【熱門】三年級(jí)作文300字合集九篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家收集的三年級(jí)作文300字9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
三年級(jí)作文300字 篇1
秋天是個(gè)美麗的季節(jié),它的樹(shù)葉五顏六色,而我最愛(ài)的就是楓葉。
看那道路兩旁的楓樹(shù)葉,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,火紅的樹(shù)葉就像隨風(fēng)飄動(dòng)的紅色絲帶,它用自己的熱情燃燒著周圍的事物,染紅了整個(gè)秋天。
漫步在楓樹(shù)林中,一片片葉子隨風(fēng)飄落,用自己的實(shí)際行動(dòng)向人們?cè)V說(shuō)著秋天的到來(lái)。而落下的楓葉,卻沒(méi)有亂跑,它像孩子一樣,依偎在母親的身邊,緊緊的貼在樹(shù)根周圍,個(gè)個(gè)錯(cuò)落有致的排列著。讓人不禁想起一個(gè)成語(yǔ):“落葉歸根”?粗@些可愛(ài)的楓葉,讓人頓時(shí)覺(jué)得生命十分有趣。而它們?yōu)槭裁磿?huì)一個(gè)個(gè)隨風(fēng)飄蕩卻又回到大樹(shù)根前,也許是實(shí)在離不開(kāi)媽媽吧!而幾棵長(zhǎng)在河邊的楓樹(shù),它們的葉子時(shí)不時(shí)的會(huì)飄到水中,就像一架飛機(jī)突然變成了一個(gè)小船,在河上游蕩。
回家的路上,看到家門口那兩棵松樹(shù)還是那么的蒼翠挺拔,整個(gè)看上去就像一把大傘,而一片片樹(shù)葉又像是一個(gè)個(gè)手掌,可愛(ài)極了。盡管松樹(shù)葉一年四季都是綠色的,但我覺(jué)得秋天的它是最美的,當(dāng)感覺(jué)秋天樹(shù)葉都是金黃色的時(shí)候,突然出現(xiàn)的一抹綠色,會(huì)讓人眼前一亮,讓人欣喜不已。
秋天的樹(shù)是美的,而楓葉則是秋天的代表,是秋天的象征。
三年級(jí)作文300字 篇2
最近,我很煩,學(xué)校里每天挨老師批評(píng),家里每天受家長(zhǎng)的嘮叨,這不,你看,媽媽又開(kāi)始嘮叨起來(lái)了:"身子歪了,左,右,不對(duì)不對(duì),再過(guò)來(lái)一點(diǎn)......."我不滿地把凳子移來(lái)移去,最后還是不對(duì),左,右……
學(xué)校里,更不用說(shuō)了,前幾天電腦課被拉下樓梯,摔了一大較,音樂(lè)課罰站,英語(yǔ)課沒(méi)簽名,思品課忘記帶課本........雖然是小事情,但是代課老師紛紛向班主任報(bào)告情況,連大隊(duì)輔導(dǎo)員也來(lái)告狀了,記得那天電腦課........
我從凳子上不小心跌了下來(lái),老師看到,叫我起來(lái),我起來(lái)后又叫我坐好,腳不要亂放,手別放到底下,鉛筆盒放進(jìn)抽屜........我平時(shí)就是牛脾氣,只好憋了一肚子氣,最后,我忍無(wú)可忍,站起來(lái)大吼:"別議論了!!!!"這一喊可好,隔壁老師被我全招來(lái)了,大家議論來(lái)議論去,搞得我滿臉通紅,嘭!從座位上猛得竄起來(lái),拳打腳踢,"降龍十八掌"凳子椅子全踢亂,教室里一團(tuán)糟.
思品課呢?我忘帶課本,罰了一節(jié)課的站!我下課的時(shí)候,用橡皮當(dāng)出氣筒,踢過(guò)來(lái)踢過(guò)去,像個(gè)皮球,因此,老師找我了好幾次.
我好煩!
