關(guān)于三年級(jí)作文錦集九篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編精心整理的三年級(jí)作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)作文 篇1
今天我跟隨錦州市小記者團(tuán)到錦州會(huì)展中心舉辦的“未來(lái)城大型兒童實(shí)景職業(yè)體驗(yàn)科普文化節(jié)”參觀，體驗(yàn)了各種職業(yè)，學(xué)習(xí)了很多書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí)，收獲非常大。
未來(lái)城的職業(yè)很多，比如說(shuō)：銀行家、烘焙師、宇航員、國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)、雪豹突擊隊(duì)等。我體驗(yàn)了十幾種職業(yè)，感受到了各種職業(yè)工作的辛苦和偉大。
我最喜歡體驗(yàn)的職業(yè)是宇航員，最開(kāi)始的時(shí)候我通過(guò)畫(huà)面了解天宮2號(hào)起飛和工作的情況，然后我近距離看到天宮二號(hào)1：1的實(shí)體模型，整個(gè)飛船有三個(gè)艙，分別是返回艙、實(shí)驗(yàn)艙、資源艙，老師給我們講解了艙內(nèi)的具體工作環(huán)境和工作項(xiàng)目，我們還用VR眼鏡體驗(yàn)了飛船起飛和在宇宙中飛行的感受。我感覺(jué)宇航員太偉大了。另一項(xiàng)我印象最深的體驗(yàn)是烘焙師，我在喜來(lái)登酒店的高級(jí)西點(diǎn)老師的指導(dǎo)下，從原材料選擇，到根據(jù)老師的指導(dǎo)成功的做出一個(gè)抹茶味道的毛巾卷，全部自己獨(dú)立完成，雖然外形不是非常完美，但是這個(gè)是我第一個(gè)成功的作品，感覺(jué)特別的興奮。
通過(guò)今天一天的職業(yè)體驗(yàn)活動(dòng)，我體驗(yàn)到了父母工作的艱辛，也懂得了每個(gè)職業(yè)的不易，學(xué)習(xí)了各種職業(yè)的知識(shí)，鍛煉了自己，收獲了快樂(lè)，學(xué)會(huì)了感恩，懂得了擔(dān)當(dāng)。在未來(lái)，我要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，為祖國(guó)的發(fā)展建設(shè)貢獻(xiàn)我的一份力量。
三年級(jí)作文 篇2
我有一個(gè)非常漂亮的書(shū)包。它是我在寒假里去北京水立方參觀游玩時(shí)買(mǎi)的。藍(lán)色的書(shū)包蓋上印有水立方外殼凹凸不平的圖案，非常有紀(jì)念意義。
小書(shū)包是我的好幫手。我每天都要背著它上學(xué)去。我把上學(xué)時(shí)要用的各種各樣的書(shū)、本子、文具盒、水杯……都一一放進(jìn)它大大小小的口袋中。
有時(shí)候，當(dāng)我把東西凌亂地塞進(jìn)書(shū)包內(nèi)時(shí)，拉鏈就會(huì)拉不上，小書(shū)包似乎有點(diǎn)不高興，撅著嘴說(shuō)：“小主人，你不喜歡我啦！”；而當(dāng)我把所有的.東西整整齊齊地輕輕放進(jìn)去的時(shí)候，它似乎在對(duì)我微笑，好像在說(shuō)：“小主人，你真乖！我喜歡你！”
小書(shū)包，我真的好喜歡你！放心吧，我一定會(huì)好好愛(ài)惜你的！
三年級(jí)作文 篇3
7月25日晚上，“愛(ài)心玩具銀行”在太平洋購(gòu)購(gòu)物廣場(chǎng)啟動(dòng)。夏日炎炎并沒(méi)有阻擋我的熱情。我?guī)е婢呲s來(lái)交換，把快樂(lè)分享給大家。
“愛(ài)心玩具銀行”是由慈善總會(huì)義工分會(huì)、奉化市圖書(shū)館、三味書(shū)店風(fēng)、奉化日?qǐng)?bào)小記者編輯部等單位主辦，奉化太平洋承辦的。當(dāng)晚，不少小朋友把閑置的玩具存入了“愛(ài)心玩具銀行”。啟動(dòng)儀式現(xiàn)場(chǎng)，我也向“愛(ài)心玩具銀行”捐了兩個(gè)洋娃娃，得到了一張書(shū)簽。想到我捐的洋娃娃會(huì)送到需要的小伙伴手中，我仿佛看到了他們快樂(lè)的笑容。
