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    小學(xué)三年級(jí)的作文

    時(shí)間:2021-03-27 13:10:01 三年級(jí) 我要投稿

    有關(guān)小學(xué)三年級(jí)的作文6篇

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的小學(xué)三年級(jí)的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    有關(guān)小學(xué)三年級(jí)的作文6篇

    小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1

      在20xx年,我是鼎鼎大名的設(shè)計(jì)師,我設(shè)計(jì)了一雙受到無(wú)數(shù)人歡迎的鞋子。擁有了它,你就不再需要買鞋了。

      為什么我會(huì)設(shè)計(jì)這一雙鞋子?那是因?yàn)槲铱匆?jiàn)媽媽的鞋子多得不得了,把整個(gè)鞋柜都占據(jù)了,連我想放一雙鞋子,也沒(méi)有地方了。所以我想到了設(shè)計(jì)這一雙鞋子。

      這雙鞋子有什么神奇之處?聽(tīng)我慢慢說(shuō)給你聽(tīng)吧!在下雨的時(shí)候,按一下按鈕,它就會(huì)變成了一雙雨鞋;你還可以改變它的外形呢!在你要去參加舞會(huì),你得穿得美美的:一條黑色的裙子、又閃又亮的鏈子,可惜的是,你沒(méi)有一雙舒適的高跟鞋。不用怕,有譚金華大師給您制作,可以隨時(shí)變換。只要按一下按鈕,雨鞋立刻變成高跟鞋,穿上這雙鞋子,顯得高貴、大方、美麗。夏天人們都喜歡去沙灘玩,可是又要多帶一雙沙灘鞋,不用怕,有我設(shè)計(jì)的鞋子,只要按一下按鈕,它就可以變成沙灘鞋了。如果我要參加運(yùn)動(dòng)會(huì),只要按一下按鈕,就變成了運(yùn)動(dòng)鞋。有了這雙鞋子,就不用再買其他鞋子了!

      只要我努力,未來(lái)一定可以設(shè)計(jì)出來(lái)的。

    小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2

      森林王國(guó)里有一群快樂(lè)的小伙伴們。小兔和小貓、小鴨子、還有小馬是非常好的朋友,他們經(jīng)常一起上學(xué),一起在森林里玩耍,但是小狗卻總是一聲不響,悶頭做事,顯得與他們格格不入。

      有一天,小兔到森林里去采蘑菇。森林里的蘑菇又大又肥,很快小兔就采了滿滿一籃子蘑菇,小兔興高采烈的準(zhǔn)備回家了。想著回到家媽媽的表?yè)P(yáng),小兔不禁一邊走一邊哼起了歌曲。小兔的歌聲被附近一只正餓著肚子尋找食物的老虎聽(tīng)見(jiàn)了,老虎打起來(lái)壞主意。他躲在大樹(shù)后面,等小兔靠近猛撲過(guò)上去。小兔看見(jiàn)老虎,嚇得渾身發(fā)抖,撒腿就跑?墒翘砹,老虎已經(jīng)抓住小兔了。

      小兔想到了自己的朋友們,他大聲喊道:“救命!救命!老虎要吃了我,小貓、小鴨子、小馬快來(lái)救我啊!”小貓聽(tīng)見(jiàn)了小兔的喊叫聲,撒腿就跑,邊跑邊想:如果我去幫小兔,老虎不但會(huì)吃了小兔,還會(huì)吃了我,我得快跑。小鴨看就小貓跑了,也跟著跑了。小馬也聽(tīng)見(jiàn)了求救聲,但是他想:老虎是森林之王,我怎么可能是他的對(duì)手呢,我還是跑吧。小兔沒(méi)看到朋友們來(lái)救他,傷心極了。突然,小兔聽(tīng)見(jiàn)了“汪、汪、汪”小狗的聲音,原來(lái)是小狗帶著他的兄弟姐妹們來(lái)救小兔了。老虎看見(jiàn)這么多勇敢的小狗,嚇破了膽,顧不上吃小兔,一溜煙的逃跑了。

      小兔終于明白了一個(gè)道理:平時(shí)對(duì)自己好的人,不一定是朋友;在自己危險(xiǎn)的時(shí)候,幫助自己的人才是真正的朋友。

    小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3

      從小我就和書結(jié)下了不解之緣,讀書是快樂(lè)的,幸福的,美好的!

      還記得我讀第一本書時(shí),那時(shí)我在讀三年級(jí)。見(jiàn)別人看書那種津津有味的表情,我不禁向別人借了本《格林童話》,從此就一發(fā)不可收拾。我喜歡童話,我為賣火柴的.小女孩的命運(yùn)感到傷心,為多蘿茜的歷險(xiǎn)感到驚奇,為愛(ài)麗絲的夢(mèng)境感到奇妙……我體會(huì)到了讀書的滋味。

      我開(kāi)始讀更多的書,不再只限于童話。寓言、神話、小說(shuō)、散文也慢慢地從我的視線中走去了。我為海倫凱勒又聾又啞又盲卻取得成功感到欣慰,我為杰克倫敦《熱愛(ài)生命》中的主人公為求生而努力拼搏的精神而感動(dòng),我為林海音《城南舊事》里童年的生活而倍感快樂(lè)!