三年級(jí)作文300字 篇3
在一個(gè)星期六的'上午,我到愛(ài)心家園學(xué)堂學(xué)作文,我剛走到教室門口,聽(tīng)見(jiàn)教室里傳來(lái)一陣笑哈哈的聲音,我上前探個(gè)究竟,同學(xué)們說(shuō):“今天我們?nèi)嗪退哪昙?jí)的學(xué)生一起到東方廣場(chǎng)放風(fēng)箏,作文 -一件難忘的事,小學(xué)三年級(jí)作文《作文 -一件難忘的事》!蔽衣(tīng)了一蹦三尺高。
下面,校長(zhǎng)說(shuō):“放風(fēng)箏結(jié)束后,你們要寫(xiě)一篇作文,寫(xiě)作文有三點(diǎn),看,讀,寫(xiě),也不能偏題,寫(xiě)作文可以通過(guò)游戲,玩耍來(lái)寫(xiě)!蔽覀兿铝藰,穿過(guò)馬路,來(lái)到了景色謎人的東方廣場(chǎng)。放風(fēng)箏的規(guī)則是四人一組,不許搶。我分在第一組,第一組有四位選手,1號(hào)選手張秋石,2號(hào)選手我,3號(hào)選手劉治雯,4號(hào)選手伍治成,放風(fēng)箏開(kāi)始了,我和張秋石很快的把風(fēng)箏拼好,伍治成和劉治雯抓住風(fēng)箏的線,迅速的跑,越跑越快,風(fēng)箏飛的越高。我們組的風(fēng)箏第一個(gè)飛起來(lái)。我坐在大樹(shù)下細(xì)心的看別的組,還沒(méi)有把風(fēng)箏拼好昵,就已經(jīng)結(jié)束。最后校長(zhǎng)說(shuō):“一組得了第一名”今天,真開(kāi)心極了,因?yàn)槲覀兘M的風(fēng)箏第一飛起來(lái),感到很自豪?晌疫記得校長(zhǎng)的話“做任何事情,都不能驕傲,要永遠(yuǎn)謙虛。
三年級(jí)作文300字 篇4
走進(jìn)我們的校園,只要你仔細(xì)觀察,就能發(fā)現(xiàn)春的足跡。
經(jīng)過(guò)草坪,只風(fēng)嫩綠的小草從土里探出頭來(lái),隨風(fēng)擺舞,像是在向大家宣布:“經(jīng)過(guò)寒冷的冬天,我又回來(lái)了!闭裉拼(shī)人白居易所說(shuō):“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。”
路過(guò)池塘,只見(jiàn)小魚(yú)兒們歡快地吹著小泡泡,好像在說(shuō)悄悄話。小蝌蚪也搖頭擺尾,不停地游來(lái)游去,似乎恨不得馬上變成青蛙呢!
穿過(guò)竹林,只見(jiàn)小竹筍從地下探出小腦袋,它們將要脫去一層層外套,露出嫩綠的身體,然后變成高高的竹子。還有那鳴聲清翠的黃鸝停在枝頭,“唧唧唧”唱起了歌,好像在說(shuō):“春天在哪里呀,春天在哪里?春天就在這美麗的竹林里……”。
走過(guò)小石徑,一陣幽香鉆入了我的鼻子,定睛一看,原來(lái)是一株梅花。走進(jìn)一看,發(fā)現(xiàn)梅花們千姿百態(tài)。有的還只是一個(gè)花骨朵,像個(gè)害羞的小姑娘,含苞待放呢;有的才展開(kāi)了兩三片花瓣兒,小心翼翼地護(hù)著自己的花蕊;有的花瓣兒全展開(kāi)了,向人們展示著自己燦爛的笑容……
跑過(guò)操場(chǎng),小朋友們就是春的化身。你瞧,大家開(kāi)心的玩耍著。有的人在跳繩;有的人在跑步;有的人在踢足球……看,他們的笑容多燦爛!
春天真美麗,我愛(ài)春天,我愛(ài)大自然!