參加“愛(ài)心玩具銀行”還可以抽獎(jiǎng)呢！看著被抽中的小朋友陸續(xù)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，我想：我也能中獎(jiǎng)嗎？一位阿姨報(bào)到了我的名字，我中獎(jiǎng)了！我高興地上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。打開(kāi)一看，原來(lái)是三味書(shū)店一百元的優(yōu)惠卡。我十分興奮。
這真是美好的晚上，我懂得了：贈(zèng)人玫瑰，手有余香。
三年級(jí)作文 篇4
那天，我約王陸吉、黃云皓和李想去南塘老街了解民俗文化。
在阿明土豬包子鋪門(mén)外坐著一位５０多歲的老爺爺，手里拿著細(xì)長(zhǎng)的嫩棕葉，正專(zhuān)心致志地編著一只小蜻蜓，身旁放著一個(gè)大籮筐，里面放著十幾只已經(jīng)編好的昆蟲(chóng)。我看著老爺爺嫻熟地編著，不一會(huì)兒，一只栩栩如生的蜻蜓出現(xiàn)在我們眼前。一陣風(fēng)拂過(guò)，蜻蜓擺動(dòng)著翅膀，好像在風(fēng)中翩翩起舞。我真佩服那位老爺爺高超的手藝。
踩著石子鋪成的小路，我們來(lái)到糖畫(huà)攤前，那位伯伯手舞一個(gè)大湯勺，不緊不慢地倒下金黃的糖漿，畫(huà)出形態(tài)各異的小豬、小猴、大刀，讓行人贊不絕口。伯伯露出一絲不易察覺(jué)的微笑，畫(huà)得更起勁了。
走著走著，一股香氣撲鼻而來(lái)，把我們牽到了一個(gè)賣(mài)糖葫蘆的小鋪前，我們經(jīng)不住誘惑，一人買(mǎi)了一串糖葫蘆，津津有味地吃起來(lái)。我覺(jué)得，就連這糖葫蘆中也有一股古色古香的味道呢！
淅淅瀝瀝的小雨落在古樸的南塘老街，南塘老街更像一幅雨中的水粉畫(huà)！
三年級(jí)作文 篇5
水鄉(xiāng)小鎮(zhèn)讓我們賞心悅目，游樂(lè)場(chǎng)讓我們興奮不己，書(shū)店讓我們流連忘返，枝頭的小樹(shù)林是我們的樂(lè)園．．．．．．每個(gè)人都有自己喜歡的地方，讓我給大家推薦一個(gè)地方給你們看看吧。
我建議大家去水鄉(xiāng)小鎮(zhèn)去玩。在那里，我們能看到彎彎的小河，碧綠的大樹(shù)，彎彎的小橋。還能吃到路邊的小吃，有烤串，涼皮，米皮，燴面，蒸餃，很多很多，我好想大吃一頓啊！
這里的人民生活很愜意，他們經(jīng)常在河邊釣魚(yú)，散步，品嘗小吃，孩子們可以玩游戲，上學(xué)，他們的生活真的很有趣呢！
我也想去水鄉(xiāng)小鎮(zhèn)生活！
三年級(jí)作文 篇6
我喜歡生命力頑強(qiáng)的綠籮，喜歡亭亭玉立的荷花，喜歡冬天里一枝獨(dú)放的梅花……但是我最喜歡的是捕蠅草。
捕蠅草的根，又小又短，像女孩子細(xì)長(zhǎng)的腿。3還有一張大嘴，嘴里有一排排牙齒，嘴邊長(zhǎng)了一根根絨毛，那是它神秘武器。
我很好奇捕蠅草是怎么捕蠅的，便在一個(gè)陽(yáng)光明媚的午后全神貫注地觀察起來(lái)。不久，一只蚊子風(fēng)風(fēng)火火地跑過(guò)來(lái)，得意地東張西望。我想：蚊子，現(xiàn)在你得意，看一會(huì)兒捕蠅草怎么收拾你。不一會(huì)兒，蚊子靠近了捕蠅草，捕蠅草抓住機(jī)會(huì)以迅雷不及掩耳之勢(shì)，張大嘴把蚊子一口就吃掉了。我看得目瞪口呆！
過(guò)了幾天那只蚊子就被消化了，真神奇呀！
捕蠅草不僅可以捕捉蟲(chóng)子，還可以美化環(huán)境，真是我們?nèi)祟?lèi)的好朋友。
三年級(jí)作文 篇7
“姐，我真的累了，不想再做了，做不完的!”表妹兒乎已經(jīng)帶著哭腔對(duì)我說(shuō)。
抬頭一看鐘，已經(jīng)10點(diǎn)了，我再望望表妹睡眼朦朧的樣子，我愚隱有些不忍。但無(wú)奈的是我只能對(duì)她說(shuō):“來(lái)，再做一會(huì)兒，這幾份卷子是明天補(bǔ)課要用的，如果不做完，聽(tīng)老師講就沒(méi)效果了。想想爸爸媽媽花了那么多錢(qián)請(qǐng)的老師，你怎么能不珍惜呢?來(lái)，姐姐和你一塊兒做!”我拍拍她的肩，鼓勵(lì)地望著她。表妹終于揉了揉眼睛，再一次埋人了題海中。她一邊做一邊揉著頭，還不時(shí)地?cái)Q自己一下。在一邊的我終于忍不住心疼起來(lái)。
