實(shí)用的三年級(jí)作文300字匯編8篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的三年級(jí)作文300字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級(jí)作文300字 篇1
很多小動(dòng)物都是人類忠實(shí)的伙伴，這些小動(dòng)物既是我們的朋友，還給我們帶來了無盡的樂趣，所以我們都要友善的對(duì)待動(dòng)物。
我很喜歡小動(dòng)物，但我最喜歡的小動(dòng)物非小鸚鵡莫屬，為什么這么說呢？因?yàn)閺奈矣浭�，也就是在我六歲或七歲的時(shí)候，媽媽給我買回了兩只可愛的小鸚鵡，看著它們毛茸茸的漂亮模樣，我真是喜愛極了，還給它們?nèi)×嗣帜兀恳恢唤卸苟�，另外一只叫果果。叫豆豆的那只，全身披著金黃色的羽毛，好像穿了一身黃金戰(zhàn)甲，霸氣十足。再往腳上看，鋒利的爪子令人生畏。好像一把利箭，金光燦燦的揮來揮去，好像再告訴人們，我就是百戰(zhàn)百勝的將軍。
叫果果的那只鸚鵡，全身藍(lán)色脖子上帶有幾絲黑色相間的羽毛，很是活潑可愛，在籠子里跳來跳去，好像一條自由自在的小魚，還不停地唱著美妙的歌聲。聽大人們說，鸚鵡是可以學(xué)人說話的，于是我試著給小鸚鵡打招呼，對(duì)著它們說：你好，你好！可是小鸚鵡根本不搭理我，接連幾天都是這樣，簡(jiǎn)直就是對(duì)鳥彈琴。不過，我并沒有氣餒，仍然每天試著和小鸚鵡對(duì)話，相信過不了多久，小鸚鵡就能和我對(duì)話了，可以想象，那將會(huì)是多么有意義的事。
這就是我的好朋友鸚鵡豆豆和果果，希望大家都能像我喜愛小鸚鵡一樣喜愛小動(dòng)物。
三年級(jí)作文300字 篇2
瞧!那個(gè)有張櫻桃紅般的嘴巴，一排潔白的牙齒，一雙水汪汪的大眼睛的女孩是誰呀!那就是我。
我可好動(dòng)啦!只要坐下來，我就感覺全身上下熱乎乎的，但出去跑了幾圈后，比吹空調(diào)還涼快。
而且，我還是條“書蟲”呢!被我啃過的書不計(jì)其數(shù)，有漫畫書、小說、科幻書等……，如果好“吃”的話，我會(huì)去多“啃”幾次，所以兩個(gè)書店(玉屏新華書店、洪愿書店)的書都被我“啃”完了。
聽了上面的介紹，你一定認(rèn)為我很堅(jiān)強(qiáng)，不!你錯(cuò)了!我不但不堅(jiān)強(qiáng)，還很嬌氣，只要是有那么一丁點(diǎn)傷人的話，都會(huì)讓我哭不停。有一次，因?yàn)橥瑢W(xué)在紙條上寫了罵我的話，然后傳出去，結(jié)果傳到了我手上，我看了后，沒一兩分鐘，就大哭起來，同學(xué)看到后心里可能慌了神，又不知道如何安慰我，有人說報(bào)復(fù)，可我搖了搖頭，因?yàn)槲乙钩鑫业臍⑹旨簟胬蠋煟上抡n后，我忘了，當(dāng)我記起來時(shí)，已經(jīng)是第二天了。
瞧!這就是我，一個(gè)獨(dú)一無二聰明又嬌氣的我!
