【推薦】三年級(jí)的作文錦集九篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的三年級(jí)的作文9篇，歡迎大家分享。
三年級(jí)的作文 篇1
有人喜愛(ài)出淤泥而不染的荷花，有人喜愛(ài)雪白的梨花，也有人喜愛(ài)五顏六色的菊花，而我卻喜愛(ài)金燦燦的迎春花。
迎春花的花莖和花瓣都是黃色的，花莖很長(zhǎng)，花瓣很軟，摸起來(lái)像絨布一樣，很舒適。如果刮起了一陣大風(fēng)，迎春花隨風(fēng)舞動(dòng)，像一個(gè)專(zhuān)業(yè)的舞蹈家在翩翩起舞。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，枝頭上像是爬滿了金黃色的蝴蝶；走近看，仿佛是一把被撐開(kāi)的小黃傘。在我眼前的迎春花就像是鋪滿道路的金子�；ɡ锏幕ㄈ锩勖鄣模拖袷且桓♂槻卦谟夯ɡ�。
關(guān)于迎春花，還有這樣一個(gè)有趣的傳說(shuō)呢！從前，春天之王把百花搜集過(guò)來(lái)，并對(duì)它們說(shuō)：“現(xiàn)在冰雪還沒(méi)有融化，萬(wàn)物都處于睡眠之中。你們誰(shuí)愿冒著刺骨的寒風(fēng)去人間報(bào)到時(shí)，告訴每個(gè)人，春天來(lái)了呢？”所有的.花兒都默默無(wú)語(yǔ)，而只有一個(gè)身穿黃衣的姑娘，勇敢地站了出來(lái)，并說(shuō)：“春王，我能去嗎？”春天之王被小姑娘這種不怕困難的精神所感動(dòng)了，便同意了它的請(qǐng)求，還送給了她一個(gè)動(dòng)聽(tīng)的名字---迎春。迎春為人們報(bào)告了春天的到來(lái)。
從這個(gè)傳說(shuō)中，我學(xué)習(xí)了迎春花這種堅(jiān)持不拔的精神。在生活中，還有一些默默無(wú)聞的人物。
比如說(shuō)老師，她（他）們總是默默無(wú)聞地為我們講課，讓我們的知識(shí)點(diǎn)更加豐富；比如說(shuō)清潔工，他們總是專(zhuān)心致志地為我們清掃街道，讓我們的生活環(huán)境變得更加優(yōu)美。我們要學(xué)習(xí)他們這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。
啊！我愛(ài)春天！更愛(ài)春天那美麗的迎春花。
三年級(jí)的作文 篇2
春節(jié)到了，工人們忙著回家，有的忙著買(mǎi)年貨。
大街上，人來(lái)人往、車(chē)水馬龍，有的人們買(mǎi)年貨，有的.買(mǎi)煙花鞭炮等。小孩有的追逐打鬧，有的陪著大人買(mǎi)年貨，有的小孩帶著自己的小寵物在街上游玩。小動(dòng)物們都跑出來(lái)了，小動(dòng)物里有的是小朋友的小寵物，有的小寵物到處跑，小朋友們也要跟著小寵物跑，個(gè)個(gè)跑得滿頭大汗，有的小動(dòng)物還追著大人們呢！小動(dòng)物們也像在過(guò)年呢！這一天大街上可熱鬧了！大年三十那天吃晚飯的時(shí)候，親人們都到齊了。大人滿臉笑容得喝酒，小孩也高興地喝起“酒”來(lái)了，吃完飯之后，就開(kāi)始放鞭炮、煙花等，大家便放煙花鞭炮邊談笑，小孩也拿起小“煙花”邊跑邊玩可開(kāi)心了！
春節(jié)真熱鬧！
三年級(jí)的作文 篇3
在東湖這么多景區(qū)中，讓我最難忘的就非落雁島莫屬了。這里風(fēng)景優(yōu)美，充滿生機(jī)，浪漫的神話故事更為她增添了別樣的魅力。