表妹是個(gè)有靈氣的女孩，才上初二，天生對(duì)文科就有著極度的偏愛(ài)。古詩(shī)詞不僅背誦得瑯瑯上口，理解也比我更透徹。歷史典故信手拈來(lái)，小小年紀(jì)就能寫(xiě)幾句頗像樣的詩(shī)。但在學(xué)校她卻不能算個(gè)好學(xué)生，因?yàn)樗龂?yán)重偏科，數(shù)學(xué)成績(jī)總是上不去。老師們替她惋惜，因?yàn)檫@將注定她在不久的中考和將來(lái)的高考中成為失致者。姨媽望女成才，于是請(qǐng)了家教，加班加點(diǎn)，希望能對(duì)女兒有所幫助。于是初二的表妹就比我更忙了。
“姐，不是教育改革了嗎?什么時(shí)候才能不用分?jǐn)?shù)衡量一個(gè)學(xué)生的好壞，決定一個(gè)人的成敗呢?”表妹啊，這個(gè)問(wèn)題不知你問(wèn)了多少迫，可我總是無(wú)言以對(duì)。我又何嘗不是和你一樣在期待，期待有一天我們真的不用再為了一個(gè)分?jǐn)?shù)而四處補(bǔ)課，不用為了“全面發(fā)展”自己各科的成績(jī)而放棄自己的愛(ài)好。這是所有學(xué)生的期待，不僅是你我。但今天，你還不能這樣做。因?yàn)殡m然說(shuō)成功的路不止一條，但升學(xué)考試卻是其中較為平坦的一條。
當(dāng)我回過(guò)神兒來(lái)，卻發(fā)現(xiàn)表妹已趴在桌上睡著了，削度的臉上沒(méi)有血色。我不忍心叫醒她。為了補(bǔ)課，她付出了所有的業(yè)余時(shí)間乃至睡眠時(shí)間。桌角上“唐詩(shī)宋詞”早已蒙上了薄薄的灰塵;摘角書(shū)架上原來(lái)班著書(shū)香的文學(xué)作品漸漸地也被教科書(shū)所替代……
三年級(jí)作文 篇8
今天，玉帝派四大天王去巡邏探聽(tīng)民間有什么大事。四大天王在回來(lái)的路上聽(tīng)到明明說(shuō)：“我好想上天庭玩玩！”就把這件事稟報(bào)了玉帝。
玉帝說(shuō)：“四大天王，去把那小孩給我?guī)蟻?lái)，讓我見(jiàn)見(jiàn)他�！庇谑撬拇筇焱醪⒎蠲グ研『狭颂焱ァ�
明明見(jiàn)到玉帝對(duì)玉帝說(shuō)：“Hello，玉帝，Goodmorning！”玉帝便生氣地說(shuō)道：“你這小子竟敢對(duì)我說(shuō)，哈嘍，玉帝，滾吧你！你在說(shuō)什么，想咒我下崗！”明明急忙說(shuō)：“玉帝你誤會(huì)了，我是跟你說(shuō)，你好，玉帝，早上好，而不是咒您呀！”玉帝真是丈二和尚摸不著頭腦。
明明對(duì)玉帝說(shuō)：“現(xiàn)在人間都不止說(shuō)中文了，還流行說(shuō)英文！”“是嗎？”玉帝驚訝地問(wèn)�！拔铱矗竦勰鷳�(yīng)該去學(xué)英文了，要是以后有外使找您，說(shuō)英文您就聽(tīng)不懂了豈不是會(huì)被笑話(huà)了，多沒(méi)面子�。 薄皩�(duì)，你說(shuō)地沒(méi)錯(cuò)，我就去學(xué)英文！你先掌管我的位置，以后學(xué)完英文我回來(lái)，在要回我的位置�！闭f(shuō)完玉帝“呼”的一聲下凡了去學(xué)英文了。
三年級(jí)作文 篇9
謝謝你。老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照，用美的雨露滋潤(rùn)，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦！您為花的盛開(kāi)，果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭！啊，老師，您的精神，永記我心！您多像那默默無(wú)聞的樹(shù)根，使小樹(shù)茁壯成長(zhǎng)，又使樹(shù)枝上掛滿(mǎn)豐碩的果實(shí)，卻并不要求任何報(bào)酬。
是誰(shuí)把雨露撒遍大地？是誰(shuí)把幼苗辛勤哺育？是您，老師，您是一位辛勤的園丁�？催@遍地美麗的花朵，哪一朵上沒(méi)有您的心血，哪一朵上沒(méi)有您的笑影！
老師的教誨像春雨，老師的風(fēng)格像綠葉，老師的事業(yè)像大樹(shù)。
是啊，老師無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)滋潤(rùn)著我們這些美麗的花骨朵兒。要是說(shuō)世界上除了父母對(duì)我們好，還有誰(shuí)更好？那就是老師！
【關(guān)于三年級(jí)作文錦集九篇】相關(guān)文章：
關(guān)于春節(jié)三年級(jí)作文錦集9篇03-20
關(guān)于我春節(jié)三年級(jí)作文錦集8篇03-24