冬伯伯顫悠悠地從遙遠(yuǎn)的北方趕來了。這里到處都是雪，白茫茫的一片，簡直就是一個(gè)冰雪世界。銀杏樹的黃裙子脫下來了，換上了銀白色的厚棉襖�？吹竭@一幕的人們驚嘆道“瑞雪兆豐年，希望明年能長得更好！”
銀杏樹就像一位神奇的魔法師一樣隨著四季變裝著，你看了以后是不是也很想見識(shí)下啊，歡迎來我們美麗的家鄉(xiāng)——長興！
三年級(jí)作文 篇4
我叫許皓然，今年十歲，是杭州市育才教育集團(tuán)外國語實(shí)驗(yàn)學(xué)校三（2）班的'學(xué)生。我的個(gè)子很高，可是很瘦，皮膚白白的，頭發(fā)短短的。我的眼睛是單眼皮，可是炯炯有神，下面有一個(gè)挺挺的鼻子，還有一張貪吃的嘴巴。
我是一個(gè)貪玩的孩子。就說上個(gè)星期三無作業(yè)電影日吧，大家都排著隊(duì)去看電影了，可是，我的作業(yè)還有很多沒做完，怎么辦呢？我心想：先去看電影，明天再補(bǔ)也不遲。于是，我開開心心和大家去看電影了。第二天，老師又布置了一些課堂作業(yè)，加上昨天沒完成的，我的作業(yè)就很多了。中午吃好飯，校園里陽光明媚，到處是同學(xué)你追我趕玩耍的笑聲。我看見了，也情不自禁地加入了玩耍的隊(duì)伍中。這時(shí)，我早把作業(yè)扔到九霄云外了，直到鈴聲響了，我才匆匆回到教室。一回到教室，我終于想起沒做完的那些作業(yè)，趕快拿起筆寫了起來，可是已經(jīng)沒時(shí)間了�？粗瑢W(xué)們一個(gè)個(gè)把作業(yè)交在講臺(tái)上，我又著急又害怕，因?yàn)槔蠋燅R上就要來批作業(yè)了。我真后悔，早知道就抓緊一點(diǎn)做作業(yè)了。這件事被媽媽知道了，媽媽對我說：“貪玩不是壞事，可是影響了學(xué)習(xí)就變成了缺點(diǎn)�！眿寢尩脑捨依卫斡浽诹诵睦铩，F(xiàn)在我正努力做到不因?yàn)樨澩娑绊憣W(xué)習(xí)。
其實(shí)，除了貪玩，我還是有許多優(yōu)點(diǎn)的，我熱愛勞動(dòng)、關(guān)心班級(jí)、熱愛運(yùn)動(dòng)……你們愿意和這樣的我交朋友嗎？
三年級(jí)作文 篇5
我喜歡天空,平時(shí)我最喜歡觀察天空的.我覺得天空是那么的美麗,迷人!特別是晚上的天空,有星星,有月亮.
我觀察天空的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)了星星并不簡單,它們可以分成一組一組的,有的圍成了像一個(gè)英文字母“N”;有的像一個(gè)圓球,有的像一把雨傘,總之好搞笑的,什么的形狀都有!還有的三顆連成一線,像一個(gè)1字,好有趣的!在<<十萬個(gè)為什么>>里,說有的星星在傍晚五點(diǎn)半就出現(xiàn)的,是“毛星”.還說了,一顆星最明亮,比北極星還亮的,好像是“黃金星”.我不知道是不是,是我給它改的名!最近我看電視時(shí),我看到了一個(gè)講天文的節(jié)目,節(jié)目上是講北斗星的,說北斗星有七顆星組成,它像一把勺子,對著勺子的柄上,還有一顆北極星!啊!星星是多么的美麗啊!
我還觀察了月亮,它很好看,很迷人!有時(shí)像眉毛;有時(shí)像鐮刀;有時(shí)像半個(gè)西瓜;有時(shí)很圓很圓的.這時(shí)候,我就好象看見了月亮姐姐的眉毛;月亮姐姐吃剩的西瓜等.多有趣啊!遇到云多的時(shí)候,它還在云里藏著,和我們捉迷藏呢!
經(jīng)過了我?guī)讉�(gè)星期的觀察,我初步的了解了天氣的變化,晚上有星星多的,那第二天天氣就不會(huì)下雨;如果晚上沒有星星的,第二天天氣一定不好,有可能會(huì)下雨!我喜歡星星和月亮!它們是多么的美麗,迷人啊!