春天，我來(lái)到落雁島。這里鮮花盛開(kāi)，有粉的桃花，紅的玫瑰，還有白的櫻花，黃的迎春花，一波波花兒爭(zhēng)先恐后，向著游人露出甜美的微笑，風(fēng)兒吹過(guò)，花兒在枝頭點(diǎn)頭，蜜蜂、蝴蝶如約而至，好一個(gè)熱鬧的落雁島。
落雁島不僅是花的海洋，還是小動(dòng)物們的天堂。我最?lèi)?ài)的地方就是松鼠樂(lè)園。這里圈養(yǎng)、散養(yǎng)了大量拖著降落傘一樣尾巴的松鼠，它們機(jī)靈活潑，有的跳上松樹(shù)，從這個(gè)枝頭跳到那個(gè)枝頭，仿佛在表演高難度雜技；有的則邊悶頭吃著食物，一邊警惕地看著周?chē)鼈兇螋[、玩耍，一見(jiàn)到人，就蹦蹦跳跳逃得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，不一會(huì)兒，又偷偷回來(lái)，好像在跟我們捉迷藏……松鼠樂(lè)園里人和松鼠和平相處，不時(shí)傳來(lái)孩子們的歡呼聲。除了松鼠，你還會(huì)發(fā)現(xiàn)金魚(yú)、野鴨、大雁、麻雀、灰喜鵲以及各種各樣的動(dòng)物朋友，我喜歡這生機(jī)勃勃的動(dòng)物王國(guó)。
落雁島還是一個(gè)充滿浪漫氣息的地方，傳說(shuō)每年七月七日，牛郎織女就在這里相會(huì)�？�，落雁島的標(biāo)志建筑——鵲橋，橋的這一頭是美麗多情的織女姑娘，那頭是帶著兩個(gè)孩子的牛郎，他們隔湖相望，不能團(tuán)聚。幸虧有喜鵲搭成一座橋，才能讓他們?cè)跇蛏舷鄷?huì)，我們走在“喜鵲”搭成的橋上，聽(tīng)牛郎織女的'故事，十分感動(dòng)。站在橋中的亭子里遠(yuǎn)望四周，樹(shù)木蒼翠，湖水靜靜，遠(yuǎn)方的山郁郁蔥蔥，難怪牛郎織女不想做神仙，只想在這世外桃源悠然自得地生活呢！
我愛(ài)落雁島，我愛(ài)這東湖里的一顆明珠，我會(huì)常來(lái)感受這里的美，這里的生機(jī)和這里的浪漫！
三年級(jí)的作文 篇4
考試前，我已做了兩套試卷，所以考試的時(shí)候就是信心十足。我吸取了上次考試的經(jīng)驗(yàn)，在做題后認(rèn)真檢查，重新演算，才使得沒(méi)有出現(xiàn)16+9=24的杯具發(fā)生。
考試后，我就是心神不寧，作夢(mèng)夢(mèng)見(jiàn)的就是分?jǐn)?shù)，上課心里想的就是分?jǐn)?shù)，張嘴說(shuō)話說(shuō)的就是分?jǐn)?shù)，睜開(kāi)眼睛看到的就是分?jǐn)?shù)……簡(jiǎn)直就就是杞人憂天。我經(jīng)常對(duì)我自我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，考不好，同學(xué)、老師不會(huì)怪我，只但就是就是一場(chǎng)考試嘛。”可過(guò)不了幾秒，又開(kāi)始想分?jǐn)?shù)了。
最后在星期五上午的'第三節(jié)課，我們的數(shù)學(xué)班主任顧老師在休息的時(shí)候總結(jié)了這次期中考試。當(dāng)她說(shuō)道：“我們班有25人在90分以上，其中有一個(gè)100分――陳柔嘉”的時(shí)候，經(jīng)久不息的掌聲覆蓋了老師的聲音。同學(xué)們都用羨慕的眼神看著我，老師也向我投來(lái)贊許的目光。我接過(guò)卷子，頓時(shí)心花怒放，雖然已經(jīng)就是秋天，但我的心里就像春天一樣，漫山遍野的花兒在爭(zhēng)奇斗艷，透過(guò)老師畫(huà)的那一個(gè)個(gè)“√”，我仿佛看到了顧老師滿臉的笑容。我后面的男同學(xué)柳宏楊盯著我的卷子，眼睛睜得大大的，好像要把我的卷子吃掉，讓他成為全班第一一樣。