三年級(jí)作文300字 篇5
我的課余生活豐富多彩,平時(shí)我喜歡下棋、打羽毛球、踢足球、跳繩、打水槍。不過(guò),我最喜歡的還是下棋。
星期六,我上完模型課,回到家里,我把書(shū)包扔在沙發(fā)上,便走進(jìn)爸爸房間,二話不說(shuō),把爸爸拉到客廳,說(shuō):“爸爸,我們下盤(pán)棋吧!”“嘿嘿,好的”爸爸一邊說(shuō)一邊擺棋。
我執(zhí)紅棋,爸爸執(zhí)黑棋。我一馬當(dāng)先,放了當(dāng)頭炮;爸爸也不甘示弱,走了馬來(lái)跳,我又跳了馬,爸爸拱了兵……
到了中局,我和爸爸的子一模一樣,我準(zhǔn)備用車、炮、馬,去進(jìn)攻。爸爸用士、相、馬,防守。
我一不小心,被爸爸撿了個(gè)便宜。我又用相、馬、炮,進(jìn)攻;爸爸也用相、馬、士防守。最終,我和爸爸和棋了。
我覺(jué)得下棋是一種樂(lè)趣,并不是說(shuō)一定要贏。走棋的過(guò)程使我感受到快樂(lè),還學(xué)到了很多本領(lǐng)。我喜歡下棋,希望其他同學(xué)也加入到下棋的隊(duì)伍,大家決一高低,比比誰(shuí)的本領(lǐng)高。我的課堂學(xué)習(xí)很重要,我的課余生活也豐富多彩。
三年級(jí)作文300字 篇6
奶奶家的小院四季分明,各季節(jié)的內(nèi)容都美麗無(wú)比。
春天,奶奶種的蔬菜水果都長(zhǎng)出了綠綠的嫩葉。桂樹(shù)已經(jīng)不再是光頭,而是長(zhǎng)出許多翠綠的葉子。那久違了的陽(yáng)光再次把它那金黃的光束灑向了我們。
夏天,奶奶種的蔬菜水果已經(jīng)長(zhǎng)得格外成熟。桂樹(shù)已經(jīng)開(kāi)滿了花苞,飄來(lái)一陣甜蜜的香氣;鹄崩钡年(yáng)光已把我曬得像牛肉干似的,但我也不怕,只要拿著一把椅子在桂樹(shù)下乘涼,你一定會(huì)一位秋天已經(jīng)來(lái)到。
秋天,大雁南飛,秋高氣爽。我邀請(qǐng)我的好朋友一起去奶奶家的小院摘水果和蔬菜。我們一邊摘,一邊做起了好玩的游戲。到了傍晚我們?cè)谛≡豪锟椿馃,伴著桂?shù)的香氣,我們度過(guò)了美好快樂(lè)的一天。
冬天,桂樹(shù)已經(jīng)變成了光頭,但一場(chǎng)大雪的來(lái)臨,又給小院增添了一道獨(dú)特的風(fēng)景。我和我的小伙伴一起在小院里打雪仗、堆雪人,一玩就是一整天。
奶奶家的小院一年四季都洋溢著我們的笑聲,希望來(lái)年我們又能在院子里度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的時(shí)光!
三年級(jí)作文300字 篇7
秋天里有黃橙橙的梨,有紅通通的棗,還有美麗的菊花仙子。就在這個(gè)美好的季節(jié)里,爸爸媽媽帶著妹妹和我一起去水口玩了。一路上我看見(jiàn)了一望無(wú)際的金色田野,還有成片的獼猴桃樹(shù),樹(shù)上結(jié)了許多待摘的果實(shí)。
爸爸把我們帶到了一個(gè)將要干涸的溪澗,溪澗里的水很淺很清,當(dāng)我們正在疑惑這條溪澗里有沒(méi)有魚(yú)時(shí),受到驚嚇的魚(yú)兒突然往四處游去,在水面擊起層層漣漪,于是我們便開(kāi)始躡手躡腳地抓起魚(yú)來(lái),不一會(huì)兒就抓到了許多小魚(yú)。“這有螃蟹”媽媽喊到。我們飛快地跑過(guò)去,看見(jiàn)一只小螃蟹正橫著鉆進(jìn)石縫里,我們哪肯放過(guò)它,七手八腳去把它裝進(jìn)塑料袋。這會(huì)兒,我們可來(lái)勁了,開(kāi)始分工,媽媽抓螃蟹,爸爸抓小魚(yú),“這有螃蟹”,“這有小魚(yú)”。我和妹妹跑來(lái)跑去,忙得不亦樂(lè)乎,歡樂(lè)的笑聲在溪澗久久回蕩著,隨著塑料袋里的魚(yú)兒的增多,天也漸漸地暗了下來(lái),爸爸媽媽也有些疲倦了,提醒我們?cè)摶丶伊恕?/p>