三年級(jí)作文 篇6
我有一個(gè)溫馨而又有點(diǎn)“特別”的家。因?yàn)樵谕馊搜劾锟磥�，我的爸爸媽媽是典型的“�?yán)父慈母”。我呢，因?yàn)閭�(gè)子高大，也常常讓別人覺得很強(qiáng)勢，可實(shí)際上，我們家的三個(gè)人都是“表里不一”的。
媽媽屬蛇，性格溫柔，我也最愛在媽媽面前撒嬌。但媽媽也是家里最堅(jiān)持原則的人，每當(dāng)我做了錯(cuò)事或是有不恰當(dāng)?shù)囊髸r(shí)，媽媽從來不會(huì)心軟，一定要我糾正錯(cuò)誤。記得有一次我做完作業(yè)正準(zhǔn)備去睡覺，媽媽檢查我的作業(yè)時(shí)發(fā)現(xiàn)有一頁的字寫得很不好，還有不少涂涂畫畫的地方。她立刻把我叫來，要我重新做。我很不情愿，但媽媽表情嚴(yán)肅，毫不讓步。我犟不過媽媽，只好認(rèn)認(rèn)真真地重新做了一遍。從此以后我就知道，凡是必須要做好的事情就一定要認(rèn)真對待。
爸爸屬老虎，看起來總是很嚴(yán)厲的樣子。每次我做了錯(cuò)事他總是第一個(gè)批評我，而且批評得非常嚴(yán)厲，有時(shí)還會(huì)出手打我。但每次批評完后，過不了半小時(shí)，他又心軟了，跑來哄我開心，有時(shí)還會(huì)買些好吃的。所以現(xiàn)在我心里一點(diǎn)兒也不怕他，有時(shí)背地里還會(huì)叫他“紙老虎”。
我屬馬，在班上個(gè)子最高，平時(shí)也老愛和同學(xué)玩些搞笑的游戲，是個(gè)“樂天派”。可是在家里，我卻是個(gè)“好哭佬”。聽到婆婆說殺了一只雞，我會(huì)忍不住哭；家里養(yǎng)的小烏龜失蹤了，我會(huì)不知所措的哭；看到爸爸不小心踩死一只小蟲子，我也會(huì)哭。因?yàn)槲姨珢坌?dòng)物了，實(shí)在不忍心它們受到任何傷害。
這就是我的一家，幸�？鞓返囊患�！
三年級(jí)作文 篇7
今天放學(xué)之后，我一個(gè)人慢慢地走在回家的路上。
走著走著，天空突然變得黑沉沉下來，眼看就要下大暴雨了，突然天空響起了轟隆隆的雷聲。抬頭一看，還沒有下雨，我就覺得這對我沒什么大礙，我就繼續(xù)向前走著。我走在人行道上忽然覺得頭上有什么滴下來似的，我抬頭一看�。∠掠炅�！不行，我得快一點(diǎn)跑回家了。
正在走的時(shí)候，天上又有轟隆隆雷聲了。劈哩嘩啦的聲音更大了。雨就變成了傾盆大雨了。雨再一次下的更大了。天空上又有雷聲的出現(xiàn)了我拼命地往家里跑，像是雷電要追我一樣。路上的行人紛紛打開雨傘，這些雨傘就像是一個(gè)個(gè)會(huì)走路的大蘑菇。
雨滴像士兵一樣接二連三地打在我的身上。我焦急地往家里跑去。很快，我就跑到我家的小區(qū)門口了，這時(shí)，雨已經(jīng)慢慢的變小了，于是我就慢慢的放慢了腳步，有驚無險(xiǎn)地走回家了。
三年級(jí)作文 篇8
穿過時(shí)空的隧道，我來到了3011年的一座城市。這里的房子好漂亮啊。有的像綻開的花朵；有的像美麗的云朵，還有的像翩翩起舞的蝴蝶……形狀各異，非常好看。
進(jìn)到房子里，伸手一摸，墻壁是有彈性的，而且是有思維的，它可以隨著主人的思維變換。每個(gè)房間里都配有遙控器，你想把房間變成什么樣，只需動(dòng)動(dòng)手指頭。太好了，快變成一間大大的游樂場吧，我要玩?zhèn)�痛快。蹦啊跳啊，感覺微微出汗了。要是……我突然感到了一陣涼爽。原來，這種房子能自動(dòng)感知溫度。如果發(fā)燒了，正好可以物理降溫。真是神奇。
看會(huì)書吧，我剛冒出這個(gè)念頭，屋里的燈就亮了，柔和的光線讓人覺得很舒服。為了保持大腦清醒，我又按了遙控器，讓空氣像森林里的一樣清新。這樣的空氣還可以使人更加健康呢。
如果東西掉到了地板上，地板會(huì)自動(dòng)把它彈回原位。
更神奇的是，房頂上有一個(gè)巨大的氣球，不管你在哪里，只要拿出一張名片，涂上和自己房頂氣球顏色一樣的色彩，輕輕一吹，房子馬上飛過來，自動(dòng)打開門，帶你去游山玩水。
回到現(xiàn)實(shí)，我對未來充滿了無限的向往。
三年級(jí)作文 篇9
今天，老師叫我們進(jìn)行拍紙球比賽。