三年級(jí)作文300字 篇3
我有一個(gè)精致的“百寶箱”，里面裝的既不是金銀首飾，也不是稀世珍寶。它是一個(gè)多功能鉛筆袋。
我悄悄告訴你們，這個(gè)筆袋可是圣誕節(jié)的時(shí)候，圣誕老公公趁我睡著偷偷放在我的床頭柜邊上的。筆袋分上下兩層，上面是紫色的，下面是粉色的，中間有兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的拉鏈，向左拉是上面一層，里面有一個(gè)網(wǎng)兜，平時(shí)我喜歡把橡皮、三角尺之類的小東西放里面。網(wǎng)兜的下面有一堵厚厚的“墻”，這面“墻”上有四條拱形的橡皮筋，可以把一些水筆牢牢地綁住。最有趣的，是下面一層放鉛筆的地方。有一次，我放鉛筆時(shí)，發(fā)現(xiàn)一個(gè)問題：鉛筆太多太長(zhǎng)放不下。太長(zhǎng)的鉛筆我倒是可以把它們卷的短一點(diǎn)，可是太多可不能把筆袋撐撐大吧。萬般無奈的我只好把兩根拉鏈胡亂的拉來拉去。結(jié)果，奇跡發(fā)生了，當(dāng)我向右拉開下面的拉鏈時(shí)，原本下面一層小小的空間頓時(shí)變得十分寬敞，數(shù)了數(shù)可以放下近七八支鉛筆。鉛筆們也仿佛在說：“哇！這房子好舒服，一點(diǎn)兒也不擁擠�！绷硗�，我的筆袋還有個(gè)隱藏的夾層，每次我收到老師發(fā)給我的獎(jiǎng)券，我都會(huì)小心翼翼地把它們藏在里面，它幫我保管著這些榮譽(yù)和獎(jiǎng)勵(lì)。
我要感謝我的這只筆袋，每一天它都陪伴著我去上學(xué)，它是學(xué)習(xí)上的好伙伴，好幫手。我喜歡我的筆袋。
三年級(jí)作文300字 篇4
楊晨藝扎著兩個(gè)短短的麻花辮，長(zhǎng)著一雙明亮的大眼睛和十分精致的雙眼皮，忽閃著長(zhǎng)長(zhǎng)的眼睫毛，在她那琥珀色的眼睛里總有一種氣勢(shì)，那就是：“我永遠(yuǎn)是最棒的。”她走起路來總是一蹦一跳的，就像一只快樂的小白兔，可愛極了!有一次，我問她：“你是幾月幾日生的呀?”她把頭揚(yáng)得老高，用洪亮而又俏皮的聲音說：“我的生日是在八月十八日，觀潮節(jié)�！�
楊晨藝是我的好朋友，有一次我沒帶品德書，我正著急得不知道該怎么辦的時(shí)候，楊晨藝跑過來問：“王又立,你在想什么?”我說：“我的品德書沒帶，怎么辦呀?”楊晨藝說：“你也真是的，干嘛不去借呢?”說完，她跑到別的班去借了一本書，我心想：我交了一個(gè)真正的朋友。
楊晨藝是個(gè)聰明的女孩，她的英語成績(jī)十分優(yōu)秀，語文、數(shù)學(xué)也不錯(cuò)，在做數(shù)學(xué)難題時(shí)，她的眼睛滴溜溜第轉(zhuǎn)著，像認(rèn)真地思考著，她也常常受到老師的夸獎(jiǎng)，真棒!
假如楊晨藝能再謙虛一點(diǎn)兒那就更好了。
三年級(jí)作文300字 篇5
一天夜晚，我被一陣巨大的敲門聲驚醒了。我從貓眼里看見外面有一團(tuán)黑乎乎的東西，我嚇呆了，拿起棍子小心地打開門，一看，原來是一只小熊貓。
我趕緊把它抱進(jìn)了屋子，我問：“你是誰啊？”小熊貓說：“我是熊貓鮑爾，我肚子餓了，請(qǐng)你給點(diǎn)食物�！蔽遗艿交▓@里，給它找來一些竹子，可熊貓鮑爾卻說：“我不喜歡竹子，喜歡橙子汁，我不是真熊貓，而是玩具熊貓�！苯又�，它把自己的故事一五一十地講給我聽，我們成了朋友。
過了幾天，我的朋友來到我家參觀。她看見熊貓鮑爾正喝著橙汁，她驚呆了！立刻回到家打電話給警察。我知道這次惹了麻煩，急中生智想了個(gè)主意。我讓它一直保持著一個(gè)動(dòng)作，裝成一只玩具熊貓。警察他們來了，不管踢它、打它、搓它，它還是這個(gè)動(dòng)作。警察以為我的朋友在惡作劇，生氣地說：“小朋友，不要亂報(bào)警。”
就這樣它逃過一劫，和我幸福地生活著。
三年級(jí)作文300字 篇6
一天，媽媽讓去買雪糕。
我一邊走一邊說：“這么熱的天氣，哪個(gè)小販會(huì)來賣。”隨后我就聽見一陣叫賣聲：“賣雪糕嘍!”我跑過去，看他穿著簡(jiǎn)陋，更是傲慢，說：”買3條雪糕。“那個(gè)小販問：“您要什么口味的?”我揚(yáng)眉吐氣地轉(zhuǎn)頭，一聲不吭。那個(gè)小販依然不厭其煩的說：“草莓味的?藍(lán)莓味的······?”知道他說蜜桃味的，我才迅速搶過雪糕，放下錢，飛速地跑回家。在路上，我隱隱約約地聽見有人叫“小朋友”，可我并沒有回頭�；氐郊依镂野蜒└夥畔�，門鈴就響了，我去開門，發(fā)現(xiàn)正是那個(gè)賣雪糕的'小販，他氣喘吁吁地說：“小朋友，找你的錢�！闭f完便把錢遞給了我。我接過錢，看看那個(gè)小販，他對(duì)我笑了笑，便轉(zhuǎn)身走了。
我感動(dòng)極了!他是那么平凡，又那么不平凡。仔細(xì)想想，現(xiàn)在還有幾個(gè)人像他這樣?
