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    三年級(jí)的作文

    時(shí)間:2021-03-26 18:53:51 三年級(jí) 我要投稿

    精選三年級(jí)的作文匯總五篇

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編整理的三年級(jí)的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    精選三年級(jí)的作文匯總五篇

    三年級(jí)的作文 篇1

      今天語(yǔ)文課上,老師有事出去一下,臨走前告訴我們要自覺(jué),老師不在就上自習(xí),說(shuō)完老師就走了。

      大約安靜幾秒后,不知為什么,幾個(gè)同學(xué)突燃大笑起來(lái)。剛才還鴉雀無(wú)聲的,現(xiàn)在卻像小鳥(niǎo)一樣嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停。突然一個(gè)同學(xué)發(fā)出一聲怪調(diào),頓時(shí),全班又哄堂大笑。接著,一個(gè)同學(xué)喊道:“自由啦!”一些同學(xué)又模仿起來(lái),一些“見(jiàn)義勇為”的同學(xué)也不甘示弱,扯著嗓子亂喊:“安靜,安靜,別煩啦!”教室簡(jiǎn)直就像開(kāi)了鍋似的沸騰起來(lái)。那些所謂的“見(jiàn)義勇為”者看他們的吶喊無(wú)濟(jì)于事,就干脆拍起了桌子,或者把鉛筆盒使勁地往桌子上一摔,結(jié)果是大家只楞了幾秒中的時(shí)間,隨后就又哄堂大笑起來(lái)。

      忽然有人大喊一聲:“老師來(lái)了!”于是,離開(kāi)座位的同學(xué)馬上溜回去,端端正正的坐在位子上。頭轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去說(shuō)話的同學(xué)趕緊抓起桌子上的語(yǔ)文書(shū),胡亂翻開(kāi)念了起來(lái)。有的同學(xué)用書(shū)把自己笑的止不住的臉擋住,裝出很專(zhuān)心的樣子。這時(shí),那個(gè)被同學(xué)誤認(rèn)為是班主任的人,慢慢地走過(guò)教室,并沒(méi)有走進(jìn)來(lái)。同學(xué)們一起向窗外望去,發(fā)現(xiàn)不是自己的班主任,便發(fā)出一陣陣地埋怨聲:“什么老師來(lái)了,別瞎說(shuō)!”“哎喲,起什么哄啊,真是!”又過(guò)一會(huì),不只是誰(shuí)用奇怪的語(yǔ)氣說(shuō):“你這個(gè)騙子!”于是,教室里再一次的掀起一陣陣洶涌的笑聲……

      “老師——來(lái)啦!”一些男同學(xué)又不停地叫了起來(lái),:”哪里?哪里?“坐在窗口的同學(xué)為了證實(shí),邊探出頭去看個(gè)究竟,”“老師真的來(lái)了!”這位同學(xué)把頭急忙縮回來(lái)坐好,頃刻間教室里又恢復(fù)了平靜。老師走進(jìn)教室后就像往常一樣給我們講起課來(lái)。

      這是一節(jié)與眾不同的`自習(xí)課,過(guò)了許久,我都沒(méi)有忘記同學(xué)們那笑的前仰后合的情景。

    三年級(jí)的作文 篇2

      爸爸的周末非常有趣,因此我和媽媽都盼著周末的到來(lái)。

      周末終于到了,早晨,爸爸硬要起床,起床之后又哈欠連天,時(shí)不時(shí)還哼著小曲兒,平時(shí)爸爸都哼不出調(diào),但這回調(diào)是真準(zhǔn),我聽(tīng)著聽(tīng)著又走調(diào)了,真是時(shí)而準(zhǔn)時(shí)而不準(zhǔn)啊。吃早飯的時(shí)候他還打哈欠呢,吃完早飯,我和爸爸下樓開(kāi)始了有趣的“足球式”羽毛球練習(xí),先是我發(fā)球,我上來(lái)就來(lái)了個(gè)大扣殺,我想爸爸肯定接不住。果然不出我所料,爸爸竟然認(rèn)為成了高射球,爸爸往后退了幾步,踩到了香蕉皮,摔了個(gè)跤,沒(méi)想到他樂(lè)了,“戰(zhàn)車(chē)鏟球”把球“踢”了回來(lái),我還沒(méi)從得意洋洋中反應(yīng)過(guò)來(lái),球已經(jīng)落地了,來(lái)了一個(gè)一比零,我心想這把一定要贏回來(lái),又是我發(fā)球,我這次來(lái)了個(gè)高射球,但爸爸認(rèn)為成了扣殺,他要把球挑起來(lái),所以來(lái)了個(gè)蹦高,一下把球“頂”了回來(lái),我又沒(méi)注意,球又落地了,成了二比零,就這樣我和爸爸戰(zhàn)了十局,我接二連三的發(fā)球,爸爸接二連三的做“怪動(dòng)作”,最后來(lái)了個(gè)十比零,他那奇形怪狀的接球法,讓人忍俊不禁的調(diào)皮相,讓我輸?shù)脩K敗。