在中午吃過(guò)飯后，我明白了我的語(yǔ)文成績(jī)95。5分，也就是全班第一的時(shí)候，想起了陳老師對(duì)我的要求“務(wù)必考到94分”的時(shí)候，我想他必須就是對(duì)我充滿期望的。老師，我沒(méi)有辜負(fù)您對(duì)我的期望！
三年級(jí)的作文 篇5
又一個(gè)春節(jié)到了，爸爸說(shuō)：“這個(gè)春節(jié)要回老家陪奶奶一齊過(guò)�！蹦暌癸垕寢屪隽讼銍妵姷聂~(yú)，媽媽說(shuō)：“過(guò)年吃魚(yú)代表年年有余�！蔽已銎痤^疑惑的問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳昴暧杏噙@樣不這樣代表天上會(huì)掉魚(yú)下來(lái)給我們吃？她笑著對(duì)我說(shuō)：”魚(yú)這樣余的諧音，魚(yú)象征著富貴�！叭玺~(yú)得水”用來(lái)描述工作和生活和諧美滿、幸福。
大年初一，我早早的.起床，去給奶奶拜年，奶奶給了我紅包，我高興地說(shuō)：“多謝，祝您節(jié)日快樂(lè)！”春節(jié)放煙花、穿新衣、看龍舟表演、走親訪友、吃喝玩樂(lè)。這個(gè)節(jié)日過(guò)得真快樂(lè)�。�
三年級(jí)的作文 篇6
你們想知道未來(lái)的教室是怎么樣的嗎？那今天我來(lái)告訴你們吧！
有趣的是門(mén)，要是你想進(jìn)教室，只要在門(mén)前說(shuō)出自己的名字。要是你說(shuō)錯(cuò)了，門(mén)就會(huì)對(duì)你說(shuō):“你說(shuō)錯(cuò)了，說(shuō)錯(cuò)了�！币钦f(shuō)對(duì)了，門(mén)就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)。
墻壁更神奇呢!墻上的圖案是按照四季的變化而變的。要是春天，墻壁上就會(huì)出現(xiàn)綠油油的小草和五彩繽紛的鮮花的圖案。夏天到了，墻壁上就會(huì)出現(xiàn)小朋友在游泳的圖案。秋天，墻壁上就會(huì)出現(xiàn)人們豐收果子、蔬菜的`圖案。冬天，墻壁上就會(huì)出現(xiàn)小朋友玩雪的情景。
窗戶上的玻璃像個(gè)大空調(diào)。在悶熱的夏天里，“大空調(diào)”會(huì)給我們涼爽的空氣。在寒風(fēng)刺骨、滴水成冰的冬天，“大空調(diào)”會(huì)給我們帶來(lái)暖和的空氣。
課桌和椅子都變了。課桌變成了一個(gè)大屏幕，要是你上課睡覺(jué)，課桌就會(huì)提醒你“別睡覺(jué)！別睡覺(jué)！”椅子的本領(lǐng)也很大。只要你的坐姿不對(duì)，椅子就會(huì)振動(dòng)，提醒你坐好。
那時(shí)黑板就要“下崗”了。由講臺(tái)來(lái)?yè)?dān)任這個(gè)任務(wù)。講臺(tái)是個(gè)大屏幕。老師就看著大屏幕給我們上課。這樣粉筆灰就不會(huì)污染環(huán)境，更不會(huì)讓我們敬愛(ài)的老師受到傷害，也不會(huì)讓同學(xué)們得病。
我相信不久的將來(lái)一定會(huì)有這樣的教室！我們就在這間教室里專(zhuān)心致志的學(xué)習(xí)！
三年級(jí)的作文 篇7