三年級(jí)作文300字 篇7
我有一個(gè)好朋友貓臉。他長(zhǎng)得可帥了，頭發(fā)黑黑的，頭型方方的，眼水汪汪的，一眨眼就像星星在閃爍，鼻梁高高的，嘴巴不大不小，一笑就露出潔白的牙齒。
星期天，他和我去姑姑家玩。姑姑家有一棵大棗樹，樹上的棗多極了，一看就讓你口水直流三千尺。我問姑姑：“棗能吃不能？”姑姑說：“當(dāng)然能吃！”貓臉聽了，蹭蹭幾下就爬上了樹。他雙手抱著樹枝，在樹上邊唱邊搖：“搖啊搖，搖啊搖，搖到外婆橋，外婆叫我好寶寶，一只饅頭一塊糕...…”這時(shí)，天空仿佛下了一場(chǎng)棗雨，我在地上撿啊撿，衣服上所有的口袋都裝滿了。我正要說“夠了、夠了”的時(shí)候，突然掉下了一顆大紅棗，正好砸在我的頭上，他看見了，哈哈大笑。接著他“撲通”一下就跳下來了，撲閃著大眼睛說：“該分給我棗了！”
這就是貓臉，一個(gè)調(diào)皮可愛的小男孩。
三年級(jí)作文300字 篇8
我有一位“私人老師”，她在生活學(xué)習(xí)中幫助了我無數(shù)次。我是既“愛”她，也“恨”她。
我有一個(gè)壞習(xí)慣——吃飯時(shí)不喜歡用左手端碗。因?yàn)檫@個(gè)壞習(xí)慣，我不知多少次挨了婆婆嚴(yán)厲的指責(zé)。我也很想改了這個(gè)壞習(xí)慣，可一吃飯，我就情不自禁地把手挪開了。這不今天我的壞毛病又犯了。婆婆剛想用筷子敲打我一下，我的私人老師便阻止了婆婆的行為，用慈祥中透著堅(jiān)定的目光對(duì)我說：“來，我們互相監(jiān)督，看誰先不端碗，贏了有獎(jiǎng)勵(lì)哦!”說完，她把我的手輕輕地放在碗邊，拍了拍我的肩膀。頓時(shí)，一股暖流流遍全身。這樣的時(shí)刻不勝枚舉!
我平常喜歡隨便亂丟東西，比如說，把紅領(lǐng)巾摘下就隨手丟在了床上，也不收拾。我的私人老師一直就強(qiáng)調(diào)“內(nèi)務(wù)”的整理，看到這種場(chǎng)景，狠狠地批評(píng)了我一頓。我當(dāng)時(shí)非常傷心，認(rèn)為只是小事一樁�？墒潞笠幌�，我的確做錯(cuò)了，她批評(píng)我也是應(yīng)該的。
相信大家都能猜出來了吧，這位“私人老師”就是我的媽媽。她既是我的媽媽，也是一名教師!而我既是她的女兒，也是一名學(xué)生!我們一路同行!
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