我在心里想,如果我可以過(guò)著這樣的田園生活,該多好啊:當(dāng)裊裊炊煙在村中升起時(shí),我可以吹著橫笛,悠休自在地騎在牛背上慢慢地踱著回家。
三年級(jí)作文300字 篇8
臥室是我的小天地。
臥室是我休息的地方。打開(kāi)雕刻著精美圖案的門,在臥室的東北側(cè)放著一張加寬的單人床,它是棕色的,帶著靠背,那是我晚上睡覺(jué)的地方。
臥室是我學(xué)習(xí)的地方。在臥室的正北方,朝著窗戶擺著一張寫(xiě)字臺(tái),上面放著一盞臺(tái)燈,臺(tái)燈底座的右邊有一個(gè)小鬧鐘,還有一只小鼠抱著它呢。它時(shí)刻都在提醒我要抓緊時(shí)間,努力學(xué)習(xí)。寫(xiě)字臺(tái)上還有一個(gè)黃色的筆筒。窗臺(tái)上還放著一些雜志和報(bào)紙。
臥室的西側(cè)是一個(gè)雙層書(shū)柜。大約有2。3米高,它就像一個(gè)大劇院,好像正在演戲,而且演得非常精彩,里面裝有:《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《分類作文》、《快樂(lè)作文》、《漫畫(huà)大王》等等書(shū)籍。書(shū)成了我一個(gè)個(gè)色彩斑斕的世界。
臥室是我?jiàn)蕵?lè)的地方。我的臥室有11。5平方米,節(jié)假日,我就在我的臥室里“造航母”、“蓋樓房”。墻上,我還貼了許許多多的幅畫(huà),有汽車總動(dòng)員的,它們就像真的汽車一樣,從我的眼前飛奔而過(guò)。有蝴蝶貼畫(huà),它們就像一個(gè)個(gè)仙女從天上降到了人間。
臥室是我休息、學(xué)習(xí)和娛樂(lè)的地方。以后,我要把它收拾得更干凈,把書(shū)柜整理得更整潔,讓它成為我的第二個(gè)學(xué)校。
我愛(ài)它——我的臥室。
三年級(jí)作文300字 篇9
我班有一個(gè)活潑開(kāi)朗,愛(ài)打抱不平的人,他是誰(shuí),暫且不告訴你,只要聽(tīng)了下面的介紹,你必將知道他是誰(shuí)。
圓溜溜的眼珠,圓溜溜的頭,加上一張能說(shuō)會(huì)道的蜜桃大嘴和32顆伶牙利齒就構(gòu)成了一個(gè)與眾不同的他。這張伶牙利齒的嘴常常使同學(xué)哭笑不得。
這人的缺點(diǎn)可不少。
其一,就是對(duì)音樂(lè)太情有獨(dú)鐘,只要一有空隙,他就見(jiàn)縫插針地捧著一本心愛(ài)的課外讀物,拿出喜歡的CD插入唱機(jī)。伴著美妙的音樂(lè)讀書(shū),倒也自得其樂(lè),愜意自在。把許多寶貴的時(shí)間都耽誤了,連最寶貴的清晨也不放過(guò)。因此,他的母親總是氣不打一處來(lái),常常在他耳邊滔滔不絕地嘮叨。可他卻左耳朵進(jìn),右耳朵出。
說(shuō)完了他的缺點(diǎn),也要說(shuō)說(shuō)他的優(yōu)點(diǎn)了。不然也太丟他的面子了。他的優(yōu)點(diǎn)也不少。就拿樂(lè)器來(lái)說(shuō)吧,他不僅會(huì)二胡這種弦類樂(lè)器,而且笛、嗩吶等吹得也不賴,當(dāng)然,這可不是一朝一夕能練成的。所以,我最欣賞的就是他的音樂(lè)方面的執(zhí)著了。
介紹了這么多,你應(yīng)該知道他是誰(shuí)了吧!
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