      書是我的良書益友,書將永遠(yuǎn)伴隨著我!我喜歡馬克吐溫的《王子與貧兒》、《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》,我喜歡杰克倫敦的《海狼》、《荒野的呼喚》,我喜歡凡爾納的《80天環(huán)游地球》、《海底兩萬(wàn)里》,我喜歡曹禺的《雷雨》、《北京人》,我還喜歡巴金的《激流三部曲》……

      有人問(wèn)過(guò)我:“你為什么那么喜歡讀書呢?”

      我只能說(shuō):“讀書就像是極度口渴時(shí)喝的那杯水,滋味是甘甜可口的!”

    小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4

      我們來(lái)到了位于瓊海市的富海溫泉度假村。這兒山清水秀,風(fēng)景如畫,美不勝收。馳名中外的官泉谷中藥溫泉泡池有28個(gè),功能各異,共分為三個(gè)區(qū):美容區(qū)、健身區(qū)和情侶區(qū)。美容區(qū)有檸檬池、椰奶池、花瓣池等,健身區(qū)有按摩池、益氣養(yǎng)身池、健脾消食池等,情侶池有溫情木桶池、地?zé)崤莩亍衿娴闹兴帨厝菍⒕呐渲频母鞣N不同功效的中藥藥液,注入在含有多種元素的優(yōu)質(zhì)熱礦泉池中。各池的展板上都標(biāo)有中藥成分及其功效,我們一一瀏覽,依次泡過(guò),感覺(jué)心曠神怡。這些池有的掩映于樹(shù)蔭下、花叢中,還有的分布在木屋下或長(zhǎng)廊中。沿著山徑小道拾級(jí)而上,讓我們油然而生“曲徑通幽,世外桃源”的情趣。這次國(guó)慶之旅,令我終生難忘。

    小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5

      盼啊,盼啊,春節(jié)披著紅袍輕輕地向我們走來(lái)了。春節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日之一,每當(dāng)?shù)搅舜汗?jié),大街小巷,家家戶戶貼春聯(lián),孩子們穿上了嶄新的衣服,正眉開(kāi)眼笑地玩著鞭炮呢?墒,為什么要放鞭炮呢?原來(lái),是這么一回事。

      古時(shí)候,有一個(gè)叫“年”的怪物,大長(zhǎng)尖魚,十分兇猛,每到除夕,就從水里一越,出來(lái)傷害人命,吃掉牲畜,到那時(shí)牲畜四處逃亡,人們逃亡深山?墒,有一天,大家一起前往深山的時(shí)候,一位身披紅袍的老人留了下來(lái)。老人放起鞭炮,噼噼啪啪,把年給嚇走了。原來(lái)呀,“年”害怕火光和紅色,雖然“年”被趕走了,但是人們非常害怕年還會(huì)來(lái),所以放鞭炮就成為一種習(xí)俗了。

      春節(jié)不但有悠久的傳說(shuō),而且每當(dāng)?shù)搅舜汗?jié),我們家就熱鬧非凡呢!家里那時(shí)熱鬧極了,所有人都品嘗著美味佳肴,有的入口即化,非常松軟,有的讓人胃口大開(kāi),香氣飄飄,還有的讓人垂涎三尺,美味極了。發(fā)壓歲錢了,打開(kāi)那個(gè)充滿驚喜的紅包,呀,是一百元,我開(kāi)心極了。

    小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6

      我的表弟叫強(qiáng)強(qiáng)!

      他長(zhǎng)得胖嘟嘟的,理著一個(gè)小平頭,圓圓的臉蛋上嵌著一雙滴溜溜的小眼睛,一個(gè)扁扁的鼻子,一張小小的嘴巴。他笑就露出一對(duì)甜甜的小酒窩,可愛(ài)極了 !

      表弟又聰明又好問(wèn),喜歡向我問(wèn)這問(wèn)那,他提出的問(wèn)題,經(jīng)常把我弄的哭笑不得。

      一次他問(wèn)我:“蕾蕾姐姐,為什么媽媽生了妹妹以后,肚子還和原來(lái)的一樣呢?”我想:“呀!哪有小孩這樣問(wèn)人的,這么深?yuàn)W的問(wèn)題叫我怎么回答呢?”忽然,我眼珠[源自]子一轉(zhuǎn),“啊,有了!”我似懂非懂地說(shuō):“這很簡(jiǎn)單,因?yàn)獒t(yī)生阿姨用膠水把肚子粘上了。”表弟信以為真,連忙跑上樓去告訴阿姨:“媽媽,我知道了!原來(lái)醫(yī)生阿姨把你的肚子粘上了,所以你生了妹妹以后肚子和以前是一樣的!”我聽(tīng)了這句話恨不得找一個(gè)洞鉆進(jìn)去,可一看表弟還在蹦蹦跳跳,真把我弄的又好氣又好笑!

      這就是我的調(diào)皮表弟!

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