春天來(lái)了，我邁著輕盈的步伐踏進(jìn)了學(xué)校。校園里一片春意盎然的景色：小草紛紛探出頭來(lái)，柳枝抽出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽……這里的景物都是我再熟悉不過(guò)的了，可是，有一個(gè)景物更深深地印在了我的腦海中——一座雕好像。
它位于操場(chǎng)的.左邊。雕好像以兩個(gè)同學(xué)為主。你看，一位同學(xué)胸前佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，一只手拿著課本。另一位同學(xué)微笑著，把右臂舉得高高的，仿佛在歡迎我們。這座雕好像的底面是一個(gè)棕色的大理石臺(tái)。最下面是噴泉。每當(dāng)夏日的時(shí)候，這個(gè)噴泉就會(huì)噴出水花，凈化空氣，讓人感到特別涼爽。當(dāng)然，我喜愛(ài)這處景物并不是因?yàn)樗烙^，而是它蘊(yùn)含了一些道理。尤其是我在學(xué)校被老師批評(píng)的時(shí)候，我就會(huì)飛也似的跑到雕好像前，和他談心。每當(dāng)看到它們的笑臉，我就暗暗下定決心：一定要改掉這個(gè)毛病，不能再犯同樣的錯(cuò)誤。這座雕好像激勵(lì)著我前進(jìn)。
啊！我愛(ài)這校園的一角。
三年級(jí)的作文 篇8
從一年級(jí)到三年級(jí)我認(rèn)識(shí)了很多很多好朋友，其中我最好的朋友是李家成。
他的臉不圓不長(zhǎng)，眼睛大大的，皮膚不白不黑，頭發(fā)黑黑的，個(gè)子比我高一點(diǎn)。
我們經(jīng)�；ハ鄮椭�。有一次，我的鋼筆沒(méi)有墨水了，他把他的筆借給我用了。還有一次寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，他忘帶筆了，我把我的'鋼筆借給他用。我每次買(mǎi)東西，都要給他分一半。
他總是喜歡和我在一起玩，他最喜歡玩的游戲是貼墻和編號(hào)。他最討厭別人耍賴皮，只要有人耍賴皮，他就會(huì)去找我玩，然后我們自己去找人玩新的游戲。
這就是我熟悉的人，我最喜歡他了。
三年級(jí)的作文 篇9
“我的家庭真可愛(ài)，幸福美滿又安康……”這是一首大家都耳熟能詳?shù)膬焊琛短鹈鄣募彝ァ�，是許多人夢(mèng)寐以求的家庭，也是我所生活的.家庭。
我的家里共有四個(gè)人和一只小狗，分別是爸爸、媽媽、弟弟和我。
我的爸爸是位公司的科長(zhǎng)，脾氣不錯(cuò)，長(zhǎng)得高高瘦瘦的，不管到哪里（包括家里），總是穿著襯衫；媽媽是公司的會(huì)計(jì)，長(zhǎng)得很漂亮，天天都穿裙子；弟弟很喜歡“搞”科學(xué)，經(jīng)常要求母親購(gòu)買(mǎi)實(shí)驗(yàn)用具，把家里弄得像實(shí)驗(yàn)室一樣；我們家的狗長(zhǎng)得很可愛(ài)，每次看到我，都會(huì)和我撒嬌，十分有趣。
記得有一次，爸爸帶我們到福壽山農(nóng)場(chǎng)露營(yíng)，那天晚上非常冷，又加上下大雨，實(shí)在是太冷了，因此我們一家四口抱在一起睡覺(jué)，早上起來(lái)時(shí)，爸爸還說(shuō)他是故意挑這種天氣來(lái)露營(yíng)的，這樣才能多多培養(yǎng)親子的互動(dòng)。
雖然我的家庭并不富裕，無(wú)法像別人家一樣，要什么有什么，但我們的家庭，卻比別人的家庭多上好幾倍的愛(ài)與幸福！
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