第一組是我和吳佳蕾打，比一比輸贏。開始拍紙球了，我故意往邊上打紙球，心想這樣可以叫對方接不住紙球，回不過來，就可以贏得一分了�？墒牵覜]有想到那紙球竟然往邊上的線外面飛過去了。我急得高聲大叫：“紙球，不要再跑過去了，你這樣再往外面跑就要出界了，我會(huì)輸?shù)�！”可是，那紙球沒有理我，自管自地往外面跑去。唉，真是一個(gè)不聽話的孩子。吳佳蕾一動(dòng)也沒有動(dòng)一下，就輕松地贏了一分。接著，我第二次發(fā)球。我還是想讓對方因?yàn)榻硬蛔∏蚨斀o我，所以還是照老樣子發(fā)球�？墒悄羌埱蜻�是照樣子溜了出去。我又輸了一分。第三次發(fā)球，我有點(diǎn)心虛了，只得老老實(shí)實(shí)地往中間發(fā)球。可是這一次由于自己心里發(fā)虛，手下無力，那紙球竟然沒有過界就掉在了自己一方的地上了。唉，我又輸了一分，一共輸了三分�，F(xiàn)在要吳佳蕾發(fā)球了。她用力拍那紙球，隨著“啪”的一聲響，那紙球就直接飛到了我的一邊。我還在想她怎么發(fā)球，可能也會(huì)像我那樣亂發(fā)球，這樣我也不用回球，就可以贏得一分。這樣一下，比分就會(huì)很快成為三平。那我只要用心發(fā)球，可能就會(huì)贏得這一場比賽了。那知我還在想的時(shí)候，她發(fā)過來的紙球已經(jīng)到我的身邊。我呆了一下，那紙球就掉在了地上。唉，又是我輸了。我全部輸?shù)袅�，只好下臺(tái)讓別人比賽了。李辰濤在邊上氣得大聲說：“你這個(gè)敗家子，這么怎么快就輸?shù)袅艘粓�？�?/p>
沈唯威上場和對方比賽拍紙球了。他打得比較好，很快就把對方打敗了，為我們男同學(xué)贏得了一場。
接著要李辰濤上場參加比賽了。他打得也不這樣好，很快以一比四，輸了一場。就這樣我們男同學(xué)輸了。老師宣布女隊(duì)贏了。我們還有點(diǎn)不服氣呢！可是，事實(shí)擺在面前不認(rèn)輸也沒有用。
第二次還是我和吳佳蕾比�？上н�是我輸了。我想我怎么總是輸給吳佳蕾呢？我真是一個(gè)敗家子呀！以后我要多學(xué)一點(diǎn)各種各樣的知識(shí)和技術(shù)，才不會(huì)總是輸呀！
三年級(jí)作文 篇10
我們那美麗的余姚市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)坐落在最良江畔。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，你會(huì)看到“余姚市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)”這九個(gè)大字。
走進(jìn)校門口，一排排樟樹矗立在你的面前。那一排排樟樹就像一個(gè)個(gè)哨兵，守衛(wèi)著“鮮花”青草，守衛(wèi)著美麗的校園。
走進(jìn)校園，右邊便是操場。每天早上八點(diǎn)，都會(huì)有各年級(jí)段的學(xué)生做廣播體操，但是操場上最主要的并不是廣播體操，而是郁郁蒼蒼的爬山虎，只要給爬山虎一面墻，它就能給你一大片綠。你看，葉尖一順朝下，我可不喜歡這樣。充滿生命力的爬山虎就應(yīng)該抬頭挺胸、生生不息。
大廳前一個(gè)巨大的石頭上刻著一個(gè)大“實(shí)”字。這是我們余姚市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)的標(biāo)志，更是個(gè)鼓勵(lì)大家“勤奮學(xué)習(xí)，快樂學(xué)習(xí)”的祝福。
再往前走，就會(huì)看見我校的一棟棟建筑物，建筑物中最引人注目的是那龐大的鐘樓。它雖然無聲無息地走著，卻時(shí)刻在提醒著我們“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”的道理。
鐘樓的旁邊就是食堂，食堂旁邊就是開心農(nóng)場，開心農(nóng)場里種植著各種蔬菜，有土豆，有白菜，還有番茄等等，如果你仔細(xì)看，還會(huì)發(fā)現(xiàn)一只只昆蟲呢。
校園的美麗風(fēng)景實(shí)在太多太多，三天三夜都講不完。我愛我的學(xué)校！
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