      不過(guò)這個(gè)周末很有意思,我的肚子也快笑破了。

    三年級(jí)的作文 篇3

      在我心里,令我感動(dòng)的事多如天上的繁星,每一顆星星背后都有一個(gè)感人的故事,在這眾多“星宿”中,有一顆“神宿”,它將終身閃耀。

      清晨的陽(yáng)光煙雨朦朧,小草伸出懶洋洋的脖子,柳條上的柳絮競(jìng)相著吮吸雨露,好一幅絕妙的春景圖。剛下過(guò)雨的池塘邊的空氣格外清新,我和媽媽沿著小區(qū)里的那個(gè)池塘邊晨跑。我們跑累了,坐在石板上休息,突然,我眼前出現(xiàn)一名身穿黑色衣服的年輕人,手里提著一大袋垃圾,年輕人甩手將垃圾扔向塘中央,垃圾袋在空中劃過(guò)一道并不美麗的弧線,那人又大搖大擺的向前走了。這時(shí),我眼簾中又閃過(guò)一個(gè)身影,那人古銅色的臉上長(zhǎng)著濃眉大眼,他疾步走上前去,叫住了那個(gè)年輕人,原來(lái)這是小區(qū)清潔工。『苡卸Y貌的對(duì)年輕人說(shuō):“你這樣做對(duì)嗎?”年輕人沒(méi)出聲,一副滿不在乎的樣子。清潔工伯伯語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“你知道嗎?水是萬(wàn)物生長(zhǎng)的根源,我們每天都生活都離不開(kāi)它!蹦贻p人正想狡辯,這位清潔工伯伯看到垃圾在水中快散開(kāi)了,眼看就要飄走了。他顧不得和年輕人爭(zhēng)吵了。不知從哪兒找出來(lái)一根近三米長(zhǎng)的木棍,三步并作兩步縱身跳在一塊石頭上,可是棍子還是不夠長(zhǎng),突然,清潔工伯伯落水了,幸好水不算深,可是已經(jīng)到膝蓋那里了,這也相當(dāng)危險(xiǎn)啦!過(guò)了很久,清潔工伯伯好不容易才把垃圾撈上岸來(lái)。大家都鼓起了掌聲,紛紛交頭接耳的稱(chēng)贊道:“這個(gè)清潔工可真負(fù)責(zé)!蹦贻p人滿臉通紅,低下了高傲的頭。

      溫暖的陽(yáng)光照耀著整個(gè)大地,在這個(gè)和諧的社會(huì)里,為善為美的人比比皆是,我們這個(gè)美好的世界不正是需要這位清潔工一樣的人嗎?他們必將成為永遠(yuǎn)閃耀著真善美光芒的星宿,照亮夜空!

    三年級(jí)的作文 篇4

      今天,我和爸爸去八境臺(tái)公園劃船。

      到了公園,我發(fā)現(xiàn)湖面上有很多人在劃船。我覺(jué)得手劃船和腳踏船很費(fèi)力氣,所以我和爸爸選了一條電動(dòng)船。船啟程了,我高興得在船上搖來(lái)?yè)u去,爸爸厲聲對(duì)我說(shuō):“不要搖!小心沉船!”爸爸拉下一個(gè)臉,又嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“這里的水有三米多深,兩個(gè)爸爸一樣高的人下去都看不見(jiàn)頭!”我這才意識(shí)到事情的嚴(yán)重性,老老實(shí)實(shí)地坐在座位上看風(fēng)景。

      終于輪到我駕駛船了。我擺出大船長(zhǎng)的樣子,一邊開(kāi)船,一邊看風(fēng)景。爸爸說(shuō):“袁船長(zhǎng),你可不能只顧看風(fēng)景,而忘記了自己的航線啊!”可我覺(jué)得這里的風(fēng)景太美了,不能不看!船速越來(lái)越快,發(fā)動(dòng)機(jī)的響聲也越來(lái)越大,飛速前行的船把本來(lái)就不平靜的湖面沖出一條條浪痕。暖風(fēng)“唆唆”地從耳邊吹過(guò),風(fēng)景不斷地擦肩而過(guò),岸邊好像還不時(shí)傳來(lái)對(duì)我的加油聲,真是太洽意了!

      船很快回到了終點(diǎn),可我卻不舍得下船!

    三年級(jí)的作文 篇5

      “幸福”是什么呢?是愛(ài)籠罩了心的時(shí)候產(chǎn)生的感覺(jué);回想著以前的往事,此時(shí)一幕幕幸福的畫(huà)面接踵而來(lái)。

      那是一個(gè)下雨天,回家的路上,雨水淋透了我的全身,到了家里我感道身上沒(méi)有力氣,媽媽明白了了,立刻帶我去醫(yī)院打了一針;氐郊依铮瑡寢尳o我煮了一碗姜湯,此時(shí)我喝著那熱氣騰騰的姜湯,全身都很溫暖,這時(shí)我有一種說(shuō)不出來(lái)的愉快,這種感覺(jué)就是幸福。

      有一次,我們班選少先隊(duì)中隊(duì)長(zhǎng),同學(xué)們都推舉我,應(yīng)對(duì)同學(xué)們的信任,我很開(kāi)心,我當(dāng)選后,大家用熱烈的掌聲祝賀我,當(dāng)班主任老師給我戴上中隊(duì)長(zhǎng)的臂章時(shí),我感到了幸福,還有一次,我家的鄰居丟東西了,讓我?guī)兔φ艺,我在樓下仔?xì)地搜索,此時(shí)果然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)紅提包,可能是鄰居的,我把紅提包給了鄰居阿姨,她表?yè)P(yáng)了我,說(shuō)我是一個(gè)助人為樂(lè)的好孩子,此刻,我也感到了幸福。

      原先世界上有很多幸福的時(shí)刻,只要你留心觀察就能發(fā)現(xiàn)幸福就在你的身邊!

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